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最新體育教師年終考核工作總結(14篇)

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最新體育教師年終考核工作總結(14篇)
時間:2023-03-21 08:06:31     小編:儲心悅Y

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結嗎?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

體育教師年終考核工作總結篇一

這一學期我任高中的體育課,,工作量是每周12節(jié)課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練,。在平時的教學工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,,保證了學生在校一日的體育活動時間,,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設,。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,,對學生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

2,、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,,感受到了學校,、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,,促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學生得到積極鍛煉,,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。

4,、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,,增加對參加體育鍛煉的興趣,。

這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學,。

1,、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操的習慣,。

2,、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準確、規(guī)范,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學中,,講解主要是結合示范動作,,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,,掌握技術動作,。加強口令學習,口令要清楚,、宏亮,、準確。

此外,,在廣播操教學過程中,,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,,所以,,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,,并加強對學生思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認真做操,,并與各班班主任溝通,,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性,。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學期,,在校領導和同事的幫助和指導下,,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,,擺正自己的位置,,在教學上有明顯的進步。

在教學上,,首先要工作態(tài)度認真,。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務水平,,并注意與其他老師交流,,取他人之長補己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案,。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,。對待上級指定的任務,,積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。認真完成領導下達的任務,,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進,。當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,,我今后的目標是:

1,、在工作中更加嚴格地要求自己,,而不是停滯不前,自以為是,。

2,、謙虛謹慎,戒驕戒躁,。在工作中,,虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關系,。言語謹慎,,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己,。

3,、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,,有缺點就改,,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔,。

總之,非常驕傲我一名體育教師,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

體育教師年終考核工作總結篇二

認真上好每一節(jié)課,認真研究教材,,做好“備學生,、備教材、備教法,、備場地器材”,。教學中我德體并進,,始終以人為本,,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,體育興趣培養(yǎng)為先導,,基于課堂,,延伸課外,,貫串于生活,提高學生體育技術水平,、培養(yǎng)體育習慣和品質(zhì),。

今年初,學校打破以往多元引進的大課間模式,,將大課間設計為以籃球為一條主線,,人手一球,,開發(fā)設計多種籃球活動,合理組織,,將我校的大課間活動開展得豐富多彩,。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學校體育論壇上,,我校作為分會場,,接受了全市中小學校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩,。

本學年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作,。利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,,在運動隊訓練中,,嚴格制定訓練計劃,建立運動員檔案積累資料,,做到有計劃,,有組織的進行系統(tǒng)訓練,保證運動成績的提高,。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,,得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關注,,順利通過市,、區(qū)體育局驗收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校,。

以小型競賽為契機,,課內(nèi)外緊密結合,,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,,普及、加強學生的健身觀念,,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點,。根據(jù)年初安排,x月,、x月,,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,,并取得了較好成績,。

為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,,由體育組牽頭,,以任課體育教師為指導,,多方努力,齊抓共管,,共同組織實施,,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動,。通過多方面的努力,,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良,。

這學期,,在區(qū)運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,,女子籃球隊獲第五名,,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,,我校男子籃球隊獲第二名,,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名,;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名,;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名,。

體育教師年終考核工作總結篇三

在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛教師工作,,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,,全面貫徹教育方針,,教育思想端正,為人師表,,教書育人,。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,,團結和幫助同事,。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,,充實自我,。

本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時x節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力,。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,,對高一年級的上下操及體育課,、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,,受到了校領導的多次鼓勵和表揚,。新高為進一步做好我校作為xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎,。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,,收到了良好的教學效果,。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高,、雙杠等教學,,也收到了良好的教學效果。

由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,,形成了自己獨特的教學風格,。積極撰寫論文和教學體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第x期,。該文先后在20xx年x月本校xx—xx學年度論文評選獲得一等獎,,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學》發(fā)表,。 20xx年10月,,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx,。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎,。 20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選,。

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,,我們都克服自身家庭的困難,,加班加點地給學生訓練。 20xx年3月,,在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上,,我校又獲得空前的好成績,,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,,初中甲組榮獲b組第二名,,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,,ab組大排名第四的優(yōu)異成績,。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,,與學校領導的支持分不開,,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開,。我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,,鉛球第四,;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名,;xx榮獲初一女子乙組跳高第五,;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名,;xx獲初一男子乙組跳高第九,。

20xx年x月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,,繼續(xù)譜寫著xx學校體育堅實的篇章,。本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中,、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作,。 20xx年x月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作,。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,,先后制定了《xx學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,,及時聯(lián)系年級組長和班主任,,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,,受到各個方面的好評,。 20xx年x月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,,我克服自身的困難,,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績,。一年一度的體育節(jié),,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,,周密策劃實施方案,,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,,都開展的有聲有色,,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作,。

回顧我的教育教學工作,,我認為在xx學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處,、改正不足,把工作做得更好更出色,,為學校的發(fā)展增添光彩,。

體育教師年終考核工作總結篇四

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學校整體工作計劃之中,,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報,。對于學校舉行和參加的重大體育活動,,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力,、物力,、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題,。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

長期以來,,由于人們受應試教育的影響,,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,,做起來次要,,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,,把體育教學工作放在應有的位置,,絕不允許占用學生體育活動的時間。

1,、建立激勵制度,,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率,、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù),。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,,在操場上,,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影,。同樣也促進了學校各項體育活動的開展,。

1、抓好體育課教學的過程管理,。

體育課是一門學科,,而且是一門“主課”。既然如此,,就必須認真對待,,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,,有總結;活動有分工,,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,,認真?zhèn)浜谜n,,做到備課、備人,、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,,讓學生掌握基本的運動技能,,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,,隨時進行聽課和評課,。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2,、依據(jù)體育課程標準,,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,,因地制宜上好每堂體育課,。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課,。

3,、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗,。只有讓學生掌握基本的運動技能,,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高,。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導,。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,。

教研組是學校落實教學工作,,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學工作,,學校體育工作,交流思想,,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證,。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結,。 ⑵立足本職,,收集好各種資料,,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,,探討解決辦法,。 ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力,。 ⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平,。

成績只能說明過去,,學校決心在縣教育局領導下,,依靠全體教師,以“新課改”為契機,,一如既往地深化體育教育教學改革,,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力,、更新觀念,、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,,“爭一流,,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗,。

1,、全期組織了八次集體備課.開展了新教師的匯報課。

2,、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.

3,、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔,。

4,、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,,

5,、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的學生達到了合格標準。

6,、組織教師積極參與學校的各項活動,,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議,。

7,、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比,。

體育教師年終考核工作總結篇五

本學期即將結束,,回顧過去的一個學期,,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學期來的情況總結:

在教學中,,我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向,。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,,教師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想辦法,,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題,,讓學生自己想出解決辦法,,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,,讓全體學生積極參與到活動中來,。為此,在教學中,,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來,。

(1)根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅動力,。在設計活動時,,堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化,、有趣味,,學生才會有興趣,才會積極參與,,克服困難堅持下來,。

(2)適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感,,從而更加積極地完成鍛煉活動,。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,,提高活動的堅持性,。

(3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,,要避免簡單的說”好”或”很好”,,否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說:”你做得非常好,,老師很喜歡”,,”大家來看-x的表演,,他做得真棒!””老師相信你一定能行”等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系,,更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性,。

(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑,、點頭,、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生,,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用,。

體育活動中要考慮不同能力學生的需要,,改變過去那種”一刀切”的做法,,從學生的個體差異出發(fā),,對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求,。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度,,讓他們”玩得有勁”;對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,讓他們也體驗”成功的快樂”,。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),,傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,,安全措施完善,,學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,,有意創(chuàng)設一些困難情景,,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的,。

體育教師年終考核工作總結篇六

時光流逝,歲月如梭,。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,,我聽從學校領導的指揮,、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,,述職如下:

作為一名老師,,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個年來,,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作,。我相信在以后的工作學習中,,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),,認真?zhèn)湔n、上課,,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

本學期,在學校領導的大力支持下,,通過各位體育老師的多方努力下,,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,,能多為學校爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,,力爭做一名領導省心、家長放心,、同事欣賞,、學生喜歡的老師。

體育教師年終考核工作總結篇七

我的體育教學主要從以下來進行總結,。首先,,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,,構成技能,。最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、團體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在要求學生完成動作或訓練時,,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習中,,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神。

按《體育課程標準》和學生實際情景,,制定學年體育教學工作計劃,,備好課,寫好教案,,做到課前布置和檢查場地器材,。準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,,都要求學生做準備或放松活動練習,。每一堂課,使學生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。講解動作要領和保護方法,突出重點,、難點,,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,,又有隊形,。

教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進,,新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉,。注意每堂課運動量的預計,,防止身體過渡疲勞。進取虛心請教有經(jīng)驗的領導和教師,,使自我在理論和實踐相結合,,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導差生,,提高學生整體素質(zhì)。

總之,,從這學年的體育教學中,,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,,但要出色的上好每一堂課,,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學中異常重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體資料。所以,,在以后的日子里,我除了提高自我的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強烈的事業(yè)心,、職責心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。

體育教師年終考核工作總結篇八

這學期的體育工作已經(jīng)結束了,,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程科學鍛煉身體的方法。其次,,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學生盡快的學好技術,,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在開學初我重點抓了廣播操,,因為學生是剛升初一,有些小學部交這套新的廣播體操,,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,加強對學生的思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解,。第四,,口令要清楚、洪亮,、準確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,,我們體育組希望所有教師都能以身作則,,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用,。

我作為體育教師,,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,,為培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,,為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,,又是體力勞動,,工作時間長,體力消耗大,,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,,總結成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習,、觀摩探討,,撰寫心得體會、反思,,積累,、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,,多和學生進行交流,,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,,完善自己的教學工作,,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,,為學校的體育工作出我應有的貢獻,。

體育教師年終考核工作總結篇九

自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個工作崗位上,,轉瞬過了2個多月,,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結,,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時刻不忘教師應有的形象,講政治,、顧大局,、守法紀、鉆業(yè)務,、思進取,,主要表現(xiàn)在以下方面,。

無論何時何地,我對教師職業(yè)道德都牢記在心,,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,,無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,,動之以情,,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,。

為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),,我從備課、上課,、聽課,,課外閱讀等方面積極地進行積累。

1,、課前準備

①認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結構,,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,激發(fā)學生的興趣愛好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2、課堂情況

組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,,激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式,,緊跟新課改的步伐,,將原先所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),,并結合學校的資源進行合理的搭配,,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能,、增強體制的效果,。

3、要提高教學質(zhì)量,,還要注意課的導入,。我在導入課堂時,無論從場地的布置,、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情,、新穎的外界條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,,我還常上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學互長,,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,,使自己不落后于時代,。

在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加教研,,努力學習鉆研新課程改革,,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,,勤奮學習,取長補短,,爭取自身的思想,、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。

體育教師年終考核工作總結篇十

時間飛快,,轉眼間,,一學期的體育教學又結束了,在這一學期里,,我在課程標準的指引下,,以學生為本,強化健康第一的指導思想,,以增強學生體質(zhì)為宗旨,,通過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學期的工作總結如下:

俗話說:“活到老,,學到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。在工作中,尊敬領導,、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,,并根據(jù)不同年齡學生特點,,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,,也注意備學生,,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,,注意講解示范,,重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。

1,、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習,。

2、通過體育課的鍛煉,,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校,、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,,促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學生得到積極鍛煉,,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強強了學生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、在教學過程中,,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,。

5,、當然,在教學過程中還存在著一些問題,,如備課方面對學生了解不夠全面,,對于學生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習慣等認識不足,,在有些時候未能及時的采取相應的措施,。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

回顧總結一學期以來的工作,,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,,在今后的教學工作中還要加倍努力,,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件,。

體育教師年終考核工作總結篇十一

自任現(xiàn)職以來,,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,,作為一名年輕老師,,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結,,以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,,講政治,、顧大局、守法紀,、鉆業(yè)務,、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面,。

無論何時何地,,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,,堅持學習科學發(fā)展觀,、學習黨政方略、教育法規(guī),、教育行政部門的相關文件,,通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,,無論何時何地都有堅定的政治立場,,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,,在學科教學中面向全體學生,,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠,、歧視,、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,,總是曉之以理,,動之以情,做到既教書又育人,,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,。

為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我從備課、上課,、聽課,、評課,課后輔導,、課外閱讀等方面積極地進行積累,。

1、課前準備

①認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,,增加一些教學內(nèi)容,,激發(fā)學生的興趣愛好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面,。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,,能夠跟得上時代的步伐,,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年,。

2,、課堂情況

組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學生的積極性,。走出傳統(tǒng)教學的模式,,緊跟新課改的步伐,將20-年和20-年暑假新課改的培訓所學到的新東西,,充分在課堂中體現(xiàn),,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能,、增強體制的效果。

3,、要提高教學質(zhì)量,,還要注意課的導入。我在導入課堂時,,無論從場地的布置、學生的隊列隊形,、學生活動的隊形,、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,,因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情,、新穎的外界條件。

例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設計,,給學生一種好奇,、新穎的感覺。熱身活動時,,通過教師的的引導,,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等,。這種組織方式既給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,,誘發(fā)了學生的練習激情,,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,,為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學習條件,。

體育教師年終考核工作總結篇十二

本人到-六中工作已經(jīng)快兩年了。從教兩年來,,一直堅持黨的四項原則,,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,,即教書又育人,。在工作中,不怕困難,,勇挑重擔,,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,,做一名新時代的合格教師,。

兩年來,我認真學習,、認真貫徹黨的教育方針政策,。牢記“八榮”、“八恥”,,以人為本,,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領導,,團結老師,,關心學生,為人師表,,言傳身教,,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上,。

自工作以來,,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,,依時坐班,,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐,。課前認真鉆研教材和教法,備好每一堂課,,制訂一系列切實可行的課時計劃,。課堂認真組織好學生,,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,,培養(yǎng)體育骨干,。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,,培養(yǎng)學生的體育興趣,,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,,取得了很好的教學效果,。

本學期,我還是從事7年級7到10班四個班的體育教學,,以及學校田徑隊的訓練工作,。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責,。在今年x月份舉行的-區(qū)首屆體育節(jié)上,,我校取得團體總分第二名的成績。根據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準對學生進行了測試,,學生較上學期,,成績有了很大的提高,基本上都能達到良好以上的水平,。

綜上所述,,在兩年的教育教學工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學經(jīng)驗,。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,,我們只有不斷提高自我,完善自我,,充實自我,,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱,。作為學校的一員,,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,,都是跑前跑后,,從不計個人得失,從不叫苦叫累,??偸潜M最大可能的去幫助別人,。

在今后的教學工作中,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,,在優(yōu)化課堂教學,,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,,不斷進步,,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,,為黨的.教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

體育教師年終考核工作總結篇十三

一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作總結,,以期為新學年的工作確立目標,。

在本學年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會,、家庭的關系,,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基矗,。

1,、在教育教學過程中,,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,,能做耐心細致的工作,,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2、在教學過程中,,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3,、在工作中,,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報,。積極開展陽光體育活動,,搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉,。

4,、在本學年里,我認真對待,,積極參與上級部門組織的各項活動,,在縣陽光、奧韻杯長跑比賽中,,我組隊參加比賽,,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,,我利用有效途徑,,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5,、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活,。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,,增加了全體師生的運動熱情,,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,,效果頗豐,。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx新聞網(wǎng)〉,、〈xx信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,,向著更高的目標奮進,。

體育教師年終考核工作總結篇十四

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。我在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等。

在開學初重點抓了廣播操,,因為學生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,加強對學生的思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,,讓學生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持,。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,,我們體育組希望所有教師都能以身作則,,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中,,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作,。因此,,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績,。

教學中要處理好教師與學生,、教與學、學習與鍛煉的關系,,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性,。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標,。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思,。

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