總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇一

1,、每日安全檢查,，防范未然。每天早晨,，我們?nèi)槐＝倘藛T即對活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前，更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,，確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全,。

2、樹立安全標(biāo)志,，警示幼兒,。在活動(dòng)室的周圍、樓梯過道,、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,，提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3,、提供安全書籍,，學(xué)習(xí)常識。讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)安全常識,，創(chuàng)設(shè)場景為幼兒搭建環(huán)境,，讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,，從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識,。

5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,，及時(shí)處理,。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時(shí)處理，防范安全事故與未然,。

6,、進(jìn)行撤離演練，加強(qiáng)管理,。在最近地震時(shí)常發(fā)生,，配合幼兒園進(jìn)行安全撤離演練，教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,，有序撤離至安全地帶,，加強(qiáng)對幼兒的安全管理。

7,、妥善管理藥品,，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí)，我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,，并妥善保管好藥品，記清幼兒的藥名,、劑量,、用法等。服藥時(shí),，核對藥名,、劑量、用法,，并督促幼兒吃完,，做好交接班記錄。班里的消毒藥品,，能放到幼兒夠不到的地方,，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外,。同時(shí),，也教育幼兒不亂吃藥品，不亂動(dòng)有毒物品,。

8,、堅(jiān)持每天安全教育。除了課本里面的安全知識,，生活中發(fā)生的安全事故,。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識,。

9,、安全宣傳，家園配合,。我們充分利用安全電訪,、家訪等多種形式，達(dá)成家園共識,，加大安全教育的宣傳力度,。

10、把好入離園關(guān),，防止走失,、。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,，此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng),。不認(rèn)識的人一律不接，先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇二

一年又一年,，一天又一天，年年如此,，天天一樣,，就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了,。每個(gè)學(xué)期,，我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外,。但是很不幸的,，剛開學(xué)沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情,，我深感自責(zé)。此后,，班上老師對孩子的安全格外重視,。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故,。在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)：

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，以免有意外事故發(fā)生,。

老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒,，看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松,。

能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì),，互相謙讓，不推不擠,，無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少,。

我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識,，多說多提醒,，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶,。

我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如"有趣的手指游戲、幼兒間的互動(dòng)游戲,、幼兒講故事,、幼兒表演等活動(dòng)，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時(shí)安全也有了保障,。

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識,，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生,。這個(gè)年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個(gè)究竟,，有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。因此,，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育,，我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時(shí)光。讓家長放心,，讓自己安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇三

安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定,，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)。我園一貫重視幼兒園的安全工作,，始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位,，全園上下行動(dòng)起來，從制度上抓完善,、管理上抓過程,、措施上抓落實(shí)，齊抓共管,，做到人人有責(zé),、人人知責(zé)、人人盡責(zé),，增強(qiáng)工作的規(guī)范性,。在幼兒園各項(xiàng)工作中，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對幼兒可能遇到的安全問題,，通過教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過程中,，確保幼兒園的教育工作有序地進(jìn)行。現(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下：

安全教育是幼兒園工作的重中之重,，為把安全工作落到實(shí)處,，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由園長總負(fù)責(zé),，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作;幼兒園責(zé)任落實(shí)到人，做到明確責(zé)任,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，密切配合,、齊抓共管,。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，為此我們將安全教育滲透到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中、家長會(huì)(家訪)及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,，并以此為載體,，全體動(dòng)員、全員參與,，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能,。

1,、通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時(shí)組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會(huì)議的精神,，分析,、討論各類學(xué)校事故、案例,，引起教師的高度重視,，強(qiáng)化教師的安全責(zé)任意識,，明確到“平安”就是少出事、不出事,，要求教師堅(jiān)持“把無事當(dāng)成有事來想,，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線,，從而在思想上,、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

2,、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119,、匪警110、急救120,、122等,。

建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度,，積極采取有效的措施,，改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安,、健健康康地生活,，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，熱情接待每一位幼兒,，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”,、“問”,、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器,、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,，保育員也可以加強(qiáng)保育，做好全日觀察,。

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇四

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,，我們班針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜,，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地回家,，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,，認(rèn)真貫徹國務(wù)院,、省、市,、縣各級有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：

為把安全工作落到實(shí)處,，全體職工協(xié)同做好我園安全工作：建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,，責(zé)任重于泰山”,，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話,，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì),、家長會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體,，全體動(dòng)員,、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識,，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,，分析、討論各報(bào)刊,、雜志,、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,，使全體教職工明確到“平安”就是少出事,、不出事，意識到安全責(zé)任重大,，從而在思想上,、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119,、匪警110、急救120,、122等,。

1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。教師簽定《安全責(zé)任狀》,，做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。

2,、健全安全工作制度,。做到每會(huì)必講安全,，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì),，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工;食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5,、強(qiáng)化消毒制度,。幼兒使用的杯子、毛巾,、餐具每天高溫消毒;玩具,、活動(dòng)室、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,，校園高度保潔。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。值班人員做到一摸、二看,、三問,、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇五

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,，本學(xué)期我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí),。從提高安全意識入手,，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任,，強(qiáng)化檢查力度,，積極做好安全宣傳、教育,、培訓(xùn)工作,，一學(xué)期來，幼兒園無發(fā)生任何事故,?；仡欉@一學(xué)期幼兒園安全工作，總結(jié)如下：

一,、切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件，并做到認(rèn)識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位。各班與家長簽訂安全責(zé)任書,，全園教師各司其職,，各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對教師的安全臺帳進(jìn)行檢查,，并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,，做到查漏補(bǔ)缺，同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,，以此促進(jìn)教師安全教育的意識,。

二,、把幼兒人身安全放在首位,。每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防,、大型器械玩具的安全情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄，及時(shí)檢修,，保證幼兒安全,。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請人進(jìn)行維修;做好食品,、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室,、廁所保持干燥以免幼兒滑倒,。

三、在幼兒一日生活中,，我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師，并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力,。

1、幼兒入園時(shí),，認(rèn)真做好晨檢工作,，核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)，防止幼兒帶異物入園,，主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,，對帶藥入園的幼兒，做好藥品登記,、保管工作,，防止幼兒誤服。

2,、組織幼兒活動(dòng)時(shí),，密切注意幼兒的一舉一動(dòng)，提醒幼兒注意安全,，做到做操時(shí)不追跑,、不在教室里打鬧、不蹺椅子,、不跑高,、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),，不打人,、不爭搶，遇到不安全的事情要報(bào)告老師等,。

3,、幼兒入廁、喝水,、洗手時(shí),，組織幼兒分組進(jìn)行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。

4,、幼兒進(jìn)餐時(shí)，班主任與配班老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐,。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,、不講話，安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后,，組織幼兒飯后散步，教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),，以防幼兒出現(xiàn)意外,。

5、幼兒午睡時(shí),，教育幼兒安靜午睡,，并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,，防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。

6、在幼兒離園時(shí),，組織全園幼兒按班級有序地排好隊(duì)伍,，由帶班老師將幼兒帶到園門口，將孩子安全的交到家長手里,。

7,、在平時(shí)的工作中，積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流,，讓家長配合,，共同對孩子進(jìn)行安全教育，讓家園同步進(jìn)行,，真正做到了“家園配合”,。

四、我園在本學(xué)期開展了一系列安全教育活動(dòng),。

1,、對幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,，教育幼兒遵守交通規(guī)則,。

2、講解消防知識,，開展全園消防疏散演習(xí),，對全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn),。

3,、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間，結(jié)合故事,、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將一如既往,，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇六

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進(jìn)步，收拾一下思緒,，回顧一下過去,，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，以便能更好的開展班級工作,。

1,、認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)

做為國際班，我們班半天的時(shí)間都是外教上課,，所以我們的中文教學(xué)活動(dòng)時(shí)間就相應(yīng)7684有所減少,。但我們班仍然將教學(xué)活動(dòng)盡量安排的井然有序，穩(wěn)步前行,，同時(shí)還要保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,。而我也在盡己之所能的配合外教上課，努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,，令人欣慰的是,，我們班參加英語考級的五個(gè)孩子中，四個(gè)優(yōu)秀一個(gè)良好,，這也給了我更大的激勵(lì),，讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

2、加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

前半年的時(shí)間,，由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足，低估了“沒有規(guī)矩,，不成方圓”的古訓(xùn),，疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng)，中班后,，由于經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的加入,，使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性，經(jīng)過半年的時(shí)間,，班內(nèi)老師的全力配合,，孩子們的常規(guī)有了明顯的進(jìn)步。我也更加認(rèn)識到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要性。

3,、形式多樣,，促進(jìn)家園互動(dòng)

我一直都堅(jiān)信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,，更離不開家長的通力配合,。所以，我通常會(huì)充分的利用早晚間的簡短談話,，及時(shí)的與家長溝通,，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的進(jìn)步及時(shí)的告知家長;也會(huì)用便簽的方式跟家長交流,，讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注,。

當(dāng)然，我們班在工作上仍存在一定的不足,，如;個(gè)別幼兒仍有搖椅子,、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個(gè)別幼兒的傾聽習(xí)慣差，異常好動(dòng),，難以遵守活動(dòng),、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等?？傊?，在今后的工作生活中，我會(huì)努力做到多研究,、多思考,，虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，努力的做好自己的本職工作,，爭取取得更大的進(jìn)步!

中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)篇七

新學(xué)期開始,，孩子經(jīng)過一個(gè)暑期的休息，安全意識會(huì)有所減弱,，在本期我們應(yīng)更加重視,，不能絲毫放松。大班孩子活動(dòng)能力強(qiáng),、但自我保護(hù)能力差,、安全意識不強(qiáng)，這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,，從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育,。提高幼兒的自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)幼兒具備安全意識,。個(gè)別男孩子攻擊性較強(qiáng)，比如：章宇佳,、黃鑫濤等小朋友。因此,，本期我班將加強(qiáng)安全教育,，取得家長的配合來提高安全意識。具體實(shí)施：

1,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

2,、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4,、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6,、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

安全銘記在心，孩子的安全才能得到保障,，班級三位老師一起努力,，防患于未然。