演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇一
大家早上好!
夏天到了,。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題,。池塘,、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時(shí),,也隱藏著安全隱患,。游泳前多做準(zhǔn)備,多覺醒,,能給我們帶來歡笑,,避免可能的遺憾和遺憾。預(yù)防小學(xué)溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動,。
本著“以人為本”的精神,,為確保師生安全,學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生,。在校期間,,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在游泳池,、游泳池和小溪中玩耍和游泳,。上周,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,。希望同學(xué)和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)背面印的《防水安全三字經(jīng)》,,《防溺水“六不”》,《四個(gè)牢記》的內(nèi)容,。
在家里,,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳,!想和父母一起游泳,,需要注意什么?我們收集了相關(guān)知識,。請耐心聽,,會有收獲的。
1,、下水時(shí)不要太餓或太飽,。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋,;
2,、下水前試試水溫。如果水太冷,,不要下水,;
3,、在江河湖海中游泳,,一定要有同伴,,不能一個(gè)人游,;
4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境,。如果有危險(xiǎn),,你不能在這里游泳,;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳,。這些地方的水深淺不一,,很涼,水中可能有傷人的障礙物,,很不安全,;
6,、潛水前,確保水深至少3米,,水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全,;
7,、在海里游泳時(shí),沿海岸線平行方向游,。游泳技術(shù)差或者體力不足的人,,不宜深涉,。在海岸上做個(gè)標(biāo)記,注意自己是否被沖得太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)整方向,,確保安全。
游泳前一定要熱身,。
你應(yīng)該在游泳前考慮你的身體狀況,。如果你太飽,、太餓或太累,就不要游泳,。
游泳前,,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中,。不要立即跳入水中,。
如果游泳時(shí)胸痛,可以用力按壓胸部,,等到好轉(zhuǎn)后再上岸,。
腹痛時(shí),應(yīng)上岸喝些熱飲或湯,,以保持身體溫暖,。
如何保證游泳的健康安全,避免溺水,?當(dāng)你不熟悉水的條件時(shí),,很容易把你的生命置于危險(xiǎn)之中。在溺水的情況下,,專家應(yīng)該讓溺水的人不要驚慌,,而是保持冷靜,積極自救:
(1)對手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
對溺水者,除積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,;
(2)溺者若已喝了大量的'水,,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,,另外一手壓在背部,,使水排出,;
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命,。
謝謝大家!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇二
各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,,飽脹著蓬勃朝氣,,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,,在我們離開母親的攙扶,,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的,、燦爛的,可也是非常短暫的,。
我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會游泳的孩子,,從游泳池的跳臺滑下去,,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,,他們不聽工作人員勸阻,,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,,一個(gè)學(xué)生在路上,,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,,而且還連累了別人,。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆,。沒有了“安全”,,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,。要知道,,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,,往往在于我們自己,。
同學(xué)們,生命如花,,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
現(xiàn)在,,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,,我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好,!
夏季即將來臨了,,每年春夏之際,,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,,提高大家的自護(hù)自救能力,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,,開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動,,杜絕安全事故的發(fā)生。
一,、本次專項(xiàng)活動的主題為"預(yù)防溺水,,珍惜生命"。
二,、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:
1,、不私自下水游泳。
2,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳,。
三,。每位學(xué)生在“預(yù)防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護(hù)防溺意識,。
四,。通過黑板報(bào)或主題班會活動,,每位學(xué)生要學(xué)會一些自救知識,。不但學(xué)會預(yù)防溺水,,而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法,提高自我防護(hù)能力,。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù),。
五。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,,應(yīng)及時(shí)呼救,,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。
同學(xué)們,,”安全無小事,生命價(jià)更高”,,只要我們認(rèn)真對待,,防微杜漸,,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,,那么那么,,我們的每一天就平平安安,,快快樂樂。
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
炎熱的夏天已經(jīng)到來,。涼爽的海濱,、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機(jī),。去年5月至9月,,全省各地共有89名中小學(xué)生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,,52%是本地人造成的,,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學(xué)生造成的,。今年5月20日,,周(男,13歲,,臨海市東城中學(xué)7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個(gè)水池中溺死,,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術(shù)的情況下,,夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn):
1.下水前觀察游泳場所的環(huán)境,。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;
2.不要在坑,、池,、塘、溝,、河等不安全的地方玩耍,;
3.在大人陪同下在安全的地方游泳;
4.游泳時(shí)不要在水里玩,,在江河湖海中游泳,,有時(shí)會遇到意想不到的情況。此時(shí)游泳者應(yīng)保持冷靜,,從容自救,;
5.不要在未知情況下潛水;
6.假期期間,,家長應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,,提醒孩子任何時(shí)候都不要在危險(xiǎn)的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,,請帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳,。祝同學(xué)們暑假愉快!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇五
同學(xué)們:
今年六月是全國第xx個(gè)安全教育月,。我們要做到珍愛生命,、善待生命、尊重生命,、放止溺水,。今年以來,在我市連發(fā)了好幾場溺水案件,,喪子的父母們非常悲痛,,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會心痛嗎?
為了讓學(xué)生們做到高高興興上學(xué)去,,平平安安回家來,,學(xué)校及相關(guān)部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點(diǎn):
一,、不會游泳的人,,千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳,。
二,、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故,。如果發(fā)生抽筋,,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,,邊呼喊邊自救,。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,,用手扳住腳趾,,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近,。
三,、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的,因此應(yīng)立即上岸,,到安全的地方躲避,。
四、參加游泳的人必須身體健康,,患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳:心臟病,、高血壓、肺結(jié)核,、肝炎,、腎臟、瘧疾,、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等,。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳,。
生命不是游戲,。我們要珍愛生命、善待生命,、尊重生命,、防止溺水。生命是我們自己的,,我們要好好地負(fù)責(zé),。
謝謝大家!
防溺水安全教育國旗下演講稿 防溺水國旗下講話演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,!
今天,,有機(jī)會展示自己,接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn),,我感到萬分榮幸,!我競聘的xx職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,,成長自我的機(jī)會,,我將十分珍惜,全力面對,。
我出生于xx年x月,,現(xiàn)年xx歲,博士后學(xué)歷,。先后在x鎮(zhèn),、xx辦公室、xx工作鍛煉,。20xx年我進(jìn)入市xx工作,,在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文,、發(fā)文以及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
我深知,辦公室工作很瑣碎,,但事關(guān)大局,。我始終保持高效的工作作風(fēng),堅(jiān)決服從服務(wù)大局,,踏實(shí)工作,、不計(jì)得失,確保了各項(xiàng)工作準(zhǔn)確無誤,、嚴(yán)格規(guī)范,。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認(rèn)可,,20xx年,,20xx,我被評為優(yōu)秀公務(wù)員,。
我深知,,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助,,我將永懷感恩之心,!之所以競聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢:一是具有滿腔的工作熱情,,二是具有堅(jiān)定的工作信心,,三是具有豐富的基層經(jīng)驗(yàn),五是具有良好的品德修養(yǎng),。
我深知,,參加競爭是一種自我展示和自我提高,,更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng),。不厚其棟,,不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào),、文字功底、語言表達(dá)等得到了較大提高,,但在工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力方面都存在的不足,,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,,提高自己,。
一是不斷學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
一方面,,要加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力;另一方面,,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作,。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),、向同事學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),,不斷提升格局境界,、業(yè)務(wù)能力,工作上拿得起,,干得好,,獨(dú)當(dāng)一面。
二是增強(qiáng)責(zé)任,,從嚴(yán)從實(shí)
無論從事什么工作,,都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng),。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,,堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),以精心的態(tài)度,、精細(xì)的運(yùn)作,、精致的服務(wù),,不斷提高工作水平。