為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇一
1,、樂意與小朋友們一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
1,、布置歡慶元旦場地。
2,、氣球,，十二生肖卡片
3、塑料呼啦圈,、塑料筐,，紙球。
幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場,。
一,、教師出場
炮竹聲聲，新年到,，辭舊迎新真熱鬧,，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅,，孩子是我們的未來,，我們的驕傲，看著他們一天天長大,，我們自豪,，我們欣慰，新的一年新的希望,，我們歡歌,，我們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始,。
首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項(xiàng)問候時(shí)刻,，第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示，第三項(xiàng)：親子制作,，第四項(xiàng)：親子游戲,。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛,，伴隨著伙伴的愛,，如今我也要表達(dá)我的愛，愛你我會(huì)親親你,，愛你我會(huì)抱抱你,。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,，問候朋友吧,，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好,，擁抱,。
二、成果展示：
在過去的一學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，今天爸爸媽媽來欣賞我們小朋友的匯報(bào)活動(dòng),，伴隨著新年的到來，我們的新年祝福也開始了：
1,、請欣賞英文歌曲《新年好》,。
2、奇妙的山谷趣事多,，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》,。
3、我是中國娃,，我們愛祖國,，國旗飄飄多美麗,，我向國旗敬個(gè)禮，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》,。
4,、勤快的孩子人人愛，懶惰的孩子沒人喜歡,，請欣賞《勤快人和懶惰人》,。
5、一匹大馬沒尾巴,，一只小兔圓耳朵,，哎，真是粗心的小畫家,，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》,。
6、泥娃娃,，泥娃娃,，嘴巴不說話，我做他爸爸,，我做他媽媽,，永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》。
7,、我們愛唱,，我們更愛跳，請欣賞紙盒韻律操,。
8,、數(shù)學(xué)王國奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂趣多,，請欣賞數(shù)學(xué)小游戲：1,、我問你答2、一把鑰匙一把鎖,。
三,、制作時(shí)刻：
平時(shí)我是媽媽的小幫手，今天我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手,，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙,，即時(shí)貼,，橡皮泥，油畫棒等）
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、能大膽選用自己喜歡的材料制作,，裝飾瓶子
2、體驗(yàn)與家長一同制作的樂趣
活動(dòng)過程：
1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng)：
2,、裝飾瓶寶寶,，參加展示會(huì)
四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
游戲是我們的最愛,，爸爸媽媽,，游戲中有你們的身影，我們會(huì)更快樂,，請你牽起我的手,，讓我們一同游戲。
請欣賞親子游戲：
1,、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐,，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長于兩米前投紙球,，勝者可得到小禮物
2,、家長游戲《十二生肖成語大全》
運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長,，抽出生肖卡,，說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠
3,、套圈
家長與幼兒站成兩隊(duì),，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來，雙腳跳出,，孩子撿起地上的圈,，從頭上套下來，再雙腳跳出,，后面的人依次進(jìn)行,，看哪對先套完圈。
五,、結(jié)束
時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年，我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,，在這里,，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福,！
幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇二
1,、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;
2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩
3,、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動(dòng)的意識
奪取智慧數(shù)果實(shí),，智力游戲
1,、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團(tuán),，分別為紅、黃,、藍(lán),、綠、紫隊(duì),。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號,。
1、教師共致新年賀詞,。
2,、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲,。
3,、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主,，答一輪之后增加一個(gè)游戲,，答對的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績,。
4,、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具,。
有六輪必答題,，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
1、家長寫出自己愛吃的水果,，孩子說出名字,。(教育孩子從小愛自己的'家人)
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片,，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字,。每組兩名幼兒，猜對得分,。
3,、猜詞。方法同上,。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng),。
幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇三
1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。
2、知道過了新年,，又長大了一歲,。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思,?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四,、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。
幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析 幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)方案解析心得篇四
賀福喜迎新年
12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片,、椅子若干張、鼓,、花,，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球,。
1,、主持人宣布活動(dòng)開始，并說祝詞,。
2,、觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3,、游戲“水果蹲”,。
4、再次觀看小朋友表演節(jié)目,。
5,、游戲“踩氣球”
6、播放喜慶的音樂,，幼兒相互擁抱,，說一說祝福的話。
7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,，祝福幼兒“新年快樂“!
