演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇一

早上好!今天我演講的題目是“勞動(dòng)最光榮,，奮斗正當(dāng)時(shí)”,。

不知道各位同學(xué)可還記得我們小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)——《四時(shí)田園雜興》，詩(shī)中男耕女織,，日夜忙碌,，連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動(dòng)?？墒牵鳛樾聲r(shí)代的高中生,，卻有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),，不愿意勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng),。

有同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙,，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)確實(shí)緊張,，可是大家不要忘了,，勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，我們的先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創(chuàng)造了燦爛的中華文明,。

你們知道嗎,，我們敬愛(ài)的習(xí)近平主席在不到十六歲時(shí)就插隊(duì)到了延安梁家河大隊(duì)，與村民同吃同住,，打壩挑糞,、修公路、建沼氣,，整整7年時(shí)間都以這種勞動(dòng)的姿態(tài),，行走在陜北的黃土地上，得到了鄉(xiāng)親的尊重和信任,。

而現(xiàn)在同樣十六,、七歲的我們，在課余時(shí)間就不能掃一掃地,，彎腰撿一撿地上的紙片,，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)嗎?在建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，我們每一個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值,。習(xí)近平主席也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)“勞動(dòng)最光榮,、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大,、勞動(dòng)最美麗”,，更向全國(guó)人民發(fā)出過(guò)“以勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)烈號(hào)召。

也有同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快,，勞動(dòng)的事,，以后可以交給人工智能啊!”

確實(shí)，我們現(xiàn)在的科技實(shí)力足以把衛(wèi)星送上天,，把蛟龍送下海,，把高鐵鋪遍大江南北。但是,，每一道工序都需要我們的科學(xué)家和流水線上的工人認(rèn)真把關(guān),，人工智能，先要“人工”才能“智能”!

還有同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦,，這么累,，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”但是，大家一定要知道,，不管是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),，如果我們一味依賴別人，最后就會(huì)處處受制于人,。就像我們不會(huì)做飯,，點(diǎn)個(gè)外賣如果沒(méi)有騎手接單,，那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中，中興公司屈辱的向美國(guó)繳納了10億美元罰金才得以解除相關(guān)禁令,，華為公司面對(duì)美國(guó)的全面封殺,，順勢(shì)推出了自主產(chǎn)權(quán)操作系統(tǒng)——鴻蒙，用最權(quán)威最高調(diào)的方式擊碎了美國(guó)政府的陰謀,。

我們的飛船叫“神舟”,，我們的全球定位衛(wèi)星系統(tǒng)叫“北斗”，我們的太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”,。

這一個(gè)個(gè)具有中國(guó)神話色彩的名字告訴我們,，這些全是我國(guó)自主研發(fā)的中國(guó)智造!中國(guó)人民憑借自己的勤勞，在重要的科研領(lǐng)域已經(jīng)領(lǐng)先全世界,。

復(fù)興路還長(zhǎng),，勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)。身為“復(fù)興”的學(xué)子,，我們一定要擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,，在每一個(gè)平凡的日子里，從身邊小事做起,，愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)，向夢(mèng)想前行,，在奮斗中書(shū)寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!

我的演講完畢,，謝謝大家!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”,。這句話一直銘記在我心里,。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”,。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,，辛酸苦楚,，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理?！痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,，這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出,。自信是他們成功的前提,，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則,，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”,。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),，潛能由此誕生,，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話,。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些,。所以我相信,，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到,，甚至辦的比別人更好,，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲,。的確,，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲,。如果你想成功,，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步,。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗,。

同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望,，國(guó)家的建設(shè)需要我們,，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

我的演講完畢,，謝謝大家!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗,。

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,。

青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè),，盡情揮霍,。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候,，回頭翻看著時(shí)光,，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印,。于是,，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),，我們無(wú)能為力,，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上,，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,，那樣虛幻,，那樣黯淡。我們奮力前行,，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的`東西,，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨,。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步,。于是,，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,，當(dāng)我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了,，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

也許,，我們還不明白自己該干什么,，也許，我們以為明天會(huì)更好,，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,，我們選擇無(wú)謂的等待,。可是,，我們的青春,，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待,。“不屑今天,，等待明天,，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,，吞噬我們的心靈,，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼,。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待,。人活在這世上,，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解,，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸,。人生短暫,，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn),，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué),，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,，往前走吧!不用去管是否會(huì)成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的,。”不要吝惜自己的青春與生命,，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的,。

也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示,。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,，但自身的拼搏才起決定作用,。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓,。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,，把握自己生命的價(jià)值,，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,，只有這樣,，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,，是我們最大的資本!奮斗,，是我們永恒的追求!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇四

我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒(méi)有給我滿意的注解,，然而有一條我是堅(jiān)信的,，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光,。

和無(wú)數(shù)的同齡人,，在高考?xì)埧岬娜A容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘,、過(guò)五關(guān)斬六將,、無(wú)不豪情，我們壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血,，無(wú)不快哉。在車輪戰(zhàn)過(guò)后,，邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),，壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活，盡如同漫天閃爍的星光,，雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑,、壓抑,、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身,。這使人不得不發(fā)問(wèn)：

我們的青春難道真的無(wú)處安放,？

我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)？

我們難道容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春,？

不,！我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不！

在高雅的象牙塔里,，我們?cè)?jīng)被奉為“天之驕子”,，我們擁有一道道亮麗的光環(huán)，我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門磚,。但踏入社會(huì),，現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會(huì)讓我們中的不少人啞口無(wú)言。

那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春,？

一句話,，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春,！

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,，必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,，要像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),，要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏，要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,，他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個(gè)人的歷史,。在這些偉大的人物面前，我們難道不會(huì)油然而生一種心向往之的崇敬之情，壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默,？我們本是熱血澎湃的年輕人,，國(guó)家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備，社會(huì)和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,，我們更應(yīng)在大學(xué)期間,，不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng),；我們要感受偉大人格的熏陶,，震撼于他們的精神，磨礪著自己的意志,，讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸,；我們更應(yīng)該用無(wú)悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命，書(shū)寫壯麗的樂(lè)章,。

韶華易逝,，也許同樣是這樣的一路走過(guò)，同樣是在青春的踏板上起舞,，但多少年之后,，為著個(gè)人私欲而奮斗的人生，即便輝煌一時(shí),，當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐,；而以人類進(jìn)步民族崛起國(guó)家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人，即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無(wú)憾此生,。這不同的人生,，更可以說(shuō)是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,，我們的青春,，應(yīng)該交付于偉大的使命，我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次,，為國(guó)家為民族為全人類而不斷奮斗,。

來(lái)吧，讓我們膨脹著激情,，懷抱著夢(mèng)想,，期待著跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車,。有了偉大的使命感，我們深知這不是一個(gè)人在奮斗,，所有的熱血青年都是可愛(ài)的戰(zhàn)友,。我們年輕但氣不盛，初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，我們會(huì)在在成功的臺(tái)階上更加銳意進(jìn)?。划?dāng)挫折來(lái)襲,、個(gè)人的使命沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)時(shí),，我們不會(huì)氣餒，因?yàn)槟贻p,，寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng),。來(lái)吧，讓我們抓緊這寶貴的青春,，永無(wú)止境的追求進(jìn)步,，全面提升和強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,，用十七大的精神武裝自己,，喚醒心中沉睡的巨人，為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗,，為了我們偉大的祖國(guó)笑傲江湖而奮斗。

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

火紅的五月,，綻開(kāi)笑臉，和我們一起,，迎來(lái)了嶄新的一天,。

我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,，雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,，卻依然難抑心潮澎湃。今天,，我在國(guó)旗下演講的題目是：《用青春奔跑,，化后浪遠(yuǎn)航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云：“我聞古人之詩(shī)曰：‘長(zhǎng)江后浪推前浪,，浮事新人換舊人’”,。此句比喻事物不斷前進(jìn)，多指新人新事代替舊人舊事,。之所以提及此句,，是想和同學(xué)們分享：身處于這個(gè)特殊時(shí)期的我們，該拿什么回報(bào)生命的饋贈(zèng),。

有人說(shuō),，零零后是最享受的一代人。出生時(shí)，便擁有了人類耗時(shí)幾千年積攢下來(lái)的財(cái)富,，坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,，文化繁茂，城市繁華,。一切的一切,，像是專門為我們這代人定制的禮物，供我們盡情地享用,。

我們忽略周圍的所有,，像是空氣一樣，尋常得不能再尋常,。

我們理所當(dāng)然的接受,，像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

我們毫不忌憚地享用,，如同天上之水,，源源不盡，取之不竭,。

我們肆意地?fù)]霍,，如同永不消失的明天，總有朝陽(yáng)徐徐升起,。

也有人說(shuō),，零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,，動(dòng)漫中的稚氣,。寸步不離手機(jī)，滿腦子全是游戲,，眼神中缺少了靈動(dòng),，心智中殘缺了思維。

你我皆為零零后,。我們何其感嘆,，能如此幸福地生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，避及風(fēng)雨,，笑對(duì)天地,。我們又是何其幸運(yùn)地遇見(jiàn)這個(gè)時(shí)代，心存善良,，秉持勇敢,，無(wú)私無(wú)畏。

不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過(guò),，身邊這一切美好,，從不曾駐留過(guò)你我的身影,。因?yàn)檫@其中，從沒(méi)有哪一份,，是你我辛苦付出之后獲得的成功;沒(méi)有哪一束,，是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒(méi)有哪一道，是屬于你我獨(dú)有的風(fēng)景,。想來(lái),，我們?cè)摓榍拜吶说呐ωQ指贊嘆，更該為己之未來(lái)設(shè)定前行的目標(biāo),。

青春當(dāng)值皆你我,，風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)之時(shí),，選擇玩樂(lè),，在歷經(jīng)磨礪成長(zhǎng)之時(shí)，選擇放棄,，愧對(duì)生命的真諦,，愧對(duì)青春黃金般的時(shí)光，更愧對(duì)少年熱情似火的歲月,。

你我皆為奔涌的后浪,。不必再糾結(jié)于描述疫情的種.種，只因身浸其中,，安然即好,。我們，應(yīng)該把生命賦予的能量,，投入到知識(shí)的熔爐里，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,，舍我其誰(shuí)的使命感,，奮發(fā)有為的責(zé)任感，用智慧鍛造出打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙,。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中告誡我們：“故今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。”我們是21世紀(jì)的接班人,，我們是祖國(guó)的棟梁,，我們是時(shí)代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液,。身為華夏兒女，吾輩當(dāng)自立,。

泱泱大國(guó),，五千年悠久歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華文明,，博大精深，中庸尚和,，璀璨瑰麗,。中國(guó)橋，中國(guó)路,，中國(guó)車,，中國(guó)網(wǎng)，中國(guó)港,。無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股強(qiáng)勁的中國(guó)風(fēng),，一張張大網(wǎng)，展現(xiàn)出了中國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實(shí)力,，編織起中國(guó)人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,，引領(lǐng)中國(guó)走向世界。身為華夏兒女,，吾輩當(dāng)自強(qiáng),。

曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：清晨，園丁走進(jìn)花園,，聽(tīng)到榕樹(shù)訴說(shuō)著抱怨,，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪連連,，因?yàn)樗荒芟裉O果樹(shù)那樣結(jié)出可口的果子,。蘋果樹(shù)也說(shuō)自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香,。園丁思量之余,，卻見(jiàn)花園一角昂揚(yáng)地開(kāi)放著一株小花，生機(jī)盎然,，一身鮮亮,。園丁好奇：“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂(lè)地回答：“我雖不高大，但我依舊能感受到太陽(yáng)的溫暖;我雖不起眼,，但我仍能帶給人們快樂(lè),。努力做最好的自己，對(duì)我來(lái)說(shuō),，每一天就會(huì)變得更有意義!”

面對(duì)同樣的際遇,，前者悲觀失望,，灰色心態(tài);后者樂(lè)觀積極，紅色情感,。這個(gè)小故事告訴我們：態(tài)度決定了你的行為,，態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗,。身為華夏兒女,，吾輩當(dāng)自醒。

青春,，是自然經(jīng)歷的過(guò)程,，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

青春,，是萌發(fā)積淀的開(kāi)始,，只是很容易被時(shí)間所迷離。

青春,，積蓄著潛在的能量,，只有自律的人，才能將其發(fā)揮得精致美好,。

同學(xué)們,，今天的我們，正處于人生中最寶貴的青春期,，彌足珍貴,，稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,，我們要用青春奔跑,，化后浪遠(yuǎn)航,?？v使途遇風(fēng)雨，依然堅(jiān)定夢(mèng)想,，奮力拼搏,，即使跌倒，也不能輕言放棄,。因?yàn)槊看巫哌^(guò)就是一次收獲,，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中的信念絲毫不減,。

同學(xué)們,，將來(lái)的我們，必將感謝青春時(shí)的自己,。因?yàn)闅v經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,，才懂得了歲月靜好的來(lái)之不易;因?yàn)樵?jīng)奮力拭去過(guò)灰暗的風(fēng)塵,，才擁有了無(wú)限的斗志和勃勃生機(jī)。

同學(xué)們,，讓我們用行動(dòng),，書(shū)寫零零后的另一個(gè)專屬時(shí)代。用心靈,，繪制零零后獨(dú)有的風(fēng)采,。

謝謝大家!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),，余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》,。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,，輸盡家業(yè),，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別,，晚年孤苦,，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌,，生活幾乎奪去了他的所有,，但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切，他開(kāi)朗,、樂(lè)觀,，又是那么自由、閑適,。

有人說(shuō),，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng),，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著,?！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧,。

也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,，可這些與福貴所遭受的比起來(lái),，又能算了什么呢?享受生命，享受活著,，更是要享受苦痛啊,。

活著,，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻,，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,，無(wú)聊和平庸。

其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),，貴滿房,，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,，也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白,，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事,。告訴我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走,。

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自18班的xx同學(xué)，今天我要演講的題目是《向上吧!少年》,。戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾說(shuō)：“如果有一天你找到了自己所熱愛(ài)的事情,，請(qǐng)一定要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再用所有的熱情和時(shí)間去堅(jiān)持,。因?yàn)橹挥姓驹诟咛?，才能看到更美的風(fēng)景?！?/p>

我覺(jué)得作為青少年的我們,，應(yīng)懷揣理想，擁抱未來(lái),。一個(gè)人只有有了奮斗目標(biāo)，才會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),，視困難如草芥,，將汗水比黃金,，為了最斑駁的理想與最美好的青春。

奮斗吧,，少年!

理想這個(gè)東西放在心里越重,，離現(xiàn)實(shí)就越遠(yuǎn)，不要等著天上掉餡餅,，也不要奢望上天對(duì)你的同情,。唯有去努力，才有可能看見(jiàn)一片新的天空;唯有去努力,，才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,，才有可能到達(dá)理想的彼岸。既然沒(méi)有“一下子”的奇跡,，那就打破自己的紀(jì)錄,，不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,，就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降住?/p>

乘風(fēng)破浪吧,，少年!

我知道就算努力了，我也不一定變得很牛,，但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,，我不斷地往上爬，就像一只小小的蝸牛,，雖爬行緩慢,，但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,，只是它的眼淚只有土地知道,，因?yàn)樗偸堑皖^前行，即便難過(guò)它還是會(huì)勇敢地走在路上,，慢慢地朝自己的理想前進(jìn),。

前進(jìn)吧，少年!

人生有時(shí)候就像在大山里喊話,，不是每一聲都能得到回應(yīng),，只因?yàn)橛行┥教螅行┞诽h(yuǎn),，有些理想需要堅(jiān)持不懈的汗水去澆灌,，但只要你堅(jiān)持對(duì)著那些靜默的群山呼喊，就總有一天會(huì)得到回應(yīng),，生活從來(lái)不會(huì)故意辜負(fù)任何人,。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳!”

拼搏吧,，少年!

也許有一天理想會(huì)因?yàn)榱胰栈虮┯甓鴶R淺，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散,，但只要自己還在路上,，就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因?yàn)槟贻p的我們最寶貴的財(cái)富,莫過(guò)于臉上的自信和心底的理想,。

勇往直前吧,，少年!

從今天起，做個(gè)與眾不同的人,，不隨波逐流,，不畏懼將來(lái)，趁陽(yáng)光正好,，趁現(xiàn)在年輕,，去做你想做的，去追逐你的理想,。最后,，愿我們成為自己的太陽(yáng)!

向上吧，少年!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx,，今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，我們本應(yīng)相聚在校園里見(jiàn)證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán),。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻,，站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真,，心潮澎湃。

今天是五四青年節(jié),，101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖,、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患,，就是這一天,，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó),。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)青年,，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火,，照亮了華夏大地!

今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐,，疫情防控的特殊時(shí)期，開(kāi)展傳承“五四”精神,，做有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng),，共同唱響特殊時(shí)期的愛(ài)國(guó)主旋律,。

我們生活在和平年代，雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng),，但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。新冠病毒全球肆虐，我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬,，不計(jì)生死,，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代,，他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫(huà)出了新時(shí)代青年人的英雄模樣,。

即將成為青年的我們，是新時(shí)代的中學(xué)生,，學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開(kāi)學(xué),，給我們的生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便,，讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn),，自制力的大比拼,。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生,，將受到很大的沖擊,，成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

1,、“儀式感”,。在上課前做好準(zhǔn)備，梳洗干凈,、穿著整齊,，姿態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度,，在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入,。

2、制定目標(biāo),，努力達(dá)成,。把書(shū)桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng)，用知識(shí)的武器武裝自己,，絕不因?yàn)椴荒艿叫Ｓ绊懨恳惶谜n,，絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。

3,、合理安排時(shí)間,。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛,，活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿,。“課外”時(shí)間積極與父母溝通交流,，做力所能及的家務(wù),。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光,，也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講,，記好筆記,，完成作業(yè)，積極背誦,，勤于思考,。認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí),，積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ),，勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。

5,、積極鍛煉,，保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤,，是非與曲直，善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際,，不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航,，保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們,。世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行,。

我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使,，是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出，在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái),。感恩殫精竭慮的老師,，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己,。

我們要汲取榜樣的力量,，停課不停學(xué)，高度自律,，嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排，好好學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng),，在國(guó)家需要時(shí)候，要勇敢站出來(lái),，做時(shí)代的弄潮兒!

同學(xué)們,，期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園，讓這段共克時(shí)艱的日子,，成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富!在這個(gè)青春洋溢的日子里,，讓我們樹(shù)立理想，勤奮學(xué)習(xí),，立志報(bào)國(guó),，讓青春在奮斗中閃光!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是一支韻味十足的歌,，把豐滿的理想和骨感的現(xiàn)實(shí)交織在一起,，動(dòng)人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹(shù),，用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵,，感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機(jī),，讓人感動(dòng)它散發(fā)的光芒

卡萊爾說(shuō)過(guò)：“青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望?！碑?dāng)我長(zhǎng)大了,，我一定會(huì)回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望,，在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里,。青春是充滿憧憬的,，它總能在我的腦海中刻畫(huà)出美好的未來(lái)藍(lán)圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對(duì)未來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,，它總會(huì)把最好的我展現(xiàn)出來(lái),，讓我去感受青春中帶給我們的感動(dòng)。我感動(dòng)青春,，感動(dòng)她給我無(wú)限的美,。這，就是充滿憧憬的青春,。我相信即使看希望很遙遠(yuǎn),，但總有一天會(huì)像卡萊爾說(shuō)的一樣，當(dāng)希望變成現(xiàn)實(shí),，我們的青春就會(huì)充滿快樂(lè)和喜悅,。

感動(dòng)青春，感動(dòng)充滿憧憬的青春,。

毛澤東也有句詩(shī)：“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒,?！毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少,，應(yīng)該神采飛揚(yáng),，用我們橫溢的才華，風(fēng)發(fā)的意氣,，奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏,，盡自己的全力去爭(zhēng)取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動(dòng),。我感動(dòng)青春,，感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這,，就是充滿拼搏的青春,。我相信只要我們珍惜青春，展現(xiàn)青春,，即使坎坷不斷但總有一天我會(huì)像毛澤東說(shuō)的那樣,，指點(diǎn)江山，用激揚(yáng)文字書(shū)寫我大美中華,，成為國(guó)家的棟梁,。這，才是青春帶來(lái)的感動(dòng),。

感動(dòng)青春,，感動(dòng)充滿拼搏的青春,。

李白有句詩(shī)說(shuō)得好——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！鼻啻菏浅錆M喜悅的，當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實(shí),，當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲,，它就會(huì)帶給我無(wú)限的喜悅，它就會(huì)把我?guī)У较乱粋€(gè)青春的憧憬,，把我?guī)У角啻旱母袆?dòng)里,。我感動(dòng)青春，感動(dòng)她給我無(wú)限的美,。這,，就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重,，但總將會(huì)有一天我會(huì)像李白所說(shuō)的那樣,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆,，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸,。這,，才是青春帶來(lái)的感動(dòng)。

感動(dòng)青春,，感動(dòng)充滿喜悅的青春,。

有人說(shuō)青春是一首清雅的小詩(shī)，蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,，淡淡的憂傷,，而我說(shuō)青春沒(méi)有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液,。感謝青春,，它讓我憧憬未來(lái)的美好，感動(dòng)青春,，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅,。感動(dòng)青春!

青春奮斗者演講稿 奮斗的青春演講稿篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

青春這么美好,，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗,，我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好,。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,，但是當(dāng)你奮斗過(guò)后,，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的,。

我們的青春很特別,，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里,，其實(shí)也是一個(gè)成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的,。青春就好比一艘小船，開(kāi)始是順著河流前進(jìn),，可是等順流了河流后,，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊,，一片海,，開(kāi)始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著,，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對(duì)船只的傷害,，要在海上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難,，才能漸漸的找到方向,，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的,。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗,，不怕苦的向前,，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。

青春與我們共進(jìn)退,，帶著青春前進(jìn),，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo),，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧,。青春有苦有甜，但是要品味到甜,，就必須先去努力,，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,，我們度過(guò)了初中,，到了現(xiàn)在的高中,，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),，所以趕緊奮斗起來(lái),，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí),，我們是幸福的,。

雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的,，就算在風(fēng)雨中飄搖著,，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去,。青春總有一天會(huì)著落,，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的,。否則,，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢,？說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,，人生就是不一樣的了。

青春是我們自己的,，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,，并為此而奮斗努力，拼搏向前,，終點(diǎn)就在眼前了,，就只差一步,，所以要加油,，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),，把人生過(guò)得豐富多彩,，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,，奮斗的青春更加美麗,。

謝謝大家！