每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇一
大家好我是五年級(2)班的xx,,今天我的發(fā)言主題是:珍愛生命,,遠(yuǎn)離溺水。
一,、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識,,不走河邊,溝沿,,不走偏僻的道路,,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,,以防滑入水中,。
二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場所游泳,,并做到“四不”,,未經(jīng)家長、老師同意的不去,,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,,深水區(qū)不去,江河溪邊不去,。除此之外,,喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動,如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,,以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象,,避免游泳時(shí)間過長疲勞過度發(fā)生危險(xiǎn)。
三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲,,不能起哄瞎鬧,,搞惡作劇,,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
四,、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),,努力做好說服教育工作,同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長。
五,、經(jīng)常組織觀看一些溺水事故的圖片,、視頻,做到警鐘長鳴,,用學(xué)會的防溺水知識保護(hù)自己,。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救,!同時(shí),可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,,盡量引起人們的注意,,請大人開展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,,珍愛生命,,遠(yuǎn)離溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。
謝謝大家!
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中,,來來往往那一顆顆跳動的心靈,,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,,無憂無慮暢游的小魚,,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命,。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),,你是否會感嘆于生命的來之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,,無數(shù)次昏迷,,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),,經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),,你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
游泳是大家都喜歡一個(gè)運(yùn)動,,特別是潛水,可是你們知道嗎?一旦溺水有多危險(xiǎn)!溺水會導(dǎo)致呼吸停止,,大量的水會侵入人的肺部,,就有生命危險(xiǎn),這是多么的可怕,。溺水分兩種,,一種是大自然引起的,如水中急流,,水草纏身等等,。還有一種是人們自己造成的溺水,如水溫低,會引起人體抽筋;下水玩的時(shí)候,,突發(fā)一些疾病等也會導(dǎo)致溺水,。特別是有些小孩,在沒有大人陪伴時(shí)誤入水深的地方,,也會有可怕的后果,,比如去年,杭州的貼沙河里,,有個(gè)小孩沒得到大人同意,,偷偷的去玩水,,結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了,。生命是寶貴的,給予每個(gè)人的機(jī)會只有一次,,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍惜生命,、謹(jǐn)防溺水。一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,,帶給社會,家庭,,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,,血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,,醒悟都為時(shí)已晚,,對生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,,難道我們不該反思嗎?防止災(zāi)害的發(fā)生,,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,,千萬不能胡亂行,。
人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,,我們要珍惜這次機(jī)會,,珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著,,呵護(hù)著,,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,,為了我們,,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,,讓世間的各個(gè)角落都充滿愛,,充滿笑聲。
謝謝大家,,我的講話完了,。
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
周一好,,對于每個(gè)人來說,,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,最近一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,,作為教師,,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),,關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己,。我們要做到:
1、認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,,落實(shí)“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,,課前課后進(jìn)行安全提醒,。
2、各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,,并且通過具體案例,、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識,,如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn),。
3,、家校聯(lián)合,,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,,把它帶回家,,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,,共同提高防范意識,。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,,平時(shí)不到河邊玩耍,,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4,、加強(qiáng)學(xué)生上課,,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),,及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長聯(lián)系,。
5,、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識,,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6,、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
同學(xué)們,,遵守規(guī)則,,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,,嚴(yán)格履行請假制度,,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,,從小事做起,。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加?jì)善G,,每一個(gè)家庭就能更加美滿,,整個(gè)社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,,你查,,我查,人人查,,校園安全,,你管,我管,,大家管,。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
最近一段時(shí)間,,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,,為避免溺水事件的發(fā)生,,學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、不要私自一人外出游泳,,不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
2,、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動身體,,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
4、不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,若小腿或腳部抽筋,,要立即上岸休息或呼救。
6,、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)間發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
那么在我們的日常生活中,,如果一旦遇到溺水者,,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。現(xiàn)場搶救溺水兒童時(shí)要迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物,,使其保持呼吸道通暢,,接著將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,,然后進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩,,并盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。水無情,,人有情。其實(shí),,只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件是可以防止的。
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是118班xx,,今天,我講的題目是《防止溺水,,珍愛生命》,,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊,。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的,。據(jù)調(diào)查顯示,,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,,夏天平均每天有40多人,,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住K?,我在此向大家提出以下建議:
1,、上學(xué)期間,堅(jiān)決禁止游泳活動,,無論是住宿生還是通學(xué)生,,星期1到星期5一律不去游泳;
2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬不要下水游泳,,因?yàn)檫@期間離開了老師和家長,,安全就得不到保障;
3、提高安全意識,,溺水的悲劇時(shí)有發(fā)生,,主要是當(dāng)事人麻痹大意,貪玩,,好奇,,僥幸心理在作祟;
4、即使是在假期也不要獨(dú)自一人外出游泳,。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧,。
5,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊。
綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,,什么未來,,一切的一切都將化為烏有,其實(shí),,只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項(xiàng),,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的,。
請同學(xué)們記?。荷踩哂谔臁R獣r(shí)刻保證自己的生命安全,。只有在生命得到安全的前提下,,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,,憧憬的未來才能有保障,,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命,。我的演講完畢,謝謝大家!
預(yù)防溺水感人講話稿題目 預(yù)防溺水宣講稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
天氣逐漸炎熱,,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,,為避免溺水事件的發(fā)生,,今天,我講話的主題為“珍愛生命溺水”,,特向全體同學(xué)提出以下要求:
一,、樹立安全意識,,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,,溝沿,,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行,。
二,、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳,。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三,、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳,,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四,、要清楚自己的身體健康狀況,,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動身體,,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
五、對自己的水性要有清楚的認(rèn)識,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
七,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
八,、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,,堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
九,、溺水的急救
在我們的日常生活中,,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,不能冒然下水營救,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的`方法:
1.迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,,并拉出舌頭,,以避免堵塞呼吸道;
2.將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,,腹部緊貼救護(hù)者肩部,,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。
請同學(xué)們,在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,防患于未然。水無情,,人有情,。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件是可以防止的,。
老師們,同學(xué)們,。讓我們共同努力,,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的校園!