總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一
一,、各班進(jìn)行自查,。
在國(guó)慶假期期間,,我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查,包括了班級(jí)環(huán)境,、盥洗室,、操作間,、自然角、水,、電,、消防器械等進(jìn)行全面排查,及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,,確切消除了可能存在的安全隱患,,將隱患扼殺在萌芽中。
二,、加強(qiáng)宣傳,,確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。
為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全,,我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書》,,提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,外出游玩遵守交通法規(guī)。
三,、積極宣傳,,從思想上引起重視。
“學(xué)校工作無(wú)小事,,安全工作大于天”,。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過(guò)短信,、qq,、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防,、交通,、防溺水等安全方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的安全教育,。
四,、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作,。
國(guó)慶假期結(jié)束之后,,為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境,我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室,、活動(dòng)室環(huán)境及餐具,、食具的清潔消毒工作,,以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
五,、教師編排假期值班輪流表,,制定假期值班制度,嚴(yán)格按照值班制度值班,。
本園共有幼兒185名,,國(guó)慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二
祝福是美麗的鮮花,,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,,連接著你我的牽掛,。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的--歲生日,。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義,,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,--幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):
活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗
升國(guó)旗時(shí),,小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌,與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前,,近距離觀察了五星紅旗,。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗,。看,,一會(huì)兒工夫,,一面國(guó)旗就做好啦!
活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗
國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗???,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,,瞧,,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上,。
活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都
說(shuō)到祖國(guó),,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,,并欣賞了國(guó)歌,。那么,北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看,,找到了五角星,,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國(guó)旗的盛況,。天安門好宏偉,,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗,。
part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,,工程艱巨,,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,,縱橫十萬(wàn)余里”,。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
活動(dòng)四:曉安全常識(shí),,過(guò)平安假期
孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假,,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志,。
通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解,,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,,--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng),,--幼兒園的孩子們更了解祖國(guó),。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易,。相信在未來(lái)的日子,,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三
金秋送爽,,國(guó)旗飄揚(yáng),,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,自己是中國(guó)人,,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一,、準(zhǔn)備工作
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,,不知道該從何做起,,所以在活動(dòng)前,,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排,。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,,美術(shù)為《我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等,。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),,希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì),。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,,并取得家長(zhǎng)的全面支持,。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗,。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事,、兒歌、歌曲,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng),。
二,、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛,。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),,具有時(shí)效性,、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞,。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的,。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,,主題墻起到了非常好的教育效果。
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸,。在本主題活動(dòng)中,,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的,。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),,我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),,活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四
金秋送爽,,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,自己是中國(guó)人,,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),,分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),,具體如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,,所以在活動(dòng)前,,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排,。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),,希望能得到他們的配合,,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì),。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,,并取得家長(zhǎng)的全面支持,。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗,。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事,、兒歌,、歌曲,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng),。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛,。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,,同時(shí),,對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,,我們都做到及時(shí)地展出,,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),,具有時(shí)效性、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川,、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞,。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的,。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸,。在本主題活動(dòng)中,,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,,感受到了祖國(guó)的地大物博,,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),,活動(dòng)前,,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,。
三,、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中,、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演,。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過(guò)親子單,,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),,我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),,孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,,我們收獲的是理解、支持和滿足,,特別是紅歌大賽,,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),,體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣,。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),,培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五
金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等,。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,,并制作了國(guó)慶刊板,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一,、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,,我們利用午休時(shí)間,,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排,。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,,故事《月亮船》等,。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮,。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),,希望能得到他們的配合,,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片,。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,,并取得家長(zhǎng)的全面支持,。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗,。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事,、兒歌,、歌曲,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng),。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),,具有時(shí)效性、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川,、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,,以供大家欣賞,。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒,、家長(zhǎng)共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果,。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸,。在本主題活動(dòng)中,,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的,。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮,。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),,活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中,、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演,。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),,不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享,。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),,我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍,,還有一份感動(dòng),,孩子們?cè)谄?/p>
嘗特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,,我們收獲的是驚喜,,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,,我們收獲的是理解、支持和滿足,,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià),。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),,體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中,、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演,。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),,不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享,。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,,還有一份感動(dòng),,孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),,還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,,我們收獲的是理解,、支持和滿足,,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià),。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),,體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣,。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七
金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),,知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),,分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一,、準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),,很多方面都摸不清頭腦,,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排,。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,,美術(shù)為《繪畫——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等,。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),,希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì),。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片,。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持,。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,,并懸掛在教室上空,,不僅增添了節(jié)日氣氛,,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌,、歌曲,,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二,、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,,同時(shí),,對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),,具有時(shí)效性,、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞,。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師,、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果,。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸,。在本主題活動(dòng)中,,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),,我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,。
三,、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,,而且家長(zhǎng)反映,,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過(guò)親子單,,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),,不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),,我們收獲的是知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),,孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),,還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,,我們收獲的是理解、支持和滿足,,特別是紅歌大賽,,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),,體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第67個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣,。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),,培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,。