光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇一
業(yè)務(wù)水平方面
1,、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識(shí),,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,、游戲觀,。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,,勤思考,,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,,樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,。
3、積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識(shí),、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,。
4,、積極參加公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想、新做法,。
5,、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
6、更新教育觀念,,樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,尊重幼兒,,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。
思想素質(zhì)方面
1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想。
2,、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,,改進(jìn)工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
3,、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格,。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,要耐心的和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),,讓自己更加完美,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇二
許多教育學(xué)專家認(rèn)為,,教師作為一種專業(yè)性職業(yè),只有經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)修,,才能得到并保持專門的知識(shí)和技能,。當(dāng)前科技迅速發(fā)展,知識(shí)在不斷更新,,社會(huì)在不斷變化,人類正進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì),。教師只有不斷地學(xué)習(xí),,才能積極主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展著的社會(huì),適應(yīng)發(fā)展變化著的兒童的新特點(diǎn)及不斷涌現(xiàn)出的各種新的教育思想,、方法,、學(xué)科。
同時(shí)更覺(jué)得自己應(yīng)該在知識(shí),、能力以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得進(jìn)步,,因?yàn)檫@直接關(guān)系到兒童身心的健康成長(zhǎng)。教師作為精神文明的開(kāi)拓者,,在傳遞科學(xué)文化知識(shí),,促進(jìn)整個(gè)人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。
努力方向
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,,多聽(tīng)?zhēng)Ы汤蠋熀蛨@里其他老師組織的教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2.閱讀一些幼兒教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍,,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,,積累園級(jí)課題的材料,,并在教研活動(dòng)時(shí)與大家分享和討論。本文來(lái)自小精靈兒童網(wǎng)站
3.認(rèn)真對(duì)待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開(kāi)課,,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,,課后認(rèn)真總結(jié),反思,,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力,。
4.做好各種案頭工作,尤其是觀察記錄和案例評(píng)析,,盡量抓住班級(jí)中出現(xiàn)的有價(jià)值和典型的事例,,進(jìn)行深入思考,尋找理論依據(jù)進(jìn)行評(píng)析,。
5.認(rèn)真完成每月兩次的心得體會(huì),,留下有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。
二、具體實(shí)施
學(xué)歷方面:
1,、計(jì)劃在20xx年以前,,獲得學(xué)前教育大專學(xué)歷。
2,、計(jì)劃在20xx年以前,,獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷。
業(yè)務(wù)方面:
1,、計(jì)劃在20xx年12月前完成新任教師培訓(xùn)任務(wù),。
2、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),,計(jì)劃在20xx年至20xx取得中小學(xué)計(jì)算機(jī)初級(jí)資格,。
4、爭(zhēng)取在20xx年完成普通話水平測(cè)試獲得中級(jí)水平,。
5,、學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)計(jì)劃在20xx年8月前參校教師心理健康
培訓(xùn)并取得心理輔導(dǎo)c證,。
6,、爭(zhēng)取在20xx年前獲得二級(jí)教師的職稱。
7,、不斷提高自己的技能技巧水平,,如:唱歌、鋼琴,、舞蹈等方面,。
7、爭(zhēng)取在20xx年,,獲得小學(xué)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試,。
我作為一名幼兒園教師,我覺(jué)得我要學(xué)的東西自然比別人要多,,要學(xué)習(xí)老一輩的育兒經(jīng)驗(yàn)也要和新老師多溝通交流,,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴(yán)格要求自己,,努力爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇三
作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),,那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,,培養(yǎng)良好的素質(zhì),。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:
一、 思想政治方面
利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,,了解一下政治時(shí)事,。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念,,多多向黨靠攏!
二、 業(yè)務(wù)工作方面
1,、 扎實(shí)自己的基本功,,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,,提高自己的自身修養(yǎng)
2、在活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,,大膽嘗試、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破,。
3、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,獲取新的教學(xué)信息,,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn),。
4,、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
5,、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,,并注意吸取別人的意見(jiàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,。
三,、 學(xué)歷進(jìn)修
本人已經(jīng)獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)的本科文憑,還向繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取再考一個(gè)與本專業(yè)對(duì)口的學(xué)前教育本科文憑
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇四
作為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員,、__數(shù)學(xué)名師工作室成員,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng),、帶動(dòng)與輻射作用,,加速自身專業(yè)化發(fā)展,,促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng),特制定個(gè)人__年工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極配合__工作室開(kāi)展工作,,依托信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,,傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,,開(kāi)展教育教學(xué)研討和課題研究活動(dòng)的學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),使__數(shù)學(xué)工作室真正成為促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),。
二,、工作目標(biāo)
以課題研究為重要方式,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,,聚焦課堂,,以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,開(kāi)展問(wèn)題研究,,加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),,引領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)沿著正確的方向,健康,、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,。
三、工作任務(wù)及措施
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
積極開(kāi)展讀書活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及課程標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)科專業(yè)知識(shí),不斷提高自身素養(yǎng),,從而提高自身教育教學(xué)和科研水平,。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率
做好課題研究工作,,提高科研能力。積極參加“同課異構(gòu)”,、“送教下鄉(xiāng)”“___培訓(xùn)”“名師大篷車”“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”等活動(dòng),,組織教學(xué)研討,打造高效課堂,,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。
3、重視和加強(qiáng)中考試題的分析與研究,,適時(shí)組織召開(kāi)學(xué)科中考復(fù)課研討會(huì),,做好模考試題,、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作,。
4、做好工作室的網(wǎng)頁(yè)建設(shè),。
四,、具體工作安排
1、開(kāi)展讀書活動(dòng),,每學(xué)期至少研讀兩本教育教學(xué)專著并有讀書筆記;經(jīng)常撰寫教育教學(xué)札記;每學(xué)年完成1篇教育教學(xué)論文,。
2、在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次;堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思(含教學(xué)筆記,、聽(tīng)課筆記,、評(píng)課記錄等)。
3,、為工作室網(wǎng)站至少提供教學(xué)設(shè)計(jì)4篇,提供教學(xué)實(shí)錄,、教育案例,、教育故事、試題等5篇以上,。
4,、主持(參與)一項(xiàng)市級(jí)以上課題研究。
5,、幫助維護(hù)__教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,,積極參與在線互動(dòng)式研討。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇五
老師是“人類靈魂的工程師”,,老師不僅要教書育人,,更重要的是培養(yǎng)身心健康的下一代。隨著課程改革的深入,,對(duì)老師的要求也不斷提高,。因此,要不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,;按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),;注意提高自己的文化素質(zhì),苦練扎實(shí)的基本功,,腳踏實(shí)地的抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一,、培訓(xùn)總體目標(biāo)
全面提高自身的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,,在心中牢固樹(shù)立“為人師表、愛(ài)崗敬業(yè),、誨人不倦”的育人精神和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取”的教風(fēng),。夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自身的教學(xué)科研能力,,樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的終身教育理念,。作為一名新老師,我應(yīng)該時(shí)刻告誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,把自己的全部知識(shí),、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界,。
通過(guò)這一年的培訓(xùn),,希望能在師德修養(yǎng)、課堂教學(xué),、班主任工作三個(gè)方面取得突破,。我會(huì)認(rèn)真貫徹新入職老師培訓(xùn)的相關(guān)要求,積極參與培訓(xùn),,珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),,嚴(yán)格要求自己,以成為一名優(yōu)秀的人民老師為方向,,以堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)為宗旨,,努力做好自己的工作。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
主要進(jìn)行師德素養(yǎng)教育,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓寬專業(yè)基礎(chǔ),,提高教育教學(xué)理論和專業(yè)素養(yǎng),,并強(qiáng)化老師基本功的訓(xùn)練。
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),,更新教育觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本”,、“以學(xué)生為本”的教育觀念,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,,掌握科學(xué)的教育方法,,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。
三、計(jì)劃目標(biāo)
通過(guò)自我學(xué)習(xí)熟悉《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》教材,,掌握教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)工作需要,。力求達(dá)到:
1,、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律 和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2,、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。
3、熟悉高中學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),能管好課堂,,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作
4、熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念,。
5,、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
四、具體老師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、加強(qiáng)對(duì)師德素養(yǎng)教育的學(xué)習(xí),,提高老師的道德觀念,。從師德教育培訓(xùn)起,就對(duì)我們?cè)械膸煹掠^和專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更大的豐富和提升,。深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,,身正為范,學(xué)無(wú)止境”的真諦,。老師要教書育人,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。
2,、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的老師上公開(kāi)課,,通過(guò)了交流等形式,提高教學(xué)效果,。
3,、學(xué)習(xí)關(guān)于班主任工作方面的知識(shí)。由于自己沒(méi)有班主任經(jīng)歷,,所以更需要多向帶教班主任學(xué)習(xí),;積極走進(jìn)課堂,參與班級(jí)活動(dòng),;認(rèn)真研讀帶教班主任推薦的相關(guān)書籍,,完成讀書筆記。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,,以閱讀為主,自學(xué)自練相結(jié)合,,理論聯(lián)系實(shí)際,,開(kāi)展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法,。通過(guò)培訓(xùn),,更新觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育功能觀,、課程觀,、老師觀、學(xué)生觀,、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀。
5,、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。積極參與校內(nèi)教研課活動(dòng),,與同行老師合作交流,共享教研成果,。通過(guò)這些活動(dòng),,來(lái)提高自身的理論水平,指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),,逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路,。
6、在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講,、做好筆記,,撰寫讀書心得,理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,。邊學(xué)邊練,對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)自找差距,,提高課堂教學(xué)技能,,形成教學(xué)設(shè)計(jì)能力、“說(shuō),、講,、評(píng)”能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等,。 以上是個(gè)人參培計(jì)劃,,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí),、集體學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,,提高課堂的教學(xué)效果,,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我將以“學(xué)習(xí)”為主題,,做到時(shí)時(shí)“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書籍來(lái)讀,,以增加自己的閱讀面,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,提升自己的文化底蘊(yùn),,把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標(biāo)。堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),,以重建師德為核心,,提高專業(yè)素養(yǎng);堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為本,以學(xué)校為本,提高自我生命價(jià)值;堅(jiān)持以問(wèn)題為切入點(diǎn),,以自修為主,,以科研為手段,以課題為載體,,提高自身綜合素質(zhì),,隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),,以我現(xiàn)有的文化知識(shí),、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。要立足崗位,必須以集體備課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,,早日成為一名“學(xué)者型”的教師,。通過(guò)學(xué)習(xí)我制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2,、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,,進(jìn)行教育實(shí)踐。
3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,。
4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時(shí),、定內(nèi)容,,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道,。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,班集體建設(shè),,師德,、民主管理的報(bào)道,并與課改革密切結(jié)合,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),和骨干教師進(jìn)行漫談,、討論和研究,。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,,開(kāi)展嘗試教學(xué),,探索教學(xué)方法。
3,、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流,,共同切磋,,共同進(jìn)步。
4,、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課,,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽(tīng)課,,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平。
5,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,切實(shí)提高學(xué)生成績(jī),。從實(shí)際情況入手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,,認(rèn)真探索好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),,加大力度,。通過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
6,、加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí),切實(shí)提高班主任管理班級(jí)的能力和措施,。
三,、具體措施:
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度,。
2,、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求,。
4、大膽嘗試,、創(chuàng)新,,使教育教學(xué)有新的突破。
5,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。
6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,讀教育理論書籍,、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文,。
總之,通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過(guò)程中,,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,,提高能力;以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇七
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路,,以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐,。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的,。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,,使全體教師目標(biāo)明確,立足課改,,在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀,,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,,提高基本專業(yè)技能,。
3、各學(xué)科專業(yè)知識(shí),,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。
4、各教育教學(xué)刊物的文章,,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),,并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文,積極投搞,。
5,、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),綴經(jīng)驗(yàn)交流,,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。
6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,,掌握相關(guān)方針政策,。
四、學(xué)習(xí)重點(diǎn):
(一)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)
1,、教師角色的定位
教師是課程改革的主力,。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,,重在啟發(fā),,貴在引導(dǎo),妙在點(diǎn)撥,,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路,,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生有自己的空間去探索,、合作、體驗(yàn),、創(chuàng)造,,完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位,,適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,發(fā)展他們的實(shí)踐能力。
2,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念
(1)全面提高學(xué)生的素養(yǎng),。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng),。
(2)正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn),。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,,同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn),。
(3)積極倡導(dǎo)自主、合作,、探索的學(xué)習(xí)方式,。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,,保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲,,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,,積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。
(4)努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方的相互交叉、滲透和整合開(kāi)闊視野,,提高學(xué)習(xí)效率,,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力,。 (二)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
(三)教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能,。
五,、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施
(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1、集中培訓(xùn),。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性,。本學(xué)期我們計(jì)劃將通過(guò)觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類,、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),,使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想,、觀念、情感上的認(rèn)同,,以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,該培訓(xùn)由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。本學(xué)期,,教導(dǎo)處將通過(guò)“示范課”,、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”,、 “評(píng)選各科論文”等多種形式,,對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2,、校內(nèi)培訓(xùn),。通過(guò)“示范課”、“研討課”,、“演講”,、“集體研討”等形式,對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),,從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,,將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想,。
(二)自學(xué),、自練
教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針,、政策,。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教師必備的教學(xué)基本功,、教學(xué)基本技能等。
六,、預(yù)期目標(biāo)
1,、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇,學(xué)習(xí)心得不少于4篇,。
2,、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于2篇,35周歲以下的青年教師撰寫的論文,,每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表交流,。
七、保障措施
1,、成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo),、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。
2、對(duì)教師必備的基本功,、教師論文及各項(xiàng)比賽,,要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比,。
3,、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
八,、學(xué)習(xí)安排
第2-4周:學(xué)習(xí)《新課程教師怎樣備課》
第6周:學(xué)習(xí)《教師備課,,你備好自己了嗎?》
第8周:學(xué)習(xí)《新課程教師怎樣上課》
第12周:學(xué)習(xí)《新課程教師怎樣布置及批改作業(yè)》
第14周: 學(xué)習(xí)《新課程教師怎樣組織課外輔導(dǎo)》
第16周: 學(xué)習(xí)《新課程教師怎樣組織考查考試》
第18周:《新課程教師怎樣組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》
第20周:教師學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流、總結(jié)
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇八
1,、鉆研教材,、考試大綱和考試說(shuō)明,研究近三年高考試題
每位老師要認(rèn)真鉆研教材和考試說(shuō)明,,研究高考題,,教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì),深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,,認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析,,研究高考試題的命題思路和能力要求,使自己的教學(xué)不偏離高考的要求,。重視每次月考后集體備課對(duì)試題的分析,,根據(jù)存在問(wèn)題有針對(duì)性的講評(píng)試卷或調(diào)整教學(xué)策略。
2.抓好“雙基”把握好教學(xué)導(dǎo)向
在高三的備考中,教師的復(fù)習(xí)不能帶有僥幸的心理去猜題,、押題,,一定要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,立足于“雙基”,,從地理概念、地理分布,、地理事象,,到地理讀圖、地理過(guò)程,、地理原理,,再到地理觀念、地理能力,、地理規(guī)律,,要強(qiáng)調(diào)地理特征的空間性。以不變應(yīng)萬(wàn)變,,才能做到萬(wàn)無(wú)一失,。為此,應(yīng)重視地理原理的教學(xué),,并重點(diǎn)抓住以下幾方面:一是夯實(shí)基礎(chǔ)識(shí),,到邊到沿,不留死角;二是建構(gòu)和完善學(xué)科主干知識(shí)體系;三是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)形成專題,,挖掘知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系,,強(qiáng)化規(guī)律(過(guò)程)和方法,重視聯(lián)系和運(yùn)用,。
3,、強(qiáng)化地理圖表的學(xué)習(xí)
空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn)。地理高考題可以說(shuō)是“無(wú)圖表不成題”,,從客觀性試題到主觀性試題,,均以圖表為信息加以命題,可以說(shuō)學(xué)生從地理圖表中索取信息的能力,,是地理高考成敗的主要因素,,所以在平時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)以課本中原圖為基礎(chǔ),,熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖,,并能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說(shuō)明各種等值線圖、示意圖,、景觀圖,、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和圖表等,,并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表,教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換,,圖圖轉(zhuǎn)換等類型的綜合分析能力。
4,、注重地理能力的培養(yǎng)
知識(shí)在于積累,,在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)潛移默化地、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和素養(yǎng),、地理靈感以及地理能力,,強(qiáng)調(diào)對(duì)自然地理的理解、判斷,、推理,、歸納、應(yīng)用,,突出考查考生獲取圖表信息的能力,,遷移整合和運(yùn)用知識(shí)的能力,比較,、分析,、評(píng)價(jià)地理事物和現(xiàn)象,描述,、闡釋事物和探討問(wèn)題的能力,。
5.加強(qiáng)案例教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生解題思路和答題的技巧
從高考試題反思我們的常規(guī)教學(xué),,教與學(xué)都必須注重方法。這方法就是要做到選取典例,,通過(guò)案例式學(xué)法或教法,,舉一反三,形成能力,。實(shí)施案例教學(xué),,教會(huì)學(xué)生以不變應(yīng)萬(wàn)變。訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范,、條理清楚,、突出關(guān)鍵詞、邏輯嚴(yán)密的表述,。
6,、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和焦點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問(wèn)題,,關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情,。如:人類對(duì)宇宙空間的探索,、溫室效應(yīng)與臭氧空洞、氣象災(zāi)害與自然災(zāi)害,、外來(lái)物種入侵,、南水北調(diào)、能源問(wèn)題,、大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、循環(huán)經(jīng)濟(jì),、節(jié)約型社會(huì),、三農(nóng)問(wèn)題、東北工業(yè)基地的振興,、中部崛起,、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等等,地理學(xué)科的時(shí)代性強(qiáng),,在日常教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)的“新材料,、新情境”為載體,考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素養(yǎng),,以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的教育價(jià)值,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇九
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),,讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),,提高運(yùn)用一體機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用,。
2、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,,確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
3,、在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。
二、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí),。每周二組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),,每月開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,,力求實(shí)效。
2,、加強(qiáng)教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度,。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,,全面熟悉新教材的特點(diǎn),,以便更好得用好新教材。
3,、切實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,建立優(yōu)等生與后進(jìn)生的檔案。
三,、工作措施:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材,、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),,落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理辦法》和學(xué)校制定的“備課,、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),。
(1)備課:積極倡導(dǎo)集體備課,,備出優(yōu)質(zhì)課,、實(shí)用課。共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié),。教研組將定期檢查備課情況,。
(2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,特別是講課中要明確目標(biāo),,講透知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),,要及時(shí)反饋教學(xué)效果,。
(3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時(shí),,字跡要端正,,書寫格式要規(guī)范。
(4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。各科任教師要定時(shí)間,、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載,。
(5)檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化,。除測(cè)驗(yàn)外,,還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩,、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程,。
(6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于8節(jié),,教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。實(shí)施“推門聽(tīng)課”制度,。
3,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。(如速算24點(diǎn))
4,、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,。
5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),,本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),。
6、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十
一、確保學(xué)生交通安全
1,、學(xué)校各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,,學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會(huì)和班隊(duì)會(huì),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,普及交通安全常識(shí),,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2,、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中,,要在安全地帶行走,低年級(jí)學(xué)生上學(xué)要由家長(zhǎng)或其他成年人接送,。
3,、具體要求是按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
二,、確保運(yùn)動(dòng)安全
1,、學(xué)校和班級(jí)在進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí),務(wù)必做到運(yùn)動(dòng)前安全教育,。誰(shuí)舉辦,,誰(shuí)負(fù)責(zé),層層落實(shí),,責(zé)任到人,,確保運(yùn)動(dòng)安全,。
2,、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
三,、確保勞動(dòng)安全
1,、學(xué)校和班級(jí)組織師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練,、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),,要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育,。教師要做好組織工作,講明注意事項(xiàng),,確保學(xué)生人身安全,,野外勞動(dòng)要防止蟲(chóng)獸襲擊等。
2,、嚴(yán)禁以任何形式,、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆,、有毒等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)和容易造成學(xué)生被砸,、落水、跌落等其它危險(xiǎn)性勞動(dòng),。
四,、確保活動(dòng)安全
1,、學(xué)校,、班、團(tuán),、隊(duì)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(校內(nèi)和校外兩種,,如游泳、活動(dòng)課,、社會(huì)實(shí)踐,、旅游、夏令營(yíng)等),,要建立嚴(yán)格的審批制度,。小型校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動(dòng)由總校部批準(zhǔn);大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動(dòng)由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)行,。
2,、各種活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,做好周密的組織工作,,精心制定活動(dòng)紀(jì)律,,事先對(duì)活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察,,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),,明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。
3、學(xué)校和班級(jí)不得組織學(xué)生參加與教育無(wú)關(guān)的各種社會(huì)活動(dòng),,如商業(yè)慶典,、婚喪禮儀等。中小學(xué)不得組織超越年齡,、生理特點(diǎn)和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng),。
4、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
五,、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的《防疫法》,、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律,、法規(guī),樹(shù)立安全第一,、服務(wù)第一,、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理,。
2,、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn)、做到持證上崗,,并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢,。
3、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
六,、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全
1、學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育,、安全管理和危險(xiǎn)品的保管,。責(zé)任到人、定期檢查,,實(shí)驗(yàn)教師要確保學(xué)生按要求從事各種實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)教師必須牢固樹(shù)立安全規(guī)范操作思想,遵循安全守則,,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實(shí)驗(yàn),。
2、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
七,、確保消防安全
1、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識(shí)和自護(hù)自救常識(shí),,并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、時(shí)間、場(chǎng)所和輔導(dǎo)人員。
2,、學(xué)校要在公共場(chǎng)所配備必要的消防設(shè)施,,微機(jī)室要配備1211型專用來(lái)滅火器,,實(shí)驗(yàn)室要配備一定的滅火設(shè)備,。
3、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
八,、重視管理失當(dāng)安全
1、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德,,為人師表,,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生平等相處,,了解他們的心理,、尊重他們的人格,科學(xué)施教,。在民主,、平等和諧的氣氛中增強(qiáng)教育效果,做到以理服人,、以情感人,、入耳入腦,禁止教師用簡(jiǎn)單粗暴的辦法(如哄,、攆,、滯留等)解決學(xué)生事務(wù),嚴(yán)禁體罰,、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行,。
2、大力普及法律常識(shí),,使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
3、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行,。
九,、確保學(xué)校治安安全
1、學(xué)校要成立治安領(lǐng)導(dǎo)小組,,與村治保委員會(huì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關(guān)系,,建立治保委員會(huì),民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員制度,。
2,、學(xué)校和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育和校規(guī)、校紀(jì)教育,,嚴(yán)防學(xué)生之間因打架斗毆致傷,、致死事件的發(fā)生。確保學(xué)生在校期間人身安全,。
十,、確保住校生安全
1、學(xué)校應(yīng)定期召開(kāi)住校生安全教育會(huì)議,,對(duì)住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自護(hù)自救教育,,按照規(guī)定建立健全住校生安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,,預(yù)防和消除學(xué)校環(huán)境中存在的安全隱患,,當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),要及時(shí)采取措施救助被傷害學(xué)生,。
2,、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
十一,、確保取暖期師生安全
1,、各教育、各宿舍要教育學(xué)生不能隨便損壞或亂擰,,保證冬季取暖設(shè)備完好,,供暖得以保障。
2,、使用傳統(tǒng)爐火取暖的校舍(門衛(wèi)室),,裝風(fēng)斗,確??諝饬鲿?。
十二、建立安全與治安事故報(bào)告制度
學(xué)校和有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)師生傷亡事故必須于第一時(shí)間報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局,,對(duì)發(fā)生嚴(yán)重重大,、特大交通、火災(zāi),、校舍倒塌,、食物中毒等安全事故,急需搶救的,,除立即報(bào)告教育行政部門外,,要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣⒐驳炔块T,,全力組織搶救,,力爭(zhēng)把損失減少到最低限度,。決不允許對(duì)安全與治安事故隱瞞不報(bào),或因報(bào)案不及時(shí)延誤搶救時(shí)機(jī),、防止造成更大損失,。
十三、對(duì)發(fā)生嚴(yán)重,、重大,、特大安全事故,要依法查處,,本制度所稱嚴(yán)重,、重大,、特大安全事故見(jiàn)《__縣中小學(xué)安全管理制度》規(guī)定執(zhí)行,。
十四、違反上述制度,,造成學(xué)生傷亡,,構(gòu)成嚴(yán)重、重大,、特大事故的,,依照有關(guān)規(guī)定,有關(guān)負(fù)責(zé)人員給予行政處分,,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任,。
十五、建立安全教育制度,。每年3月的最后一個(gè)星期一為“全省學(xué)生安全教育周”,。學(xué)校和班級(jí)應(yīng)把安全與治安教育作為教育管理的一次經(jīng)常性工作列入重要議事日程,把安全教育列為經(jīng)常性教育內(nèi)容,。
十六,、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核,、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)制度,,對(duì)維護(hù)學(xué)校安全與治安工作取得突出成績(jī)的班級(jí),要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)發(fā)生嚴(yán)重,、重大、特大安全與治安事故的班級(jí),,按照規(guī)定給予通報(bào)批評(píng),,取消三年內(nèi)的評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十一
隨著新一輪課程改革的到來(lái),,新的學(xué)期向我們走來(lái),。為使本學(xué)期的工作更有成效,,特制定計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
1,、努力提高自身的綜合素質(zhì),。
2、使所教教學(xué)班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格,。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5、做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師,。
二,、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)個(gè)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上40分鐘還給學(xué)生,。
5,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。
6,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
三,、主要工作
師德工作
教師的師德修養(yǎng)是沒(méi)有終點(diǎn)的,,現(xiàn)代外語(yǔ)教師的職業(yè)發(fā)展也是沒(méi)有終點(diǎn)的,良好的師德修養(yǎng)既是小學(xué)教師自身發(fā)展的需要,,也是社會(huì)賦予的使命,,我要把師德修養(yǎng)乃至職業(yè)發(fā)展看作是一輩子的事業(yè),才能享受作為小學(xué)英語(yǔ)教師的自信和樂(lè)趣,,擁有不間斷的成就感,,更重要的是教師將擁有更大的發(fā)展空間去提高生存的質(zhì)量,。
德育工作
在小學(xué)英語(yǔ)教材中,,學(xué)生可以接觸到本國(guó)和所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化、歷史,、地理,、科技、政治,、文化禮儀,、習(xí)俗風(fēng)貌。要學(xué)習(xí)包括表達(dá)思維活動(dòng)(同意,、幫助,、邀請(qǐng))、情感態(tài)度(喜歡,、感激,、同情、愿望),、道德態(tài)度(抱歉,、寬恕、感謝,、贊成,、關(guān)心)、社會(huì)文化(介紹,、問(wèn)候,、告別,、就餐、看病,、慶賀)等三十多個(gè)語(yǔ)言功能項(xiàng)目,,內(nèi)容豐富。我要整合這些語(yǔ)言材料,,為課堂的德育實(shí)施提供豐富的素材,。
自培工作
積極學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,重視校本研修的培訓(xùn)和研究,,為自己的業(yè)務(wù)提高創(chuàng)造有利的條件,。根據(jù)實(shí)際制定出具體的目標(biāo)和主要措施。積極聽(tīng)課,,從備課,、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行改進(jìn),,通過(guò)觀摩課,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式,使自己能在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高,。
教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任一,、二、四,、五,、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)生的年齡跨度比較大,,因此要結(jié)合各學(xué)年學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
科研工作
繼續(xù)學(xué)習(xí)小班化的教學(xué)理論,,小班化英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,。在我的英語(yǔ)教學(xué)中,,我要努力踐行小班化英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的語(yǔ)言交往質(zhì)量,。積極努力結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫論文,,豐富自己的教學(xué)成果,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十二
一、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”的學(xué)習(xí),。
二,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(1)加強(qiáng)教改理論以及實(shí)施目的相關(guān)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。
(2)加強(qiáng)自身專業(yè)理論學(xué)習(xí),,并注意相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展情況及最新教育動(dòng)態(tài),。
(3)加強(qiáng)政治思想、職業(yè)道德,、教育教學(xué)實(shí)踐,、教育教學(xué)研究等方面的學(xué)習(xí)。
(4)逐步建立符合自身特點(diǎn),,形成自己適應(yīng)新時(shí)代要求的教學(xué)風(fēng)格和專長(zhǎng),。
(5)認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的教學(xué)大綱,作到在教學(xué)中運(yùn)用新觀念,,新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。
三、具體措施
(1)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,提高理論修養(yǎng),。其次,要自重,、自省,、自警、自勵(lì),。樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。
(2)認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師為培養(yǎng)對(duì)象舉行專題講座或示范課,,并做好相關(guān)記錄,,加以深入研究。
(3)積極投身教改實(shí)踐,,注重自我的發(fā)展,,形成一定的教育教學(xué)的特點(diǎn),掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一門外語(yǔ),,并能應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,。
四、學(xué)習(xí)形式
(1)專題培訓(xùn)
交流研討,、教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)講評(píng)課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),。
(2)專題總結(jié)
結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的基本原則,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié),。對(duì)其他教師的專題總結(jié),、論文、調(diào)查報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、教案、觀察日記等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理,。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)
充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流,。
(4)積極參加學(xué)習(xí),,同時(shí)與其他學(xué)員結(jié)成伙伴互助關(guān)系,共同成長(zhǎng),。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十三
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo),,堅(jiān)持安全第一,,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,,為進(jìn)一步抓好安全教育工作,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),,確保學(xué)生安全,,把安全重于泰山的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,,特?cái)M定本計(jì)劃,。
一、提高安全意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理
牢固樹(shù)立安全第一的思想,,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1,、利用班會(huì)時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。
2、圍繞高高興興上學(xué),,平平安安回家的主題,,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,,過(guò)馬路要走人行橫道,。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,,教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。
4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同,。
5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水,、玩火,。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。
8,、每天注意飲水衛(wèi)生,,教育學(xué)生不喝生水;
9、每天放學(xué),,站隊(duì)回家,。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;
11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。
12、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān),、線路,,保證正常使用;
13、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),,使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心,。
14,、凡大掃除、勞動(dòng)課,,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),,督促學(xué)生注意安全。
15,、加強(qiáng)用電安全管理,,冬季用煤、用火的管理,,養(yǎng)成人走關(guān)門,、斷電、滅火的習(xí)慣,。
16,、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,,嚴(yán)禁私自下河游泳,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十四
一、思想政治方面
1.提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),,提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,,使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5.自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。
三,、班級(jí)管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育,。
3.安全教育
警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十五
1,、理論學(xué)習(xí)
抓好教育理論特別是的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹(shù)立現(xiàn)代化,、科學(xué)化的教育思想,。
2、做好各時(shí)期的計(jì)劃
為了搞好教學(xué)工作,,以課程改革的思想為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,,并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃,。
3,、備好每堂課
認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),,備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,,做好課后反思和課后總結(jié)工作,,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
4,、做好課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是的老師,?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一,。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,,教學(xué)組織合理,,教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng),、樂(lè)聽(tīng),,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5,、批改作業(yè)
精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),,學(xué)生的作業(yè)缺陷,,做到心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,,再次批改,,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。
6,、做好課外輔導(dǎo)
全面關(guān)心學(xué)生,,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),,解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,,增強(qiáng)學(xué)生信心,,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。
總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),,盡的努力,想出各種有效的辦法,,以提高教學(xué)質(zhì)量。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十六
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,,以“做人民滿意的教師”為宗旨,,以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,,愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,,做人民滿意教師,。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1,、根據(jù)中學(xué)生身心特點(diǎn),,把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),,深入貫徹《綱要》精神,,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
2 ,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。
3,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過(guò)學(xué)習(xí),,幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù),、增強(qiáng)信心,、鼓舞斗志、同心同
德,、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
4,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),,著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
三,、學(xué)習(xí)方法
1,、隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時(shí)間有保證,。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記,。
2、聯(lián)系實(shí)際適時(shí)討論,,寫好心得體會(huì),。
3、形式上采取集中和分散相結(jié)合,。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十七
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜,、可愛(ài),,不愛(ài)張揚(yáng)??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,。
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng),?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄,。
(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十八
一,、 指導(dǎo)思想:
以中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見(jiàn)》和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng),,從而有力地促進(jìn)科技的普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,,為全面貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍,。
二,、工作任務(wù):
1、繼續(xù)做好學(xué)??萍计占肮ぷ?。科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授知識(shí),,它是與各學(xué)科相互滲透,,相互聯(lián)系的,因此,,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,,特別是自然、科技,、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng),,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2,、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè),。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間,,讓學(xué)生走進(jìn)校門,,就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。
3,、認(rèn)真組織科技活動(dòng),。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽,,并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽,。
三,、具體工作:
㈠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),,充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性,。
學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育,成立以科學(xué)組,、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,,認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng),,同時(shí)依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,,在課堂上增加科技含量,,強(qiáng)化科技實(shí)踐能力,尤其是數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、科學(xué),、計(jì)算機(jī),、科技活動(dòng)、勞技,、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力,、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實(shí),,定期檢查,,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì),在全校形成濃厚的科技氛圍,。
㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,建立共識(shí),濃厚科技教育氛圍,。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置,。
1,、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園,。綠樹(shù)成蔭,、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性,,增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí),。
2、重視校園科技文化建設(shè),。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙,,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,,設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目,,校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師,,講授創(chuàng)造思維和方法,,用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。
3,、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程,。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式,。今年,,學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,,為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù),。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái),學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書館,、多媒體機(jī)房,、科技館等科技教育設(shè)施,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、勞技室,,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備,。
㈢因地制宜,,開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四,、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃,。
三月份:各科技興趣小組開(kāi)班。
四,、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽,。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。
九月份:檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),,選出好的作品,,進(jìn)行表彰,。
十一月份:市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。
十二月份:參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽
教師個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃安排 教師個(gè)人進(jìn)修工作總結(jié)篇十九
一,、指導(dǎo)思想
仔細(xì)分析近幾年遵義中考試題和各地物理試卷,,廣泛收集中考信息。以最新的考綱和考試動(dòng)向?yàn)橐罁?jù),,以縣教育局下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃和方針為指導(dǎo),。合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證每輪復(fù)習(xí)扎實(shí),、高效進(jìn)行,,特制定以下物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二,、中考考綱和試題分析
1,、命題貼近新課改理念,緊扣課本,,立足基礎(chǔ),,梯度合理。能面向全體學(xué)生,,切實(shí)降低試題的難度,,注意對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查,。填空,、選擇題不再出現(xiàn)繁難和高超解題技巧的運(yùn)算;實(shí)驗(yàn)題直接考查基本儀器的使用和測(cè)量;計(jì)算題都是一個(gè)問(wèn)題用一個(gè)公式直接帶入計(jì)算即可。
2,、試題情景注意從生活實(shí)際或問(wèn)題入手,,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的聯(lián)系
3、重視聯(lián)系科技成果,、生活,、生產(chǎn)實(shí)際,密切聯(lián)系當(dāng)前當(dāng)?shù)氐臒狳c(diǎn),,凸顯地方特色,。在解題過(guò)程中,滲透了人文精神和情感態(tài)度,,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育,。
4、實(shí)驗(yàn)考查側(cè)重于學(xué)生動(dòng)手能力,、實(shí)驗(yàn)探究方法和實(shí)驗(yàn)分析能力,。反映在中考命題中注意對(duì)物理過(guò)程和方法、實(shí)驗(yàn)分析、歸納的考查,。
5,、重視情感、態(tài)度,、價(jià)值觀教育,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)愛(ài)生命,。進(jìn)行安全和環(huán)保教育,增強(qiáng)節(jié)能減耗意識(shí),。
三,、基本情況分析
九年級(jí)(3、5,、6)九(3)學(xué)生數(shù)45人,,其中基礎(chǔ)較好的有2人,九(5)班學(xué)生數(shù)50人,,基礎(chǔ)好的沒(méi)有,,九(6)班學(xué)生數(shù)48人,基礎(chǔ)較好的4人,。學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),,拼搏精神不足,接受能力,、理解能力,、運(yùn)算能力都較差,學(xué)習(xí)較為被動(dòng),,基本知識(shí)沒(méi)有掌握,,綜合運(yùn)用知識(shí)能力有限。
四,、復(fù)習(xí)目標(biāo)
第一輪復(fù)習(xí)以復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》為教材進(jìn)行教學(xué),。初步構(gòu)建整個(gè)初中階段的物理基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),基本達(dá)到知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān),,基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題,,答題的良好習(xí)慣。
第二輪復(fù)習(xí)以專題復(fù)習(xí)為主,,連貫知識(shí)綜合應(yīng)用,。逐步提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第三輪復(fù)習(xí)以強(qiáng)化綜合訓(xùn)練和模擬考試為主,。引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試技巧和良好心態(tài),,力爭(zhēng)超額完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù)。