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最新春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 08:04:06
最新春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案(五篇)
時(shí)間:2023-03-21 08:04:06     小編:儲(chǔ)心悅Y

“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

2022年x月x—x日在xx體育場(chǎng)進(jìn)行,。

學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加,,教師以教研組為單位參賽,。

1)一,、二年級(jí):70米、800米,、20×200米接力,、立定跳遠(yuǎn)、壘球,、家庭親子接力,、家庭親子跳繩。

2)三—五年級(jí):70米,、200米,、400米、800米,、1500米,、20×200米接力、跳高,、跳遠(yuǎn),、壘球、4×100米接力(四,、五年級(jí)),。

3)團(tuán)體項(xiàng)目:一、二年級(jí):1分鐘跳短繩,、仰臥起坐,。

三—五年級(jí):1分鐘跳短繩、多人跳繩,、多人繞8字跳繩,、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子,。

4)教職工項(xiàng)目:4×100米接力(以級(jí)部為單位),。

青年組:跳遠(yuǎn)、跳高,、壘球,。

中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑,、托球跑,。

1、凡本校學(xué)生均可參加

2,、競(jìng)技類項(xiàng)目:一—五年級(jí)男女各x人,。三—五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人,每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目),,一,、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,,三—五年級(jí)4×100米接力必須在本班競(jìng)技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生,。一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組,,不可與其他項(xiàng)目兼報(bào),。

3、團(tuán)體項(xiàng)目:

(1)跳繩:一,、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)x人(不限男女),,三—五年級(jí)每班男女各x人,其中多人跳繩,、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人,,其中x人搖繩(學(xué)生,性別不限),,x人跳繩,。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人),。單人雙搖跳繩,、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生,每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女),。

(3)仰臥起坐:一二年級(jí)每班限報(bào)x人(不限男女),。

4、競(jìng)技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào),。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào),。

5,、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,,一經(jīng)查出,,取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格,并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣x分,。

1,、按照國(guó)家體委審定的最新競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

2,、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長(zhǎng)繩:比賽時(shí)間為1分鐘,。比賽開始前,x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備,,x人全部上繩,,發(fā)令后進(jìn)行齊跳,x人同時(shí)齊跳,,成功方計(jì)數(shù)1次,,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,,再相同則成績(jī)并列,。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),,可繼續(xù)比賽,,x人未能同時(shí)齊跳成功,不計(jì)數(shù),。

(2)多人繞8字跳繩:x人搖繩,,x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,,比賽時(shí)間為3分鐘,,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績(jī),人數(shù)多者名次列前,,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,,再相同則成績(jī)并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),,可繼續(xù)比賽,,跳繩者通過繩子,不計(jì)數(shù),。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后,,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,,但可換手,。

(3)雙人單搖跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩,,另一名隊(duì)員跟跳,,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,,計(jì)算跳過繩的次數(shù),。本隊(duì)x對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,,再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),,可繼續(xù)比賽,,然后接著計(jì)數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩:比賽時(shí)間為30秒,,隊(duì)員兩側(cè)手搖繩,,雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周,計(jì)跳1次,,本隊(duì)x名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,,再相同則成績(jī)并列,。比賽時(shí)繩子未完成2周,不計(jì)數(shù),。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),,可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù),。

(5)雙腳跳:比賽時(shí)間為1分鐘,,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,,計(jì)算跳過繩的次數(shù),。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,,再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),,可繼續(xù)比賽,,然后接著計(jì)數(shù)。

3,、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽,,高21厘米—23厘米,。質(zhì)量20克—22克),比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)5米,、寬5米的平整地面,。

(2)男子、女子單人踢毽:比賽時(shí)間為1分鐘,,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績(jī),,本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前,,再相同則成績(jī)并列。比賽中途毽子落地,,可繼續(xù)比賽,,然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場(chǎng)地內(nèi),,運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子,。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,,但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽,。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,,但仍可繼續(xù)踢,。

4、仰臥起坐:比賽時(shí)間為1分鐘,,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,,身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù),取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī),,每班x名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加,,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前,,再相同則成績(jī)并列,。

5、家庭親子接力:比賽距離為200米場(chǎng)地一圈,,爸爸第一幫棒,,媽媽第二棒,孩子第三棒,,比賽過程中不準(zhǔn)亂道,。

6,、家庭親子跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始前,,其中一位家長(zhǎng)跟孩子面對(duì)面站立,,哨聲響起家長(zhǎng)繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī),,個(gè)數(shù)多者名次列前,。

5、競(jìng)賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,,200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽,。

6、教職工比賽:接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名,。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

1,、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2,、讓幼兒感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園,、親子情感,。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增加教育透明度,。

1、確定參與工作人員名單,、場(chǎng)地,、時(shí)間、方案,。

2,、運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,,音響設(shè)備,、游戲音樂準(zhǔn)備到位。

1,、主持人宣布活動(dòng)開始,。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),,升國(guó)旗,。

3,、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表講話,。

4、團(tuán)體操展示,。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,,幼兒園團(tuán)體操。

5,、大班親子游戲展示,。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)

玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚,、體能棒,、單元橋、單元筒,、體能環(huán)等材料,,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲,。

(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,,手拎袋口的把手向前跳躍,,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),,換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

玩法:將幼兒分為a,、b兩組,,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,,首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,,b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球。第二輪a,、b組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝,。

(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣

玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,,家長(zhǎng)的手都不可以松開,,先傳完的班級(jí)為勝,。

(五)幼兒游戲:踩高鞋

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),,起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,,到達(dá)終點(diǎn)后,,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),,將平衡石交給下一位隊(duì)友,。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞

玩法:將幼兒按班級(jí)分組,。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,,站成幾列,,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成,。

伴著音樂節(jié)拍,,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

1,、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、讓幼兒感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣,,增進(jìn)家園、親子情感,。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度,。

1,、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地,、時(shí)間,、方案。

2,、運(yùn)動(dòng)包,、輪胎等相關(guān)器械到位,,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位,。

1,、主持人宣布活動(dòng)開始。

2,、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),,升國(guó)旗。

3,、園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話,。

4,、團(tuán)體操展示。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,,幼兒園團(tuán)體操,。

5、大班親子游戲展示,。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)

玩法:老師通過鉆爬筒,、單元磚、體能棒,、單元橋,、單元筒、體能環(huán)等材料,,設(shè)置關(guān)卡,,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,。游戲開始時(shí),,起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,,先跳完的一組為勝,。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

玩法:將幼兒分為a、b兩組,,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,,b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球,。第二輪a、b組交替進(jìn)行,,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝,。

(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣

玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),,注意傳遞過程中,,家長(zhǎng)的手都不可以松開,先傳完的班級(jí)為勝,。

(五)幼兒游戲:踩高鞋

玩法:將幼兒按班級(jí)分組,。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,,跨過教師用飲料瓶,、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,,脫下平衡石,,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友,。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝,。

(六)親子游戲:鉆山洞

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,,讓每組孩子依次通過,。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),,直至傳遞完成。

伴著音樂節(jié)拍,,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈,。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

促進(jìn)各班了解,增進(jìn)同學(xué)友誼,。倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng),,我健康”的運(yùn)動(dòng)精神。

新學(xué)期剛剛開始,,為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,,進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育競(jìng)技水平的提高,促進(jìn)班級(jí)廣大同學(xué)相互了解,、增進(jìn)友誼,,營(yíng)造一種積極拼搏,團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分展現(xiàn)我院學(xué)生熱情奔放的青春氣息,,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,從而使廣大同學(xué)在德、智,、體各方面全面發(fā)展,,更好的推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

1,、活動(dòng)目的:

通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,,加強(qiáng)各班級(jí)各同學(xué)之間的交流和感情培養(yǎng),并促進(jìn)各位同學(xué)的體育鍛煉,,并為即將到來的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

田徑,,跳遠(yuǎn)趣味活動(dòng),。

3、活動(dòng)對(duì)象:

xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生,。

4,、活動(dòng)地點(diǎn):

xx大學(xué)xx校區(qū)田徑場(chǎng)。

5,、活動(dòng)時(shí)間:

2022年x月x日,。

1、院宣傳部須將此次我院舉行各項(xiàng)比賽公告于眾,,x張海報(bào),。

2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對(duì)于比賽進(jìn)程,、結(jié)果等的報(bào)道,。

3、記分員所用的椅子桌子由生活部負(fù)責(zé)借用,。共計(jì)x張桌子xx個(gè)椅子,。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負(fù)責(zé),,至少x人,,全程跟蹤比賽進(jìn)程,并負(fù)責(zé)主持詞宣誓詞及比賽進(jìn)程的通知,。

5,、青協(xié)協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,負(fù)責(zé)計(jì)分檢錄和秩序的維持等,。

6,、條幅及某些必備物品的購(gòu)買與體育器材的借用由外聯(lián)部負(fù)責(zé),。

7、場(chǎng)上裁判,,檢錄人員,,積分人員,由院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)后擔(dān)任,。

8,、各單位選出兩志愿者,參與賽場(chǎng)紀(jì)律及后勤的保證工作,。

9、以班級(jí)為單位,,各隊(duì)盡量準(zhǔn)備統(tǒng)一的隊(duì)服,,隊(duì)員有各自的號(hào)碼。隊(duì)員的服裝前后必須有明顯的號(hào)碼標(biāo)志,,可以用記號(hào)筆寫在紙上在貼在衣服上,。

10、由各班組織拉拉隊(duì),,為賽場(chǎng)健兒吶喊助威,,個(gè)班負(fù)責(zé)個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的后勤工作。

本次各項(xiàng)比賽的宣傳工作由院學(xué)生會(huì)新聞部與宣傳部組織,。院新聞部應(yīng)及時(shí)的對(duì)比賽的進(jìn)程及結(jié)果進(jìn)行報(bào)道,。并在條件范圍之內(nèi)限度的展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表,。

春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

:2022年x月x日上午,。

:幼兒園操場(chǎng).

:第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

:幼兒,、教師及家長(zhǎng),。

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神,。

2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走,、投擲和跑的能力,。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作,。

4、親子目標(biāo):催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。

:體操表演、親子體能大賽,。

1,、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行,,必須保證每個(gè)孩子的安全,。

2、家長(zhǎng)與孩子齊參與:讓每位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來,,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽,。

3,、公平、博愛原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),、公平比賽原則,,讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,,同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品,,嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

1,、主席臺(tái)布置,。

2、條幅的預(yù)備,。

3,、音響:(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂,、特點(diǎn)班舞蹈音樂,、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎(jiǎng)音樂)。

4,、照相機(jī),、錄相機(jī)

5、飲水機(jī),、領(lǐng)獎(jiǎng)處,。

6、活躍氣氛的小喇叭,、哨子,。

7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物,。

8,、游戲道具,、號(hào)碼牌。

9,、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀,、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)

1,、活動(dòng)預(yù)備:每個(gè)班級(jí)提早一周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),,先容活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,,家長(zhǎng)和孩子可以提早練習(xí),。

2、活動(dòng)程序:

(1)主持開幕——xx幼兒園第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng),。

(3)園長(zhǎng)致開幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞。

(4)運(yùn)動(dòng)員體操展現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家上進(jìn)場(chǎng),。

(5)特點(diǎn)班開場(chǎng)舞展現(xiàn)。

(6)按比賽項(xiàng)目順次進(jìn)行比賽,。

(7)幼兒組:

大班:加減法賽跑,。

中班:推小車。

小班:看誰(shuí)跳得遠(yuǎn),。

(8)親子組:

大班:親身接力,。

中班:兩人三足。

小班:按提示猜東西,。

(9)團(tuán)體組:拔河比賽,。

(10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞,、結(jié)束,。

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