計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
月工作計劃表怎么做篇1
一、教學(xué)工作
主題名稱:你變我變大家變
暑假過后,,孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
二,、生活衛(wèi)生
1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,,適應(yīng)幼兒園的生活,。
2、學(xué)會正確疊放被子的方法,。
3,、天氣炎熱,,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣,。
4、夏季注意飲食衛(wèi)生,。
三,、家長工作
1、做好與新生家長的溝通工作,,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容,。
2、召開新學(xué)期家長會,,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識,。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作,。
3、豐富與完善家長園地的內(nèi)容,。
四,、其他
1、補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒,。
2,、加強班級環(huán)境布置,進行變化位置,、隊伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理。
3,、做好新生家校通的錄入工作,。
月工作計劃表怎么做篇2
一、本月工作重點:
1,、做好秋季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2,、配合園部進行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。
3、進行班級主題墻飾布置,。
4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5,、做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單,、物品整理等),。
二、本月開展以下主題:
(1)主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標:知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。
(2)主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1,、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征,。
2,、對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。
3、知道幾種夏日保護自己的方法,,做個健康活潑的夏日寶寶,。
(3)主題活動:《我要升小學(xué)啦》
主題目標:了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,,激發(fā)做一年級哥哥,、姐姐的愿望。
三,、家長工作:
1,、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2,、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3,、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4,、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷,。
5,、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1,、師生齊動手,布置活動室,,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,,增添節(jié)日的氣氛。
2,、布置主題墻飾:涼快招術(shù),。
3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作,。
月工作計劃表怎么做篇3
為了進一步加強企業(yè)管理,,使公司各項工作有序可控,,提升工作質(zhì)量和執(zhí)行力水平,,公司要求各部門每月擬定下月月度工作計劃及總結(jié)本月工作,現(xiàn)將具體安排通知如下:
一,、月度工作計劃的內(nèi)容
由工作類別,、工作內(nèi)容,、完成時間、責任人,、配合部門等項內(nèi)容組成,。
1、工作類別,。
主要是當月的各項經(jīng)濟指標(含月度經(jīng)費預(yù)算);部門階段性重點工作;按照制度規(guī)定,、職能劃分或者領(lǐng)導(dǎo)指示必須完成的常規(guī)性工作以及其他有時效限制的工作。增減工作根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示或者實際工作需要臨時增減工作量的情況而設(shè)立,。
2,、工作內(nèi)容。
(1),、各部門應(yīng)將年度任務(wù)分解到當月,,并表述具體數(shù)額;職能部門應(yīng)將年度管理目標分解到當月,以當月重點工作為主,,日常性管理工作為輔,。例如,6月份各部門的一項重點工作就是要做好上半年的工作總結(jié),,上報下半年的工作目標,、工作計劃。
(2),、分類擬定,。即各部門應(yīng)結(jié)合公司的實際工作情況,對部門的各項工作進行分類,,同一性質(zhì)或?qū)傩缘母黜椌唧w工作歸入相應(yīng)的大類中,,防止記流水賬和雜亂無章。例如:行政辦的工作可以分為制度建設(shè),、文秘,、后勤、車輛管理,、采購等大類,。
(3)、表述準確,。即凡是能夠量化的,,必須用數(shù)字表述,例如銷售月計劃目標等;難以量化的也應(yīng)盡量使用準確語言對完成的標準或達到的效果進行定性,,不應(yīng)使用概括性或模糊性語言,。
(4)、經(jīng)費預(yù)算的填寫要求各部門將下月的經(jīng)營資金使用和費用預(yù)算分開填寫,。
3,、完成時間,。
每一項工作必須明確完成的時間。對于時效性工作,,應(yīng)當精確到某日;對于日常性或延續(xù)性工作可以表述為“全月”,。在對當月工作計劃進行分解時應(yīng)當合理安排時間,做到前緊后松,。需要跨月度完成的工作,,要明確表述本月度應(yīng)完成的進度。公司行政部及主管領(lǐng)導(dǎo)會在每月中旬及月末對各部門月計劃的落實情況進行抽查,,不合格的部門要追究其部門主管的責任,。
4、責任人,。
每個部門的各項工作必須明確責任人,,負責該項工作的始終。各部門領(lǐng)導(dǎo)對本部門的月度工作計劃要隨時監(jiān)督,,對各項工作的`完成情況要及時掌握,。
5、配合部門,。
凡是憑本部門一己之力難以完成而需要其他部門配合的工作,,部門主管在工作計劃擬定前,應(yīng)及時,、主動與相關(guān)部門主管溝通并合理安排工作的職責,。配合部門有依照職能予以積極協(xié)助的責任。涉及該項工作的各部門,,都應(yīng)將其納入本部門計劃中,,并注明主導(dǎo)或配合地位。例如:人力資源部擬定各部門定崗定編工作,,主導(dǎo)該項工作的為人力資源部,,配合部門為公司所有部門,且應(yīng)被各部門納入月度計劃中,。
二,、部門月度工作計劃執(zhí)行程序
1、每月最后一天各部門將擬定的部門下月度工作計劃(電子版)提交行政辦公室并做好存檔工作,。
2,、行政辦公室對各部門月度工作計劃進行整理、初審,,進行必要的修改后,,送各主管領(lǐng)導(dǎo)審查。
3、公司在每月上旬召開月度工作例會,。
月工作計劃表怎么做篇4
通過這段時間的親身經(jīng)歷,,我深刻地感受到培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)課堂常規(guī)對于一年級新生的重要作用,忽視這些卻想有良好的教學(xué)效果是絕對不可能的,,所以,,在開學(xué)的第一個月我要將教學(xué)放到稍稍次要的位置,把培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和訓(xùn)練課堂常規(guī)放在首要的位置,,而要做的事情總結(jié)起來有以下幾項:
第一,,保證每一位學(xué)生按時到校,與遲到同學(xué)的家長進行溝通;
第二,,明辨是非榮辱,,誠實待人,懂得欣賞他人優(yōu)秀的品質(zhì)并在老師的幫助下改錯誤,,彌補自身的不足;
第三,,學(xué)會管理自己的物品,懂得學(xué)習(xí)用具是我們的好朋友和小寶貝,,學(xué)會愛護學(xué)習(xí)用具并合理的利用及保管,,這就包括書本的整理和愛護,用過的學(xué)習(xí)用具要及時,、小心地放回原處,,在適當?shù)臅r候拿出合適的學(xué)習(xí)用具;
第四,強調(diào)勞動最光榮,,引導(dǎo)學(xué)生參與勞動并以參與勞動為榮,。為了做好這一點,從一開學(xué)就將勞動當作一種獎勵讓表現(xiàn)好的學(xué)生帶頭做,,并當全班同學(xué)的面大力表揚他們的勞動行為,,也可以適當頒發(fā)獎品。其次,,在勞動的過程中要重視老師和同學(xué)們一起參與勞動,,以身示范,并耐心指導(dǎo)學(xué)生用正確的方法打掃衛(wèi)生從而保證勞動的效果;
第五,,學(xué)習(xí)日??诹睿缯n堂常用口令和列隊時常用的口令,,讓學(xué)生懂得最基本的指示,,能在老師的口令下遵守課堂秩序;訓(xùn)練學(xué)生在上課時正確的坐姿及寫字的姿勢;
第六,讓學(xué)生明白按時并認真完成課堂及家庭作業(yè)的重要性,保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
月工作計劃表怎么做篇5
一,、教育工作
1、開展主題活動《轱轆轱轆》,,各種運動著的物體,,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,,令幼兒著迷,,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作,、去發(fā)現(xiàn),、去主動建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。
2,、開展主題活動《小不點兒》,,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,,有成長,,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,,體驗成長的快樂,。
3、開展主題活動《冬天來了》,,讓幼兒感受到氣候的變化,,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已,。
二、保育工作
1,、注意幼兒運動前后的自我保護,,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,,出汗了主動到老師處擦汗等,。
2、在午睡,、進餐環(huán)節(jié)中,,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,。
3,、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,,粘貼在展板上,,形成“汽車畫廊”。
2,、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,,使幼兒清晰地看到人的成長過程,。
3,、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。
四、家園共育
1,、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車,、自行車、三輪車,、摩托車等,,感受輪子的作用。
2,、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨立做事的機會,,如自己穿脫衣服,、整理玩具等。
3,、選個易結(jié)冰的日子,,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,,盛上水放置室外,,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。
五,、其他
1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,,并放上玩具汽車,。
2,、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3,、孩子穿戴過多會活動不便,,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),,合理調(diào)整著裝,,提高孩子的自我保護意識。
月工作計劃表怎么做篇6
1,、活動:
(1)本月開展“轱轆轱轆”的主題活動,,通過觀察常見的車輛,引發(fā)探究會輪動物體的興趣,。
(2)本月開展“冬天來了”的主題活動,,通過觀察、感受,,知道冬天的明顯特征,,萌發(fā)幼兒觀察自然的興趣。教育幼兒不怕寒冷,,堅持鍛煉身體,,高高興興上幼兒園。
2,、常規(guī):
(1)能輕拿輕放玩具,,愛護班級物品。
(2)來園,、離園時能牽好家長的手,,不奔跑,注意安全,。
3,、日常生活:
(1)提醒幼兒及時入廁,特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子,,不露肚子;
(2)洗手前能先卷好袖子,,洗完后擦干再放下;
(3)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、疊自己的外套,。
4,、環(huán)境:
(1)布置“蛇年”的主題展板。
(2)利用幼兒和家長的親子畫共同布置新年節(jié)日環(huán)境,。
5,、家長工作:
(1)能和孩子一起收集圣誕裝飾物,共同營造班級圣誕的氛圍,。
(2)注意保持孩子指甲的整潔,。
(3)為孩子準備一份有意義的圣誕禮物,。
6、家長開放半日活動,。
7,、小班年級組“喂娃娃”比賽。
本月中,,我班開展了“轱轆轱轆”,、“冬天來了”的主題活動。幼兒能通過各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí),,初步掌握了教學(xué)要領(lǐng),。幼兒不僅能慢慢地學(xué)會觀察,還能學(xué)會探索,,學(xué)會感知,,聯(lián)系到生活的所見所知。
由于天氣降溫幅度很大,,幼兒感冒咳嗽的情況有所增加,,但沒有幼兒因為怕冷而賴學(xué)的,,大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學(xué)本領(lǐng),。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈,并能大手牽小手來園,。為了進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力,,我們先在班級進行了“喂娃娃”比賽,選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽,。在年級組比賽中,,10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優(yōu)勝。此次自我服務(wù)競賽得到了非常好的效果,,現(xiàn)在班級中需要老師,、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少,幼兒在獨立進餐方面有了顯著的進步,。此項活動也受到了家長的表揚,。
本月為迎接即將到來的元旦,我們發(fā)動幼兒和家長,,一起制作了漂亮的親子畫展,,通過將作品表框,懸掛于班級,,讓我們的班級處于濃濃的新年氛圍中,,孩子們也親身體驗到了節(jié)日的快樂。
月工作計劃表怎么做篇7
本學(xué)期,,我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》,,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,,所以對幼兒的情況都大致了解,,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的,。這一年是關(guān)鍵的一年,,為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來得到家長的認可,,為更好地開展本學(xué)期各方面工作,,現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計劃如下:
一、班級情況分析
(一)幼兒情況
本班現(xiàn)有幼兒42人,,其中男生22人,、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班,。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看,,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對同伴,、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,,主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中,、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌,、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,,這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動,。
(二)教師分工合作情況
1、本學(xué)期班級配班情況:班主任,、副班主任,、保育員。
2,、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負責班級保育工作,。
二、教育教學(xué)工作
1,、認真提前一周備課,,上課以及及時做好課后反思。
2,、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標,,針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣,、教育意義的課程。
3,、開展好主題《變變變》,、《中國娃》、《亮眼看世界》,、《七彩世界》,、《動物,我們的朋友》,、《開心一刻》,、《“克隆“專家》、《保護自己》活動,。
4,、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒的語言表達能力,,同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”,。
5、努力提升班級的保教質(zhì)量,,出勤率要達到百分之95以上,。
6、時刻加強安全意識,,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。
7、開展活潑有趣的戶外活動,,保證幼兒有兩小時的活動時間。
8,、每月保證一篇教育隨筆,,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時地與家長進行交流,。
9,、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料,,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。
月工作計劃表怎么做篇8
春夏交際,作為幼兒園的老師,,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中,我們已經(jīng)做的非常細致和完備,。但是自己總是忍不住擔心,,就只能在工作中重復(fù)檢查,,多做幾遍。不過幸運的是,,我們__幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!
四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結(jié),,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:
一,、個人計劃
經(jīng)過了這段時間的.學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,,已經(jīng)有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗,,以防出現(xiàn)錯誤的判斷!
時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進,。不僅僅是安全的保護上,,在教育上,自己也要時刻叮囑,,讓工作做到更加的完善!
二,、教學(xué)的計劃
幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,,室外的游戲和活動也并不算太適合,。為此,我們準備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),,通過各種活動和游戲,,教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時也能鍛煉幼兒的身體,,加強免疫力。
作為老師,,我們在這個階段喲以身作則,,帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣。同時,,和幼兒家庭方面也要做好溝通,,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),如果有習(xí)慣不對的,,需要家長及時的糾正,。
三、家長方面的工作
要做好幼兒園的教學(xué)工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的,。
首先,,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護,。
其次,,在教學(xué)上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現(xiàn)的了解,,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!
四、注意的事項
在這段時間,,班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,,我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心,,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,,讓我們的班級,,成為一個健康幸福的班級!
我知道,未來還有很長的路,,但是我不會一個人走下去,,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,,我們會一起努力,,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!
月工作計劃表怎么做篇9
一、了解學(xué)生
(一)全班學(xué)生基本情況:根據(jù)原班主任留下的資料,,了解學(xué)生姓名,、本人聯(lián)系方式、家長聯(lián)系方式,、單親家庭狀況,、學(xué)生住宿情況、學(xué)生操行情況,、期末成績分布狀況。
(二)班干部隊伍:開學(xué)第一周召開班干部會議,,熟悉每位班干部職責及上一學(xué)期的表現(xiàn)情況,,原則上不調(diào)整班干部隊伍,若確實有不稱職的班委,,可以考慮更換,。
(三)后進生:繼續(xù)抓好后進生教育工作。首先要了解后進生,,了解他的生活環(huán)境,、家庭結(jié)構(gòu),、人際關(guān)系情況、成長的過程等等,。
二,、學(xué)生儀容儀表的檢查
(一)頭發(fā)女生燙染發(fā)不可過于夸張,最好不燙染發(fā),,男生及時理發(fā),,不可蓬頭垢面。
(二)面部面部干凈衛(wèi)生,,女生不可以畫彩妝,、濃妝,戴過于夸張的首飾和耳環(huán),。男生不能打耳洞戴耳釘,。
(三)指甲男女生不留長指甲,不涂指甲油
(四)服飾男女生勤換衣服,,不可體味熏人,。不穿奇裝異服,女生不穿吊帶,、超短裙,、超短褲,男生不穿背心短褲進入教學(xué)區(qū)域
(五)鞋類女生不穿高跟鞋拖鞋,,男生不穿拖鞋進入教學(xué)區(qū)域
三,、紀律
紀律是學(xué)習(xí)的保證,特別是課堂紀律,,有效的紀律管理,,可以成功實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(一)課堂紀律
1,、要有一個好的開始
在教師接手一個班的開始一段時間,,學(xué)生為了給教師留下一個好的第一印象,通常會表現(xiàn)得比較規(guī)矩,,這是師生之間的“蜜月期”,。但好景不會太長,很快就會進入學(xué)生的“試探期”,,學(xué)生想探明教師的底細,,即教師對他們的容忍度。在這個時候,,教師應(yīng)該及時給全班學(xué)生定下基本的課堂規(guī)矩,。
2、學(xué)會叫學(xué)生的名字
盡快學(xué)會叫學(xué)生的名字,這會拉近教師跟學(xué)生的距離,,同時也更有利于維持課堂秩序,。比如,點名叫學(xué)生不說話,,就比泛泛地叫大家安靜下來更管用,。
3、掌握學(xué)校政策
在第一次接觸學(xué)生之前,,熟悉學(xué)校有關(guān)學(xué)生行為規(guī)則和紀律處理程序的規(guī)定,。熟悉在紀律問題上,學(xué)校對教師和學(xué)生各有什么要求,。
4,、課堂規(guī)則的制定
盡早為學(xué)生制定一套指導(dǎo)他們課堂行為的規(guī)則。和學(xué)生討論這些規(guī)則背后的道理,,確保他們對之有真正的理解,,認識到每條規(guī)則的必要性。主要涉及到在課堂上保持安靜,、不玩手機,、不睡覺、不遲到不早退,、帶齊學(xué)習(xí)用具,、認真做好相關(guān)課堂筆記、完成課后作業(yè)等,。
5,、充分的教學(xué)準備
前兩周一定要為教學(xué)作好充分準備。一開始就要讓學(xué)生感到,,這位教師是很有底氣和章法的,,且對他們完成教學(xué)任務(wù)的能力充滿了信心,這樣學(xué)生才能從心底服你,。
(二)規(guī)章制度教育利用班會課學(xué)習(xí)素質(zhì)教育讀本上相關(guān)內(nèi)容
四,、清潔衛(wèi)生的維護
開學(xué)初進行大掃除,并及時讓清潔委員安排好日常衛(wèi)生工作,,包括教室及公區(qū)清潔衛(wèi)生的打掃和維護工作,,寢室室長安排好本寢室的清潔衛(wèi)生工作。
五,、繼續(xù)抓好安全工作
開學(xué)初期是安全隱患的敏感時期,,要重點抓好安全工作。
(一)財產(chǎn)安全
開學(xué)初期,,大多數(shù)同學(xué)都帶有大量財物,要及時提醒同學(xué)按時繳納相關(guān)費用,留下足量生活費后及時存入自己卡內(nèi),,并妥善保管好現(xiàn)金及貴重物品,。
(二)人身安全
大多數(shù)同學(xué)會利用暑假做一些兼職來豐富自己的社會經(jīng)驗,為自己掙一些生活費,,同時也會認識一些校外的新朋友,。為了保證同學(xué)的人身安全及財產(chǎn)安全,防止同學(xué)上當受騙,,要及早提醒同學(xué),,對社會上的人和事做出正確的判斷。
讓同學(xué)們寫一份暑假生活的心得體會,,了解同學(xué)動態(tài),,并做好相關(guān)溝通工作。
月工作計劃表怎么做篇10
一,、主題實施
主題《亮眼看世界》,,在諸多的感覺中,尤為重要的是視覺,。因為視覺能夠非常直接,、非常明了地認識事物,察覺事物之間的差別,。然而,,我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”,因為周圍的一切日復(fù)一日呈現(xiàn)在我們眼前,,已經(jīng)不再新奇,,不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:只要仔細地看,,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒,。
主題《葉子的秘密》,,秋天來了,樹上的葉子變得斑斕起來,。一些葉子被秋風吹落,,停歇在墻腳、草叢,、路邊……給大地增添了色彩,。一葉而知秋,孩子們眼里的秋天會是怎樣的呢?帶大班孩子們拾落葉,、看落葉,、玩落葉,,會有什么樣的發(fā)現(xiàn)和驚喜呢?孩子們通過親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過什么樣的方式呈現(xiàn)和表達?于是我們設(shè)計了以樹葉為主題的系列活動。
主題《七彩世界》,,這個主題分三周實施,,大千世界為何有赤橙黃綠青藍紫?它們從何而來?有何意義?和應(yīng)著幼兒的特定認知方式、特定認知軌跡,,“七彩世界”的主題活動脈絡(luò)將幼兒帶入他們急欲探究的天地:色彩來源于光的作用,,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,,身邊的物品有七彩顏色,,自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。
二,、幼兒生活,、學(xué)習(xí)活動
1.在上個月區(qū)角與角色游戲基本創(chuàng)設(shè)成型的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題的進展,,不斷更換與豐富區(qū)角活動材料,。角色游戲的開展的過程中,根據(jù)幼兒的需要與游戲的發(fā)展,,逐步豐富東倉醫(yī)院,、特色小吃等的用品,學(xué)習(xí)整理游戲材料,。
2.根據(jù)天氣情況,,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作,。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況,,提醒、幫助幼兒穿,、脫衣服,。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化,。
5.提醒幼兒帶好小手帕,,注意個人衛(wèi)生。
三,、家長工作
1.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,,加深幼兒對標志的認識,,教育他們在公共場所按標志要求去做。
2.帶幼兒到城市去看看,、找找,,尋找標志性的建筑,。
3.用身邊的點滴小事,鼓勵孩子關(guān)心別人,,并愿意幫助辨認做力所能及的事情,。
四、其他:
⒈繼續(xù)督促養(yǎng)成良好的課堂,、午餐、午睡,、盥洗常規(guī),。
⒉要求孩子輕聲說話,注意聲音環(huán)境的污染,。
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