總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
大專畢業(yè)總結(jié)篇一
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我想,，主要有以下幾個方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。第三,，課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè),，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎,。經(jīng)過自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績,。
自己被評為三好學(xué)生,，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。雖然取得了比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，下學(xué)期還要取得更好的成績。
大專畢業(yè)總結(jié)篇二
進(jìn)入高中,，我迎來了三年艱巨繁重的學(xué)習(xí)生活,，在這對未來影響很大的三年里，我必須勤奮學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，努力提高自己，以達(dá)到社會的要求,，成為一個合格的人才,。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,，在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我堅定目標(biāo)不懈努力，有過汗水，有過喜悅,，也有過迷茫,，但我始終意志堅定，努力學(xué)習(xí),，取得了進(jìn)步,，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn),，使自己有所成長和提高,，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基矗對我在這一學(xué)期里的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,，制訂了改進(jìn)不足的計劃。
首先,，在這一學(xué)期里我取得了進(jìn)步,。進(jìn)入高中，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我在學(xué)習(xí)過程中,，始終保持端正的態(tài)度，很高的學(xué)習(xí)熱情,，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,，堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢。作業(yè)能夠獨(dú)立及時完成,，并有一些額外的學(xué)習(xí)計劃,，努力提高自己?？臻e時間積極吸收課外知識,，關(guān)心時事政治。在高中的學(xué)習(xí)中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，自己掌握一些知識,，提高上課時的聽課效率,。雖然在半期考中取得不錯的成績，但仍能保持清醒的頭腦,，戒驕戒躁,，努力學(xué)習(xí)。在班集體里,，我與同學(xué)們相處融洽,，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn)，并積極參加集體的活動,。
但是,，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。首先,，我在學(xué)習(xí)上不夠主動,，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決,。其次,，我還保留了一些初中時的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中沒有及時改正,，沒有及時適應(yīng)高中的`生活,，致使起初學(xué)習(xí)比較被動。另外,，時間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,，不但使身體疲勞,，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石,。
針對我的這些不足與缺點(diǎn),，我制訂了一些改正的計劃。首先,，在以后的學(xué)習(xí)中,，我要更加積極主動，遇到難題積極思考,，不懂就與同學(xué)探討或請教老師,，做到勤學(xué)好問。此外,，我必須培養(yǎng)適合高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，戒掉以前的壞毛病，不僅要多花時間在學(xué)習(xí)上,，還要保證學(xué)習(xí)效率,，改善學(xué)習(xí)效果。在平時注意積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,，使自己學(xué)會學(xué)習(xí)。其次,，很重要的一點(diǎn),，我需要制訂科學(xué)的作息時間,，不但要保證學(xué)習(xí)，還要注意勞逸結(jié)合,，保持好的身體狀態(tài),，不讓自己太過疲勞，影響學(xué)習(xí),。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,，我要以此為明鑒，保持好的,，改正不好的,，不斷鞭策、改進(jìn)自己,，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好,。
高一下半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號,，回顧這一學(xué)年的種種,，不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,，從各個方面簡單總結(jié)剖析一下，整個學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)歷程,。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒有一個正確的心態(tài),，現(xiàn)象上表明是不適應(yīng).也許真的像《 誰動了我的奶酪 》書中所說,，我非法隨著變化而變化，無法適應(yīng)變化,、享受變化,。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn)，當(dāng)然前方或許充滿迷霧,，更多艱難,。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅,。
學(xué)習(xí)方面：這只是一個開始,，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去,。從各小點(diǎn)來講,，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,，仍有欠缺,，也許這就是成績總是提不上來的致命點(diǎn),，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個完備體系，當(dāng)然就我個來講,，我認(rèn)為仍有無限的潛力,，二萬五千里“長征” 才剛剛開始，我這只“笨鳥”可要先飛嘍,。
在生活方面,，我認(rèn)為生活自理能力有待提高，在學(xué)校組織一系列活動中,，表現(xiàn)并不算突出,，在今后要積極參加各項(xiàng)活動，我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途,，在各個方面都要有所涉及,，使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量,，拼搏誕生希望,，讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光芒。
大專畢業(yè)總結(jié)篇三
時光如逝,，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞,、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。這一年來,，在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,，我要不斷的充實(shí)自己,，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,，
將來如果社會給我機(jī)會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求,，當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準(zhǔn)備著,，等待著機(jī)會的到來……
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。
第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè),，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),，但月考時,，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn),，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學(xué)了,。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績,，改正錯誤,，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好的成績,，當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),，關(guān)心集體,，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事,。
大專畢業(yè)總結(jié)篇四
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,，在這人生最美好的時刻,，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強(qiáng)的翅膀,，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分,，心中默許下一個心愿并為之奮斗?
“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方，也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,，對于這個大學(xué),，我也曾做過無數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂,。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,，建立深厚的友誼,，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼,。并堅信助人是快樂之本,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《徬徨》,，大二是《吶喊》,，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然,，大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會.有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌,?！钡憧梢赃x擇平凡,，但卻不可以選擇平庸;可以的話,，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,，我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象,。轉(zhuǎn)眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳,，仿佛就是一年前那些一樣,，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,，大學(xué)生活讓我逐漸成長,、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識,。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,，雖然校園沒有多美.多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,，這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,，我很喜歡，我所學(xué)的機(jī)車車輛系,，是一個很好的專業(yè),。我相信自己的將來一定會很好的，跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,，都會成為輝煌的發(fā)展的,。來到了大學(xué)的校門，我想到了很多很多,，我也做出了很多的計劃：
大學(xué)不是幻想,，不是夢想，更不是妄想,，而是我們偉大的理想,。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏,?？傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑,，你會聞到碩果飄香,，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)
大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,，同時又是一個充滿競爭,、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會,。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,，大膽而不大肆妄為,，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖,，那就讓我們把握青春,，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,，在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量,。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富,。
回望大學(xué)大學(xué)一年,，不禁感慨萬千，高中時我知道我還未成年,，父母還會保護(hù)我,，但現(xiàn)在我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,，自己要做自己心靈疲憊的港灣,。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,，大學(xué)生活可以很輕松,，也可以很沉重，可以很單調(diào),，也可以很豐富,，可以很舒暢，也可以很痛心,，他就像一壇五味醋,，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟,，這些所得將作為我人生的寶貴財富,，讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。
感謝你,，我的大學(xué),，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活,，懂得了學(xué)習(xí),，懂得了時間，懂得了成長,，懂得了奮斗和拼搏,。
我不知道未來能否成功，既然選擇遠(yuǎn)方,，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影!
大專畢業(yè)總結(jié)篇五
時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活就已經(jīng)臨近了尾聲,。作為即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，在經(jīng)歷了這幾年來的學(xué)習(xí)和豐富體會后,，如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變,，不僅性格變得更加開朗，連思想和態(tài)度都變得越發(fā)的成熟,。
回憶這三年,，我深刻感受到了自己在大學(xué)期間的成長和進(jìn)步，在xx學(xué)院這個豐富多彩的環(huán)境中，我的成長遠(yuǎn)不止成績和知識,。在此,，我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下：
走上大學(xué)的平臺大大的擴(kuò)寬了我的視野，并在思想上給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懞蜎_擊,。過去,，我一心向往學(xué)習(xí)，只顧著課堂和知識,。但在大學(xué)中,，我積極參加了校園和班級的活動，加入了xx社團(tuán)的活動……通過這些體會,，我越發(fā)認(rèn)識到世界的多彩,，不僅塑造了自身積極、樂觀的性格,，還通過與同學(xué)們的互通學(xué)習(xí)自我的責(zé)任和團(tuán)隊意識,。
通過大學(xué)，我越來越接近社會的環(huán)境,，思想上也越來越開放,，能全面的看待問題，并以積極的態(tài)度去面對生活中的困難,。
作為大三的學(xué)生,，我在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的掌握了大學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)，不僅順利完成了老師的教學(xué)課程,，還通過自我的努力更進(jìn)一步的完善了自己,。
此外，通過和身邊的幾位同學(xué)組建小組,，我們還共同實(shí)踐了xx專業(yè)的許多項(xiàng)目,，不僅提高了我們對專業(yè)的理解，還掌握了不少實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),。
在這幾年的生活中,，我積極聯(lián)系身邊的朋友，不僅和班上的同學(xué)結(jié)交了深厚的友誼,，還認(rèn)識了不少系里的學(xué)長,，從他們的身上，我學(xué)到了很多事情,，也得到了很多幫助,。更重要的是，有這么多的朋友和同學(xué),，相信即使走向社會的環(huán)境,，我也不會感到寂寞,。
回顧三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在看到我自身成長和進(jìn)步的同時,，我也看到了更多以前沒有注意到的不足,。如在這次的實(shí)習(xí)中，我就認(rèn)識到了自身專業(yè)認(rèn)識以及個人管理上的許多問題,，這對于即將走上社會的我們而言是十分不應(yīng)該的問題，我還需要更深刻的去反思和改進(jìn)自己,。
未來,，社會的競爭會因?yàn)槲覀兊募尤胱兊酶蛹ち遥瑸榇宋乙惨优?，在社會的環(huán)境下取得更好的成績,！
大專畢業(yè)總結(jié)篇六
站到這個講臺上，首先我要感謝我的輔導(dǎo)員戴老師和在座的每一位指導(dǎo)老師,，以及每一位法律與辯論協(xié)會的會員們,。是你們給予了我最大的支持和幫助。謝謝,、,。回首這一個月,，若用一個字來概括恐怕只有忙最合適了,，鏘鏘四人行辯論賽，模擬法庭,，課堂學(xué)習(xí),。每天時間都被安排得很滿，不過也挺充實(shí)的,，甚至高中都沒有這么忙過,，不過高中費(fèi)腦，現(xiàn)在費(fèi)神,，我感覺還是現(xiàn)在更快樂,。
其實(shí)回首這一個月，最值得一提的算就是辯論賽了,。從初賽復(fù)賽半決賽以及最后的決賽一路走來,，有苦也有樂，雖說失去了很多自由時間,，但我自己認(rèn)為真的收獲了不少,。
其次，我收獲了兩種知識,。記得看過一句話叫“不登上辯論臺,，你永遠(yuǎn)不知道自己的淺薄”,，果真如此，只有走過這四場辯論賽,，我才真地發(fā)現(xiàn)自己積淀的知識原來是如此的淺薄,，有時候在臺上想說的話說不出來，說出來的也顯得很蒼白,。這幾次辯論賽更加讓我深深的理解了朱熹老先生的那句詩“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”，的確,，人,，真的要活到老學(xué)到老，知識的山峰永遠(yuǎn)沒有頂峰,！
另外,，我還收獲了不少具體的知識，無論是“現(xiàn)代社會男女競爭平不平等”還是“經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是否能并行”,，以及“人類和平共處是不是一個可能實(shí)現(xiàn)的理想”,，每一次準(zhǔn)備資料不僅讓我知道了很多名人名言，歷史典故,，甚至是平時不太關(guān)心的法律法規(guī)也了解了不少,，感覺自己一下子充實(shí)了不少，這感覺簡直比吃一頓滿漢全席更讓人舒暢,！
最后,，我還收獲了三種精神。這第一種就是團(tuán)隊精神,，就像籃球隊是五個人的運(yùn)動一樣,，辯論賽是四個人的比賽。記得當(dāng)初學(xué)長問我是不是主辯時我就和他說：“辯論四個人缺一不可,，所以我們都是主辯,！”大家平時討論分配工作，大家誰都沒有怨言,，因?yàn)槲覀兪冀K銘記我們是一個拳頭,，只有攥緊打出去才能有力！第二種精神就是堅持不懈,。辯論就像登山,，等到山頂固然景色全且美，但山頂也是風(fēng)最大的地方,，要消耗很大的體力才能到達(dá),。這一路走來，我們真的疲憊過,，甚至想到過見好就收,，想到過放棄,，但只是一閃即逝，年輕人心底不服輸?shù)年J勁讓我們一直拼搏到?jīng)Q賽,，因?yàn)槲覀兠總€人都相信只有會當(dāng)凌絕頂,，才能一覽眾山小,！第三種精神便是感恩的精神,。我真心的感謝那些在背后一直支持我們?yōu)槲覀儷I(xiàn)計獻(xiàn)策的同學(xué)們，一路走來,，身邊總有他們相伴,，無論風(fēng)雨，真是一種莫大的幸福,。每次需要他們的時候他們總能微笑著出現(xiàn),，不惜犧牲自己的時間,，來為朋友做事,，雖是七尺男兒但脆弱的心真的經(jīng)不住感動。我真心地拉住這些兄弟姐妹的手說聲：“是你們給了我們信念,，是你們給了我們力量,，謝謝你們！”
我最后拿到了心儀已久的冠軍,，但物質(zhì)在知識面前顯得那么蒼白無力,，證書在友誼面前更是分文不值，我更高興的是收獲了這一種友誼,，兩種知識,，三種精神，結(jié)果早已不再重要,，因?yàn)?，辯論賽中我所得到的早已超過了獎品和證書本身！
再次感謝法律與辯論協(xié)會讓我留下了這么美好的記憶,！
大專畢業(yè)總結(jié)篇七
回首剛剛走過的幾天時間,，是忙碌的、也是辛苦的,，但與此同時我們也收獲著,、成長著、快樂著,。本次音體美教師的校本培訓(xùn)結(jié)束了,，我由衷覺得時間沒白花，而且我感受到本次校本培訓(xùn)聽課研討活動是我急需要的最充實(shí),、最合理的一次,，我受益匪淺,。
在此次聽課研討活動中每一節(jié)課都很精彩，在佩服音體美專業(yè)教師的專業(yè)水平同時,，我更關(guān)注其授課方法,。對我這名美術(shù)兼職教師來說，研討示范課中值得我學(xué)習(xí)的東西很多很多,，總結(jié)起來有以下四點(diǎn)：
一,、我領(lǐng)悟到：不斷的進(jìn)步是以不斷的學(xué)習(xí)為前提的
我個人很喜歡小學(xué)美術(shù)教學(xué)，當(dāng)教學(xué)遇到困難的時候,，需要有較高專業(yè)水平的教師給我指導(dǎo),，助我突破瓶頸。專業(yè)教師的示范課滿足了我的需求,。兩天的聽課研討培訓(xùn)結(jié)束了,，但我的學(xué)習(xí)并未結(jié)束，相反,，以此為契機(jī),，它才剛剛開始。
二,、轉(zhuǎn)變思想觀念
隨著社會的發(fā)展,，人們的意識也逐步提高，過去把音體美科目當(dāng)成副科觀念已經(jīng)過時,，學(xué)生及家長已逐漸意識到了音體美教育的重要性,，為孩子選擇全面發(fā)展的素質(zhì)教育，不讓孩子輸在起跑線上,，已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長的共識,。所以作為音體美兼職教師的我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式,，跟上時代的發(fā)展，做一個能適應(yīng)社會并受到學(xué)生喜歡的合格教師,。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
過去不代表未來，要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)來改變自己，以學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,。本次校本培訓(xùn),，我更強(qiáng)地意識到了自己知識的淺薄。在這些音體美專業(yè)教師面前我多像一只井底之蛙,，每個教學(xué)環(huán)節(jié)我都覺得很新鮮,，走進(jìn)他們的課堂給我美的享受,，藝術(shù)的熏陶,，跟我無所事事,，對學(xué)生缺乏指導(dǎo)的課堂相比，我有了一種很強(qiáng)的危機(jī)感,，所以學(xué)習(xí)迫在眉睫!只有這樣才能使危機(jī)有轉(zhuǎn)機(jī),，所謂“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！毕嘈抛约耗軋猿帧?/p>
四,、學(xué)會反思
蘇霍姆林斯基曾說過：“只有善于分析自己工作的教師,，才能成為得力的有經(jīng)驗(yàn)的教師?！辈ㄋ辜{也說過：“沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),，至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,，那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,，甚至有所滑坡,?！痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思,，但從來沒有很認(rèn)真地正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行,，只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,，我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思,，以逐步提高自己的教學(xué)水平。
總之,，通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,，希望今后能有更多這樣的機(jī)會，使我們的教師能夠盡快提高自身音體美專業(yè)能力,，投入到教育教學(xué)當(dāng)中,，在教育這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結(jié)自己的教學(xué),，上好自己的每一堂美術(shù)課,，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
