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小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇一

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心,。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，保證每場上課不遲到,，不早退是學生最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場早退付出巨大的代價,，也已經深刻的認識到此事的重要性,。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討,。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，對上課工作的尊重不夠，以后我將對此類上課有更清醒的認識,，更多的尊重,。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1,、思想上的錯誤：對于參加上課的重視不夠。經過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問：如果我很重視這件事情,，我自己會無故隨意早退嗎?這種行為雖然沒有擾亂其他參訓人員,，但沒有參加完整，沒有聽到所有介紹的新專業(yè)和操作,，會給以后的工作帶來被動,，更無法教授柜員相關的專業(yè)知識，無論給支行或是分行的工作都帶來了隱患,。既然有組織上課,，我就應該好好參加，認真學習,，今后絕不再出現(xiàn)此類情況,。

2、行為上的錯誤：不應該無故早退,。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重,。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場上課,，為的是專業(yè)能順暢開展;其他參訓人員認真聽講，是為了掌握新的專業(yè)知識,，更好地開展工作,，這些都是我沒有做到的。這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果大家都懷著這樣的態(tài)度參加上課,，這項工作該如何順利有效地開展?所以,，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到專業(yè)知識的同學的不尊重,。

3,、對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,，早退了以后,，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質,、行為習慣的提高和改進都有很大不良影響,。

對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性,。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師,、同學,、自己督促改正我的錯誤：

1、向老師認錯,。既然自己已經犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤。所以,，我寫下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認錯的決心。

2,、提高紀律性,。我應該認真學習行內的有關規(guī)定，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不缺席,，如有事應該先向組織者請假,。

3、提高自己的思想覺悟,。對各類上課都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4,、好好學習,，培養(yǎng)自己多方面技能,。作為營業(yè)部主任，除了做好本職工作以外,，更應該培養(yǎng)自己多方面的技能,，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領的人,。這不僅僅是為了自己的明天,，更是為了團隊的明天。

5,、學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提醒我,，我一定不會再讓老師失望了,。

此致

敬禮！

小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

在我們踏進運動場之前,，您就已經強調了全體同學不能早退,。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規(guī)章制度,，這些事情,，早退的原因自己寫，在一念之差下，做出了有違反學校紀律的事情,。我現(xiàn)在認識到因這個事情而早退是不應該的,，我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,，老師，我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤,。我知道,，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,，對于一個師大的一份子,，保證每次屆運動會按時參加，不早退,，是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我認識到自己要為自己的沖動承擔后果,。你反復的教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性,。

現(xiàn)在,，我深深懊悔,，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，特別是那些為我們獻上精彩的運動員,，對老師的尊重不夠,，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1,、思想上的錯誤：對于運動會的重視度不夠,，我開始的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,，積極地給同學加油,，加深同學之間的友誼匯聚班級力量。

2,、行為上的錯誤：不應該早退,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,，而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,，不但影響了運動會正常進行,，同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,，嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展,。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性,，為了更好的向老師和同學們檢討自己,，我特做出以下承諾，誠心接受老師和同學的監(jiān)督,，我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,，積極團結同學，嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度,。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,，為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,，請求您的原諒,！希望老師給我一次機會。

檢討人：

20xx年x月xx日

小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉,，我早讀課早退了。現(xiàn)在,，我以非常懊悔,、自責的心情向您遞交這份早讀課早退檢討書。

回顧我的錯誤經過,，我確實是萬般地不應該啊,。昨天早上的時候,，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮q與q》的節(jié)目，我就很擔心爺爺,，就提前溜出了教室,，離開了學校回到了家里,。

現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑,，我違反了班級紀律，實在是對不起老師,，也給班級同學樹了不良范例,。

為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：

第一,，我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為,，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

第二,，我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規(guī)范》,，不做任何有違規(guī)定的事情。

第三,，我要把爺爺從《猜謎樂潮q與q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃,。

最后，我懇請老師原諒我,，給我一次重新改正的機會,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇四

尊敬的xxx：

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表我對學校游行早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心,。

對不起，學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤,。我知道,，你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,，對于一個林偉華中學的一份子,，保證每次實踐活動都按時參加，不早退,，是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我認識到自身要為自身的沖動承擔后果,。你反復的教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性?，F(xiàn)在，我深深懊悔,，深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，對領導的尊重不夠,，對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤,，保證不再重犯，我將自身所犯的錯誤歸結如下：

1思想上的錯誤：對于課外實踐活動的重視度不夠,，我開始的時候并沒有太在意,，但是，經過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導致我早退的重要原因。對于學校的每一次活動都有學校的理由,，都是重要的,，都有其的重要性。我作為一名學生就更應該積極去參加,。

2行為上的錯誤：不應該早退,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,，而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,，不但影響了會議,，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,，也是對汕尾人,，汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為,。另外,，早退了以后，沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排,，這對于我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤,，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,，能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇五

對不起,，我做錯了，我真的很對不起您,，我也真的知道自己犯的錯誤有多嚴重了,，也知道自己犯的錯誤給班級，給學校帶來了多嚴重的影響,。所以,，我才會給您寫這篇檢討書，用來證明我對自己犯的錯誤的認知,，以及在之后,，絕不再犯的決心。

作為一個小學學校的學生,，我們還這么小,，在別人都在教師認真上課，好好學習的,，我卻在偷偷溜出教室,，我卻早退，我真的是很不應該,，我也感覺到自己非常的不懂事,。所以我很感謝你在我想要早退的時候及時制止了我，才讓我犯的錯誤沒有那么嚴重,。我知道在我們這個年紀,，正是愛玩愛鬧的年紀，但是我們也應該知道自己在哪個時間段應該做什么事,，絕不是在不該玩的時候只想著玩,，而且我們年齡還這么小，要是早退之后我在外面出了什么事,，學校,，老師,，都互不起這個責任，所幸的是并沒有到不可挽回的地步,，當然我也不是說一定要到出了事，等事情達到不可挽回的時候才來后悔,，我知道要是真的等到事情發(fā)生之后,，再來后悔已經晚了，所以我很感謝老師的及時制止,。我也覺得對不起愛我的爸爸媽媽,，他們一直以為我在學校認認真真，老老實實的學習,，要不是發(fā)生這種事情,，他們還一直被我瞞在鼓里，也要謝謝老師把我爸媽叫到學校,，當老師,，爸爸媽媽一起在辦公室教育我，引導我走向正途的時候,，我才,，明白自己今天犯了個多嚴重的錯誤。要不是老師和爸媽的正確與及時的引導,，我還不知道自己會造成什么樣的后果,，現(xiàn)在回想起來真的是不可思議，不敢回想,。

所以我決定,，以后我絕不可能在早退了，每天按時來學校,，在該上課的時候好好聽講,，在該回家的時候直接回家，絕不在外面逗留,，也會好好學習,，天天向上。以后在學校有什么事情需要怎么樣的,，會及時尋求老師的幫助,，在家要是想和同學出去玩也會征求父母的同意，并且按時回家,，在外面自己也注意安全,，懂得自己作為一個小學生什么事情可以做，什么事情不可以做,。在以后,，在未來,，我會盡全力做好老師心目中的好同學，爸媽心目中的好孩子,，與此同時,，也希望老師能給我這個機會，讓我向同學,，向爸媽,，向您證明我堅定的決心。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生早退檢討書 學生遲到早退檢討書篇六

敬重的教師：

您好,！

對不住教師，昨日最終一節(jié)自習課我沒有上就回家了,。我知道錯了,，我不應該這樣做的。我很抱愧,，由于我的行為給您和班級都帶來了負面的影響,。期望同學們不要向我學習，我這樣的行為是十分的過錯的,。我這樣的做法,，是違反了校園的紀律的。作為學生,，咱們必需要恪守校園的紀律,，這是咱們應該做的也必需要做的。無論如何,，我都不應該做出早退這樣的行為,。假如有事，能夠跟教師請假,，否則是肯定不能夠提早脫離校園的,。

我沒有上的是自習課，雖然是自習課,，可是咱們也必需要待在教室,。自習課是為了讓咱們自己分配學習的時刻，所以才沒有組織教師上課,，這是一個很好的學習的機遇,。在自習課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么,，但必需要做跟學習有關的事,，能夠溫習，能夠預習，能夠刷題,。假如能充沛的使用好上自習課的時刻,，對咱們的學習是十分的有利的。

在上課的時分,，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走,，沒有自己的規(guī)劃。但每個人的狀況是不同的,，對常識的把握程度也是不相同的`,。所以我能夠使用好自習課的時刻，把自己在上課的時分沒有學懂的自己看一遍書,，或許做幾道題,，把沒有學好的常識經過自學的方法把握好,。也能夠挑選寫作業(yè),，這樣回家之后就有更長的休息時刻，也有更多的時刻用來學其他的東西,。所以我應該要使用好自習課的時刻,，在上自習的時分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事,，但家里攪擾我學習的要素太多了,，學習的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習的時分,，我們都在安安靜靜的學習,，我也會情不自禁的沉浸在學習中，這樣我的學習功率會進步許多,。若是在家里跟在校園的學習效果相同的話,，校園也沒有必要設置一節(jié)自習課了，早點放學豈不是更好,。

早退的行為是違反了校園的紀律的,，我作為校園的學生，應當恪守校園的紀律,。我這樣的行為,，會給同學們建立一個欠好的典范，做了一個十分過錯的演示,。我的做法不論從哪方面來說,，都是十分的過錯的。是我沒有紀律性,，不恪守校園的紀律,，才會做出這樣過錯的行為。之后，我一定會進步對自己的要求,，用更高的標準來要求我自己,，用校園的規(guī)章制度來束縛和標準自己的言行舉止。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日