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最新到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字(12篇)
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從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇一

一、升華了思維理念

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,,分別是來(lái)自清華大學(xué),、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師,,他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西,、博古通今、知識(shí)淵博,、思維開(kāi)放,、理念精深,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開(kāi)了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,,時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),,享受豁然開(kāi)朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》,,崔國(guó)文博導(dǎo)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公 1

民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》,、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,,給我以腦力上的激蕩,,思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。

二,、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,,信息量大,,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué),、和諧關(guān)系建立,、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理,、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè),、七一講話精神解讀、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí),。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作來(lái)說(shuō),,的確是一次高層次、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì),。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授,、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實(shí)際,,還是從耳聞到目睹,,無(wú)不使我們眼界大開(kāi),受益匪淺,。

三,、提升了能力境界

學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,,從不同的學(xué)科領(lǐng)域,、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴,。特別是那些滿腹經(jīng)綸,、博古通今的專家教授,他們的講解生動(dòng)有趣,、旁征博引,,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),,層層剝開(kāi),,讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi),。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題,、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高,。

四、傳承了清華精神

學(xué)習(xí)期間,,我們深深感受到,,無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,,無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神,。“清芬挺秀,、華夏增輝”的清華風(fēng)采,、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn),、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó),、實(shí)干、追求,、完美”的清華精神,,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁,社會(huì)英才,。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外,,就是在于這不竭追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,,給人以心靈震撼,給人以行動(dòng)力量,,給人以前進(jìn)勇氣,,給人以成功信心。

總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,,收獲很大,。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,、學(xué)習(xí),,并把清華精神帶到今后的工作中,,求真務(wù)實(shí),,崇尚實(shí)干,,立足本職,,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,,為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇二

今年x月末,,我參加中國(guó)工商銀行大連分行重塑管理者人才工程培訓(xùn)班(三期)學(xué)習(xí),,比較全面的進(jìn)行了一次企業(yè)管理者“文化”熏陶和洗禮。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,,但安排緊湊,、內(nèi)容豐富,,每一課都“集思想之大成”,、“耀知識(shí)之精華”,令我這個(gè)支行行長(zhǎng)隊(duì)伍中的新兵,,入腦入髓,,受益非淺,,主要收獲有四點(diǎn):高端站位,拓寬了理論視野;撥云見(jiàn)日,堅(jiān)定了政治方向;點(diǎn)石成金,,提升了基本素質(zhì);勵(lì)志銘心,,擷取了清華精神。我體會(huì)最深的是:《卓越組織建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力——思想管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》,、《領(lǐng)導(dǎo)者的六項(xiàng)修煉》,、《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》、《人物志》現(xiàn)代解讀等幾方面的內(nèi)容,,我認(rèn)為這對(duì)做好支行的人力資源管理,、隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展企業(yè)文化方面,具有十分重要的意義,。

一,、培訓(xùn)中印象深刻之處

1.“支部建在連上”

有人說(shuō)“從軍隊(duì)學(xué)管理”是一條捷徑?!爸Р拷ㄔ谶B上”,,雖然是在 19xx年底古田會(huì)議形成建黨建軍的基本原則和制度,但其在實(shí)踐中形成的支部組成,、集體領(lǐng)導(dǎo),、報(bào)告工作、述職評(píng)議,、民主生活,、黨日黨課等一整套制度,卻是保證把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到基層的一項(xiàng)根本制度,。經(jīng)常被提起的“抓黨

建是本職,,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”就說(shuō)明了黨建工作的重要性,,xx年之前開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部受教育,,而當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),關(guān)鍵卻是基層,,是進(jìn)一步發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。

2.礪練領(lǐng)導(dǎo)者八項(xiàng)特質(zhì)

“正確決策、睿智果斷,、沉著冷靜,、審時(shí)度勢(shì)、謙虛謹(jǐn)慎,、襟懷坦蕩,、不謀私利、寬厚仁慈”,。 在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的,。對(duì)照上述礪練,發(fā)現(xiàn)自己還有一定的差距,,存在優(yōu)柔寡斷現(xiàn)象,,開(kāi)拓創(chuàng)新能力還需要加強(qiáng),我要在今后的工作學(xué)習(xí)中敢于突破,,敢于創(chuàng)新,。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,,闖出新道路,,開(kāi)辟新領(lǐng)域,,促進(jìn)工作不斷發(fā)展,。

3. 曾國(guó)藩的慎獨(dú)功夫

慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。所謂“慎獨(dú)”,,是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺(jué),,按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),,而不做任何有違道德信念、做人原則之事,。曾國(guó)藩是清王朝的“中興”大臣, 中國(guó)現(xiàn)代史上兩位著名人物毛澤東和蔣介石都曾高度評(píng)價(jià)過(guò)曾國(guó)藩, 曾國(guó)藩的個(gè)人魅力, 由此可見(jiàn)一斑,。別的尚且不論,單在“慎獨(dú)”一點(diǎn)上,, 我們現(xiàn)代的管理者就要借鑒曾國(guó)藩的做法,,不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),,不斷地反思自省。

4. 知人善任

通過(guò)培訓(xùn),,對(duì)于《人物志》一書有了粗淺的的認(rèn)識(shí),《人物志》的理論主題不是討論一般人才問(wèn)題,,而是研究領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),。《人物志》一書從不同角度探討最高領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)中的“主德”(君主)與“偏才”(大臣)在體質(zhì),、性格,、能力和任職方面的差異,,以及兩者之間的最佳搭配組合。在劉劭筆下,,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)存在兩種形式:一是動(dòng)亂時(shí)期從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的“英雄”型人才系統(tǒng),,特點(diǎn)是重用出奇制勝的謀士與用兵作戰(zhàn)的將軍兩種人才;二是守成時(shí)期使國(guó)家機(jī)器和諧運(yùn)作的“中和”型人才系統(tǒng),特點(diǎn)是在“無(wú)名”君主的領(lǐng)導(dǎo)下,,十二種人才處于合適的崗位,,使國(guó)家機(jī)器協(xié)調(diào)運(yùn)作,提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。 盡管這兩種領(lǐng)導(dǎo)班子存在差異,,但兩種領(lǐng)袖人物卻有共同之處,其自身素質(zhì)的中和平衡,,是發(fā)現(xiàn)與選拔使用各種“偏才”,,使各自領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作的基礎(chǔ)。

二,、將學(xué)習(xí)體會(huì)應(yīng)用支行管理

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),儲(chǔ)備后備力量,。

首先,,通過(guò)整合崗位緩解崗位人員緊張的矛盾。支行將對(duì)銷售類崗位人員進(jìn)行疏理,,通過(guò)人與崗,、崗與責(zé)的有效調(diào)配,充分調(diào)動(dòng)營(yíng)銷人員工作積極性和主動(dòng)性,,最大限度發(fā)揮人員工作潛能,。其次,合理將原有近30名營(yíng)業(yè)經(jīng)理安置到營(yíng)銷崗位或網(wǎng)點(diǎn)適當(dāng)崗位,,緩解個(gè)人客戶經(jīng)理和網(wǎng)點(diǎn)人員需

求不足,。再次,建立后備干部隊(duì)伍梯次隊(duì)伍建設(shè),,完善干部選拔聘用機(jī)制,。注重年輕干部的培養(yǎng),尤其是加強(qiáng)對(duì)年輕后備干部的培養(yǎng),。通過(guò)各部室,、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人推薦發(fā)現(xiàn)日常工作表現(xiàn)突出、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高,、德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀員工,將其安排到重要崗位歷練,,通過(guò)公開(kāi)選拔和競(jìng)聘將其補(bǔ)充到網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位,,8月份,,我行剛剛開(kāi)展了網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人招聘,將有4名員工走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,。另外,,支行還完善了中層干部的退出機(jī)制。對(duì)管理人員進(jìn)行考核考察和分析評(píng)估,,對(duì)業(yè)績(jī)平平,、考核靠后、群眾評(píng)價(jià)較差的中層干部,,將根據(jù)其才能調(diào)整到合適的崗位,。

2.進(jìn)一步完善考核激勵(lì)機(jī)制。經(jīng)過(guò)持續(xù)討論,、修改,、完善考核辦法,使其:方式上實(shí)現(xiàn)考核的扁平化,,縮短考核鏈條;設(shè)置上力爭(zhēng)考核的科學(xué)化,,細(xì)化考核內(nèi)容;程度上達(dá)到考核的精確化,量化考核指標(biāo),。同時(shí),,注重激勵(lì)手段的多樣性, 長(zhǎng)期與短期、貨幣與非貨幣激勵(lì)的結(jié)合,。注重考核結(jié)果的溝通和反饋,還將按年度考核排名對(duì)排名靠前和靠后的員工薪點(diǎn)值進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,連續(xù)兩年排名靠后的員工,建議進(jìn)行崗位調(diào)整,。以促進(jìn)員工的工作主觀能動(dòng)性和人員流動(dòng),,合理分配崗位。

3.以培訓(xùn)推動(dòng)工作,,提高全員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平,。通過(guò)參加市行的綜合業(yè)務(wù)技能大賽,也暴露了部分專業(yè)思想上對(duì)培訓(xùn)考試不重視的思想問(wèn)題,,支行要采取單項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與部室培訓(xùn)相結(jié)合的方式,,不斷完善支行集中培訓(xùn)、專業(yè)部門指導(dǎo)培訓(xùn),、網(wǎng)點(diǎn)自主培訓(xùn)的管理機(jī)制,以每周集中學(xué)習(xí),、晨會(huì)例會(huì)為基礎(chǔ),,組織各個(gè)崗位的員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。還要開(kāi)展信貸相關(guān)業(yè)務(wù),、理財(cái)業(yè)務(wù),、外幣,、個(gè)人新增住房貸款利率政策、國(guó)際業(yè)務(wù)營(yíng)銷等各單項(xiàng)培訓(xùn),,要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,、考試成績(jī)與績(jī)效考核掛鉤,有力地促進(jìn)了員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性,。支行還要加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)員工的服務(wù)質(zhì)量考核,切實(shí)提高全支行服務(wù)水平,,

4.構(gòu)建文化,,營(yíng)造氛圍。企業(yè)文化不是文體活動(dòng),,而是以人為管理主體,,以企業(yè)員工的共識(shí)為核心,以群體行為為基礎(chǔ),,以形成最佳的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制為目的,。今年,沙河口支行借助開(kāi)展元宵燈謎,、崗位練兵,、贈(zèng)送購(gòu)書卡、推薦勵(lì)志書籍,、組織員工寫讀書心得,、談讀書體會(huì)、尋找童年記憶等活動(dòng),,發(fā)揮了文化力量對(duì)員工思想的凝聚作用,,既使員工感受到自身的責(zé)任,又使員工置身于濃郁的文化氛圍之中,,陶冶了員工情操,。今后,支行還要繼續(xù)開(kāi)展特色活動(dòng),,塑造團(tuán)隊(duì)精神,。同時(shí),支行班子還將以交流座談等方式,,與干部群眾真誠(chéng),、開(kāi)放、坦率的談?wù)摴ぷ鞯姆椒矫婷?,激發(fā)中層干部的責(zé)任意識(shí),,形成良好的、積極向上的人文環(huán)境,。

最后,,我要用清華的校訓(xùn)“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”激勵(lì)自己,,在今后的工作中克難奮進(jìn),,勇往直前,完善自我,,充分發(fā)揮理論才能,、決策才能、組織才能,、協(xié)調(diào)才能和激勵(lì)才能,,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、預(yù)見(jiàn)性,、科學(xué)性和創(chuàng)造性,,努力實(shí)現(xiàn)一流的工作業(yè)績(jī)。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇三

光陰荏苒,,一轉(zhuǎn)眼,,我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?;厥走@幾個(gè)月的生活,,對(duì)于大學(xué),我有太多的話想說(shuō),。

走進(jìn)大學(xué),,經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,,成長(zhǎng)了許多,。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,反而多了一些欣喜和滿足,。就個(gè)人性格而言,,也少了些許幼稚與幻想,多了一些冷靜與思考,。于是,,我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生,認(rèn)真對(duì)待我的生活,。

大學(xué)生活,,在我看來(lái),并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊,。相反,,與之前的學(xué)習(xí)生活相比,它充實(shí)和豐富多了,。

也許起初的時(shí)候,,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫,。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來(lái)填充的“飽滿”生活,,在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,都顯得有些不知所措,。但后來(lái),,我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn),,大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái)。在那里,,我們可以按照自己的意志去武裝自己,。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了,。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),,大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求,。充分合理利用課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的興趣,。不再局限于書本,,拓展和拓寬自己的生活范圍,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),,在磨練中提高自己,。從而,全面提高自己的綜合素質(zhì),,讓自己的生活充實(shí)且有所收獲,。

另外,雖然進(jìn)入了大學(xué),,并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了,。我始終相信“活到老,學(xué)到老”,,一個(gè)鮮活的生命的延續(xù),,是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí),,心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng),,我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四年之后,無(wú)論我們是考研還是工作,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的,。

還有,步入大學(xué),,也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了,。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì),,積極調(diào)整自己,,為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹,,感觸更深,。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談,而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示,。他們真的太優(yōu)秀了,,而且不僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?,如何?huì)處事,。在和他們的言談中,我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心,。

所以,,同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí),,都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,,言不盡的收獲與飽滿,而不是自責(zé)與懊悔,。努力拼搏吧,,為自己的大學(xué)生活四年后畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇四

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,,因此,,在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,,調(diào)整好心理狀態(tài),,使其順利走上工作崗位,,有著重要的意義。

大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇心得體會(huì),,學(xué)習(xí)心得開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的:

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,,以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí),、道德,、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),,為國(guó)家排憂解難,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展 按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),,完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),,并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),,樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,,將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),,因此,,很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念,,使學(xué)生萌動(dòng)的,、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實(shí)在的,、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),,了解和熟悉國(guó)家,、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,,它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,,各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策,。因此,,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,,他們必須做出選擇,,來(lái)完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,,開(kāi)始職業(yè)生活,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,,在面臨求職抉擇是,,他們經(jīng)常無(wú)所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),,走向成功 目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流,。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,把握知識(shí)將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功,。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇五

我突然明白,,原來(lái)成長(zhǎng)是一件多么順其自然的事。就像曾經(jīng)在高三奮斗的我們,,轉(zhuǎn)眼間就坐在了大學(xué)的圖書館里,。你曾經(jīng)以為這樣的轉(zhuǎn)變會(huì)讓你欣喜若狂,可真到了那天,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,過(guò)渡的是那么自然!

我曾經(jīng)以為,到了大學(xué)就是進(jìn)入了天堂,,我可以做任何我想做的事,,我可以睡懶覺(jué),可以打通宵,,可以逃課,,甚至可以找個(gè)美女“練”戀愛(ài)……可現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn):一覺(jué)睡到自然醒固然很美,可當(dāng)你洗漱完畢,,一看表,,已經(jīng)11點(diǎn)時(shí),曾經(jīng)爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)的我們,,怎會(huì)不覺(jué)得愧疚?去了網(wǎng)吧就想打游戲,,越玩越來(lái)勁,一狠心:打通宵!當(dāng)6,,7個(gè)小時(shí)過(guò)去后,,你滿臉疲憊的看到“卡上余額不足”時(shí),才意識(shí)到,,似乎是剛才才充的十幾塊錢已經(jīng)沒(méi)了!對(duì)于農(nóng)村來(lái)的我們,,父母的血汗錢就這樣浪費(fèi)了,心里怎會(huì)不后悔!當(dāng)你逃課只是為了睡懶覺(jué),,而突然又沒(méi)了睡意時(shí),,又怎會(huì)不自責(zé)?是的,我可以做任何我想做的事,沒(méi)人會(huì)管我,??扇绻粡臒o(wú)邊無(wú)際的自由中醒來(lái),那我將徹底墮落!我很高興我還是一個(gè)好孩子,,上述的幾件事我還沒(méi)有全做,,偶爾睡個(gè)小懶覺(jué)是必然的??扇绻阕龅拇螖?shù)多了,,麻木了,也就不會(huì)再有這種罪惡感了,,那么你的大學(xué)生活也就早早的結(jié)束了!

我曾經(jīng)以為,,到了大學(xué),興趣愛(ài)好廣泛的我會(huì)加入很多社團(tuán),,一展才華,。我的大學(xué)生活一定是豐富多彩的??涩F(xiàn)在,,我才知道,社團(tuán)很少有有用的,,想學(xué)舞蹈,,學(xué)鋼琴,練跆拳道,,是要投入大量資金的!于是,,我忍痛,放棄了!

我曾經(jīng)以為,,到了大學(xué)我就可以找份兼職,,自己打工養(yǎng)活自己,不再向家里伸手要錢,??涩F(xiàn)在我才知道,當(dāng)你把所有沒(méi)課的時(shí)間都用來(lái)打工時(shí),,一個(gè)月也只能賺一二百塊,,連一個(gè)月的飯錢都不夠!

我曾經(jīng)以為,我是不會(huì)輸?shù)?,因?yàn)椴辉斶^(guò)??僧?dāng)幾次面試,,幾次競(jìng)選失敗后,我才明白,只有自信是不夠的,,萬(wàn)事的成敗都是有規(guī)律可循,,有技巧可找的(比如內(nèi)定,比如走后門)我太年輕了,,原來(lái)我什么都不懂!

理想是美好的,,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,以上所述,,就是我自上大學(xué)以來(lái)的心里落差,。“大學(xué)不是天堂”我深刻的理解了這句話!面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,,我告訴自己,。命運(yùn)掌握在自己手里,要往哪走,,怎么走,,自己說(shuō)了算,沒(méi)人會(huì)管你!絕對(duì)的!

我想要一個(gè)無(wú)比精彩,,無(wú)怨無(wú)悔的大學(xué)生活!

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇六

大學(xué),,是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。

為此,,小編特別收集了一些大學(xué)生活感悟范文,,希望可以幫到廣大考生!

大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,。

大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,,平平淡淡了,,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。

因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,,所以大學(xué)一定要且行且惜!

大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),,就能步步升高,,就能步步為贏。

一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

不如大學(xué),,是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),,是真正意義的大學(xué),,是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階,。

大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的,。

大一,,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆,。

大一和我們的許多境遇一樣,,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!

大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,,在這里,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,,更有主宰權(quán)了,,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦?,更容易失去方向,,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力,。

在自我迷失一段時(shí)間以后,,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展,。

我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才,。

這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

確立了目標(biāo),,我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力,。

因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),,用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木,。

通過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高,。

大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章,。

這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的,。

雖然,,我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的,。

最后,,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,,多多積累經(jīng)驗(yàn),,讓自己能走好以后的路。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇七

轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,,在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,,有酸甜苦辣,有歡樂(lè)和淚水,,有成功和挫折!有人總結(jié),,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好地方式開(kāi)始新一天,,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái),。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,,在此,,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己的能力,,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,,有目的地豐富各方面的知識(shí),。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,,在這一場(chǎng)比賽中,,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),,才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,,搶球,過(guò)人,,射門的都是你自己,。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒(méi)有最好,,只有更好,,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書,。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,,每次都早去上課,不逃課,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目的是最重要的,,比如數(shù)學(xué),、會(huì)計(jì)課和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),二對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),,將更有助于拓寬思路,。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,,比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),,并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。議案我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,,并做到切合題意,,詳略得當(dāng),,突出重點(diǎn),,這樣就會(huì)給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,,找準(zhǔn)目標(biāo),,努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,,考前的那段時(shí)間很重要,,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),,當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書,,在臨考前,,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),,也是查漏補(bǔ)缺,,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上,,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),,有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天,。所以,,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,,用心做好每一次小事,日積月累,,也許就將收獲富足,,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,平常多積累,,學(xué)得輕松而愉快,。

總之,,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿信心,,要憑借自己的頭腦和雙手,,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,,充分利用資源,,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,,成功將屬于你!

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇八

放下工作的繁瑣,,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,,我有幸重回校園,,參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國(guó)稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,,在這短短的五天里,,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,,感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福,,每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng),、有喜悅,。

一、通過(guò)課程學(xué)習(xí),,感受浙大魅力

這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣,、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,,授課方式靈活多樣,,事半功倍,,達(dá)到了預(yù)期的目的,。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢(shì)下犯罪疑難問(wèn)題探討》,、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問(wèn)題》,、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國(guó)黨建研究會(huì)研究員高國(guó)舫講授的《xx屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國(guó)的國(guó)情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)蔡亞萍講授的《干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國(guó)歷史》用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們解讀了中國(guó)歷史,,讓我們從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂(lè)研究所副所長(zhǎng)張博講授的《音樂(lè)與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂(lè)對(duì)人的影響以及他通過(guò)音樂(lè)改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路,。這一系列的專題講座,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),,讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,,同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊了視野,,拓寬了思維,,提高了自身的綜合素質(zhì)。

二,、通過(guò)參觀交流,,學(xué)習(xí)蕭檢精神

在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國(guó)模范檢察院,、全國(guó)人民滿意檢察院,、全國(guó)先進(jìn)檢察院、全國(guó)先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,,通過(guò)座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距,。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院,、科技強(qiáng)院,、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,,以及“維護(hù)公正,、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵,。

三,、通過(guò)城市游覽,感受人文思想

俗話說(shuō)“上有天堂,,下有蘇杭”,,美麗的杭州,,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩,。初入杭州,,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)棚,方便了行人和騎車的市民,,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過(guò)斑馬線的行人,、西湖免費(fèi)開(kāi)放,,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng),。西子湖畔,、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,,體現(xiàn)出了精致,、和諧、大氣,、開(kāi)放的杭州精神,。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍,。

五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),,又安排外出考察學(xué)習(xí),,不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味,。讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,本次浙大學(xué)習(xí),,是一次機(jī)遇,,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì),。學(xué)習(xí)的結(jié)束,,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇九

經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,我自己學(xué)到了很多東西,,無(wú)論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,,我都有了自己的體會(huì)。

一進(jìn)入大學(xué),,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),,不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本,。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得,。

首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的,。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間,。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理,。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面,。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容,,僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通,、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處,。 況且老師理解比我們深刻,聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的,。

其次,,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),,而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),,解決其他問(wèn)題,甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界,。事實(shí)上,,很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),,不要總是死守一種思維模式,,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái),。 所以我們不能一味的記住,,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,,作到學(xué)以置用,。

而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí),,自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),,自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),,在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,,最重要的是你自己給自己目標(biāo),,自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升,。

另外,提高效率也是比不可少的,。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法,,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情,。

1,、不妨給自己定一些時(shí)間限制,。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,,這樣不僅有助于提高效率,,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,,逐步縮短所用的時(shí)間,,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),,現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

2,、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè),?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇十

今天課上的實(shí)習(xí)匯報(bào)引發(fā)了我很多的思考。聽(tīng)著每個(gè)同學(xué)說(shuō)自己的體會(huì)和感觸,,真的受益匪淺,。有很多方面是自己想不到的,所以特別感謝每位同學(xué)坦誠(chéng)的分享自己的見(jiàn)解,。

關(guān)于這次的實(shí)習(xí),,我覺(jué)得它既是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)不足,、正確定位,、努力完善的過(guò)程,也是一次能夠接觸社會(huì),、了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都存在著不足,。而這些恰恰是平時(shí)在學(xué)校里所不能了解到的。如果你一直呆在學(xué)校只是一味的學(xué)習(xí)理論知識(shí),,而不走出校園到社會(huì)中去實(shí)踐,,那么你永遠(yuǎn)都不可能真正的認(rèn)識(shí)自我。而目前有很多同學(xué)都處于迷茫的階段,不不能給自己正確的定位,,也找不到未來(lái)想要奮斗的方向,。而通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到自己在一些方面的欠缺,,為此也制定了一些計(jì)劃來(lái)充實(shí)完善自己,。另外也清楚了自己真正想要做的事,確立了未來(lái)的人生目標(biāo),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,,接觸了社會(huì)上不同的各種群體,發(fā)現(xiàn)自己在待人接物處事與人際交往方面存在很大的不足,。平時(shí)在學(xué)校里,,同學(xué)和朋友因?yàn)榱私庾约旱臑槿怂詴?huì)偶爾遷就包容自己的缺點(diǎn)。然而真正的工作中,,沒(méi)有人會(huì)因此而遷就你,。因?yàn)槲覀円龅牟皇且獎(jiǎng)e人來(lái)遷就你,而是我們自己要去適應(yīng)那個(gè)環(huán)境,。這就要求我們首先要調(diào)整好心態(tài),,無(wú)論從事什么行業(yè)、職位高低,、是否適合自己,,都要以平常心看待。萬(wàn)不可抱怨,、沮喪,。我相信每一個(gè)職業(yè)都能讓人從中受益,只是或多或少以及個(gè)人喜好的區(qū)別,。所以,,當(dāng)事情已經(jīng)不可能改變的時(shí)候,就只有讓自己學(xué)著接受,。

接觸了社會(huì),,才發(fā)現(xiàn)自己的思維有多么天真。在學(xué)校久了,,就容易變得理想主義,,甚至給自己定位過(guò)高。然而社會(huì)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜的,。很多畢業(yè)生為找不到工作而焦慮,,其實(shí)不是沒(méi)有工作,只是有的人不屑去做而已,。比如讓一個(gè)本科生去飯店做服務(wù)員,、清潔工之類,,他肯定是不屑去做的。認(rèn)為簡(jiǎn)直是大材小用,,覺(jué)得自己該是做部門經(jīng)理的人選,。就是這樣的高姿態(tài)導(dǎo)致很多畢業(yè)生都在待業(yè)。舉這個(gè)例子就是想要提醒自己和每位同學(xué),,我們要了解現(xiàn)實(shí)接受現(xiàn)實(shí),,正確定位。一步登天是不現(xiàn)實(shí)的,。所有的成功都是通過(guò)一次次的失敗和教訓(xùn)積累而成的,。至于適不適合自己,也都是在做過(guò)以后才知道,。

什么叫能力,。我覺(jué)得能力就是把自己不擅長(zhǎng)的事都能做出成績(jī),這才是真正的能力,。而不僅僅是局限于在他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里做出成績(jī),。

還有在與人相處上,一定要學(xué)會(huì)多考慮別人的感受,,學(xué)會(huì)換位思考,,謙讓友好,。時(shí)刻謹(jǐn)記與人善為先,。做事高調(diào)。做人低調(diào),。

以上就是我關(guān)于實(shí)習(xí)的體會(huì)和思考,,寫出來(lái)與大家共勉。

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇十一

哈工大大一學(xué)生,上了大學(xué)開(kāi)始好好要學(xué)學(xué)英語(yǔ)啦,上學(xué)期先準(zhǔn)備了下四級(jí)625還不錯(cuò)然后開(kāi)始上周末的基礎(chǔ)強(qiáng)化班寒假在家又突擊一下結(jié)果2月28號(hào)黯淡了好多年的rp小爆發(fā)了一下…著實(shí)嚇自己一跳…

下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧,。

說(shuō)一下準(zhǔn)備時(shí)間,。有了高中的不錯(cuò)基礎(chǔ)大一開(kāi)學(xué)后首先感覺(jué)有點(diǎn)磨磨蹭蹭地背了兩個(gè)月好像還多點(diǎn)的四六級(jí)單詞然后補(bǔ)一下聽(tīng)力基礎(chǔ),然后在環(huán)球周末上課持續(xù)兩個(gè)月多點(diǎn)到期末,,上課是聽(tīng)老師指方向到了寒假就開(kāi)始自己往前跑吧,。寒假里除了跟同學(xué)出去瘋以外真正在家踏實(shí)地猛學(xué)了一個(gè)月吧。啰嗦這么多是想說(shuō)明首先上課前背好詞匯和聽(tīng)力基礎(chǔ)其次上課注重體會(huì)自己該怎么學(xué)更重要最后一個(gè)月的折磨人的沖刺跑也就是決定性的了,。

聽(tīng)力感覺(jué)根據(jù)題型注重聽(tīng)大意還是聽(tīng)細(xì)節(jié)要結(jié)合好,。拿不準(zhǔn)的就大寫,并且據(jù)說(shuō)根據(jù)劍6總結(jié)名詞拿不準(zhǔn)時(shí)百分之九十是復(fù)數(shù)…考試時(shí)注重保持情緒穩(wěn)定一激動(dòng)就易漏聽(tīng),。本人考試時(shí)覺(jué)得題好像不太難一激動(dòng)的地方就沒(méi)太聽(tīng)懂…數(shù)字字母更是莫名其妙地聽(tīng)錯(cuò)幾個(gè)也不是連讀啊為什么49聽(tīng)成41呢…總之有時(shí)材料不難但一定認(rèn)真聽(tīng)吧,。

閱讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對(duì)于matching在做完其他題目時(shí)已經(jīng)對(duì)文章意思整體把握好了,再做就好找了,。原來(lái)定位時(shí)只找定位詞其他句子絲毫不管什么意思,,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在做完一篇文章時(shí)自己還是被迫基本上把文章讀個(gè)差不多了,。還不如開(kāi)始就本著要看懂的態(tài)度快讀,懂個(gè)大概意思了再做題也容易了,。像這次matching較多,,通讀的方法(當(dāng)然還是挑重點(diǎn)讀像開(kāi)頭結(jié)尾掃一下就好)尤為好,當(dāng)然平常要多練習(xí)快速通讀了,。能集中精力的話就好辦了,。tfng多做題領(lǐng)會(huì)考試的風(fēng)格再加上讀懂也就容易做對(duì)了。

寫作大作文認(rèn)真寫了兩篇基本一篇五六個(gè)小時(shí)…… 邊寫邊改邊想一次成型,。多背好句子,。按考試時(shí)間好像只模擬了一次還不兩次,考前模擬規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完很重要的,。小作文重在想思路,,我只是模擬時(shí)才自己動(dòng)筆寫了兩篇,但看了好多,,看時(shí)先自己想該怎么比較怎么個(gè)順序交代什么的,,在看范文怎么寫的,體會(huì)里面好的地方改正自己的思路中不足的地方,。大作文也是這樣思路把道理講清很重要,。好句子好動(dòng)詞背熟幾個(gè),考試時(shí)間緊想不出寫什么了就用好動(dòng)詞也容易串成好句子的,。

口語(yǔ)假期里也沒(méi)人跟我說(shuō)啊,,就自己背吧,再自己試著怎么把背的東西改成題目要求的東西然后說(shuō)出來(lái),。誰(shuí)都知道跟老外練好,,但沒(méi)那個(gè)條件就自己多背背對(duì)著鏡子講講吧!哈還有考口語(yǔ)前一定上論壇看口語(yǔ)的貼,有好人發(fā)考過(guò)的東西我看了還真碰上啦!

到大學(xué)的心得體會(huì) 進(jìn)入大學(xué)心得體會(huì)300字篇十二

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,,有成功和挫折!有人,,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,。

而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),,是我們由幼稚走向成熟的地方,,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,拓展自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己的能力,,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,,有目的地豐富各方面的知識(shí),。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),,我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,搶斷,,過(guò)人,,射門的都是你自己,。

至于,,我相信沒(méi)有最好,只有更好,,要找到適合于自己的,,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書,。我不是很聰明,,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,,每次都早去上課,,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課按時(shí)完成作業(yè),。關(guān)于學(xué)習(xí),,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),,而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,,做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),,將更有助于拓寬思路,。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念,、公式弄清楚,,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。英語(yǔ)學(xué)習(xí),,我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,,打牢,,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得,。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),,主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),,由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),,總之,,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,,還有學(xué)精,,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機(jī)練習(xí),,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的,。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),,并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹,。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是,,并不是考試才是我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,,找準(zhǔn)目標(biāo),,努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,,考前的那段時(shí)間很重要,,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),,當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,,在臨考前,,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),,也是查漏補(bǔ)缺,,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí),,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè),大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上,,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),,有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天,。所以,,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,,日積月累,,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,平常多積累,,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,,比如說(shuō)圖書館,、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前,,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員,、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),,為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,,是我們必須重視的問(wèn)題,,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,,浪費(fèi)時(shí)間,,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍,。

總之,,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),,要充滿信心,,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,充分利用資源,,依靠自己的努力和奮斗,,相信自己,,成功將屬于你!

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