演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇一

大家上午好!

七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,，五彩的花朵又一次落英繽紛,，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動,。這是一個光榮的時刻,，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,，放飛新的理想和希望,。在此，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,，謹代表學(xué)校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學(xué)部工作的理解與支持!

同學(xué)們,，小學(xué)生活就像一本厚厚的書,。你們在加美小學(xué)部度過了短則一年，長達六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過,。回想起你們一起享受求知的快樂;一起收獲成功的喜悅,。難忘文藝匯演中,，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績,。校園的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索??是你們積極的參與和精心的愛護,，才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為加美學(xué)校小學(xué)部樹立了畢業(yè)生的典型,。孩子們,，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

這些成績的取得來自于你們的努力,，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師,，你們的包級領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級長曾老師,，你們的班主任麥老師,、董老師、黃老師,，你們的每一位任課老師,。他們見證了你們的笑與淚,，他們是你們堅定的支持者，是你們在加美學(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色,，是你們永遠感恩的人,。我也想借此機會代表學(xué)校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意,，你們辛苦了!

同學(xué)們,，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,，難以表達心中真摯的祝福之意!希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們常回家看看!加美學(xué)校小學(xué)部全體老師,、全體同學(xué)會在這美麗如畫的校園等待你們進步,、提高的好消息!

希望你們有遠大的理想，理想是我們心中的“火炬”,，信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恒,，“腳踏實地海讓路，持之以恒山可移”;希望大家有誠實的品德,，認認真真做事,，踏踏實實做人;希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新,，努力成才;希望大家有感恩的態(tài)度,，感謝父母、感謝老師,、感謝同學(xué),、感謝對手，學(xué)會感恩,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會合作。

同學(xué)們,，歲月在不知不覺中往前流淌,，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大，盡管我們有太多的留戀,，太多的不舍,，但是，我知道,，鳥兒向往蔚藍的天空,，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍,、天高任鳥飛,，值今天這個機會,，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇二

大家好,！

六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛,，陪同著成長的喜悅,，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里,，隆重舉行師小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮,。同學(xué)們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,，放飛新的理想和希望,。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們,、家長朋友們致以最崇高的敬意,。

同學(xué)們，你們即將離開母校,，奔向新的學(xué)習(xí)旅程,，此時此刻，濃濃的師生之情,、依依的惜別之意,，充盈在彼此心間，在此,，我也有幾句話想與同學(xué)們共勉,。

科學(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石,。不斷追求真理,、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉,。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識,、充實自己、腳踏實地,，以后才能成長為適應(yīng)社會,、適應(yīng)時代的真正的精英人才,。

我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命,，哺育我們長大成人,。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血,，你們的喜怒哀樂,、四季冷暖，全在他們的心頭,。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，有了他們，你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光,！

要感謝恩師對我們的知遇之恩,，讓我們成長，給我們修養(yǎng)和文化,，給我們放眼世界的慧眼,。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有時會很嚴格,，請你原諒他們，因為在他們的心目中,，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,，他們把愛無私地奉獻給了你們；要感謝同學(xué)們給你們的友愛,，因為正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章,。

希望同學(xué)們進入中學(xué)后，能學(xué)會分析與思考,，學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容,、超越,，突破。希望你們能在面對困境時自強自信,，奮發(fā)圖強,，熱愛生活，就一定能在平凡的.生活中演繹出不平凡的人生,。

由小學(xué)生變成中學(xué)生,，這是一個新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望,！母校和老師永遠是你們堅強的后盾,！你們就要踏上新的征程，我代表農(nóng)五師小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空,，像大鵬去翱翔碧空,，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想！

在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利,、萬事如意,！祝愿各位家長身體健康，闔家幸福,！

謝謝大家,！

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇三

續(xù)的雨天已經(jīng)放晴,，六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光,。今天，我們在這里,，全體--屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié),，曾經(jīng)有過的光榮夢想,，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音,。

此時此刻,，可愛的孩子們,，請不要忘記，我們還是一名少先隊員,，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》,。

在我們紅小這個溫暖的大家庭里，我們成長,、我們健康,、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長,。下面,，請全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭,。孩子們,，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;是誰,，陪伴我們一起野炊、登山,、開展活動?是老師,，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

下面,，有請賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時的祝福,，掌聲有請。

感謝賈老師,，孩子們,，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠,。我不想說再見,，相見時難別亦難。我想,，此時此刻,，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們,，老師們此時的心情也是一樣,，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試,，好好做人,，好好生活，一生平安。下面,，有請學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言,、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校，別了!親愛的老師,，別了!親愛的同學(xué),。孩子們，今天的離別只是短暫的,，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒,，你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎,，勇攀高峰。等你們長大后,，再回母校來看一看,，訪一訪，走一走,，那時的紅光小學(xué)—你們的媽媽會變得更加美麗,，更加充滿生機活力!那時的天，那時的你,，那時的我們都會最美,。

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇四

三年前，我與同學(xué)們一起來到附中博才,。軍訓(xùn)場上同學(xué)們的颯爽英姿依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你們已從稚氣未脫的兒童成長為青春陽光的少年,。三年間,，你們在“博學(xué)多才，自強報國”校訓(xùn)精神的激勵下,，奮發(fā)圖強，磨礪才干，勇于擔(dān)當(dāng),，放飛夢想,。博學(xué),、博思、博識樓里,，處處閃爍著你們智慧的火花;校園,、舞臺,、運動場上,，常常活躍著你們靚麗的身姿;老師,、同學(xué),、家長心中,，深深印刻下你們自信的笑臉。三年里,，你們在“健康成長,、和諧發(fā)展 、幸福生活”辦學(xué)理念的感召下,，勤于鍛煉體魄,，樂于探索求真,，善于和諧共處，敏于感受幸福,，向夢想邁出了堅定的步伐,，為人生奠定了厚實的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，三年的時光既短暫又難忘,，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學(xué)校,、老師,、父母、親人等各方的精心呵護,，我們是幸福的,。同時，我們要明白,，幸福不只是一種狀態(tài),，更是一種能力。我們要學(xué)會感受幸福,、傳遞幸福,，長久的幸福不是靠給予，而要靠自我創(chuàng)造,。我們要努力走出自我的世界,，積極投身于建設(shè)祖國、振興中華的偉大事業(yè)中去,。在此,，我提三點希望，與大家共勉,。

首先,，要幸福，多讀書,。書籍是人類進步的階梯,。青少年時期正是讀書立志,、增長知識的關(guān)鍵時期,。多讀書，讀好書,，能夠幫助我們開闊眼界,，增長見聞,，樹立遠大的理想,，激發(fā)向善的力量,。托爾斯泰曾說，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”,。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中,，我們能夠?qū)W會如何感受幸福,，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福,。

其次,，要幸福，多行動,。健康的體魄是一切的基礎(chǔ),，擁有健康才能享有幸福，所以,，我們要熱愛運動，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強實踐能力的培養(yǎng),，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我,，從而獲得的一種深層次的精神愉悅,。離開了行動，幸福就成了“鏡中花,，水中月”而遙不可及。

第三,，要幸福,，多擔(dān)當(dāng)。幸福不僅是個人成就的凸顯,，更是修己達人的美德,。詩圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達了“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景,?！跋忍煜轮畱n而憂,，后天下之樂而樂”也生動地表達了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔(dān)當(dāng)。所以我們要樂于奉獻,，在擔(dān)當(dāng)中實現(xiàn)自己的人生價值,，獲得長久的、深遠的幸福,。

同學(xué)們,，三年相伴，珍貴且幸福,。離別在即,，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長,、老師和朋友,，我是幸福的。因為你們的成長與歡笑,，我收獲著幸福;因為你們的遠航與留戀,，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角,，母校的大門都為你們敞開,，這里永遠是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生,，將幸福進行到底!

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇五

當(dāng)校園里離別的歌聲再次唱響,，學(xué)校又迎來了畢業(yè)的季節(jié)。今天,，我們在這里隆重舉行北京郵電大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮,，一起分享同學(xué)們在大學(xué)四年里成長的喜悅，共同見證同學(xué)們踏上新的人生征程,。首先,，我向順利畢業(yè)的同學(xué)們致以熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活付出辛勤汗水的全體教職員工，表示衷心的感謝!向關(guān)心學(xué)校發(fā)展,、關(guān)愛同學(xué)們成長的各位家長,，致以崇高的敬意!

韶華四載，歲月如歌,。四年前,，同學(xué)們滿懷憧憬與期待，來到了北郵的校園,，轉(zhuǎn)眼間時光已匆匆流過,，大學(xué)在你們的青春里鐫刻了充實而又難忘的歲月,，也在你們的人生中留下了進步與成長的年輪?？梢哉f,，你們是幸運的，一代又一代北郵人60年的拼搏與積淀,，賦予了你們“崇尚奉獻,、追求卓越”的品質(zhì)，一批又一批優(yōu)秀的校友帶給了你們“厚德博學(xué),、敬業(yè)樂群”的傳統(tǒng),。如果說大學(xué)是一個品牌，那么畢業(yè)生的質(zhì)量就是這個品牌含金量最好的詮釋;如果說北郵是一個品牌,，那么校友就是北郵展示給世人最好的名片,。從今天開始，你們每個人都將擁有一個新的身份——北郵校友!在同學(xué)們即將啟程遠行的時刻,，作為校長和你們的朋友,，真誠地希望你們繼承和發(fā)揚北郵的優(yōu)秀傳統(tǒng)，牢記學(xué)校與師長的囑托,，在未來工作和學(xué)習(xí)的道路上,，努力去做北郵最好的名片!

首先，做北郵最好的名片,，就要努力拼搏奮斗,，引領(lǐng)創(chuàng)新風(fēng)尚?！艾F(xiàn)在,，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的,?！蓖瑢W(xué)們正值大好的青春年華，應(yīng)該用奮斗書寫青春,，用創(chuàng)新編織夢想,，用夢想指引前行。在“互聯(lián)網(wǎng)+”為青年才俊放飛青春夢想搭建起更加廣闊舞臺的時代,，希望作為北郵畢業(yè)生的你們,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，能夠以更加敏銳的洞察力,，去感知移動互聯(lián)網(wǎng)時代給人類社會關(guān)系和結(jié)構(gòu)帶來的巨大影響;以更加獨特的創(chuàng)造力去適應(yīng)信息傳播和信息處理速度的幾何倍增為社會生活帶來的沖擊與變革。希望同學(xué)們能夠堅持不懈地奮斗,，以百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求去發(fā)掘自我的無限潛能;以學(xué)習(xí)型,、知識型,、創(chuàng)新型的新時代高素質(zhì)人才標準為導(dǎo)向，在創(chuàng)新中激發(fā)靈感,，在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值,，在創(chuàng)新中引領(lǐng)時代風(fēng)尚。北郵也期待著在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上涌現(xiàn)出更多的杰出校友,，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代奏響屬于北郵的華美樂章!

再有,，做北郵最好的名片，就要常思感恩之情,、常懷敬畏之心,。一個人只有懂得感恩，才會珍惜所取得的成績,、榮譽和地位;只有懂得感恩,，才能想干事、敢干事,、會干事,、干成事，才能有努力奮斗的動力;只有懂得感恩,，才會更加深刻的理解如何更好的尊重他人,，珍惜他人的勞動成果;只有懂得感恩，才能少一些抱怨,，多一些積極的正能量去反思自己,，從而回報他人、回報社會,。在離開校園的時刻,，希望你們永懷感恩之心，孝敬父母,，關(guān)愛親人,，回報師恩，以個人才干貢獻社會,，以博愛之心溫暖他人,。無論你們選擇繼續(xù)深造，還是走上工作崗位,，都希望你們帶著一顆充滿愛的心靈,，以讓生命更加美好的品德和境界，去迎接嶄新的人生征途,，去擁抱事業(yè)的成功和生活的幸福,。

在懂得感恩的同時，更要時刻保持一顆敬畏之心,?？鬃诱f：“君子有三畏：畏天命,、畏大人、畏圣人之言,?！边@里實際上涉及到三個方面的內(nèi)容：天命關(guān)乎自然規(guī)律，大人關(guān)乎社會規(guī)范,，圣人之言關(guān)乎思想真理,。一個人有了這些敬畏，信仰就會有所皈依,，生活就會有所規(guī)范,，思想也就有了方向。所謂敬畏,，并不是要求大家凡事都要謹小慎微,、瞻前顧后，而強調(diào)的是原則和底線,。同學(xué)們,，在你們離開校園獨自拼搏的道路上，一定會面對各種抉擇和考驗,，在這種情況下講敬畏,，在這樣的背景下敬畏一些東西，就能潔身自好,，始終保持良好的品行,，也就守住了做人做事最起碼的原則和底線。

還有,，做北郵最好的名片,，就要勇?lián)鷷r代重任、牢記神圣使命,。我們每一個人在社會中生活都扮演著不同的角色,，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存在。銘記對自己盡責(zé),，就可以收獲成長;銘記對家庭盡責(zé),，就可以收獲幸福;銘記對社會盡責(zé)，就可以收獲成功,。同學(xué)們,，你們成長和生活在一個快速發(fā)展和變革的時代，享有同社會和時代一起成長與進步的機會,，同時時代也賦予了你們更加神圣的責(zé)任和光榮的使命,。

同學(xué)們，“為天地立心,，為生民立命”自古以來就是中國知識分子最高的人生境界,。作為“信息黃埔”的新一屆畢業(yè)生，不知道你們此時此刻是否已經(jīng)感受到信息社會賦予我們的神圣責(zé)任和光榮使命的壓力?如果說,，幾十年前“永不消逝的電波”所展示的是信息通信技術(shù)的冷峻與崇高,，那么，今天的移動互聯(lián)網(wǎng)帶給人類社會的則是排山倒海般的洗禮,。毫不夸張地說,，信息技術(shù)已經(jīng)從人類生活的“后臺”闊步走向“前臺”。無論是信息化帶動工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略,，還是《中國制造20xx》規(guī)劃的發(fā)展藍圖,，都要求信息技術(shù)要以更加昂揚的姿態(tài)引領(lǐng)社會的發(fā)展與進步。同學(xué)們,，作為“信息黃埔”的新一屆畢業(yè)生,，你們準備好了么?在這樣的時代背景下，我以為,，北郵的每一位畢業(yè)生走出校門的第一項任務(wù)就是要迅速建立“前臺”意識,，不斷夯實“前臺”能力?！扒芭_”意識就是責(zé)任意識,，就是要擔(dān)負起信息化帶動工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略中“帶動”這兩個字賦予信息科技工作者的責(zé)任與使命;“前臺”能力就是領(lǐng)軍創(chuàng)新能力，就是匯聚各種創(chuàng)新元素,，用信息科技創(chuàng)造性地帶動各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級換代的能力,。在未來的工作中，同學(xué)們務(wù)必少一點強調(diào)自己的專業(yè)出身,，多一點思考工作中自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;少一點留戀信息科技的獨立性,，多一點鍛煉自己借助專業(yè)優(yōu)勢統(tǒng)籌推動事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作能力。只有這樣,，同學(xué)們才能把自己的命運同社會的進步,、民族的復(fù)興、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起;只有這樣,，才能不辜負移動互聯(lián)網(wǎng)時代給北郵人帶來的百年不遇的發(fā)展機遇;也只有這樣,，同學(xué)們才能夠在青春正好的年代為中華民族的偉大復(fù)興作出無愧于信息化時代的貢獻。

同學(xué)們,，有人說青春是一場相逢,，也有人說青春是一場遠行，而相逢仿佛就在昨天,，遠行卻清晰的就在眼前,。回首你們與北郵的故事,，一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串連成一部獨一無二的電影,，播放著你們在北郵的快樂和憂傷，記錄著你們的青春和過往,。我想說,，北郵，是我們每個人生命的一部分,，也是我們永遠無法抹去的寶貴記憶,，更是值得我們永遠珍惜的人生寶藏。

同學(xué)們,，人生之路,，有坦途也有坎坷，有平川也有險灘,，有筆直寬闊的大道,，也有山重水復(fù)的幽徑;天地那么大，世界那么遼闊,，希望你們勇敢地去闖蕩,，去實踐，腳踏實地,，奮進前行,。雖然畢業(yè)的離歌已經(jīng)唱響，但你們與北郵的故事還在繼續(xù),，無論何時何地,，請記住母校送給你們的三點囑托，努力去做最優(yōu)秀的自己,，因為——你們是北郵最好的名片!

最后,，祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦，平安幸福!

謝謝同學(xué)們,，謝謝大家!

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇六

你們好!

今天我們在這里隆重舉行x五中x屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮,，并為即將奔赴高考考場的全體高三同學(xué)送行。首先,，我代表學(xué)校向成功完成高中學(xué)業(yè)的891名畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任課教師致以崇高的敬意!高中三年,，同學(xué)們努力了、成熟了;高中三年,，老師們奉獻了,、辛苦了。

有人說,，青春是一本太倉促的書,。是的，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過,，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記,，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)的歌聲就要響起,。但是,，回首往事，一些生動的細節(jié),、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧,，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異成績,，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行,，與時俱進;你們追求著自己的每一點進步,，不斷將自我與家庭、學(xué)校,、國家的責(zé)任緊緊連在一起;你們踏踏實實走著生活的每一天,，心中都有著偉大渴望，追求超越的信念,。

同學(xué)們,，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜辍＿@三年,，你們深切地體會了寒窗的艱辛,，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義,，當(dāng)這一切成為往事的時候,，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富,。同學(xué)們,，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實而美麗的高中三年喝彩吧!

同學(xué)們，縱有千般不舍,，你們?nèi)詫㈦x開,，走出校門，走向社會,，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托,。

在未來的日子里，希望你們善待自我,，超越自我,。再過20天你們將走入高考的考場，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績?nèi)绾?，我們都要愉快接受,。?dāng)取得優(yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼?當(dāng)遭遇挫折,，我們?yōu)槟慵佑?。?dāng)今后的人生遇到困難時，我們都應(yīng)該善待自我,，樂觀地對待生活中的困難,，做一名追求進步、超越自我的勇敢者,。

在未來的日子里,，希望你們追求快樂。同學(xué)們,，在今后的人生旅途中,，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫,，更有暴風(fēng)驟雨,，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富,，用自信去笑對困難,，戰(zhàn)勝困難。

在未來的日子里,，希望你們有愛和寬容,。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗,，多一點快樂從容;對他人奉獻一份愛與寬容,，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗,。

同學(xué)們,，三年的高中生活把你們和五中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起,。同學(xué)們,，無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關(guān)注你們的進步,，你們的成功就是母校最大的光榮,，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為五中后來人的學(xué)習(xí)榜樣,，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才,，也希望大家?；貋砜纯矗覀兤诖慊丶业哪_步,，母校的明天會更好,。

同學(xué)們，人生如河,，歲月如歌,。人生一世有無數(shù)道坎要過，高考就是一道坎,。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述：古今之成大事業(yè),、大學(xué)問者，必將經(jīng)過三種境界,。第一種境界是說人生要有大志,，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想;第二種境界是說人生要勇于付出,，要堅守,，要矢志不渝;第三種境界是說只要付出艱辛的努力,，成功就會悄然而至,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝,。轉(zhuǎn)眼你們就要離開熟悉而又依戀的校園,，離開你們敬重的師長和朝夕相處的同窗伙伴。特別是再過20天,，你們就要帶著母校的希望,，帶著老師的希冀，帶著養(yǎng)育你們的家長的期望走進高考考場,。你們有理由相信,，你們是五中最驕傲的學(xué)生，你們會向母校,、向家長交上一份滿意的高考答卷,，實現(xiàn)自己的的人生宏偉理想。母校祈福你們,，母校期待著你們,。最后的20多天，母校的全體教師也會一如既往地為你們保駕護航!衷心地祝愿同學(xué)們?yōu)t灑走一回,，高考順利,，心想事成，金榜題名!

我堅信,，x年高考你們能成功,，你們一定能成功!

最后，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止,，腳步不停!

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇七

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí),，朝陽初升的早晨，我們召開畢業(yè)典禮大會,，有著十分重要的意義,。

一是，我們將要畢業(yè),，就要離開母校到另一個學(xué)校,，或到其它崗位，是一個新的開端;我們早晨開會是一天的開端;也是你們新生活的開端,。

三是,，一年之季在于春，一天之際在于晨,。也就是說一年的關(guān)鍵在于春天,，一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講,，一生的關(guān)鍵在于青年,，青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來。在人生的旅途上,，最重要的就是在這幾天,，高考是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。但并不是唯一的轉(zhuǎn)折點,。

同學(xué)們,、老師們，我們在一中共同度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活,，在這三年里,，有苦有甜，有喜有憂,，有煩惱也有歡樂,，有失敗也有勝利，有困惑也有理解,，總之,，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,，每人都能寫一本厚厚的小說,。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了,，三年的苦和累也快有結(jié)果了,。

說實的,，同學(xué)們，我們共同度過了一千多天的日日夜夜,，我們的領(lǐng)導(dǎo),，我們的老師，為了你們,，從良心上講,，付出了很多;從汗水上說，也撤滿了校園;從責(zé)任上講,，也盡到了做為一個老師的職責(zé);可以講是問心無愧,。但由于學(xué)校條件所限，也有不盡人意的地方,。

可能在某些方面,，做的不盡完美，讓同學(xué)們有些誤會和不解,。這些不足你們畢業(yè)后,，可通過一定的方式提出來，我們盡量完善,，給你的學(xué)弟和學(xué)妹,，創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開誠布公,，心心相印,，互相提高,，這才是師生情,，母校誼。讓我們永遠牢記母校,、老師,，母校也永遠不會忘記，她的學(xué)生,，她的朋友,。

同學(xué)們，現(xiàn)在新的讀書無用論,，又有了回潮,。有時還很嚴重，特別是對我們來自農(nóng)村的學(xué)生來講,，更是如此,，高中畢業(yè)，打工一月掙幾千元,，就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,，而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是,。農(nóng)村里誰家的房子最破，不是有學(xué)生就是五保戶,，所以一些學(xué)生家長讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工,。

高中畢業(yè)后就去打工，我講這也是出路,，但也是無奈之舉,。我不能說家長目光短淺，也不能講學(xué)生胸?zé)o大志,，是形勢所然,。但我還是講，初中生打工的質(zhì)量,，高中生打工的質(zhì)量,，大學(xué)生打工的質(zhì)量，是不一樣的,，初中生打工是重體力勞動,，高中生打工是技術(shù)含量較低的工種，而大學(xué)生打工的質(zhì)量,，是技工含量較高的工作,。我不能講，干重體力活就低人一等,，我也不是這樣認為的,，但那個人不想給國家多出力，為國家多做貢獻,，技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的工作,，做的貢獻要大，更能實現(xiàn)人生的價值,，更能笑傲江湖,。話也可以說過來，村里最能說得起話的,，是家里有幾個大學(xué)生,，有幾個到外面工作的人員，有幾個衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子,，所以,，我們有抱負的學(xué)生對前途把握是比我清楚的。

同學(xué)們不能一葉障目,，不見泰山,，為了提前能掙幾個錢，耽誤了自己的美好前程,。前途是給能把握自己,，戰(zhàn)勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神,，永不言棄的人敞開的。同學(xué)們,，努力吧,，勝利是屬于我們的!

同學(xué)們，對于六月來講,，有人講是黑色的六月,，這是悲觀的講法，對勝利者,、幸運者來講是紅色的六月,。為什么 這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,，經(jīng)過六月的洗禮,，經(jīng)過高考的洗禮，那個學(xué)生不精神煥發(fā),，不松了一口氣,。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果,。對有宏圖之志的學(xué)生來講,，會總結(jié) 得失的，勝在什么地方,，敗在那里,，下步該怎么辦，這才是我講的紅色的六月之一,。

紅色的六月之二,，是講六月是開花結(jié)果的一月?？嘧x寒窗十多載,，收成就在這兩天,。勝利者把握住這兩天,，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致,。試想那個學(xué)生不想在這兩天,，盡展風(fēng)流，獨占鰲頭,。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前,，就是輸了，也雖敗猶榮,。

紅色六月之三,，是人生的轉(zhuǎn)折點,，就在六月。雖不能決定命運,，也是關(guān)鍵一步,。怎樣邁好這一步，是試金石,，雖不能講是英雄,，是好漢，考場上見,。也能說考驗的時刻到了,，所以，我講,，我們的同學(xué)們,，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月,，笑在六月,，成功在六月，讓六月成為我們永遠的難忘的日子,。

同學(xué)們,，當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時，校長給我講過“一顆紅心兩種準備”,，對我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,，可能有點過時，可能學(xué)生對這句話的含義不甚了解,，也就是說,，考上學(xué)繼續(xù)深造，考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng),。干什么工作都是光榮的,，只是分工不同，要保持對黨的熱愛,，對社會的熱愛,，實際上講的也不錯。對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,，現(xiàn)在的機遇要比我們那時的機遇要多的多,。市場經(jīng)濟改革開放，各地都是施展才華的地方,。我們不能講,，考上理想的大學(xué)者都是英雄，考不上大學(xué)的都什么也不是,。

可以講在人的智能理論上面,，考上理想大學(xué)的你的文學(xué) ,、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,，成功了,，但沒考上理想大學(xué)者，可能你的商業(yè)智能還沒有被挖掘出來,，在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒發(fā)現(xiàn);你的藝術(shù),、體育智能等還沒發(fā)現(xiàn)，所以,，各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的,。可能在以后的工作中慢慢的發(fā)現(xiàn),。

這樣的例子,，不是一例二例，而是很多,，考不上大學(xué)的精英蕓蕓,。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家,，中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在;上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒,，白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,，同學(xué)們,，高考定不了終身，只是在高考中取得了勝利,，還是暫時的,。只要努力，是金子定會發(fā)光的,?？疾簧希灰獨怵H,，更不能一蹶不振,，灰心喪氣，但高考這一步一定要走好,，走扎實,，有個好的起點，在以后的工作中,，是大有益處的。

師生同舟齊揮楫,，披棘斬浪搏人生,。

舉杯暢飲慶功酒,，回憶三載情悠悠。

他日相逢話前程,，豪情滿懷壯志酬,。

畢業(yè)典禮心共鳴，千軍萬馬爭鰲頭,。

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇八

今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一,。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖,、博雅塔結(jié)緣,，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c,，也是北大120__年校史上嶄新的一頁,。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔,，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂,。

在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工,，祝賀同學(xué)們,，歡迎同學(xué)們!

各位新同學(xué)，我們身處的這個園子,，被幾代中國知識分子視為精神的家園,，甚至被稱為“圣地”。從今以后,，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國,、進步、民主,、科學(xué)”,，“勤奮、嚴謹,、求實,、創(chuàng)新”，“思想自由,，兼容并包”,。它們絕不是一些空洞的口號，而是120__年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐,。

北大是一部厚重的書,。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史,，認真思考我們的前輩所走過的道路,。所謂“守正”，就是要銘記歷史,、堅守傳統(tǒng),，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史,，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來,。

從今天起,，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵,。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想,。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上,。進入北大,，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界,，會讓你豁然開朗,。

這里的機會很多，資源也很多,，再加上北大崇尚自由,、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色,、眼花繚亂,。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,，因為你將不得不面對各種各樣的選擇,。

當(dāng)你四顧茫然時，請不要急躁,，路永遠都在自己的腳下,。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志,，而是“守正篤實,，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上,，我想送給各位新同學(xué)的,，也正是這八個字,。

守正，就要有主心骨,。做人不能沒有主心骨,。沒有挺拔的脊梁,，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神,，沒有積極向上的價值觀,，這個人是立不起來的。

雖然時代已經(jīng)改變,，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好,，傳承和發(fā)揚北大精神,，積攢和激發(fā)正能量,，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象,、制訂人生規(guī)劃,，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火,、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇,。

篤實,，就是要腳踏實地,，埋頭苦干。不同的人生階段,，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大,，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”,，研究學(xué)問最要緊的是踏實,、勤奮,，是老老實實,、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫,。

蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全,，大師云集,，文理醫(yī)工交融并蓄,，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。

北大提倡博雅教育,，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系,，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典,。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ),，這個基礎(chǔ)要寬一點,、厚一點、深一點才好,。比如,，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”,，邀請各學(xué)科的名師大家舉辦講座,，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。

有的同學(xué)說,，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科,，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好,，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大,。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的,，基礎(chǔ)扎實,、博采眾長的人才有無窮的后勁。

前不久,，有一篇文章在微信朋友圈里很火,，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生,，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她,，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意,，所以到了一家著名的國際廣告公司工作,。

不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的,。這個“跨界”的過程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭,，別低頭,。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理,，你就去吸收,，吸進去，不好的吐出來,，吸進去,，再吐出來?！痹诮?jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué),，皆成性格”,。

讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動,，也很欣慰,。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”,，這就是博雅教育的精髓,。同時，這位校友的故事也說明,，人生選擇題的答案不是唯一的,，只要堅信自己的選擇，篤實,、苦干,，條條大路都能通向羅馬。

久久為功,，就是要有“咬定青山不放松”的定力,，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,，不可能總是一帆風(fēng)順的,，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨,，不能當(dāng)墻頭蘆葦,，頭重腳輕根底淺。如果這樣,，就做不了大學(xué)問,、大事業(yè)。各位要想獲得成功,，就要付出比別人更多的艱辛和努力,，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,，不要目光短淺,，為急功近利所驅(qū)動。

這里,，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友,、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。

像樊錦詩這樣守正篤實,、久久為功的北大人還有很多,，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,，比如不久前因長期超負荷工作,，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流,，始終堅守自己的理想，“事不避難,，義不逃責(zé)”,，寵辱不驚，處之泰然,。

他們的事業(yè)之所以成功,，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠,，將個人選擇同國家需要,、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷,。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩,。今日的精英與明日的棟梁,，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”,。

暑假期間,，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的x》受到觀眾追捧?？催^這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道,，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,，但反映的情感卻是真摯的,，講的這番話，振聾發(fā)聵,，令人心潮澎湃,。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機會,，如饑似渴地學(xué)習(xí),。而事實上，許多77級,、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

當(dāng)然,，胸懷大志的同時,，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起,，方能“掃天下”,。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議,，號召大家把自己的自行車規(guī)范停放,。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前,，在宿舍旁,，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場景我很有感觸,，這是一件小事，但大家都做到了,，不僅收獲了整潔,、安全和便捷，更從中汲取了正能量,。天下難事,，必作于易;天下大事，必作于細,。注重細節(jié),、精益求精的北大人，才是永遠立得住,、打不敗的北大人!

同學(xué)們,，“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲,?！苯裉欤彩窃陂_學(xué)典禮上,，我和所有的老師都對大家寄予厚望,。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強,，希望你們守正篤實,，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己,，還要勇于擔(dān)當(dāng),，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人,、造福社會,、造福世界。

親愛的同學(xué)們,，北大歡迎你們!謝謝大家!

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇九

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,，你們即將告別母校,，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程,。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長,、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué),、勤奮好學(xué),、勇于思考、善于創(chuàng)新,，敢于探索,，為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長,，祝同學(xué)們擁有一個美好充實而難忘的中學(xué)時代!

短短的六年,，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了成長的自信;拋棄了依賴,，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立,、自強,。

同學(xué)們，你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索，成長了自我,，也成長了施河中心小學(xué),。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,，才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

不久,，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多,，內(nèi)容深，進度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪,。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡要談幾點要求,，與你們共勉。

1.目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣,，懷著救國救民的壯志,，為中華之崛起而讀書。

2.意志頑強,。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。學(xué)會嚴格要求自己,，學(xué)會控制和約束自己,。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實的腳步下,，成功就在你一回回不拔的堅持中,。在前進的征途上，沒有平坦的的大道,，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,，才能達到光輝的頂點。

3.習(xí)慣良好,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),，善于思考，認真實踐等等,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育?簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣?！泵绹枷爰遗喔苍?jīng)說過：“天性的力量和言語的動人,，若無習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ總€同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.方法科學(xué),。法國十七世紀杰出的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價值的知識是方法的知識,。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，同一個學(xué)校，班級,，同樣的教師,，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,，有人事半功倍，有人事倍功半,，這里有多種原因,，其中一個因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5.興趣廣泛,。一個什么興趣愛好都沒有的人,，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人,，更是胸?zé)o大志的人,。一個人只有多參加活動，多讀書,，多問為什么,，多觀察，生活豐富了,，眼界開闊了,，思維敏捷了，手腳靈活了,，才能充分發(fā)揮自己的興趣,，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.慎重擇友,。我們有時不能選擇環(huán)境,，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時,，自己要問一問,，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí),、能力,，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理,。

7.珍惜時光,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”珍惜時間就是珍惜生命,。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間,，也就意味著獲得知識。

同學(xué)們,，希望今后你們能以自身的淵博的知識,、良好的修養(yǎng)、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽,，做施河中心小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,，永遠是你們的精神家園,。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息,。

最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里!

謝謝!

校長小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十

大家 下 午好!

首先請允許我代表 九 年級全體教師向一直以來關(guān)心我們,、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師說聲謝謝。 本學(xué)期開學(xué) 以來,，我 倍感壓力,，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考,，為 十九中的發(fā)展 奉獻我們年級組的力量,，在這里，我 簡要回顧一下上學(xué)期年級組工作 ,， 并匯報 本學(xué)期年級組 工作計劃,，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

一 上學(xué)期工作總結(jié)

1,、 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，終于成立了20x屆畢業(yè)班工作團隊。大家都知道，這一屆畢業(yè)班教師是在原來八年級教師基礎(chǔ)上大換血成立的,，很多老師之間以前并沒有搭檔過,，如果說以前我對這個團隊有過懷疑，現(xiàn)在是百分之一百信任,。經(jīng)過一個學(xué)期的磨合和適應(yīng),，應(yīng)該說目前這支團隊已經(jīng)是一個能團結(jié)、能奉獻,、能戰(zhàn)斗的集體,。這個集體匯集了我校很多優(yōu)秀教師，他們故事不在一一贅述,。

2,、 成功地組織了整個年級上晚自習(xí)，成功地組織了周末的培優(yōu)扶弱活動,。這些活動牽涉到學(xué)校很多方面 ,付出很多人力,、物力、財力,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，在此，我謹代表九年級組表示感謝,。

3,、 配合學(xué)校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比,，做出了應(yīng)有的貢獻,。

4、 配合教務(wù)處舉行了三次畢業(yè)班段考,，有效提高了學(xué)生成績,。

上學(xué)期九年級 年級各項工作 得以 順利 ，除了有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，還因為有著一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍,。但是，過去的成績只能代表過去,，在新的學(xué)期里,，我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。

二 新學(xué)期計劃

這屆學(xué)生實際情況眾所周知,，學(xué)生程度參差不齊,。我們只有扎實工作，花大力氣,，發(fā)揚苦干加巧干的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保完成20x年中考目標。 為此,，特制定本屆 九 年級教育教學(xué)工作計劃 ,，以“穩(wěn)定、發(fā)展,、突破”為 目標 ,，以“踏實、熱情,、良心”為原則,，有計劃 地 落實好新學(xué)期的工作。

一,、工作重點：1,、抓優(yōu)促尖，保 一,、六,、八錄取人數(shù)不減少。

2,、抓差補差,，保 人均分。

3,、抓家長配合，緊密聯(lián)系,，齊抓共管

4,、抓方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率

5,、抓團結(jié)協(xié)作,，保團隊和諧

二、總體時間安排：

第一階段：講授新課,。時間：開學(xué)——3月中旬

第二階段：單元,、章節(jié)復(fù)習(xí)(第一輪復(fù)習(xí))。時間：3月中旬——4月中旬

第三階段：綜合練習(xí)(第二輪復(fù)習(xí)).時間：4月中旬——5月中旬

第四階段：模擬訓(xùn)練,、查缺補漏,。時間：5月中旬——6月中旬

三、具體措施：

1 ,、多層次召開學(xué)生會議,，“保先進、促中等,、抓后進”,，談形勢，提要求，多鼓勵,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性,。鼓勵學(xué)生追求卓越，真正做學(xué)習(xí)的主人,。

2 ,、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",。著力提高課堂效率,，向4 5分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,，課后認真做好培優(yōu)補差工作,。

3 、 認真組織 實驗操作訓(xùn)練,，以理化生老師為中心,，以班主任為輔助，分層次,、有目的的對學(xué)生進行訓(xùn)練,，確保每個學(xué)生都能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

充分利用大課間和下午課外活動時間,，配合體育老師,，認真抓好體育訓(xùn)練，尤其是對文化課成績優(yōu)異,，但體育成績薄弱的學(xué)生,，有針對性的進行訓(xùn)練，力爭體育考成績達到全區(qū)優(yōu) 秀 水平,。

4,、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究,，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識,。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三,，得心應(yīng)手,。

三 、德育工作：

1,、對畢業(yè)班學(xué)生開展理想,、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，完成最后沖刺,，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

2,、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀,、價值觀,。

3、關(guān)注后進生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心、細心,、耐心;在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點,，把握反復(fù)點,，促進飛躍點;對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高,，努力做到不放棄任何一名學(xué)生,，提高學(xué)校的整體合格率。

4,、突出學(xué)生的主體地位,，加強班團干部隊伍建設(shè),，努力提高學(xué)生的自我教育能力，自我管理能力,，自我約束能力和對自己負責(zé)的能力,，減輕班主任的管理壓力。

我們愿以自己的努力和汗水換來 十九 中 中考 成績新的突破!

九年級每位教師都很辛苦,，特別是現(xiàn)在這樣一個大背景下,，既要搞好教學(xué)常規(guī)工作，又要完成升學(xué)目標,，如何在這樣的形勢下繼續(xù)把工作做好,，是對我們這一屆九年級團隊的智慧和能力的考驗。學(xué)校將畢業(yè)班工作交托付 給了 我們 ,，將20x年的中考重任托付給了我們 ,， 我們一定竭盡全力。我堅信我們一定可以成功,。這不僅僅是明年中考創(chuàng)造輝煌的問題,，更將對學(xué)校長遠的發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。

最后,，我想用幾個“雖然……但是……”來記結(jié)束我今天的發(fā)言,。

雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼,，見證了 九年級這個堅強的集體,。

雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師,、統(tǒng)籌班級工作強烈的責(zé)任心和愛心,，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期。

雖然工作中我們承受著巨大的壓力,，但是我們相信：有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,、有各部門的鼎立相助，有全體 畢業(yè)班教師的齊心協(xié)力,、有著一群聰明,、可愛的學(xué)生每天的進步， 這屆畢業(yè)生 一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命,。