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最新學(xué)前班的班主任工作計劃 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 12:34:26
最新學(xué)前班的班主任工作計劃 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期(三篇)
時間:2023-03-19 12:34:26     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)前班的班主任工作計劃 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期篇一

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童35人,,有19個男孩,17個女孩,,年齡都在5歲左右,,有個別孩子上完中班,沒上大班就進入學(xué)前班的學(xué)習(xí)了,,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊,。上過大班的小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強一些,。我們班孩子的表達(dá)能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,,不愛講話,,其他孩子都很活潑,積極向上,。但是孩子們剛升入學(xué)前班,,對環(huán)境比較陌生,,完全適應(yīng)還需要一段時間,五歲的寶寶完全有了自己的獨立思維,,對于對于周圍的小朋友和家長的某種行為模仿能力強,,對大人表現(xiàn)不滿時有了較強的反抗意識,而且這個年齡段的寶寶好奇心,,所以在教育問題上要講究策略,,才能激發(fā)寶寶探究問題、了解問題的*,,根據(jù)這些特點我制定了這學(xué)期的班主任工作計劃,。

1、抓好一日活動常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的生活、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍,。

2、加強一日教學(xué)活動,,

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容,。

4、確保幼兒安全,,優(yōu)化班級一日生活,。

5、加強家園聯(lián)系,,做好與家長之間的溝通,,體現(xiàn)互動精神。

6,、加強自身的學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),,剛開學(xué)有很多孩子不適應(yīng),,還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便離開位置,,在教室里亂走,,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生,。根據(jù)此特點,,作為班主任,,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了看到老師要主動跟老師問好,,自己搬椅子,,進行早讀活動,吃早飯,,吃飯不講話,,飯后自己整理桌子餐盤,飯前洗手不浪費糧食的好習(xí)慣,。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的排隊,,有序的搭椅子,,講話之前先舉手。進行一切活動都要排隊,,不能推擠,,跑跳。進入睡室不講話等,。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展,。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)校園園生活,,并且產(chǎn)生安全感,。

關(guān)注孩子的舉動,心里變化,,身體狀況,,即使做好溝通,與孩子親近,,讓孩子熱愛老師,,依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排,。

每天早上和下午和接送孩子時和家長進行簡短的溝通,,有重要事宜打電話或發(fā)短信溝通,告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo),。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,。做好保育工作,,認(rèn)真上課,讓家長了解孩子的一日活動,。

營造健康快樂向上的班風(fēng),。小朋友們要團結(jié)友愛,,互幫互助,懂得分享,,有集體榮譽感,,為班級爭光。

學(xué)前班孩子年齡偏大,,好動是其特點,。無論男生女生,都是活潑好動,。因其性格特點差異,,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,,活動空間很小,,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,很多安全隱患一不留神就會造成嚴(yán)重后果,,所以,,安全教育要天天講,時時講,,并且告知家長,,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,力爭與家長達(dá)成共識,,對學(xué)生保持一致的要求,,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,,并認(rèn)真組織實施;

2,、認(rèn)真登記每個孩子的家庭信息表

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,;

4、安全教育常抓不懈,,每天強調(diào),;

5、堅持衛(wèi)生工作,,給孩子創(chuàng)造干凈,,明亮的環(huán)境,。

6、保證兒童人身安全,,學(xué)生每天由家長接送,,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,,老師主動電話聯(lián)系,,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生,。

新的學(xué)期,新的開始,,希望自己用心澆灌能開出美麗的花朵,,希望寶貝們健康茁壯地成長!

學(xué)前班的班主任工作計劃 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期篇二

新的一學(xué)年開始了,,今年終于當(dāng)了班主任了,,學(xué)前班的。新學(xué)年開始了,,又該做計劃了,,下面是我今天的工作計劃。

我擔(dān)任三合完小學(xué)前班的班主任,,今年第一次教幼兒園,,沒什么教學(xué)經(jīng)驗。摸著石頭過河吧,。本班總共26個學(xué)生,,適齡的23個,3個不是適齡兒童,。男生16,,女生10。

本人一來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此,、互相幫助的.把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位,。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

1,、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育,。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究,促進幼兒身心健康地發(fā)展,。

2,、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,,防止事故發(fā)生,。

3、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭,、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動,。

4,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

1,、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透。

2,、結(jié)合我園各項教育活動,,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育,。

4,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

5,、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。

實現(xiàn)家園共育,,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,,甚至起到反作

1、通過家長座談會,,與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識,。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,,形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

2、實踐過程中,,激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗,、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

3、晨間接待與放學(xué)時,,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,,做到家園了解。

1,、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,,(每兩周進行一次安全教育活動)、同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生,、

2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,,并教育小朋友關(guān)心他,,幫助他、

3,、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力,、

最后,通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合幼稚園教育好孩子,。

學(xué)前班的班主任工作計劃 學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期篇三

新學(xué)期,、新氣象、新起點,,我們又迎來了一批活潑可愛的孩子,。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,,努力提高學(xué)生的思想品德,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以下是我本學(xué)期的工作計劃:

本班現(xiàn)有幼兒35人,,其中男生23人,,女生12人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有30人,,有5人尚未年滿5周歲,,所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。

1,、班級活動,。

根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和課外活動,?;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,,明確活動要求,,力求取得活動的最好效果,。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動,、校園文化活動,、家庭與社會活動等。

2,、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約、形成良好班風(fēng),,選出優(yōu)秀班干部,。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,。

3、狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,,所以,安全教育要天天講,,時時講,,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動,。

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,,并認(rèn)真組織實施,;

2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,,認(rèn)真填寫,,力求完備;

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、安全教育常抓不懈,,每天強調(diào);

5,、堅持衛(wèi)生工作,,堅持每天查,詳細(xì)記,。

九月份:

1,、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,握筆的姿勢,。

2,、結(jié)合教師節(jié),對幼兒進行尊師的教育,。

3,、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和傳統(tǒng)

4,、進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動,。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義和民族精神教育,。

2、進行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動,。

3,、進行主題《保護環(huán)境》的教學(xué)活動。

十一月份:

1,、對幼兒進行學(xué)期中的語言,,數(shù)學(xué)的考評。

2,、對幼兒的安全和健康進行教育

3,、進行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動

十二月份:

1、進行主題《過新年》的教學(xué)活動,。

2,、進行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。

3,、對幼兒的安全和健康教育,。

一月份:

1、慶元旦

2,、考試,,填寫聯(lián)系手冊準(zhǔn)備放假

希望通過這一學(xué)期的努力,,讓每個微笑都自然綻放!

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