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最新小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 12:18:22
最新小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排(15篇)
時(shí)間:2023-03-21 12:18:22     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇一

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

本班共有學(xué)生67名,,其中男45名,,女生22名。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛心,,具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),,特制定了以下小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃:

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí),;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

為了能把本班建建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;

3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2,、堅(jiān)持上好兩操,兩課,,兩活動(dòng),。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

九月

1,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

2,、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育

3、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)

6,、電話家訪

7,、計(jì)算題競(jìng)賽

8、啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程

9,、啟動(dòng)日記馬拉松工程

10,、查字典比賽

11、起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

12,、班干部培訓(xùn)

十月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)

5,、開展三類學(xué)生座談會(huì)

6、班級(jí)干部考核評(píng)比

7,、演講pk

8,、詞語積累pk(成語)

9、古詩積累對(duì)抗賽

十一月

1,、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

2、開展群雁齊飛主題活動(dòng)

3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

4、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作

5,、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

6,、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流

十二月

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

4、中下生座談會(huì)

5,、復(fù)習(xí)方法講座

一月

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試

2,、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

3,、進(jìn)行期末評(píng)比

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),。

(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng)。

(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù)。

(5),、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇三

本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,,擔(dān)任六年級(jí)(2)班的班主任工作,,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,,使我班形成良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,,我深入班級(jí),認(rèn)真觀察了解,,同時(shí)通過任課教師及家長,,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,,女生23人,,男生34人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,抓活動(dòng),抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),,做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作,。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),,抓好班級(jí)管理。

要做好班主任工作,,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,,如果掌握不好方法,,會(huì)做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法,。因此,,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,力求把每件事處理好,。確立好值周班長輪流制度,,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎(jiǎng)懲措施,。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。

三,、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

四,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績,。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,,嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué),、多問,、多看、多做,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理,,愛護(hù)集體榮譽(yù),。

4、民主選拔班干部,,做到公開,、公正、公平,健全班委會(huì),,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。積極開展班干部輪換制,在管理中學(xué)會(huì)服從,,在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

5、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇四

班級(jí)管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:

一,、基本情況分析:

全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,,女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,語文,、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%,、41%,、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,,班級(jí)情況還是有一定的問題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望有所改變,。

二、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育,、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,,對(duì)學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶,、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四,、活動(dòng)安排:

九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級(jí)驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,,力爭做好家校溝通與合作;

十月:慶祝國慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;

十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月:慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假,。

一,、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,,同時(shí),最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

二,、班級(jí)概況和工作目標(biāo)

本班每個(gè)學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,,思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長,。同時(shí)配合好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng),綠色環(huán)保小家園,,”等一系列常規(guī)活動(dòng),,與各任課教師密切配合,相互協(xié)助,,取各班的長處,,爭取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué),、禮貌的班級(jí),。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校、家庭,、社會(huì)這“三教”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪,并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強(qiáng)化禮貌禮儀。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2,、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng),。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”,,對(duì)本班的衛(wèi)生情景進(jìn)行強(qiáng)化,,提高本班得衛(wèi)生情景,爭取能夠得到“優(yōu)秀班級(jí)”,。

4,、勞動(dòng)教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理本事和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇五

一、學(xué)情分析

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育

1,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、 班規(guī)

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,。國有國法,,家有家規(guī),班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度,。

(二)紀(jì)律

1、早上八點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,,不能追逐打鬧。

2,、課堂上要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,,不亂跑亂鬧。

3,、中午按時(shí)到校,,不能早到或遲到,如有特殊原因,,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧,。

4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險(xiǎn)的游戲,。

5、生病,、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說明原因,。

(三)學(xué)習(xí)

1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整,、書寫整齊,、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、自習(xí)課時(shí),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,,要學(xué)會(huì)自己找事情做,,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本,、練字,、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對(duì)孩子的教育,,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

(六)確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期:不吵不鬧,,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,,愛讀書,,行為好。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇六

一、班級(jí)情況分析

我班本學(xué)期共有__人,,其中女生__人,,男生__人。由于男生較多,,而且男生活潑好動(dòng),,班級(jí)紀(jì)律不太理想,需要老師耐心教導(dǎo),。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別同學(xué)(張成浩、郭家欣,、趙鵬博,、郭卓然),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。

二,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三,、班級(jí)特色:

創(chuàng)建書香班級(jí),,爭做文明禮儀學(xué)生。

四,、班級(jí)口號(hào):

不求一日成功,,但求每天進(jìn)步。

五,、基本措施和做法:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)一日行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、這學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣和課間安全游戲的習(xí)慣,。

(1)課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的紀(jì)律宗旨是“說到做到,,言行一致?!?/p>

(2)課間紀(jì)律

以往的課間活動(dòng)時(shí)間由于老師在辦公室辦公或休息,,學(xué)生處于無人組織和看管階段,是發(fā)生校園安全事故的高峰期,。因此,,本學(xué)期我除了做好常規(guī)的.課間安全教育外,,我將組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),如:下棋,、跳皮筋,、跳繩等活動(dòng)。有意義的課間活動(dòng)是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。這不僅使學(xué)生既健體又受教育,,而且隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂,。

(3)路隊(duì)紀(jì)律

排隊(duì)放學(xué)時(shí)的學(xué)生紀(jì)律是一個(gè)班良好班風(fēng)的體現(xiàn),。由于本班學(xué)生人數(shù)較多,排隊(duì)放學(xué)隊(duì)伍較長,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,本學(xué)期我借鑒部隊(duì)的風(fēng)格,,邊走邊朗誦詩歌,、背誦經(jīng)典段落,要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊,,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué),,平平安安回家,。

3、養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:以前我對(duì)班級(jí)衛(wèi)生不太重視,,認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間做衛(wèi)生還不如多學(xué)習(xí)一會(huì)。本學(xué)期我班將每天兩次分派值日生清掃,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)干凈整潔的教室,。爭奪班級(jí)“流動(dòng)紅旗”。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、抓好班級(jí)綠色銀行的工作,。說實(shí)在的以前對(duì)班級(jí)的綠色銀行作為班主任的我都不重視,所以學(xué)生也不重視,。本學(xué)期我積極鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊的可回收的垃圾,,為班級(jí)綠色銀行獻(xiàn)出一份力,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

5,、打造一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍,,提高班級(jí)管理。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。重點(diǎn)培養(yǎng)宋嘉興,、楊鎧名,、孫佳悅、馬駿鵬,、朱恒軼這幾名學(xué)生,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,本學(xué)期充分利用家長會(huì),、放學(xué)路上,,我要多和家長溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,既不夸大,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

7,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作作到更好。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇七

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、基本情況

本班共有學(xué)生51人,,其中男生23人,,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課專心聽講,,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),,由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象,。由于差生占的比例不少,,所以班級(jí)的總體成績還有待進(jìn)一步提高,。

三,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。

3,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),懂得自我保護(hù),。 7,、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展,。 8,、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

9,、建立良好,、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育,、自我管理能力,。 10、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

四,、工作措施 德育:

1,、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,,營造積極向上,、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

智育:

1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。

2,、對(duì)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

4,、開展寫好字,,讀好書,做好文的活動(dòng),,舉辦故事會(huì),,詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

5,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育。

體育:

1,、認(rèn)真做好早操,,開展有益、健康的課間活動(dòng),。

2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí),。

五,、班級(jí)工作周進(jìn)度表

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇八

一、培養(yǎng)方向

以新課程理念為指導(dǎo),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。營造寬松、和諧的氛圍,,在民主,、平等的前提下形成學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。對(duì)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),,張揚(yáng)他們的個(gè)性,,努力建設(shè)一個(gè)有活力、有特色的班集體,。

二,、班級(jí)情況

本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了_個(gè)(其中一位來自__,,其余_位均轉(zhuǎn)自__),,男女生比例比較協(xié)調(diào)。對(duì)于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,,但至于新生目前還沒能看到他真實(shí)的一面,。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這_位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣不是很好,。

三、工作重點(diǎn)及措施

(一)培養(yǎng)班干部,,充分發(fā)揮班干部的作用

班干部是班主任的左右手,,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,,增長才干,,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,把的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去,。

(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

1、學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書,。

3、重視五項(xiàng)競(jìng)賽,,全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作,。

(三)進(jìn)行安全教育,,防患于未然

1、用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào)、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育,。

2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(四)保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行

通過觀察學(xué)生,,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,,使學(xué)生更好地發(fā)展,。作好期初、期中,、期末家訪工作,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇九

新的一學(xué)年又開始了,本學(xué)年我擔(dān)任五(3)班的班主任.現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作意見為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生生活體驗(yàn)教育為主線, 以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色.

二、班情分析

本班共有學(xué)生46人,其中男生21人,女生28人;有18人享受農(nóng)村營養(yǎng)改善計(jì)劃.本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng).能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行.但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象, 在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

(一)班級(jí)工作重點(diǎn)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗(yàn)室為教育基地,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì).

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.

2,、教會(huì)學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力.

3、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班.

4,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力.

5,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.

6,、認(rèn)真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間活動(dòng).

(二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力.

2,、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體".

3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康.

具體工作:

1,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感.

2、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.

3、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng).

四,、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄.班里還將定期評(píng)選"優(yōu)秀小組",對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感.

(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長."學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.

2、文明行為方面:為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄.

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育.

(3)利用"優(yōu)秀小組"的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組".

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用.

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時(shí)向老師匯報(bào).

(3)利用課間休息的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生.

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致.為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時(shí)間表上墻.利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步.

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué).班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.

3,、班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作.同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間.

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要.

七,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、禁毒防艾,、防震,、防火、防危險(xiǎn)性游戲,、防電等安全教育.

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長.

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成"比,、學(xué),、趕,、幫,、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng).

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己.

4、多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r.與家長一同把孩子教育好.

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢.

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們.

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們.

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng).

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助.

九,、具體的周程安排

第一周(9.1—9.7) 1,、報(bào)到、注冊(cè) 2,、安全教育

3,、觀看《20xx年秋季開學(xué)第一課》

第二周(9.8—9.14) 1,、制定學(xué)科計(jì)劃 2,、歡度中秋節(jié),、教師節(jié) 3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》

第三周(9.15—9.21) 1,、學(xué)生生活體驗(yàn)室啟動(dòng) 2、常規(guī)教育 3,、"大課間活動(dòng)"啟動(dòng) 4,、公務(wù)自查

第四周(9.22—9.28) 1,、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表" 2,、食品衛(wèi)生安全教育

第五周(9.29—10.5) 1、歡度"國慶" 2,、公務(wù)檢查登記

第六周(10.6—10.12) 1、班主任工作會(huì)議 2,、家長會(huì)

第七周(10.13—10.19)1,、道路交通安全宣傳 2,、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.20—10.26)1,、小組教學(xué)模式研討

第九周(10.27—11.2) 1、開展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng) 2,、開展"中國夢(mèng)"教育活動(dòng) 3、大課間活動(dòng)自查

第十周(11.3—11.9) 期中自查

第十一周(11.10—11.16)1,、"道德講堂"教育活動(dòng) 2,、開展讀書活動(dòng) 3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周(11.17—11.23)1,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比 2、安全教育

第十三周(11.24—1.30) 1,、冬游活動(dòng) 2,、上黨課

第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.8—12.14)1、校園民族舞蹈訓(xùn)練 2,、消防安全演練

第十六周(12.15—12.21)1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì) 2,、綠化美化工作

第十七周(12.22—12.28)1,、"禁毒防艾"主題教育 2,、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(12.29—1.4) 1,、上交學(xué)生優(yōu)秀作文 2,、表彰德育標(biāo)兵 3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì) 4,、歡慶"元旦"

第十九周(1.5—1.11) 1、慰問駐軍 2,、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周(1.12—1.18) 1,、期末檢測(cè) 2,、期末安全教育 3,、期末工作安排

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十

本學(xué)年度我擔(dān)任五年二班的班主任,一學(xué)期已經(jīng)開始了,。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

【一】本班學(xué)生基本情況,、成績,。

全班共有學(xué)生48人,,其中男生22人,女生26人,。三好學(xué)生會(huì)12人,優(yōu)秀生2人,。四年級(jí)期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué)兩科都有進(jìn)步,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比還有待于提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,。

【二】基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)有一年了,,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如魚絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇,。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十一

本班共有學(xué)生32,,男生17人,女生15人,。多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,針對(duì)這一情況我必須采取一些措施,,才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國旗儀式,借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是學(xué)生做人,、做事的基本底線,,班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。

放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的,在返家的途中會(huì)相互追逐,,嬉戲,,疏忽了交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列,,然后由班干部帶隊(duì)出校,。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走,。

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),以免形成惡性循環(huán),。

班集體是否有凝聚力,,直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行,和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,,但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立目標(biāo),、培養(yǎng)班風(fēng)

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,只有確立了目標(biāo),,學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),,也有了上進(jìn)心和自信心,,然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo),這樣學(xué)生做起來就不那么費(fèi)勁了,。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,是班主任搞好班級(jí)的前提,。因此,,如何選擇班干部成了重中之重,,班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主,由學(xué)生自己選擇,,他們選擇的一定是他們信得過的,,我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部,在學(xué)生任職期間,,不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要有民主觀念,。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì),,并實(shí)行班干部定期輪換,,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

家訪是教育教學(xué)工作的前奏,,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。通過以上措施,,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會(huì)努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十二

一,、總體目標(biāo)

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,建立具有團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的良好班風(fēng)。

二、班級(jí)分析

班級(jí)學(xué)生共46人,,男生25人,,女生21人。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí),,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,,自控能力比較差,紀(jì)律也比較渙散,,所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。

三、工作重點(diǎn)及要求

1,、抓好教育管理常規(guī),,嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),,促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng),,深刻體會(huì)“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想,。

3,、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,,健全班級(jí)的管理制度,,使班級(jí)管理有規(guī)可循。如:個(gè)人榮譽(yù)欄,、小組評(píng)比欄,、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),,同時(shí)也能使各類學(xué)生在德,、智,、體,、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

4,、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,,召開班干部會(huì)議,共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),,學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng),充分展現(xiàn)自己,,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),,學(xué)會(huì)自己管理自己,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力,。

5,、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,,特別是雙差生,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長,、學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識(shí),、不斷上進(jìn),。

6,、利用晨會(huì),、班會(huì)、班報(bào),,開展集體主義,、愛國主義教育、理想等各項(xiàng)活動(dòng),,使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、結(jié)合班隊(duì)課,,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),,樹立榜樣,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

8,、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生,、班級(jí)衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成,。

9,、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”,。

10、利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

11,、做好家校共育工作,與家長建立合作,、親密,、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力,。

四各月份工作重點(diǎn)

二月份

1 報(bào)名注冊(cè)

2 布置教室,,美化環(huán)境。

3 五項(xiàng)競(jìng)賽開始 ,。

4 班報(bào)刊出,。

5 做好學(xué)生乘車、午餐工作,。

6 期初行為規(guī)范的教育,。

7 選拔班干部,并召開班干部會(huì)議,。

8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽

三月份

1 開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。

2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。(3月8日),。

3 跳繩比賽

4 班報(bào)刊出。

5 開展“美化我們校園”活動(dòng),。(3月12日),。

6 召開班干部會(huì)議。

四月份

1 開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng),。

2 期中測(cè)試,、反饋家訪。

3 ??谒氵^關(guān)側(cè)試,。

4 召開班干部會(huì)議。

5 班報(bào)刊出,。

五月份

1 校朗讀,、寫字水平測(cè)試。

2 “五一”長假期間,,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加

社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。

3 迎“六,、一”手抄報(bào)比賽,。

4 召開班干部會(huì)議。

六月份

1 慶?!傲?、一”國際兒童節(jié)。

2 校數(shù)學(xué)智多星比賽,。

3 期末測(cè)試,。

4 評(píng)比“三好生”及各類積極分子。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十三

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

二,、主要工作

1,、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說,。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過講座,、電視等活動(dòng),,增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問題,,開展工作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康,。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

7,、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),,讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

8,、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”的民族精神,。

9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,,使他們感受到集體的溫暖,,從而更好的學(xué)習(xí)、成長,。

本學(xué)期,,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,,試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究,。通過系列活動(dòng),,和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,,使家長的教育有成效,。同時(shí),本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長隨堂聽課,,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通,。

積極配合任課老師的工作,,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

相信在老師的引導(dǎo)下,,學(xué)生的努力下,我們一定會(huì)取得進(jìn)步,,我們堅(jiān)信:沒有最好,,只有更好!

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十四

本學(xué)年度上學(xué)期,我有幸擔(dān)任初中一年級(jí)四班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。眾所周知,今年七年級(jí)班級(jí)還不小,,學(xué)生人數(shù)還比較多,。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成臨時(shí)班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,,幫助班委樹立威信;

其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,,確保安全工作萬無一失,。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。我將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,與兩個(gè)副班主任攜手,,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體,。

小學(xué)班主任的班務(wù)管理工作計(jì)劃 小學(xué)班主任班務(wù)工作安排篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,,有針對(duì)性地開展專題教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,提倡上門家訪,。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

4,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

3、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),力求做到資料詳實(shí),,針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā)。

4,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長補(bǔ)短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

3,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對(duì)子,、傳幫帶”活動(dòng)。

4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,,把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、潛力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,,逐步貫徹“五小”行動(dòng),。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等,,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽,、說,、讀、寫的潛力,,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,表情達(dá)意的情感美,,環(huán)境場(chǎng)合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,,幾何圖形的對(duì)稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運(yùn)算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生透過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力,感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序,、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭創(chuàng)班級(jí)特色,,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課,。

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