總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇一
一、思想政治方面
20__年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,,作為一名教師,,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府持續(xù)高度一致,,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中,。用心參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽(tīng)收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞,,隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,在思想政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養(yǎng),,以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革,。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,,我承擔(dān)___工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及___法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),,并參加了___和___工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20__級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力,。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生用心了解行業(yè)實(shí)際狀況,,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,,讓其有所思有所想,,而不是死讀書(shū),讀死書(shū),。平時(shí)用心參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任___工程造價(jià)專業(yè)___人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的狀況,。
三,、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí),,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國(guó)家級(jí)及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇二
作為一個(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),,從教大學(xué)生多年來(lái),一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無(wú)私愛(ài)心的閃耀,。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),,那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?;仡櫛緦W(xué)期工作,,總結(jié)如下:
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí),,我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。
二、選好班干部,,發(fā)揮小干部作用
酒吧交際花如狼似虎,,下藥迷暈12男!
俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶,。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),,班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,,所以,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),,本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),,然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作,。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手,。每過(guò)一段時(shí)間,,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等,。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),,又提高了他們的工作積極性,。
三、為人師表,,率先垂范,。
俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,,影響尤為突出。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”,。比如,,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。
四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,。因此,,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,,
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),,相信在今后的工作中,,我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇三
作為一個(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),從教大學(xué)生多年來(lái),,一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),,是無(wú)私愛(ài)心的閃耀,。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩,?;仡櫛緦W(xué)期工作,總結(jié)如下:
一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí),,我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,,學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。
二、選好班干部,,發(fā)揮小干部作用
酒吧交際花如狼似虎,,下藥迷暈12男!
俗話說(shuō):火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理,,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,,所以,,我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,,我采用了崗位聘任制,,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,,我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,,明確自己的職責(zé),,做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),,而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手,。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),,又提高了他們的工作積極性。
三,、為人師表,,率先垂范。
俗話說(shuō):“身教重于言教,?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,,影響尤為突出。因此,,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,,老師先要做到”,。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。
四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),,共同商量對(duì)策,
班主任工作是忙碌而繁瑣的,,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),,相信在今后的工作中,我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去,,加倍努力,,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇四
時(shí)間過(guò)得飛快,,一學(xué)期的班主任工作又接近尾聲?,F(xiàn)在班級(jí)共有學(xué)生51名。
其中男生29人,,女生22人,。回顧本學(xué)期班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓自己感到欣喜的地方,,同時(shí)也有一些不足之處,。
一、抓好了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,
逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道,,一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生今年表現(xiàn)都不錯(cuò),,特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,,老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成,。
二、培養(yǎng)良好的班集體,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī),。每天一大早,,我總是比學(xué)生早到校,指揮孩子們清掃衛(wèi)生,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。
學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,,而且分工明確,。這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生檢查和常規(guī)檢查,和上學(xué)期相比有了進(jìn)步,,學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的流動(dòng)紅旗,。上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,把課桌對(duì)整齊,,別忘了擦窗臺(tái)等等,,本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,越來(lái)越自覺(jué),,我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
二,、培養(yǎng)得力的小助手。
一年級(jí)學(xué)生年齡小,,能力強(qiáng)的也不多,,所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和體育委員,。除了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長(zhǎng),,他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理,鍛煉他們的能力,。
本學(xué)期,,注重了班級(jí)小助手的培養(yǎng),班干部的管理能力有所提高,。比如:晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,每天早晨,班長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū),課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比也有了很大的進(jìn)步,,老師不在的時(shí)候大多都會(huì)自己認(rèn)真地做作業(yè),。
三、聯(lián)系家長(zhǎng),,進(jìn)行家校溝通,。
平時(shí),我能關(guān)心愛(ài)護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。
和家長(zhǎng)成為朋友,我總是及時(shí),、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,,向他們了解情況,取得家長(zhǎng)的理解和配合,,讓他們支持我的工作,,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng),。從開(kāi)學(xué)以來(lái),,我和家長(zhǎng)一直保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話詢問(wèn)孩子在家的情況,,我覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)我的工作也非常支持,。每次搞活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)都能大力支持我的工作,,例如:在學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)時(shí),王亦含媽媽很認(rèn)真地輔導(dǎo)孩子練習(xí)唱歌,,所以在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。我想只要我們用心和他們溝通,家長(zhǎng)也會(huì)真誠(chéng)地支持我們,。
班主任的工作是辛苦的,,也是快樂(lè)的;班主任的工作是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),。本學(xué)期,,在我和班級(jí)學(xué)生的共同努力之下,學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步,,也取得了一些優(yōu)異的成績(jī):多次被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí),。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好,,爭(zhēng)取把這個(gè)班級(jí)建設(shè)得更好,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇五
來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,而我加入學(xué)生會(huì)中的生活部也有一個(gè)學(xué)期了,,這一個(gè)學(xué)期,,我感受頗深。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,,我還是一個(gè)啥也不知道的小屁孩,,就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞,沒(méi)有目的性地瘋狂參加各種活動(dòng),,雖說(shuō)如此,,但我心里卻一直想著為啥學(xué)生會(huì)還不招人啊,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和期盼,,在我變得越發(fā)無(wú)措時(shí),,終于,學(xué)生會(huì)招人啦,。我憑著對(duì)生活的熱愛(ài)第一志愿就報(bào)了生活部,,經(jīng)過(guò)層層選舉,我一路通過(guò)了面試和筆試,,最終成為生活部的一員,,這使我非常的高興,我覺(jué)得我有一種滿足感和幸福感,。
我之所以滿足,,是因?yàn)樽罱K結(jié)果與我的原始心意一致,而且我也是個(gè)要求不高的人,,是個(gè)比較容易滿足的人,。我之所以幸福,是因?yàn)槲医K于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,,終于能體會(huì)到這到底是一種什么樣的感覺(jué),,而且,我進(jìn)入的是生活部,,這樣我也能為更多的學(xué)生與老師服務(wù),,為整個(gè)法學(xué)院服務(wù)。
進(jìn)入學(xué)生會(huì),,一直是我學(xué)生時(shí)代的期望,。在上大學(xué)之前,我一直是站在遠(yuǎn)處來(lái)看我想像中學(xué)生會(huì),,但卻從未接近過(guò)它,??粗莻€(gè)大家庭中的學(xué)生快樂(lè)的笑容和爽朗的笑聲以及自信的神態(tài),我知道,,他們很幸福,,而我,卻只能眼巴巴地看著他們,,我一直想象著我哪一天身處其中會(huì)是什么樣子,,我真心默默的期盼著。而今,,時(shí)過(guò)境遷,,進(jìn)入大學(xué)的我,終于走進(jìn)了這個(gè)大家庭,,而且,,我也切切實(shí)實(shí)感受到了
那份溫暖,我真心為此而高興,。
剛進(jìn)入生活部一切都是陌生的,,因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)也沒(méi)有這種經(jīng)歷,我對(duì)他的認(rèn)識(shí),,僅僅局限于想象,,從來(lái)沒(méi)有真實(shí)的接觸過(guò)它,而今,,當(dāng)我真正觸摸到它時(shí),,卻又有點(diǎn)茫然,不知道該如何做,,在這種狀態(tài)下的我,,很少說(shuō)話,只是細(xì)心觀察,,默默體會(huì)從學(xué)長(zhǎng)們的各種行為中汲取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,但經(jīng)常不說(shuō)話的我卻不怎么惹人注意,就這樣,,一周過(guò)去了,,我仍然處于低迷狀態(tài)。
就在這時(shí),,這個(gè)大家庭的力量終于發(fā)揮了作用,隨著部?jī)?nèi)的加大,,我與其他部員接觸的機(jī)會(huì)增多,,與學(xué)長(zhǎng)們也開(kāi)始打交道,雖然剛開(kāi)始不能做到完全交心,,但同為一個(gè)戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,,彼此間的關(guān)心肯定是少不了的,,而他們的每一句關(guān)心的話語(yǔ),都會(huì)讓我倍感親切,。當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí),,他們會(huì)友好的提醒我,當(dāng)我不小心弄傷時(shí),,他們會(huì)親切的幫助我,,我真的很感激他們,是他們,,讓我感受到了家的溫暖,,是他們,讓我感受到了友情的真諦,。而在這其中,,我更想說(shuō)的是學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)懷,,,剛進(jìn)入生活部,,是他們的親切問(wèn)候讓我很快融入其中,是他們的諄諄教誨讓我懂得了很多,,是他們的手把手教導(dǎo)讓我辦事利索了許多,,當(dāng)然,他們豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也使我受益匪淺,。我覺(jué)得,,我進(jìn)入了一個(gè)溫馨美好的大家庭。
在這個(gè)大家庭中,,我的各方面比能力都有所提升,。在這里,我首先想說(shuō)的是我的交際能力,。從小,,我就是個(gè)性格內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話,、不想與人交流的自卑的人,。但隨著科學(xué)文化知識(shí)的豐富和思想道德素質(zhì)的提高,我漸漸認(rèn)識(shí)到與人交流的重要性,,我也漸漸開(kāi)始因我小時(shí)
候的行為而后悔,,慢慢的,我想要使自己變得外向,,開(kāi)朗,。因此,我現(xiàn)在加入了學(xué)生會(huì),,因?yàn)?,在我看?lái)學(xué)生會(huì)是個(gè)培養(yǎng)交際能力的好地方,。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我努力在這方面發(fā)展,,我總是細(xì)心觀察周?chē)说慕浑H行為,,傾聽(tīng)他們交際時(shí)所用的話語(yǔ),從中默默體會(huì),,細(xì)細(xì)感受,,汲取其中的技巧,雖然有點(diǎn)笨拙,,但我自身感覺(jué)我在這方面有所提高,。當(dāng)然這也離不開(kāi)各位學(xué)長(zhǎng)們的指教和各位干事的幫助。我真心感謝各位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我不厭其煩的教導(dǎo),,我也保證我自身將做出巨大努力,,在學(xué)長(zhǎng)們和干事們的幫助下,在人際交往方面努力改善自身,。
其次,,我想說(shuō)一下我在自信方面的改善。由于家庭教育和自身性格方面的原因,,我一向比較自卑,,總是神經(jīng)質(zhì)的把自己的身份降得很低,總是擔(dān)心傷害到別人,,所以總是不敢說(shuō)話,,因而導(dǎo)致我不怎么惹人注意,也表現(xiàn)不出啥特點(diǎn),,氣場(chǎng)不足,。而進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我的自身能力得到提高,,辦的事情多之后,,我對(duì)自己的能力也越來(lái)越來(lái)自信,這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán),,我也會(huì)越來(lái)越自信,。我相信,由于生活部自身的特點(diǎn),,由于它是個(gè)涉及面很廣的部門(mén),,由于他與陌生人的交流機(jī)會(huì)會(huì)更多,我一定會(huì)變得更加自信,,更加膽大,,更加會(huì)與人交流,,更加積極向上,。
在學(xué)生會(huì)的這一個(gè)學(xué)期內(nèi),,我對(duì)學(xué)生會(huì)也更加了解,對(duì)它的認(rèn)識(shí)也更加深入,。 學(xué)生會(huì)有9大部門(mén),,每個(gè)部門(mén)都有一些活動(dòng)。有些部門(mén)活動(dòng)較多,,有些部門(mén)相對(duì)要少一些,。無(wú)論多還是少,這都是其次,,對(duì)于一個(gè)部門(mén)而言,,內(nèi)部建設(shè)才是最重要的。當(dāng)我被問(wèn)到是哪個(gè)部門(mén)的時(shí)候,,我會(huì)
自豪地說(shuō)生活部,。我知道首先我要清楚自己部門(mén)是做什么的,要是連這個(gè)都不清楚,,就算把活動(dòng)辦得多出色,,也如同是一個(gè)失憶的人,只知道有任務(wù)就做,,不清楚自己是誰(shuí)也不知道以后的發(fā)展方向,。
部門(mén)內(nèi)部建設(shè)就體現(xiàn)在常規(guī)工作上,反映在部門(mén)制度上,,表現(xiàn)在各個(gè)干部的時(shí)間觀念,、責(zé)任心、寬容,、協(xié)作精神等等,。
我本人覺(jué)得我們要抓好自己的常規(guī)工作,因?yàn)檫@是部門(mén)的根,,只有根穩(wěn)固了,,才能枝繁葉茂。要是連常規(guī)工作都沒(méi)做好,,那還有爭(zhēng)取搞活動(dòng)的必要嗎,?活動(dòng)多,活動(dòng)辦得出色并不能說(shuō)明哪個(gè)部門(mén)就有多優(yōu)秀,,也不能說(shuō)明就比別的部門(mén)強(qiáng)多少,。當(dāng)然,活動(dòng)少也不代表就是后勤,,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的每一個(gè)部門(mén),,每一個(gè)干部都是為同學(xué)們服務(wù)的,我們每個(gè)人都是服務(wù)者,。也許有人覺(jué)得常規(guī)工作很瑣碎,,但是只要用心去對(duì)待,,力求創(chuàng)新,也會(huì)非常有趣,!很多人都把工作和生活分得非常清楚,,其實(shí)沒(méi)必要分得那么清楚,把工作當(dāng)作也是一種享受生活的方式不是更好嗎,?在學(xué)生會(huì)工作兩年來(lái),,我最大的感受就是工作一定要有創(chuàng)新,這樣才不會(huì)疲倦,,而創(chuàng)新就需要我們每個(gè)人的思考,。比如例會(huì),這是每個(gè)部門(mén)都會(huì)開(kāi)的,,但這不只是一個(gè)傳達(dá)上面精神的會(huì)議,,如何讓例會(huì)生動(dòng)有趣,如何讓各個(gè)干部從例會(huì)中獲取更多的東西,,都需要大家的創(chuàng)新,。各個(gè)部門(mén)都有自己特色的常規(guī)工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,,落到實(shí)處,。
能力并非在活動(dòng)中才能得到鍛煉,才會(huì)得到體現(xiàn),。無(wú)論在哪,,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考都是很重要的,。其實(shí)觀察別人主辦的活動(dòng)的同時(shí)
也可以學(xué)到很多東西,,觀察別人的優(yōu)點(diǎn)與不足,再聯(lián)系到自己,,要是自己來(lái)做又會(huì)是怎樣的效果,。只要留心觀察,勤于思考都可以讓自己體會(huì)很多,。
只要我們每個(gè)人都做好自己的本職工作,,那么每個(gè)部門(mén)也就做好自己的常規(guī)工作了。因?yàn)閮?nèi)部建設(shè)是部門(mén)的根,,而每一個(gè)干部都是填土的人,,要把根填穩(wěn),我們才可以讓其枝繁葉茂,。學(xué)生會(huì)才會(huì)成為一個(gè)有血有肉的團(tuán)隊(duì),!
當(dāng)然,對(duì)于生活部,我也有了比較深刻的認(rèn)識(shí),。
院學(xué)生會(huì)生活部是院學(xué)生會(huì)的八大部門(mén)之一,,它在院團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,,積極開(kāi)展相關(guān)工作,,志在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生,、滿意的校園生活環(huán)境。
生活部是學(xué)生會(huì)中的一個(gè)大部,。它在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著中流砥柱的作用,,它是構(gòu)成整個(gè)學(xué)生會(huì)大廈的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的中堅(jiān)力量,,是團(tuán)結(jié)各個(gè)部門(mén),、促使各部門(mén)互相協(xié)作和友好相處的紐帶,更是學(xué)生會(huì)的先鋒隊(duì)和排頭兵,,它是學(xué)生會(huì)中必不可少的一個(gè)部門(mén),。如果說(shuō)學(xué)生會(huì)是水,生活部便是魚(yú),,兩者是水乳交融,、密不可分的,同時(shí),,他們又是相互影響,,相互作用的,沒(méi)有學(xué)生會(huì),,生活部也就無(wú)從說(shuō)起,,而生活部的存在,又為學(xué)生會(huì)提供了活力,,增添了動(dòng)力,。
生活部的主要職責(zé)是 :
1、 搞好班級(jí)衛(wèi)生檢查工作,,在衛(wèi)生大檢查中,,嚴(yán)格按照學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所檢查的班級(jí)公平公正公開(kāi)的做好評(píng)分工作,,并對(duì)他們的不足之處提出意見(jiàn),。
2、 對(duì)文學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作和活動(dòng)給予配合,。
3,、 舉辦特色宿舍文化活動(dòng),豐富校園生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,,我真的從學(xué)生會(huì)生活部中學(xué)到了很多,,經(jīng)過(guò)在生活部的洗禮,我覺(jué)得我變得更加成熟,,更加開(kāi)朗,,更加能融入社會(huì),更加積極向上,。進(jìn)入學(xué)生會(huì),,我真的很高興,很幸福,,它使我提前了解了社會(huì),,為以后我融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),,在學(xué)生會(huì)待的這段時(shí)間里,,我的能力得到很大提高,我獲得了從其他地方得不到的東西,,我變得更加自信更能正常的與人并交流,。我真心感謝這個(gè)大家庭給我?guī)?lái)的溫暖、快樂(lè),,感謝它給我?guī)?lái)的的成長(zhǎng),,我真的見(jiàn)識(shí)到了很多,了解到了許多,。我走出了自己狹小的空間,,站在了更廣闊的世界里, 雖然只有一個(gè)學(xué)期,,但我已經(jīng)深深體會(huì)到了生活部給我?guī)?lái)東西的寶貴,,它不是一兩句話能表達(dá)清楚的。真的,,生活部給我的使我受益終生,。
真心感謝學(xué)生會(huì)生活部!
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇六
我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)要求,,全體教職工于8月22日正式報(bào)到上班,,開(kāi)展暑期師德師風(fēng)集訓(xùn)和新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。做到行動(dòng)早,、工作實(shí),,教職工激情高、狀態(tài)佳,,目前各項(xiàng)工作井然有序,,開(kāi)學(xué)工作順利展開(kāi)。
8月25日,我校召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì),,集中學(xué)習(xí)易局長(zhǎng)在全市上半年工作總結(jié)及新學(xué)期工作部署會(huì)上的講話,。進(jìn)一步明確本學(xué)期的工作目標(biāo)是:加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)行風(fēng)優(yōu)化;抓實(shí)課題研究,,提升教學(xué)水平;嚴(yán)細(xì)過(guò)程管理,,提高教學(xué)質(zhì)量;深化辦學(xué)理念,推進(jìn)教育創(chuàng)新;強(qiáng)化素質(zhì)達(dá)標(biāo),,確保質(zhì)量再提升,。為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),在管理上深化“三個(gè)”加強(qiáng),,即加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,,做到精細(xì)管理;加強(qiáng)典型引領(lǐng),提升教師素質(zhì);加強(qiáng)文化建設(shè),,構(gòu)建和諧校園。在質(zhì)量上細(xì)化“五個(gè)”立足抓質(zhì)量,。一是立足教風(fēng)抓質(zhì)量,,二是立足教研抓質(zhì)量,三是學(xué)法抓質(zhì)量,,四是立足活動(dòng)抓質(zhì)量,,五是立足立德樹(shù)人抓質(zhì)量。
在師德教育會(huì)上,,學(xué)校提出了思想與師德,、為人與做事、理解與支持三個(gè)問(wèn)題,,引發(fā)了老師們的熱烈討論,。要求教師要以平常之心待人、上進(jìn)之心工作,、快樂(lè)之心生活,,尋求職業(yè)幸福感;教師們明白了要以責(zé)任之心贏得口碑、以績(jī)效之行確立位置,、以創(chuàng)新之能引人關(guān)注,,確立職業(yè)責(zé)任感。針對(duì)我校部分教師表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠,、浮躁情緒學(xué)校引導(dǎo)教師 “五想”“五看”即看自己的位置,、想自己的工資;看自己的工作、想身邊的人;看自己的工作環(huán)境,、想下崗工人;看自己的工作壓力,、想大學(xué)失業(yè)者;看自己生活水平、想外面的生活壓力。從而深入體會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè),、惜崗樂(lè)業(yè),、奉獻(xiàn)在崗位”的深刻內(nèi)涵,做到人人講師德,、修煉自身的品格;講師德,、修煉自己的人格;講師德、提升自己的人性;講師德,、追求自身的價(jià)值,。
我校組織教職工看光碟、聽(tīng)報(bào)告;重溫師德承諾,、深入自我剖析等多種師德培訓(xùn)活動(dòng),。8月27、28日兩天,,組織部分老中青年教師代表冒著酷暑深入革命老區(qū)九嶺崗進(jìn)行“深入老區(qū)親近學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。實(shí)踐中,當(dāng)好“三種人”即當(dāng)好“教育的代言人”,,主動(dòng)宣傳教育,,增進(jìn)家校理解;當(dāng)好“家長(zhǎng)的貼心人”,真心誠(chéng)意為家長(zhǎng)釋疑解惑,,幫助家長(zhǎng)解決一些家庭教育問(wèn)題;當(dāng)好“學(xué)生的引路人”,,通過(guò)家訪真正了解學(xué)生德困惑,研究制定更切合實(shí)際的工作計(jì)劃,。老師們走近學(xué)生,,聽(tīng)學(xué)生心聲;走近家長(zhǎng),知家長(zhǎng)建議;走進(jìn)家庭,,曉家庭狀況;走近老區(qū)教師,,問(wèn)老區(qū)教師工作、生活的困苦,。通過(guò)實(shí)地走訪,、現(xiàn)場(chǎng)交流、真情溝通達(dá)到怡情理性,、強(qiáng)化監(jiān)督,、糾建并舉的目的,從根本上促進(jìn)我校教師“師風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)”的優(yōu)化,,引導(dǎo)教師們努力做一個(gè)講奉獻(xiàn)的教師,。
(一),、在計(jì)劃上突出一個(gè)“早”字。學(xué)校班子成員8月21日就到校,,研究學(xué)校工作發(fā)展思路,,安排部署開(kāi)學(xué)工作,制定各部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃,。教師8月22日全部報(bào)到上班,,整理校園環(huán)境,參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,制定教學(xué)計(jì)劃并備好第一堂課,。
(二)、在安排上突出一個(gè)“細(xì)”字,。從師生到校,、環(huán)境整理、計(jì)劃制定到教育教學(xué)工作以及課本發(fā)放,、新學(xué)期宣傳標(biāo)語(yǔ)和安全隱患排查等,,都提出了詳細(xì)的要求。
(三),、在措施上突出一個(gè)“實(shí)”字,。具體做到“幾個(gè)一”,即升好第一次國(guó)旗,,作好第一次國(guó)旗下講話,,安排好第一次學(xué)生常規(guī)紀(jì)律和安全教育,,落實(shí)好第一次衛(wèi)生大掃除,,上好新學(xué)期第一堂課,精心設(shè)計(jì)并批改好第一次作業(yè),,組織好第一次師生談話,,出好第一期黑板報(bào)等等。
由于計(jì)劃早,,行動(dòng)快,,工作到位,我校開(kāi)學(xué)工作秩序井然,,為做好新學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)了一個(gè)好頭,。本學(xué)期學(xué)生入學(xué)態(tài)勢(shì)良好。全校學(xué)生共1090人,,除正常異動(dòng)外,,其他學(xué)生全部按時(shí)入學(xué)。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件收費(fèi),,并向社會(huì)公開(kāi)承諾:嚴(yán)格執(zhí)行政策,,接受社會(huì)各界的監(jiān)督,,家長(zhǎng)滿意、社會(huì)反響好,。
學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科,目前,,課表已上墻到班,,9月1日舉行開(kāi)學(xué)典禮,按課表正式上課,,教學(xué)工作迅速啟動(dòng),。進(jìn)行了第一輪教師備批檢查,從工整的書(shū)寫(xiě)筆跡及規(guī)范的備課格式看出了老師們認(rèn)真的備課態(tài)度;從準(zhǔn)確的教材分析,、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)看到了老師們的專業(yè)水平在不斷提高,,從作業(yè)認(rèn)真的批改及藝術(shù)而又貼切的評(píng)價(jià)看到了老師們的教學(xué)智慧。
教研工作也在積極地謀劃和進(jìn)行中,。我們提出:?jiǎn)栴}即研究,,研究即工作,教研找問(wèn)題的校本教研新思路,。目前,,“研究課題申報(bào)表”已經(jīng)發(fā)放到各教研組,老師們根據(jù)自己平時(shí)教學(xué)中遇到的突出問(wèn)題,,自主提出本學(xué)期的研究專題?!把芯空n執(zhí)教申報(bào)表”也已經(jīng)發(fā)放到每位教師手中,,自由申請(qǐng)執(zhí)教研究課。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,,9月3日,,學(xué)校開(kāi)展了第一輪校本教研活動(dòng)??偛康慕萄薪M長(zhǎng)胡瓊,、李勝斌;分部的教研組長(zhǎng)王芳、楊觀蓮等老師分別上了一堂示范課,,課后組織相關(guān)學(xué)科教師評(píng)課,、議課,真正做到整體提高,、共同成長(zhǎng),。
同時(shí),為了搞好學(xué)校食堂重建的校安工程,,學(xué)校配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作,正在著手制定安全方案和師生進(jìn)餐的可行性方案,,力爭(zhēng)把工作做實(shí)、做細(xì),,確保萬(wàn)無(wú)一失,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我主持學(xué)校政教處工作,,協(xié)管學(xué)校的德育和安全工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以身作則,,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì),。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,我要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的教育觀念得以不斷更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平得以有效的提升。
從任職起,,我就不斷鞭策自己,,各項(xiàng)工作都要以身作則,凡事以學(xué)校,、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,、做實(shí)事,,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,,遵紀(jì)守法,,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,始終抱著“學(xué)無(wú)先后,,賢者為先”的思想,,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,,與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng),、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),,使各項(xiàng)工作更有條理,,落實(shí)得更有效果,。
二、殫精竭慮,,作好學(xué)生管理工作,。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育和管理,。政教處細(xì)化工作責(zé)任,,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,從早讀,、早操、課間,、自習(xí),、宿舍、衛(wèi)生,、考勤,、紀(jì)律、儀容儀表,、禮儀教育等常規(guī)教育管理工作入手,,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成的教育和管理,著力培養(yǎng)提高學(xué)生文明守紀(jì),、惜時(shí)守信,、刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí),激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做文明中學(xué)生的熱情,。
2,、配合校團(tuán)委和學(xué)生會(huì),進(jìn)一步做好了學(xué)生自主管理工作,。根據(jù)工作需要,,政教處進(jìn)一步明確了政教干事、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任在學(xué)生自主管理工作中的職責(zé)要求,,配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)強(qiáng)化了常規(guī)檢查力度,,做到了定崗,、定人、定時(shí)間,、定目標(biāo),、定責(zé)任,保證了學(xué)生自主管理工作的有效實(shí)施,使我校這一德育工作亮點(diǎn)落得更實(shí),,做得更優(yōu),。
3、注重學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,。本年度政教處協(xié)同團(tuán)委對(duì)所有學(xué)生干部進(jìn)行了多次培訓(xùn),,促使學(xué)生干部能夠在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),也提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力,。
4,、適當(dāng)關(guān)注和照顧特異體質(zhì)或者異常心理狀況的學(xué)生。政教處建立健全了特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,。由班主任統(tǒng)計(jì),,學(xué)生家長(zhǎng)簽字確認(rèn)特異體質(zhì)學(xué)生的健康檔案。建立有班主任,、警務(wù)室,、宿舍管理員、家長(zhǎng)組成的特異體質(zhì)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),,各部門(mén)各盡其責(zé),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告,、排除了學(xué)生在學(xué)校生活中出現(xiàn)的身體,、心理方面的異常情況。并及時(shí)做好了涉及個(gè)人隱私的保密工作,。
5,、重視開(kāi)展心理衛(wèi)生健康教育工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,,設(shè)置了心理咨詢室,,建立了學(xué)生心理健康檔案,重視學(xué)生健康個(gè)案分析,,樹(shù)立全人生指導(dǎo),、全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式,,做好了學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,促進(jìn)了學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,合理評(píng)價(jià)自我,,積極激勵(lì)自我,,保證了學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
6,、多形式開(kāi)展日常德育工作,。學(xué)校通過(guò)每周的升國(guó)旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及優(yōu)秀學(xué)生“國(guó)旗下的講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;積極實(shí)施班會(huì)課程化,,堅(jiān)持以主題班會(huì)的形式加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的自主管理和自我教育,。多措并舉,,確保了常規(guī)德育工作的落實(shí),。 7、注重對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。學(xué)校在加強(qiáng)全校學(xué)生日常行為管理的基礎(chǔ)上,,對(duì)學(xué)困生幫教工作傾注了大量精力。一方面通過(guò)對(duì)學(xué)困生在學(xué)習(xí)上加強(qiáng)輔導(dǎo),,找出他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng),,幫助他們樹(shù)立自信。二是組建幫扶學(xué)習(xí)小組,,指出他們的不足,,為他們指明努力方向。為了弘揚(yáng)正氣,,學(xué)校也注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用,,利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)在各類(lèi)考試、比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生和集體進(jìn)行公開(kāi)頒獎(jiǎng),,弘揚(yáng)正氣,,收到了良好的教育效果。
8,、學(xué)生社團(tuán)系列活動(dòng)健康有益,、豐富多彩。為促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展,,開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野,,引導(dǎo)學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu),從而學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)處事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美,,本年度繼續(xù)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),,這項(xiàng)工作對(duì)于推進(jìn)我校積極開(kāi)展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好,,發(fā)揮自身特長(zhǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)發(fā)揮了重要作用,。進(jìn)一步濃厚了校園文化氛圍,提高了校園文化品味,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)工作,。
三,、集思廣益,作好德育隊(duì)伍建設(shè)工作,。
1,、建立健全年級(jí)組例會(huì)、交流會(huì)制度,。年級(jí)組例會(huì),、交流會(huì)是促進(jìn)學(xué)情交流,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理,,暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。一年來(lái),,學(xué)校堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚哪昙?jí)組例會(huì)制度,。通過(guò)年級(jí)組例會(huì),總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),,剖析工作中存在的問(wèn)題,,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況;布置階段性德育工作目標(biāo),、任務(wù)和要求;組織全體教師進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了全體教師的的教育思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。從而有效地保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。
2、堅(jiān)持班主任工作量化考核制度,。本年度政教處修訂完善了班級(jí)管理考核方案,,以每四周為一個(gè)考核單位,按月考核并兌現(xiàn)班主任月工作津貼,,學(xué)期末對(duì)班主任工作進(jìn)行全面綜合考評(píng),,將結(jié)果做為班主任晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù),。這項(xiàng)制度的實(shí)施充分發(fā)揮了班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,,使學(xué)校工作計(jì)劃在班級(jí)得到貫徹落實(shí),,促進(jìn)了班級(jí)工作管理制度化、規(guī)范化。公平,、公正,、公開(kāi)地考核班主任的工作業(yè)績(jī),,充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,有效提高了我校德育工作水平,。
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)管理工作,。全體班主任老師在學(xué)校組織下積極參加國(guó)家教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并將從培訓(xùn)中學(xué)到東西及時(shí)運(yùn)用到日常的班級(jí)管理工作中,取得了一定的成效,。同時(shí)我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,加強(qiáng)了對(duì)班主任的校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織高一高二班主任集體外出學(xué)習(xí)一次,,分批次外派培訓(xùn)十余次,,印發(fā)德育校本培訓(xùn)資料八篇,,組織班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩次,,有效提高了全體班主任的管理經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心和事業(yè)心,。
4、積極營(yíng)造全員參與,、各部門(mén)齊抓共管的德育工作氛圍,。學(xué)校積極調(diào)動(dòng)科任教師和政勤人員育人的積極性,明確了其教書(shū)育人的職責(zé)以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,,并將他們的德育工作實(shí)績(jī)納入教職工工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,,在評(píng)優(yōu)樹(shù)模工作中著力體現(xiàn),從而調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,,達(dá)成了育人共識(shí),,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類(lèi)人員的聰明才智,,使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。
5.努力進(jìn)行德育科研探索工作。我們根據(jù)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),,著重加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究,,即:愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育,、艱苦奮斗教育,、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育,。班主任積極撰寫(xiě)教育隨筆,,教育案例或德育論文,每學(xué)期能至少完成德育文章或敘事一篇,。
四,、多措并舉,,著力建設(shè)校園文化。
本學(xué)期,,我們著力讓墻壁說(shuō)話,,讓草木傳情,綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,注重文化宣傳,,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,充分發(fā)揮了校園文化的育人功能。
1,、重視宣傳文化,。堅(jiān)持開(kāi)辦校園廣播,讓學(xué)生家事國(guó)事天下事事事關(guān)心;依托“百舸”文學(xué)社,,為學(xué)生展示文學(xué)才華提供了陣地,,使學(xué)生有了傾吐心聲的樂(lè)園;引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)樓梯、樓道和教室文化,,為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,、追求真善美的自我教育提供了廣闊的天地;在校園內(nèi)設(shè)置了大量宣傳牌和標(biāo)語(yǔ),不定期展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,,全面反映師生的良好精神風(fēng)采,,形成了一種無(wú)處不在的校園文化精髓,培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取意識(shí),,凈化了學(xué)生的心靈,,散發(fā)出濃郁的校園文化氣息;設(shè)置“扶風(fēng)二中光榮榜”,大力宣傳表彰先進(jìn)集體,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生,,學(xué)生中的學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星,、文學(xué)之星,、體育之星、藝術(shù)之星等,,對(duì)學(xué)生起到了很好的引領(lǐng)作用;學(xué)校的校園網(wǎng),,欄目齊全,內(nèi)容豐富,,成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣揚(yáng)校園文化特色的又一窗口,。這些都為學(xué)校濃厚的校園文化建設(shè)繪上了濃墨重彩的一筆,,有力促進(jìn)了德育工作。
2,、重視制度文化,。明確而嚴(yán)格的校規(guī)和校紀(jì)是強(qiáng)化校風(fēng)的重要方法。我們根據(jù)素質(zhì)教育的要求和學(xué)校的特點(diǎn),,嚴(yán)格檢查落實(shí)了一系列學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的規(guī)章制度,嚴(yán)格抓好了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。本年度重點(diǎn)落實(shí)了學(xué)生曠缺課查詢制度,,開(kāi)展了衛(wèi)生、早操,、課間操檢查評(píng)比活動(dòng),,加強(qiáng)了學(xué)生宿舍安全紀(jì)律大檢查工作和晚就寢秩序管理工作,對(duì)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)行
為,、吸煙酗酒賭博惡習(xí),、早戀現(xiàn)象進(jìn)行了干預(yù),,懲處了幾起學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,,加強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,規(guī)范了學(xué)生的行為,,促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。
3、重視活動(dòng)文化,。堅(jiān)持利用法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件,,以主題班會(huì),、宣傳版牌、標(biāo)語(yǔ),、集體活動(dòng)等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、民族傳統(tǒng)教育及明榮知恥等正面教育,,讓學(xué)生在良好的文化氛圍中豐富感性認(rèn)識(shí),,通過(guò)具體、生動(dòng),、形象的教育活動(dòng),,使學(xué)生較好地完成由道德感知向道德情感的轉(zhuǎn)化。
五,、注重實(shí)效,,校園德育活動(dòng)豐富多彩,。
1、積極開(kāi)展了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),。成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、高一第九套廣播體操比賽、高二課間操比賽和冬季籃球賽,,配合體育組組織開(kāi)展了大課間活動(dòng),,搞好了學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。在扶風(fēng)縣中學(xué)生籃球賽中,,我校男,、女籃球隊(duì)分別取得了第三名和第二名的好成績(jī)。
2,、開(kāi)展了安全與法制教育系列活動(dòng),。學(xué)校層層簽訂了安全責(zé)任合同書(shū),國(guó)旗下演講講安全,、主題班會(huì)談安全,,集中人力查安全,,實(shí)際演練保安全,,堅(jiān)持以多種形式積極開(kāi)展安全教育相關(guān)活動(dòng)。一年來(lái),,學(xué)校進(jìn)行了一次防震緊急疏散演練;政教處組織了八次“關(guān)注細(xì)節(jié),,查找隱患——校園安全大排查”活動(dòng),重點(diǎn)排查了校園,、教室、宿舍等消防設(shè)施和用電安全,,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)校園,,對(duì)校園的重要部位和重要時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)排查,,確保學(xué)生在校人身安全;加強(qiáng)了門(mén)禁制度,繼續(xù)實(shí)施出入校門(mén)持證制度,。加強(qiáng)了對(duì)校外食宿學(xué)生的管理,,做到了權(quán)責(zé)明確,,合理有序;校園廣播每周以“安全在我心中“為主題進(jìn)行兩個(gè)時(shí)段的主題廣播;各班均組織實(shí)施了兩次“安全在我心中”主題班會(huì),,開(kāi)展了一次學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,通過(guò)“禁毒”、“抗艾”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了珍愛(ài)生命教育,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的紀(jì)律,、法制和安全教育;對(duì)學(xué)生外買(mǎi)食品現(xiàn)象進(jìn)行了集中查處。通過(guò)努力,,將平時(shí)教育,、管理與集中教育、實(shí)際演練相結(jié)合,,從課間活動(dòng),、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課,、校園勞動(dòng),、宿舍活動(dòng)、飲食衛(wèi)生,、意外事故,、意外傷害等多角度入手,著力培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,,增強(qiáng)了全校師生及各部門(mén)的應(yīng)急反應(yīng)能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,在校園形成了“人人講安全、事事為安全,、時(shí)時(shí)想安全,、處處要安全”的良好氛圍。
3,、注重班級(jí)文化建設(shè)工作。以“創(chuàng)省標(biāo)”,、迎“雙高雙普”大檢查為契機(jī),,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,組織全校各班級(jí)深入開(kāi)展了班級(jí)文化創(chuàng)建工作,。一是對(duì)各班教室文化、宿舍文化,、樓道文化和樓梯文化布置進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)制作,,并組織有關(guān)處室和學(xué)生代表進(jìn)行了評(píng)比打分,及時(shí)進(jìn)行了表彰;二是要求各班加強(qiáng)班級(jí)精神文化的建設(shè),,提煉班級(jí)精神,,制定班級(jí)奮斗目標(biāo)和班級(jí)口號(hào),開(kāi)展“班級(jí)是我美麗的家園”,、“學(xué)生之星”評(píng)比活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。通過(guò)努力,,使班級(jí)文化建設(shè)工作水準(zhǔn)較以前有了明顯提高,。
4、以學(xué)習(xí)小組建設(shè)工作為抓手,,突出抓好了學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)和組員的培訓(xùn)工作,,著力培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的能力,為高效課堂教改實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施提供了保證,。
5,、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。本年度,,政教處做好動(dòng)員、擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容,,組織學(xué)生多次參加了社區(qū)集體服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐工作,,進(jìn)一步完善了學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)工作。
6,、做好了20xx年度貧困學(xué)生資助和20xx年高考考生資審及報(bào)名工作,。
7、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,做好了家訪工作,。
8、做好了評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選并公布優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,、學(xué)習(xí)明星,做好了文明班級(jí),、星級(jí)宿舍評(píng)選活動(dòng),。做到了嚴(yán)格評(píng)選過(guò)程、評(píng)選條件,,保證了評(píng)選質(zhì)量,,堅(jiān)持以學(xué)生自主評(píng)價(jià)為主,讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展,。從而形成了新的評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)了德育評(píng)價(jià)的改革,,使各類(lèi)先進(jìn)在德育工作中起到了良好的榜樣示范作用,。
工作中的不足及努力方向:
1、思想教育工作重在疏導(dǎo)。在日常工作中,,我們“堵”的工作做得多,,疏導(dǎo)工作做得少。在今后的工作中,,要注意開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),,在活動(dòng)中陶冶學(xué)生的高雅情操,培養(yǎng)其健康向上,、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。
2、在新的社會(huì)形勢(shì)下,,家校聯(lián)系工作和學(xué)生心理健康教育工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。
在新的一年里,我將繼續(xù)以學(xué)校工作總體思路為依據(jù),,樹(shù)立“育人為本,、德育為首”觀念,以打造學(xué)校品牌,、爭(zhēng)創(chuàng)一流名校為目標(biāo),,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),,不斷探索,,繼續(xù)尋求德育的新途徑、新方法,,銳意進(jìn)取,,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,,為學(xué)校提升辦學(xué)品位,,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和構(gòu)建和諧校園而努力。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇八
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在其他處室部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體年級(jí)組老師的共同努力下,,順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,,不斷發(fā)展,,圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,,都與班主任工作分不開(kāi),,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有很大聯(lián)系,。本學(xué)期年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,給班主任“壓擔(dān)子”,,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理,、德育教育、文化建設(shè)過(guò)程中的核心作用,,不斷提高班主任素質(zhì),,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,,使班主任心中有壓力,,行動(dòng)有方向,考核有依據(jù),。把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好,,出先進(jìn),出成果,。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì),。利用每周一例會(huì)時(shí)間開(kāi)展班主任之間的交流活動(dòng)。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)大家一起出主意,,想辦法,,共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養(yǎng)年級(jí)中的德育教育骨干力量,,在學(xué)習(xí)中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),,不斷提升理論水平,不斷提高思想覺(jué)悟,。幫助他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí),、努力創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)他們不僅做好自己的份內(nèi)的事情,,本職的工作,,還要用高漲的熱情,、優(yōu)異的成績(jī)、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步,。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是級(jí)組工作的催化劑,,沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的提高,,教師工作就沒(méi)有積極性。這個(gè)學(xué)期,,按照級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求,,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還做了以下幾方面的工作:(1)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。以縣教研室視導(dǎo)的具體要求為依據(jù),,定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查,做到一周一小查,,一月一大查,。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考,。并召開(kāi)了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì),,通過(guò)分析會(huì),從縱向,、橫向都找出我們的差距,,達(dá)到促進(jìn)提高的效果。(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用,,一是早讀課,,二是小自習(xí)的利用效率,提高小自習(xí)的效率,。(4)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差的工作,。(5)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,各班級(jí)利用期中考,、月考為契機(jī),,如開(kāi)了以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容的主題班會(huì)。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設(shè)為抓手,,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,,知識(shí)結(jié)構(gòu),,知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo),、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn),、要求,,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,,及時(shí)處理,。(6)集體備課將根據(jù)大學(xué)科的要求,建章立制,,規(guī)定時(shí)間,,規(guī)定地點(diǎn),統(tǒng)一形式,,備出質(zhì)量,,形成特色。(7)年級(jí)組還嚴(yán)格考勤,, 明確坐班的具體要求,,做到有病、有事提前請(qǐng)假,。嚴(yán)格要求小預(yù)備教師到門(mén)口制,,嚴(yán)查老師脫崗、及隨意調(diào)課現(xiàn)象在期中,、期末之前召開(kāi)兩次的年級(jí)組會(huì)議,,分析組里存在的問(wèn)題,提出解決的方法,,強(qiáng)化本組教師主人公意識(shí),,使初一年級(jí)組形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的優(yōu)秀集體。
3,、抓好學(xué)生常規(guī)
作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉(zhuǎn)變,,適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,。但仍有相當(dāng)部分的同學(xué)從學(xué)習(xí)品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面來(lái)看仍有相當(dāng)?shù)牟罹?。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。把對(duì)學(xué)生的考勤,、儀容儀表、文明禮貌,、衛(wèi)生值日,、交作業(yè)、紀(jì)律,、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作中,,要求各班根據(jù)本班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作的細(xì)則,做到每天有檢查,,有記錄;每周有小結(jié),,有反饋;每月有評(píng)比。
加強(qiáng)對(duì)行為偏常學(xué)生的管理教育,。要求初一組所有任課教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),,要以“愛(ài)”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),杜絕體罰,、回家反省等現(xiàn)象,。建議采用教師講道理、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫(xiě)“認(rèn)識(shí)”的方法相結(jié)合,,通過(guò)老師充滿愛(ài)心的教育,,引導(dǎo)學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題。年級(jí)組要做各位班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,督促班主任老師們結(jié)合自己的日常教育工作,,為行為偏常的學(xué)生建立檔案,以利對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入研究,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育除了班級(jí)管理以外,,年級(jí)組也為問(wèn)題學(xué)生建立檔案,對(duì)潛在的個(gè)別問(wèn)題,,年級(jí)組要做到心中有數(shù),,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)提醒,。如有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象年級(jí)組將及時(shí)向政教處和分管校長(zhǎng)匯報(bào),。組織一次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,,力爭(zhēng)最大限度的挖掘,、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這部分教育力量,。切實(shí)把工作做到實(shí)處。
4,、抓好教科研工作
為了更好地教學(xué),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,。在日常教育教學(xué)工作中,年級(jí)組一定鼓勵(lì)督促本組老師多閱讀,,多研究,,研究教材、研究學(xué)生,、研究教法,、研究練習(xí)、研究考試,。積極參加平時(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)組織的教科研活動(dòng),,做到把教研活動(dòng)與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,,所遇到的現(xiàn)象,,所處的環(huán)境相結(jié)合,具體問(wèn)題具體解決,。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,,反過(guò)來(lái)再來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,形成良性循環(huán),,養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍,。年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,評(píng)優(yōu)鼓勵(lì),。
5,、抓好德育衛(wèi)生等工作
以班級(jí)為單元,班主任為核心,,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神,,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生的兩操等工作,。
總之,,經(jīng)過(guò)級(jí)組全體老師的共同努力,初一級(jí)組的各項(xiàng)工作比上期有明顯的進(jìn)步,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。然而一年來(lái),雖然付出了很大的努力,,但初一級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)較低,,學(xué)習(xí)成績(jī)距離社會(huì)期望值之間還有不少的差距,同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯,,自律能力較差,,養(yǎng)成教育還有待于加強(qiáng),學(xué)習(xí)方法有待于改進(jìn)等,。雖然從理論上來(lái)說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年來(lái)全級(jí)老師竭盡全力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作,,有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大,但更應(yīng)看到的是差生面仍然很廣,,三年后的升學(xué)令人擔(dān)心,。還有學(xué)校制度執(zhí)行不嚴(yán),個(gè)別老師出現(xiàn)遲到,、曠課現(xiàn)象沒(méi)有處理,。這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來(lái),,在下列幾方面的工作還要加強(qiáng):(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的五項(xiàng)德育常規(guī);(2)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、自律能力的培養(yǎng)教育;(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和培訓(xùn);(4)加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝,,或許用這個(gè)詞來(lái)形容大時(shí)光最為恰當(dāng)了。大學(xué),,在一晃眼間,,已走過(guò)兩年半。而我在大三擔(dān)任團(tuán)支書(shū)也已有半年的時(shí)光,。半年來(lái),,我付出了,也收獲了,。半年的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),,使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。
大三上學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,,我班團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,。不僅從自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,。不僅僅是工作上的技巧和方式,,還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里,,所有同學(xué)的極力協(xié)助,、積極配合讓我深受感動(dòng),也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力,。也很感謝班長(zhǎng)王文文,、學(xué)委郭巧順、生委張?zhí)熘?,他們?duì)于我們支部工作及建設(shè)作出了很大的努力。在這個(gè)學(xué)期里,,支部工作及建設(shè)有成績(jī)也有不足,。但全班同學(xué)如一家人和睦相處、團(tuán)結(jié)拼搏,、積極奮發(fā),,我覺(jué)得便是我的最大收獲。
大三半年來(lái),,團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),,可以說(shuō)一直是我大學(xué)生活的主旋律。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿,。不僅讓班級(jí)同學(xué)全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)方面,,大家的學(xué)習(xí)積極性一直很高,,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列系里前茅。在本學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中,,年級(jí)前三名我們班有兩位同學(xué),。大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展,。
在工作方面,,特別是活動(dòng)方面,我班團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)同時(shí)主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。如參加全國(guó)大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化技能大賽,。我班有兩位同學(xué)獲得團(tuán)體全國(guó)一等獎(jiǎng)、河北省特等獎(jiǎng),,一位同學(xué)獲得個(gè)人河北省三等獎(jiǎng),。同時(shí),,團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活,、而且成為了大家互相了解的紐帶,。
在生活方面,同學(xué)們互幫互助,,相互關(guān)心,,特別是班干部對(duì)同學(xué)們更是關(guān)心至極。大家在愉快的時(shí)光中感受到了集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的友好,。整個(gè)班集體變得溫馨而又團(tuán)結(jié),。
一學(xué)期來(lái),各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行,。團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等等,,歷歷在目,,畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書(shū),,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,,有很多不同性格的人,,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書(shū),,我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,,我會(huì)在這方面傾注更多的力量,。
在工作中我也深深的意識(shí)到,凡事謙和,,虛心,,自信,有積極的工作態(tài)度,,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴,。這些經(jīng)驗(yàn)之談,通過(guò)一學(xué)期時(shí)間與其它同學(xué)的傾心交往合作,,我有很深的體會(huì),。也受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,,與同學(xué)們溝通好,,才能保證班級(jí)工作能夠傾聽(tīng)大家意見(jiàn),滿足大家要求,,保證工作的順利進(jìn)行;與班委同學(xué)溝通好,,才能保證班級(jí)工作有一個(gè)良好的工作團(tuán)隊(duì),提高辦事效率,,所以,,鑒于以前的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)保持并將工作做到更好,,作為班干部就要以身作則,,發(fā)揮班干部的帶動(dòng)作用,。無(wú)論是在工作,、學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格要求自己,。所以,,我會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí),并帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué),,努力提高自己的專業(yè)水平,提高自己的綜合素質(zhì),,同時(shí),,在工作中繼續(xù)保持足夠的熱情。
無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學(xué)們搞好關(guān)系,,營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛,,才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率,在一個(gè)和諧融洽的氛圍里,,也才能更好的調(diào)動(dòng)大家積極性,。所以,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),,與大家建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí)。不過(guò),,很欣慰,,我們的工作還是得到了肯定。成績(jī)是得到了肯定的,,但不足也應(yīng)該受到重視,,比如雖然班級(jí)中大多數(shù)的同學(xué)都得到了一定的發(fā)動(dòng),但仍然有一些同學(xué)還是選擇保持沉默,或者他們本就沒(méi)有融入班級(jí)體中,。團(tuán)支書(shū)工作本身就是在做同學(xué)們的思想上面的工作,。如何讓大家更好的生活和學(xué)習(xí)在班級(jí)的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的,。
總結(jié)這一學(xué)年,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)也變的更加活躍,更加增進(jìn)了彼此間的了解,,增加了班級(jí)的凝聚力。一個(gè)學(xué)年的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多東西,,鍛煉了我各個(gè)方面的能力,,同時(shí)又能夠?yàn)榘嗉?jí),系做一點(diǎn)力所能及的事情,,讓我感到高興和自豪,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上,班委是個(gè)整體,,各項(xiàng)活動(dòng)中團(tuán)委與班委相互協(xié)調(diào),,積極合作。各項(xiàng)工作與活動(dòng)的順利開(kāi)展,,與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開(kāi)的,。同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了集體意識(shí),。通過(guò)一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作學(xué)習(xí),,伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度,。
我通過(guò)這一學(xué)年的工作,,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,,也有信心會(huì)在下一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中取得更大的進(jìn)步,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十
在新任孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下,本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管理,,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,,踏實(shí)而又忙碌,風(fēng)雨兼程,、有喜有悲,。總而概之,,我們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng),,作風(fēng)強(qiáng)硬,時(shí)時(shí)能夠堅(jiān)守崗位,,處處能夠團(tuán)結(jié)一致,,工作始終都能保持一條心,,工作中不分你我,同心協(xié)力,,使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開(kāi)花,,成績(jī)顯著!接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期工作。
一,、 這學(xué)期主要工作:
管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同發(fā)展、力求極致
這學(xué)期,,我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,,大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步,、努力拼搏,、工作中不斷創(chuàng)新,處處永爭(zhēng)排頭兵,。
1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,勤勤懇懇的鉆研,,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個(gè)美好的憧憬,。當(dāng)然,,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,用自己的行動(dòng)證明的一切,,他們處處嚴(yán)格要求自己,,一切聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開(kāi)會(huì),、學(xué)習(xí)、教研,、上下課不遲到不早退,,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上,、崗在心中。
年級(jí)組開(kāi)會(huì)時(shí),,大家能暢所欲言,、各抒己見(jiàn),對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見(jiàn),,備課時(shí),、議課時(shí)大家深挖教材,,積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解,相互交流,,共同商議,,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量,。聽(tīng)課評(píng)課大家積極認(rèn)真,,特別是年輕的教師,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,虛心向同事求教,,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。坐守班,,大家不是在積極的批改,,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,,大家一塊出謀劃策,,要么就認(rèn)真的寫(xiě)筆記、編試題,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,,對(duì)工作是一絲不茍,盡職盡責(zé),。
正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,,充滿激情、高度負(fù)責(zé),,才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,,成績(jī)突出。在期中考試和月考中,,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅,。在期中考試分析會(huì)上,大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,,找差距,、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略,。在召開(kāi)的座談會(huì)上,,大家表明決心,誓言一定會(huì)迎頭趕上,。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣(mài)力更下苦功,。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),,相信通過(guò)大家的拼搏,,期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮。
2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作
這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,,無(wú)論多苦多累,,大家都能第一時(shí)間去完成,議課,、備課,、聽(tīng)課、批改,、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成,。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),,大家觀念強(qiáng)、理念新,、自身素質(zhì)高,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,,把我校的課堂推向了高潮,,課堂效率更有效。
(1)堅(jiān)持早讀前,、上課前,、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無(wú)遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,,我們及時(shí)處理,,該批評(píng)就批評(píng),該通報(bào)就通報(bào),,從不縱容老師們的錯(cuò)誤,。
(2)召開(kāi)了兩次考試分析會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,,及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真,、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法。
3.采取多渠道,,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,,開(kāi)學(xué)以來(lái),,就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變,。
(2)堅(jiān)持開(kāi)好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),,對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,,,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(3)堅(jiān)持每一月開(kāi)一次主題班會(huì),,有關(guān)安全、學(xué)習(xí),、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、禮儀,、地震,、交通、消防,、心理健康,、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活,。
二,、工作中的不足
1.學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2. 少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,,不注重儀容儀表,,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。
3.個(gè)別老師偶爾有遲到,、曠課現(xiàn)象,,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,出現(xiàn)課堂低效,。
4.個(gè)別老師思想渙散,,開(kāi)會(huì)、議課,、教研不積極,,偶爾有遲到現(xiàn)象。
5.個(gè)別老師的坐守班不積極,,學(xué)科之間不能很好互相交流,,相互學(xué)習(xí),。
三、今后努力的方向
1.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,,杜絕遲到,、
曠課現(xiàn)象。
2.老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,,使每堂課都能高效率的完成。
3.做好學(xué)科之間整合工作,,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),,相互交流,以優(yōu)補(bǔ)弱,,相互促進(jìn),,達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步,。
4.組織教師多學(xué)習(xí),,多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),,提升教師的綜合能力,。
5.多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,,提高各班主任的管理能力,。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如流水,我在技術(shù)學(xué)院度過(guò)了我的大一第一學(xué)期,。這一學(xué)期以來(lái),,我還算是慢慢適應(yīng)了,自己也改變了許多,,收獲了許多,,也懂得了很多?;仡櫫艘幌?,以下的便是我對(duì)這一學(xué)期的簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):
首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學(xué)每天都可以回家的,,而現(xiàn)在卻要自己學(xué)著去獨(dú)立,獨(dú)立地面對(duì)生活中的一切,。還沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,,就聽(tīng)別人說(shuō),大學(xué)的生活很輕松的,,每天上的課都很少的,,而且社團(tuán)里的活動(dòng)也很豐富的。但是到了大學(xué)里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣,,每天為了上課來(lái)回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號(hào)教學(xué)樓之間,,覺(jué)得很累很累。朋友說(shuō),,把這當(dāng)做是鍛煉吧,。而且我們這個(gè)專業(yè)的課程很多,一周下來(lái)也什么活動(dòng)時(shí)間,,感覺(jué)還是回到了高中時(shí)的三點(diǎn)一線的生活了,。所以,久而久之,,也慢慢地習(xí)慣了,。就這樣,堅(jiān)持了下來(lái),。
在學(xué)習(xí)上,,和高中很不一樣,大學(xué)的講課跟以前的很不同,,它不再是填鴨式的應(yīng)試教育了,,而是發(fā)散思維地授課的了,靠的是我們自己課后去自習(xí)的,。大學(xué)的教育是面向以后的社會(huì)的,,需要我們既有書(shū)本上的專業(yè)理論知識(shí),也需要有明確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),。所以我也慢慢地去培養(yǎng)這種自己獨(dú)立思考的能力,,希望對(duì)以后的工作能有所幫助。臨近期末考試時(shí),,大家都說(shuō)不要掛科就行了,,而我,卻告訴自己,,盡力就好,,努力地把這些書(shū)本上的理論
知識(shí)都學(xué)好,我學(xué)好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認(rèn)真地去對(duì)待,,畢竟,,學(xué)習(xí)始終都是我們的主要任務(wù)。 在交友方面,,我基本上都可以和認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處了,。和宿舍的另5個(gè)人相處得還是不錯(cuò)的。人一間宿舍里一起生活,,雖然我們每個(gè)人的性格都不同,,但還是很合得來(lái)的。也認(rèn)識(shí)了不少自己專業(yè)以外的同學(xué),,也交了幾個(gè)知心的朋友,,所以我們平時(shí)的話題還是挺多的,不過(guò)在這樣的聊天中也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,。
院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)方面,,我表現(xiàn)還是算比較積極的?;蛟S因?yàn)橐磺卸己苄缕姘?,在社團(tuán)招新時(shí),沖動(dòng)地報(bào)了很多,,后來(lái)的面試也進(jìn)了不少,,生活開(kāi)始變得很忙碌了,總感覺(jué)時(shí)間不夠用似的,。后來(lái),,為了學(xué)習(xí),還是放棄了幾個(gè),,而現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)了,,希望這個(gè)學(xué)期我會(huì)正確處理好時(shí)間,也好好地利用院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,讓自己能得到鍛煉,。
在這一學(xué)期中,我也還存在著很多的不足:比如在時(shí)間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜,,忙碌的時(shí)候經(jīng)常不吃飯,,經(jīng)常把時(shí)間用都在了網(wǎng)絡(luò)上了等。希望在新一學(xué)期里,,我能改正這些不足的,。我會(huì)繼續(xù)努力的。我堅(jiān)信這學(xué)期我會(huì)做得更好,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)歷期來(lái)我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,取得了一定效果,,也存在一些困惑,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持正確的教育思想,,樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi),呈現(xiàn)出“樂(lè),、實(shí),、活、新”的教學(xué)情境,。例如:找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)售貨員等活動(dòng),,都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,解放了學(xué)生的眼睛,、嘴巴和手,,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,使學(xué)生一,、以課堂教學(xué)為核心,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù),。
1,、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課。
上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材、教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),,不但備學(xué)生而且備教材備教法。學(xué)期中,,著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用,,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,充分理解課后習(xí)題的作用,,設(shè)計(jì)好練習(xí),。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,、課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫(xiě)好教學(xué)后記,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,,從而加深理解掌握知識(shí),。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),,以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn),。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,形成知識(shí)串,,每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚",、再變"薄"的過(guò)程,,既形成了知識(shí)網(wǎng),又學(xué)到了方法,,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能,。
3、細(xì)致批閱每一次作業(yè),。
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,,面批,指出個(gè)性問(wèn)題,,集體訂正共性問(wèn)題,。
4、耐心做好每一次輔導(dǎo),。
在教學(xué)中注意降低難度,,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),,注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,,對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,,樂(lè)于思考。
5,、客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。
評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)心理,、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在自制測(cè)試卷中,,我增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題,,測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生依據(jù),而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,,學(xué)習(xí)的努力程度,。
二、充分利用教材挖掘德育素材,,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透,。能保持良好的心境,始終以一種輕松,、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),。
學(xué)生能力培養(yǎng)策略及成效
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)積極性很高,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。他們能用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題,。絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
所帶教學(xué)班級(jí)在各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比情況
1,、速算比賽優(yōu)勝集體
2,、能力測(cè)試第一名
自我反思教學(xué)工作存在的不足
1、家長(zhǎng)和教師的教育觀念存在差異,。由于家長(zhǎng)和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,,從而導(dǎo)致教育觀念的不同。有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不聞不問(wèn),,不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,,而有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子管的過(guò)死,不給孩子留有玩耍的時(shí)間,,從而導(dǎo)致學(xué)生與教師在管理學(xué)生上的分歧,,教師的很多的教學(xué)計(jì)劃不能很好的落實(shí)到位。
2,、在教學(xué)中,,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討,、研究。
3,、從每次單元測(cè)驗(yàn)和期末考試來(lái)看,,還存在著許多問(wèn)題。如部分學(xué)生的計(jì)算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,,學(xué)生做題不夠認(rèn)真,,檢查不仔細(xì)。這就要求我在以后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生審題,、分析,、計(jì)算的能力和做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣。還要加強(qiáng)個(gè)別生的指導(dǎo)工作,。
下學(xué)期工作設(shè)想或建議
1,、將小組合作交流真正動(dòng)用到教學(xué)中。
2,、多看教學(xué)方面的著作,,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
3、勤實(shí)踐多反思,。
4,、在輔差方面多加強(qiáng)。
5,、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)歷期來(lái)我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,采取有效的措施,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,,取得了一定效果,也存在一些困惑,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一,、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量
堅(jiān)持正確的教育思想,樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi),,呈現(xiàn)出“樂(lè)、實(shí),、活,、新”的教學(xué)情境。例如:找規(guī)律;動(dòng)物拼圖;我當(dāng)售貨員等活動(dòng),,都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣,,解放了學(xué)生的眼睛、嘴巴和手,,創(chuàng)造了讓學(xué)生操作,、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì);獨(dú)立思考的機(jī)會(huì);表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì);自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使學(xué)生一,、以課堂教學(xué)為核心,,落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。
1,、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課,。
上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材,、教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法,。學(xué)期中,,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用,思考學(xué)生怎樣學(xué),,學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,,該怎樣解決,在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí),。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生思考,。上課力求講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,、課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí),。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí),。新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,,形成知識(shí)串,,每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚",、再變"薄"的過(guò)程,既形成了知識(shí)網(wǎng),,又學(xué)到了方法,,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐提供了可能,。
3,、細(xì)致批閱每一次作業(yè)。
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,,面批,,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題,。
4,、耐心做好每一次輔導(dǎo)。
在教學(xué)中注意降低難度,,放緩坡度,,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取"揚(yáng)棄"的態(tài)度,,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思考,。
5,、客觀評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,。
評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,更重要的是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù),。在自制測(cè)試卷中,我增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題,,測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生依據(jù),,而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,學(xué)習(xí)的努力程度,。
二,、充分利用教材挖掘德育素材,,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透。能保持良好的心境,,始終以一種輕松,、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。
學(xué)生能力培養(yǎng)策略及成效
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)生上課的時(shí)候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)積極性很高,,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們能用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題,。絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)動(dòng)腦,,愛(ài)思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng),。
所帶教學(xué)班級(jí)在各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽,、評(píng)比情況
1、速算比賽優(yōu)勝集體
2,、能力測(cè)試第一名
自我反思教學(xué)工作存在的不足
1,、家長(zhǎng)和教師的教育觀念存在差異。由于家長(zhǎng)和教師的工作性質(zhì)和所處環(huán)境的不同,,從而導(dǎo)致教育觀念的不同,。有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不聞不問(wèn),不加以引導(dǎo)任其自由發(fā)展,,而有的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子管的過(guò)死,,不給孩子留有玩耍的時(shí)間,從而導(dǎo)致學(xué)生與教師在管理學(xué)生上的分歧,,教師的很多的教學(xué)計(jì)劃不能很好的落實(shí)到位,。
2、在教學(xué)中,,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討,、研究,。
3、從每次單元測(cè)驗(yàn)和期末考試來(lái)看,,還存在著許多問(wèn)題,。如部分學(xué)生的計(jì)算能力分析應(yīng)用題的能力還是很差,學(xué)生做題不夠認(rèn)真,檢查不仔細(xì),。這就要求我在以后的教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生審題,、分析、計(jì)算的能力和做事認(rèn)真踏實(shí)的好習(xí)慣,。還要加強(qiáng)個(gè)別生的指導(dǎo)工作,。
下學(xué)期工作設(shè)想或建議
1、將小組合作交流真正動(dòng)用到教學(xué)中,。
2,、多看教學(xué)方面的著作,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。
3,、勤實(shí)踐多反思。
4,、在輔差方面多加強(qiáng),。
5、注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十四
高二上學(xué)期行將結(jié)束,,回首這幾個(gè)月的班級(jí)工作,有得有失,,有成功的喜悅,,也有失敗的缺憾。作為班主任,,責(zé)任重大,,個(gè)人工作的好壞關(guān)系著全班55位同學(xué)的前途,因此,,在日常工作中,,我能做到盡心盡力,工作細(xì)致,,并且取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)就本學(xué)期班級(jí)工作情況總結(jié)如下:
一、班級(jí)基本情況掌握:
高二的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,,還不夠成熟,,已經(jīng)缺少了高一時(shí)的理想和抱負(fù),對(duì)學(xué)習(xí)熱情有所降低,。而文科班相對(duì)理科班總體生源要差,,學(xué)生成績(jī)和行為習(xí)慣也較差,,管理難度相對(duì)要大,。開(kāi)學(xué)初,就把掌握學(xué)生基本情況作為開(kāi)學(xué)初工作的一件大事。每個(gè)學(xué)生的家庭聯(lián)系方式,,有多少男生多少女生,,有多少住宿生,多少走讀生,,多少專業(yè)生等等情況都要了解,。首先爭(zhēng)取用較短的時(shí)間認(rèn)識(shí)班里的每一位同學(xué),接下來(lái)就是逐漸了解班里的每一個(gè)學(xué)生性格,、能力,、成績(jī)和在家表現(xiàn)等。
二,、精心培養(yǎng)班干部,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理
要管好一個(gè)班級(jí),,單靠班主任一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,許多工作還得靠班干部來(lái)干,作為班主任,,給班級(jí)定好規(guī)定,,做了好事如何獎(jiǎng)勵(lì),,做了錯(cuò)事如何處罰,讓學(xué)生有一個(gè)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,。而班干部就根據(jù)班規(guī)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,,對(duì)一些具體的瑣事,由班干部直接負(fù)責(zé),,班干部在向我匯報(bào),。當(dāng)我在班里發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),我會(huì)在生活指導(dǎo)時(shí)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行講話,,訓(xùn)示,,告訴大家應(yīng)該怎么做。
具體安排如下:
1,、確定班干部人選:班長(zhǎng)王獻(xiàn)貴,、副班長(zhǎng)許麗君、紀(jì)律班長(zhǎng)何琦,、團(tuán)支書(shū)顏井悅,、體育委員王獻(xiàn)貴、生活委員胡曉桐,、文娛委員苗慧,。 2明確班干部各自的職責(zé):班長(zhǎng)王獻(xiàn)貴負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的日常事務(wù)協(xié)調(diào)管理,并傳達(dá)班主任工作指示;副班長(zhǎng)許麗君協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),,并負(fù)責(zé)班級(jí)量化管理,,對(duì)同學(xué)的量化情況進(jìn)行總結(jié)統(tǒng)計(jì);紀(jì)律班長(zhǎng)何琦負(fù)責(zé)維持上課,、自習(xí)紀(jì)律,保障學(xué)習(xí)環(huán)境;團(tuán)支書(shū)顏井悅負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng),、統(tǒng)籌安排等等,,衛(wèi)生委員孫先童負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生值日檢查;這樣能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。此外,我還讓7位班干部輪流值日,,每天由一位班干部檢查督促學(xué)生的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理情況,,每天總結(jié),將問(wèn)題通報(bào)在黑板上,。因?yàn)槌浞职l(fā)揮了班干部的管理能力,,班級(jí)工作進(jìn)行的有條不紊,而且自己也不會(huì)覺(jué)得太累,。
三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
(一)為人師表,,率先垂范
班主任既要嚴(yán)格要求自己,,又要嚴(yán)格要求學(xué)生。在整個(gè)教育,,教學(xué)活動(dòng)中,,要時(shí)刻以自己良好的品格作風(fēng),道德情操去影響學(xué)生,,發(fā)揮身體力行,,言傳身教,以身作則,,嚴(yán)于律己的表率作用,。同時(shí)班主任也要注重說(shuō)理和解釋。經(jīng)常將自己的想法說(shuō)出來(lái),,讓學(xué)生明白教師要他們學(xué)到的是什么,,讓學(xué)生清楚的知道教師的想法、教師的要求,、教師的標(biāo)準(zhǔn),。從各面嚴(yán)格要求學(xué)生,要讓學(xué)生懂得“嚴(yán)是愛(ài),,松是害”的道德,。“嚴(yán)”字當(dāng)頭,,也要“愛(ài)”在其中,,要自始至終把學(xué)生的愛(ài)滲透在嚴(yán)格要求之中,。只有這樣,班主任的良好形象與威信才能在學(xué)生心里中得到樹(shù)立,。
(二)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理
俗話說(shuō);“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!辫F的紀(jì)律是事情成功的一個(gè)重要前提,。因而開(kāi)學(xué)初就引導(dǎo)學(xué)生集思廣益制定班級(jí)管理細(xì)則。我班的班規(guī)是我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況和班干部共同制定的,,讓學(xué)生在日常生活中明白什么該做,,該怎么做,做錯(cuò)了如何處罰,。一個(gè)學(xué)期下來(lái),,學(xué)生對(duì)班里的要求能做到心中有數(shù),課上紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律有了保障,,學(xué)習(xí)環(huán)境有了,學(xué)生的成績(jī)自然也就進(jìn)步了,。
(三) 搞好班級(jí)文化建設(shè)
為了提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行,,保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我用即時(shí)貼在窗戶上張貼了“靜凈敬競(jìng),,入室即靜,、入座即學(xué)”的標(biāo)語(yǔ)。確立了自己的班級(jí)誓詞:
我是一個(gè)平凡的人,,但我不要一個(gè)平凡的人生,。
我要用一顆拼搏的心,面對(duì)人生的每一次考驗(yàn),。
我要用滿腔沸騰的熱血,,點(diǎn)亮前進(jìn)的每一盞燈。
為了成就夢(mèng)想,,我將自強(qiáng)不息,,刻苦努力!
我要讓我的青春無(wú)悔,我要超越自我,,創(chuàng)造輝煌!
(四)做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)
這學(xué)期,除了在班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育之外,,我更重視與學(xué)生進(jìn)行思想交流,。我采取的方法主要是堅(jiān)持找學(xué)生談心,把學(xué)生不良的思想消滅在萌芽狀態(tài),。通過(guò)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)解決學(xué)生思想上出現(xiàn)的問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我解剖,學(xué)會(huì)自我教育;通過(guò)寫(xiě)一些階段總結(jié)和反思幫助學(xué)生了解自己的特點(diǎn),、學(xué)會(huì)分析自己的方法,。此外,我常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,,盡量為他們排憂解難,得到班上大多數(shù)同學(xué)的喜愛(ài)和信任,。
四,、本學(xué)期班級(jí)取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
學(xué)習(xí)方面:每次段考,我們班都能在文科班中名列前茅,,各成績(jī)段的學(xué)生人數(shù)都要高于其他班級(jí),。
文體活動(dòng)方面:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)級(jí)部總分第一名;班級(jí)籃球賽第一名;班歌比賽一等獎(jiǎng)。
常規(guī)管理方面:經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間磨合,,近一兩個(gè)月我們班在級(jí)部常規(guī)量化管理中也已經(jīng)進(jìn)入前六名,。
五、下學(xué)期工作措施
1,、繼續(xù)發(fā)揮班干部的自主管理能力,,維持班級(jí)日常工作。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,,學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
3,、做好日常常規(guī)管理,繼續(xù)形成良好的班風(fēng),。
4,、積極參與學(xué)校、級(jí)部組織的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感,。
總之,作為班主任,,要分析和研究學(xué)生的思想和情緒,,堅(jiān)持"以情動(dòng)人",“以理服人”。更要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),,我會(huì)為把班主任的工作做得更好而努力。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十五
一學(xué)期來(lái)在教委辦精心指導(dǎo)下,,學(xué)校牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展”的三大主題,堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,,“在堅(jiān)持中有所突破”,,努力辦好人民滿意教育。
一,、重視養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書(shū)香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo),。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),,及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,,問(wèn)題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,,健康成長(zhǎng)。注重實(shí)踐體驗(yàn),,拓寬德育渠道,。
1.開(kāi)展“最干凈書(shū)包”評(píng)比活動(dòng);舉行全校《弟子規(guī)》誦讀展示活動(dòng);舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等,。
2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢(mèng)想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,榮獲“二等獎(jiǎng)”,。
3.改變升旗儀式模式,。由高年級(jí)三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗。
4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空,。充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,,走廊小小書(shū)吧,讓孩子們走到哪都有書(shū)讀,。校長(zhǎng)巡視督促“晨間自由讀”,,老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩(shī)詞背誦卡上,,分年段完成誦讀,。
5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響。以海選的辦法確定3位播音員;通過(guò)高年段寫(xiě)作比賽選撥7名寫(xiě)作能手,,由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播,。
6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫(kù)》共50首。其中國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲,。其他按六個(gè)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合音樂(lè)教材,,每個(gè)年級(jí)選取8首學(xué)生選唱歌曲,,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì)唱其中的5首。
7. 抓好“三桐爭(zhēng)輝”,,即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì)、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地,,讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑儀式,落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。
8.開(kāi)展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場(chǎng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平
1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》,、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)要求,制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》,。立足學(xué)校實(shí)際,,重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃,。
2.認(rèn)真對(duì)照《泉州市教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,,詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè),、課程實(shí)施,、德育工作、校園文化,、學(xué)校發(fā)展等六大評(píng)估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī),規(guī)范辦學(xué)行為,,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評(píng)估,,并被評(píng)為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。
3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校,。12月份被評(píng)為“晉江市綠色學(xué)?!薄?/p>
4.加大教育投入,,提高辦學(xué)條件,。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng)。
5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,,已通過(guò)初步確認(rèn),。
三.加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門(mén)聽(tīng)課工作力度,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,嚴(yán)格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課,、挪用課程、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,,每個(gè)月進(jìn)行一次月評(píng)檢查。
2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,,在校門(mén)口迎接學(xué)生,,每日巡查兩次校園,,檢查各班安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí),、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,。
3.做實(shí)校本教研,。語(yǔ)文組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周三上午第二、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)統(tǒng)一安排在每周四上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行,。10月份向家長(zhǎng)開(kāi)放1—6年級(jí)的數(shù)學(xué)課,得到家長(zhǎng)的好評(píng),。
4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,,采取“以課代訓(xùn)、輪流做莊,、輪流主持”等策略,。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng),通過(guò)“磨課,、觀課,、議課”形式,切實(shí)活躍教研風(fēng)氣,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。
5.認(rèn)真開(kāi)展11月份三課提質(zhì)活動(dòng),。邀請(qǐng)王蘭蘭老師到校與語(yǔ)文老師面對(duì)面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開(kāi)展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,提高各功能室的使用率,。
四,、落實(shí)真抓實(shí)干 ,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。
2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書(shū),、讀書(shū)活,、讀活書(shū)”的好習(xí)慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,,真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,,文明向上的書(shū)香校園,構(gòu)建有特色的學(xué)校書(shū)香文化,。
3.組織新老師參加在廈門(mén)舉行的“相約名師,,聚焦課堂”的研討活動(dòng)。
五,、營(yíng)造良好環(huán)境,,提高校園安全意識(shí)
牢固樹(shù)立“安全大于天”的思想,落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動(dòng)方案”,。學(xué)校邀請(qǐng)安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)賬;與村合作對(duì)學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)》全校師生,、家長(zhǎng)的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,,同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)互動(dòng)講座。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十六
根據(jù)市教育局關(guān)于2019年秋季開(kāi)學(xué)工作通知的有關(guān)要求,,我校于2019年8月10日召開(kāi)了學(xué)校全體干部會(huì)議,,布置開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。下面將新學(xué)期工作情況,、總結(jié)匯報(bào)如下,。
本學(xué)期我校共有43個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2289人。全校在崗教職工204人,。其中在冊(cè)在崗196人,,外聘8人。教職工中專兼任教師175人,。校級(jí)干部6人,,中層干部11人。
本學(xué)期干部于8月10日正式上班,。高三年級(jí)8月17日正式上課,。8月19日召開(kāi)了全校教職工大會(huì),對(duì)全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。高一年級(jí),、高二年級(jí)8月23日到校報(bào)到,高一年級(jí)24日開(kāi)始新生軍訓(xùn),。8月24日學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮,,全校學(xué)生8月31日全部正式上課。
8月28日辦公會(huì),,各口匯報(bào)了開(kāi)學(xué)工作情況,,對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)自查。今年開(kāi)學(xué)工作抓早抓細(xì),,十個(gè)到位情況落實(shí)較好,。
1、學(xué)校高度關(guān)注新學(xué)期開(kāi)局起步工作,。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學(xué)期開(kāi)學(xué)宣傳布置工作,,營(yíng)造新的一年新的學(xué)期濃郁的開(kāi)學(xué)氛圍,。學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真組織布置校園環(huán)境,,一是抓衛(wèi)生,二是抓開(kāi)食堂開(kāi)業(yè),,三是抓學(xué)校文化宣傳,,四是抓新生新班入學(xué)教育??偨Y(jié)過(guò)去一學(xué)年的工作,,提出新學(xué)期的展望,學(xué)校led屏和校門(mén)滾動(dòng)屏展示了新年新學(xué)期的工作要求,,同時(shí)按規(guī)定對(duì)校園周邊情況進(jìn)行了全面巡查,。
2、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作,。學(xué)校分管后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)處對(duì)學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面認(rèn)真的檢查,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理,重點(diǎn)是場(chǎng)館、電教設(shè)備,、理化生實(shí)驗(yàn)室,。
今年,由于政府采購(gòu)藍(lán)球場(chǎng)招投標(biāo)工作程序費(fèi)時(shí)太長(zhǎng),,落實(shí)動(dòng)工太晚,,目前項(xiàng)目建設(shè)仍在進(jìn)行中。
3,、落實(shí)教師到位,。按市教育局要求,學(xué)校8月17 日通過(guò)短信,、教師qq群平臺(tái)向全體教職工發(fā)出了開(kāi)學(xué)通知,。8月19日上午是新學(xué)期的第一天,我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位,,8月19日下午全體行政人員正式開(kāi)始打卡上班,。
4、學(xué)校認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)工作安排,,按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),,落實(shí)各班和每一個(gè)教師的課表,檢查了每位教師的一周教案,,對(duì)高三年級(jí)各學(xué)科備課組一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了全面檢查,。確保開(kāi)學(xué)之前課程準(zhǔn)備到位。
5,、及時(shí)與新華書(shū)店溝通聯(lián)系,,學(xué)校教務(wù)處安排相關(guān)人員做好新學(xué)期提書(shū)、發(fā)書(shū)工作,,保證了教材到位,,截止8月31日,新學(xué)期21個(gè)品種的課本已大部分到位,。
6,、做好學(xué)校食堂新學(xué)期的開(kāi)業(yè)管理工作,保證食品衛(wèi)生原料,、保證從業(yè)人員資格,。學(xué)校于8月17日正式開(kāi)業(yè)、運(yùn)行良好,,確保了膳食到位,。
7、做好學(xué)生新學(xué)期報(bào)名注冊(cè)工作,。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生的手續(xù)辦理工作,。今年我校九中招生600人,,中加招生120人。中加嚴(yán)格控制招生計(jì)劃,,沒(méi)有超招行為,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及要求,,做好亮證收費(fèi),,對(duì)各年級(jí)的收費(fèi)、代收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,,確保收費(fèi)合法,、公開(kāi)、透明,。
9,、高度關(guān)注開(kāi)學(xué)安全工作。按照市教育局的統(tǒng)一布置,,學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期安全ww專題會(huì)議,。對(duì)學(xué)校的安全宣傳、安全臺(tái)帳,、安全制度建議,、安全應(yīng)急預(yù)案修訂重新做了布置。強(qiáng)調(diào)把安全作為行政值日的重點(diǎn)工作之一,。
10,、加強(qiáng)宣傳,讓家長(zhǎng)了解九中,、信任學(xué)校,,學(xué)校以展板、led屏展示回顧了學(xué)校2019年的工作,、取得的成績(jī),,給全校師生以鼓舞,做到了宣傳到位,。
(一)認(rèn)真研究制定好新學(xué)年工作計(jì)劃,、編制校歷
1、完成了學(xué)校2019-2019學(xué)年第一學(xué)期《校歷》的編印和發(fā)放工作,,對(duì)本學(xué)期重大工作,做好月計(jì)劃安排,。主要內(nèi)容是市教育局安排布置的中心工作,,全校性重大活動(dòng)、會(huì)議,,各年級(jí)重要考試,,放假安排,。
2、校長(zhǎng)室和各處室制定了2019-2019學(xué)年工作計(jì)劃,,處室工作計(jì)劃按照學(xué)?!?019-2019學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)》擬定,針對(duì)性和可操作性較強(qiáng),,是新學(xué)年新學(xué)期工作的重要依據(jù)和指導(dǎo)性文件,。
(二)全面開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和“四風(fēng)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問(wèn)題”集中整治,、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作的自查整改工作
1,、利用行政辦公會(huì)、全校黨員大會(huì),、全校教職工大會(huì),,廣泛開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”、“四風(fēng)”問(wèn)題,、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問(wèn)題”集中整治,、“三重一大”自查自糾等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。時(shí)至今年8月,,已開(kāi)展3次全校性集中學(xué)習(xí)活動(dòng)和5次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2、學(xué)校黨委書(shū)記和紀(jì)委書(shū)記分別給全體黨員上了兩次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課,。
3,、校黨委就學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”提出了明確要求,校黨委委員,、各支部書(shū)記親自帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),,積極開(kāi)展對(duì)照檢查;開(kāi)展自學(xué),寫(xiě)心得,、查問(wèn)題,、抓整改,互相開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,。
4,、校黨委要求各支部將“三嚴(yán)三實(shí)”列為必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育教學(xué)工作過(guò)程,。通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議等形式,,把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入,、不走過(guò)場(chǎng),。
5、8月上旬,,學(xué)校班子成員,,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,、“四風(fēng)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問(wèn)題”集中整治,、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了一次專題研討活動(dòng),,結(jié)合自身實(shí)際,查找班子和個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,。共梳理出了21條,,其中班子5條,個(gè)人16條,。在此基礎(chǔ)上制定了相關(guān)整改方案,,撰寫(xiě)了《九中“四風(fēng)”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)突出問(wèn)題”集中整治,、“三重一大”三項(xiàng)重點(diǎn)工作自查自糾工作匯報(bào)報(bào)告》,。
6、根據(jù)市教育局“堅(jiān)持專題教育與教學(xué)工作相結(jié)合”的原則,,學(xué)校將“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)與學(xué)校工作緊密結(jié)合,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求全體干部,、黨員和教師,,從一個(gè)教育人的要求出發(fā),在修身,、履職,、做人、謀事上認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神,。
(三),、高度重視,認(rèn)真抓好新學(xué)期安全工作
1,、做好宣傳教育工作,,開(kāi)展師生校園安全16條的宣講工作,提高廣大師生安全意識(shí)和注意事項(xiàng),。
2,、對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、重點(diǎn)人群進(jìn)行全面排查,,如開(kāi)了相關(guān)的專題會(huì)議,,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理。
3,、重新梳理各類(lèi)安全預(yù)案和相關(guān)制度,,進(jìn)一步明確部門(mén)職責(zé)。
4,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,做好進(jìn)出人員的查問(wèn)及記錄。
5,、加強(qiáng)干部行政值日值班工作,。學(xué)校每天有一名校級(jí)干部、兩名中層干部,、一名教育處教師一共4人,,從上午7:20到時(shí)下午7:00在校園內(nèi)值班巡查,確保校園平安,。
以上是我校開(kāi)學(xué)工作情況報(bào)告,,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十七
大學(xué)了,,遠(yuǎn)離家門(mén),,除了一絲惜別外,更多的卻是興奮,,終于擺脫了束縛,,可以按自己想要的方式生活?!?8了,,要像一個(gè)大人一樣?!蔽覍?duì)自己這樣說(shuō),。自學(xué)+打工,這是我給自己訂的大學(xué)計(jì)劃,,我可以靠自己的能力達(dá)到我想要的——少年人總是輕狂的,。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了這個(gè)學(xué)期的最后階段了?,F(xiàn)在才做總結(jié)可能太晚了,,但遲做總比不做好?;仡櫼幌逻^(guò)去,,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。
一、在學(xué)習(xí)上,,由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,,每節(jié)課是五十分鐘,,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,,浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看,。在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,,養(yǎng)成好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。
二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),,因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,,當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒俏易钣X(jué)得自豪的是,,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,,即使是在寒冷的冬天,,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì),。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、在娛樂(lè)上,,我覺(jué)得我收獲最大就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),,其中有跑步,、打籃球、踢足球,、打羽毛球等等,,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲,。
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),,并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,,定期作好思想?yún)R報(bào)。
縱上所述,,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,。例如,,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當(dāng)然論文除外了;
(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),,多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,,不懂就問(wèn),,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。
大學(xué)老師第一學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)篇十八
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,,在學(xué)業(yè)上,,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,,有很多值得我回憶的事,。
踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,,真的把我累得夠嗆,,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)軍訓(xùn),,是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課,。。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),,我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),,我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。
軍訓(xùn)過(guò)后,,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了,。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有7門(mén)課,,嚇得我們所有人都叫累,,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),,我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,,對(duì)我沒(méi)有多大的用處,。比如說(shuō),外教 普通的中國(guó)老師我也許聽(tīng)得懂,,但是現(xiàn)在換上真的外國(guó)人,,無(wú)奈了都。感覺(jué)這一學(xué)期,,自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處,。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說(shuō),,溝通與交流,,教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì)很有趣,,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外,,會(huì)計(jì)學(xué)嘛 雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于理科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)提醒,,我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎,,這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是后來(lái)還是不怎么感興趣。下學(xué)期努力吧~
一學(xué)期的時(shí)間,,每一門(mén)課就結(jié)束了,,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛,。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重。
在期末,,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是玩,沒(méi)有怎么到自習(xí)室去過(guò),,想想也覺(jué)得挺慚愧的,。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去,。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,,通過(guò)一些活動(dòng),,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,,通過(guò)各種活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,,也是培養(yǎng)人的膽量,,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方,。
下一學(xué)期,加油吧,,真令人期待啊!