當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

天空課堂第3課讀后感300字左右篇一

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員,，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船最后升空了,。不一會(huì)兒,，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去,，我感覺(jué)身體輕飄飄的,，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,，我打開(kāi)太空冰箱,，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西,，擰開(kāi)蓋兒一吸，嗯,，甜津津的,，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒,，飛船就停在了火星表面上,。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具,、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門(mén),。五分鐘后，大家最后“飄”上了火星表面,。啊!這但是我第一次踏上火星,。我十分激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插,，可自我卻飄了起來(lái),，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái),，我們打開(kāi)各種儀器,，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里,，透過(guò)電腦分析,，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在f32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的火星植物,，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上!幾天后,，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開(kāi)了這美麗的紅色星球,。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。

正在我高興的時(shí)候，天亮了,，我從床上爬起來(lái),，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員,，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍,，探索太空的奧秘，為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

天空課堂第3課讀后感300字左右篇二

《天宮課堂》太空授課正式開(kāi)始了,，應(yīng)該說(shuō),，這是中國(guó)航天事業(yè)的偉大壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺(tái)階,。

在觀看直播的.同時(shí),，其中王亞平老師的實(shí)驗(yàn)讓我十分難忘。在查閱了網(wǎng)絡(luò)上的一些內(nèi)容我把實(shí)驗(yàn)的原理弄明白了,。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,，葉光富老師的輔助下，航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,，慢慢抽出金屬圈,，形成了水膜。接著,，她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙,。在水膜實(shí)驗(yàn)中，這朵花在太空中“綻放“,。

在微重力環(huán)境下,，表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑，貼在水膜上的花朵也因?yàn)楸砻鎻埩Χ归_(kāi),。

還有一個(gè)實(shí)驗(yàn),，我也十分感興趣，那就是泡騰片實(shí)驗(yàn)—浮力消失在授課當(dāng)中啊,，太空教師王亞平就做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),，只見(jiàn)泡騰片在水球里不斷冒泡，但在失重環(huán)境下,，氣泡雖然不斷產(chǎn)生,，但并沒(méi)有離開(kāi)水球。而隨著氣泡不斷增多,，水球漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)的“氣泡球”，而且產(chǎn)生了陣陣香氣,。

對(duì)此,，是因?yàn)榈厍蛏嫌懈×Γ运信蒡v片的氣泡會(huì)向上跑,。在太空中,，水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡因?yàn)闆](méi)有浮力而停留在水球中，讓水球變得色彩斑斕,?？萍紡?qiáng)，則國(guó)強(qiáng),。自信之路成功,，為中國(guó)航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,。

天空課堂第3課讀后感300字左右篇三

自近代以來(lái),，我們中國(guó)的科技水平在不斷地進(jìn)步與提高，一直在對(duì)外太空進(jìn)行不斷地探索,，而昨日觀看的《天宮課堂》,，更讓我深感到我們國(guó)家的強(qiáng)大，同時(shí)也讓我看到了太空生活的樂(lè)趣,。

剛進(jìn)入課堂,，為我們展示的便是航天員在軌生活的場(chǎng)景。他們的生活可真是有趣,，因?yàn)闆](méi)有了重力,，所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛翔”?？臻g站內(nèi)還有一種獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)工具——自行車,，這類自行車不僅可以鍛煉腿部，還可以鍛煉上肢,。只要將身子倒立過(guò)來(lái),，用手抓著腳蹬，一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了,，相當(dāng)有趣,。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中,，轉(zhuǎn)身不能像我們?cè)诘厍蛏夏菢虞p松,，如果像在地球上一樣的話，便會(huì)上半身下半身朝相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng),，而且一不小心就“飛到天上了”,。如果想要轉(zhuǎn)動(dòng)身子，就要借助一個(gè)物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動(dòng),?？磥?lái)，太空生活奇妙的同時(shí)又有點(diǎn)麻煩,，我們做事會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,，怪不得到現(xiàn)在地球還是可供人類居住的星球。

還有宇航員們?cè)谔罩兴故镜纳镅芯恳约霸S多實(shí)驗(yàn),，都讓我深刻感受到祖國(guó)科技的偉大以及太空的奇妙,，宇航員們對(duì)于太空事業(yè)的熱愛(ài)，還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>

我以后一定要好好學(xué)習(xí),，雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進(jìn)行科學(xué)研究,，但我也會(huì)盡我所能為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！同時(shí)我也會(huì)和身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,，讓我們的家園更加和諧美好！

天空課堂第3課讀后感300字左右篇四

今天下午,，在手機(jī)前,，我觀看了《天宮課堂》，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的世界,。

航天員一句輕松幽默的”感覺(jué)良好”,，首先讓我感到了航天員在太空漫步的驕傲和自豪!是航天強(qiáng)國(guó)的莊嚴(yán)宣告!

課正式開(kāi)始了!首先我看到的是一個(gè)浮力實(shí)驗(yàn)，乓乓球在水里的浮力幾乎完全消失,，我感到很好奇!乒乓球像一只神秘的眼睛,，我則用只好奇的眼睛盯著它，但深遂的令人無(wú)法看懂,。

更神奇的是在太空擰濕毛巾,。在陸地上水會(huì)向下流。而空間戰(zhàn)的水既不向我想象的那樣亂飄,，也不會(huì)向下流,。而是出乎意料的看到水附著在了她的手上，形成了一個(gè)天然的水膜手套,，手一松一緊,，手一上一下。我立刻也試著擰濕毛巾,，可任憑我怎么擰,，水也根本不會(huì)粘在我手上，而是給下面的水盆戴上了面紗,。

在太空還可以擁有一個(gè)水膜,。它就像一個(gè)放大鏡。放大鏡轉(zhuǎn)動(dòng)著,，上面還有一朵小小的紙花,。花兒轉(zhuǎn)動(dòng)著,，就像我們的理想。王老師還做了一個(gè)太空歡樂(lè)球,，里面加入顏色,，就成了我們的地球。地球是人類的搖籃,。但人類不能永遠(yuǎn)生活在搖藍(lán)里,，要走向更深的太空。

____說(shuō)：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人,、有拼命硬干的人,、有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人,，這就是中國(guó)的脊梁,。讓我們把艱苦奮斗留在心里，一路高歌奮進(jìn),，做好中國(guó)背梁,。