每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

書法大賽策劃書背景篇一

為了在我系營造一種英語寫作氛圍,，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，為忙著過四、六級(jí)英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,，我系決定開展英語寫作,，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通,，從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平,。

主辦單位：外語系 督察部贊助單位：

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、英語寫作比賽(文體不限,，紙張要用a4紙張 筆體不限,，字?jǐn)?shù)控制500字以內(nèi))

2、英語書法比賽活動(dòng)流程： 前期：印發(fā)海報(bào),，宣傳紙張,，并在各班上進(jìn)行宣傳。

中期：10月30日,，各班同學(xué)將作品交到班長,，再統(tǒng)一交督察部,。

注：停止收稿時(shí)間為10月30號(hào)下午6點(diǎn) 后期：督察部將稿件整理好后交給評(píng)分老師進(jìn)行評(píng)比，等老師評(píng)比完后將挑出獲獎(jiǎng)作同學(xué)品展出,。

四,、 比賽要求： 內(nèi)容積極健康，書寫工整,、不弄虛作假,，以“我的大學(xué)，我的夢”為主題·文體不限,，誠信寫作,、不得抄襲作假，字體工整,，少涂改,，字體在200-300字之間，統(tǒng)一用a4紙張,，背面不得再寫內(nèi)容,，在作品后附帶上個(gè)人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級(jí)(鉛筆填寫) 五、具體安排： 宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào),，橫幅，做好一切對(duì)外對(duì)內(nèi)的宣傳工作 督察部：把老師與同學(xué)溝通好,，聯(lián)系好老師做點(diǎn)評(píng)，并將稿件整理好,，認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系,，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。

一等獎(jiǎng)：1名 加綜合測評(píng)分5分,。

二等獎(jiǎng)：2名 加綜合測評(píng)分4分,。

三等獎(jiǎng)：3名 加綜合測評(píng)分3分。優(yōu)秀獎(jiǎng)：多名 加綜合測評(píng)分2分,。注：為了防止學(xué)生不參加活動(dòng)或作品太少,，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評(píng)分一分,，不參與者扣一分,。

xx學(xué)生會(huì)

xx年11月2日

書法大賽策劃書背景篇二

一、比賽目的：為了豐富校園生活,，營造濃厚的校園文化氣氛,，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、審美情趣,，特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),，促進(jìn)這方面愛好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,。

二、舉辦單位：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部,、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部,、書法愛好者協(xié)會(huì)。

三,、參賽人員：計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院,、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會(huì)以及其他院系有興趣的同學(xué),。

四,、報(bào)名方式：凡報(bào)名者請?zhí)顚憟?bào)名表，并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手),。

五,、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。書法分為硬筆書法和毛筆書法,。硬筆書法作品,，尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法,，尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。

六,、參賽時(shí)間地點(diǎn)：11月16日,，8：30主教樓101(初賽)

11月25日，14：30 活動(dòng)中心(決賽)

11月29日,、30日,， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)

七、活動(dòng)流程：主要分為初賽,、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出,。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場決定,。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口,。

八、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)每組1名,，共2名;獎(jiǎng)金 100元并頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng)每組2名,，共4名;獎(jiǎng)金 50元并頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng)每組3名，共6名;獎(jiǎng)金30元并頒發(fā)證書;

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù)：50+50+20+30=150人

? 宣傳工作(2個(gè)宣傳板,，三條橫幅)：45*2+3*30=180元

? 報(bào)名表：25*0.2=5元

? 活動(dòng)中心場地租用費(fèi)：150元

? 作品裝裱：(繩子,、夾子、硬紙板,、膠帶)：150元

? 邀請函：1*8=8元

? 獎(jiǎng)金,、證書、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)每組一名,，共兩名(100*2=200元)

二等獎(jiǎng)每組兩名,，共四名 (50*4=200元)

三等獎(jiǎng)每組三名，共六名 (30*6=180元)

? 水果和水：(桂圓,、香蕉,、蘋果、檳榔) 150元

? 預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人,，報(bào)名費(fèi)： 3*10=300元

書法大賽策劃書背景篇三

：武漢理工大學(xué)研究生

比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個(gè)部分,，均為現(xiàn)場限時(shí)（4個(gè)小時(shí)）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開,，繪畫以校園風(fēng)景人文為題材,。獲獎(jiǎng)同學(xué)由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，并優(yōu)秀作品在校園展出,。

西院飛馬廣場

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開,，軟筆、硬筆不限,。作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳,。

繪畫類：題材要求為校園風(fēng)景,、人文，繪畫形式手法不限,，包括油畫,、國畫、素描,、水彩,、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上,。

（二）規(guī)格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小,，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品,，小組成員不大于3名,。

（四）署名要求：

作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名,、學(xué)院系別,、專業(yè),，班級(jí)學(xué)好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等,。

各學(xué)院以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)名,，每學(xué)院至少2名選手報(bào)名。

報(bào)名截止日期為*年3月27日

1,、比賽所需材料（筆墨紙硯,、畫板顏料等）請參賽者自行準(zhǔn)備，重要畫材需備份,，以防意外,。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材,。

2,、所有參賽作品必須為參賽者獨(dú)立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學(xué)校研究生會(huì)擁有其在相關(guān)非盈利活動(dòng)中的無償使用權(quán),。如對(duì)自己作品有版權(quán)聲明,，需提前與大賽負(fù)責(zé)人員說明。

書法大賽策劃書背景篇四

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮書法藝術(shù),，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽,。

全體學(xué)生

月日至月日

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版,，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

某某展廳

前期：策劃,、宣傳安排：

1.利用海報(bào),，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請函,，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等,。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙,，裝飾版面，膠帶等物品,。

2.組織布置裝飾宣傳板,。

后期：1.整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,，選出優(yōu)秀作品,。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中,，安排人員看護(hù),，保證作品的完好,，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,，收拾好作品,，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品,。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書,，獎(jiǎng)品，并集體照相)

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,，平正勻稱,，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

1.作品內(nèi)容要求健康向上,，可為名人文字文章,，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫,。

3.紙張規(guī)格為紙,。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名,、系別,、專業(yè)，班級(jí),、聯(lián)系電話﹑地址等,。

5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿,。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書

略,。

書法大賽策劃書背景篇五

為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平，我校決定舉辦中學(xué)生硬筆書法比賽,，通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，使他們重視自己書寫的質(zhì)量,，更有效改善書寫欠佳的狀況;同時(shí)通過活動(dòng)給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái);互相交流,，取長補(bǔ)短，營造良好的校園文化環(huán)境,。

二,、實(shí)施方案

(一)初賽

1、參賽對(duì)象：

七——九年級(jí)全體同學(xué),。

2,、比賽辦法：

各班在班主任和語文教師的組織下自主進(jìn)行

3、學(xué)具準(zhǔn)備：

鋼筆或圓珠筆

4、參加復(fù)賽：

各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽,。

(二)復(fù)賽

1,、每班五名學(xué)生參加。

2,、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,，用規(guī)定紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間完成作品。

(三)要求

1,、書寫內(nèi)容：古今詩詞,、名人名言、課文內(nèi)容,，形式不限,，要求書寫規(guī)范字。

2,、要求書寫正確,，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字,、漏字,。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)：

1,、內(nèi)容(2分)：要求不寫錯(cuò)別字,，若有錯(cuò)別字的，每字扣0.5分,。

2,、字體(6分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀,、大小適中,。

3、卷面(2分)：要求參賽者保持卷面清潔,，盡量不作涂改,，每改一處扣0.5分。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,。

書法大賽策劃書背景篇六

發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我,，提高人文素養(yǎng),，建設(shè)和諧校園。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,，綻放大學(xué)生光芒,。

合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系

教室（待定）

待定

為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),，弘揚(yáng)國粹,，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái),。

合肥學(xué)院全體學(xué)生

初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品

決賽：晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽

1：主要由宣傳部負(fù)責(zé),，各部門積極配合

2：橫幅一條（內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱，懸掛在活動(dòng)周圍）

3：宣傳板一塊（內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)）

4：海報(bào)三張（宣傳此次活動(dòng),，并說明舉辦方式、時(shí)間,、地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼）

1：首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，征集作品,；

2：在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng),；

5最后評(píng)選出作品名次

1：主題要求健康積極,，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

評(píng)委組組長：

評(píng)委組副組長：

評(píng)委組成員：：

軟筆：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

硬筆：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

（獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品）

軟筆組：

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)

硬筆組：

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

優(yōu)秀獎(jiǎng)

書法大賽策劃書背景篇七

一,、活動(dòng)主題：

二,、活動(dòng)內(nèi)容

舉辦一次書法大賽，評(píng)出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,。并舉辦展覽。

三,、活動(dòng)意義：

本次大賽緊緊圍繞“建國六十周年,，弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨，開展關(guān)于書法的比賽來慶祝祖國六十華誕,，并以此來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，豐富學(xué)生的精神文化生活，打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán),。

四,、具體安排：

a、在11月15日之前征集作品

b、邀請學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比

c,、選出獲獎(jiǎng)名單,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽

五,、宣傳工作：

前期準(zhǔn)備：在醒目的地方拉橫幅,；在師院貼吧發(fā)帖子。

六,、后期工作

（1）資料整理： 以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),；

（2）通過此次比賽的舉辦，要求相關(guān)人員寫心得體會(huì),，在條件允許下,，開展交流會(huì)。

七,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi)：200元（橫幅2條,、海報(bào)制作2張）

獎(jiǎng)品：600元

初步合計(jì)：800元

八、活動(dòng)效果估計(jì)

有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來,，來參加我們的比賽,，積極投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會(huì)成立于2002年,，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委,、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下，書畫協(xié)會(huì)走過了7年不平凡的歷程,。過去的7年,，是書畫協(xié)會(huì)從無到有蓬勃發(fā)展的7年，是書畫協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年,，是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開拓新天地的7年,。如今，書畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn),，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用,。在慶祝祖國六十華誕之際，書畫協(xié)會(huì)特精心策劃,，09年10月舉辦慶“60華誕” 書法大賽,。

書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天,，開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義,。練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容,。著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫,，更像音樂,，像舞蹈,，像優(yōu)美的建筑,。”練習(xí),、創(chuàng)作,、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程,。因此,，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法,。

起筆像做事的開端,，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾,。通過練習(xí)書法,，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn),、有始有終的品格,。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺中養(yǎng)成,。

練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體,。書法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道,。書法可以調(diào)節(jié)情緒,，陶冶情操。過喜傷心,，怒傷肝,，憂傷肺，恐傷腎,，思傷脾,。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法,，其心態(tài)安穩(wěn),，寧神息慮，修心養(yǎng)性,，神定志安,，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康,?！皦蹚墓P中來”就是指這個(gè)道理,。

練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡單,，但真要寫好,，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功（諸如筆法,、墨法,、章法等）外，更要修練研習(xí)“字外功”,?！白滞夤Α睂?duì)書法藝術(shù)來說非常重要，要想在書法上有成就,，就必須字外求字,，書外求書?！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí),。如，從繪畫中學(xué)布白,，從音樂中悟節(jié)奏,、韻律，從詩詞中找意境,，等等,。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感,。在追求提升書法藝術(shù)的過程中,，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性,。招聘單位的招工表,、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內(nèi)容,。

總之,，在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng)，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,。

贊助商得利處：

1、傳單宣傳： 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn),；

2,、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供,；

3,、 書簽宣傳：我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置,，打印在一張紙上，做成書簽的形式,，發(fā)給參加比賽的同學(xué),，這樣方便他們攜帶，也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營地點(diǎn),。

4,、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā),，讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來。

7,、橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,；

8、媒體宣傳：本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化,，最好商家有公司的宣傳資料提供,。

9、現(xiàn)場鳴謝： 頒獎(jiǎng)典禮上,，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),，并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào),、標(biāo)語等,，效果十分明顯。（可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目,，或商家自己提供）