制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
一年級學生德育工作計劃上學期 一年級德育教育工作計劃篇一
依據(jù)學校德育的精神,,本學期四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級” 和“先進班集體”為動力,,以開展各種活動為契機,。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,,緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。提高學生良好道德素質,。與此同時,做好學校,、家長,、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
二,、班級現(xiàn)狀
經(jīng)過一個學期的學習,剛升上四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,,同學們集體榮譽感較強,,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步,。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,、行為習慣以及交往、合作等能力,。特制定班級工作計劃:
三,、教育目標
班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活,。
教師形象目標:求真求實充滿愛心
四、教育方法及措施
(一)重點工作措施及要求:
(1)夯實常規(guī)管理基礎,,從小事做起
1,、 重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據(jù)班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,,班干監(jiān)督個人落實情況,,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展,。
2,、利用主題班會,對學生進行德育教育,。每周一節(jié)班會課,,利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德價值觀,、學習觀等方面的思想教育,,做好班會內(nèi)容記錄。
3,、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4,、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,,充滿朝氣的班級氛圍,。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量,。
5,、抓好“跑操、眼保健操,、課間操”的活動,。課間操要做到快、靜,、齊,。眼保健操穴位找準,動作做到位,。
(2),、 加強安全教育
1、利用晨會,,班會,,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。
2,、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,,增強安全意識,,提高自我防范能力。
3,、制定班級安全公約,,教育學生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全,。小精靈網(wǎng)
(3) 家校結合,,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動找學生談話,,點出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,。
2,、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,幫助提高學習興趣。
3,、對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在教師和學生共同督促下改進,。
4、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。
本學期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長。
2,、面談:基本不采用此方式,。如實在需要,先上報教導處,,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲。
(二)特色工作:
本班個別學生學習習慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,學習成績欠佳,,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,,轉化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。
五、各月工作安排
九月份:1,、總結寒假生活,,上交寒假相關作業(yè)。
2,、教室整理,、布置,調整隊干部,。
3,、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》
十月份:
1,、開展“感恩”為主題的教育活動,。
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷?!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”,。 十一月份:
1,、利用清明節(jié)活動,,進行“學習先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
2、開展“三操”評選活動,。
3,、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”,、“道德之星”和“讀書好少年”
十二月份 :
1,、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。
2,、班內(nèi)評選出“體育健將”,、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3,、結合“世界地球日,、森林日、濕地日,、世界水日,、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳,、征文,、和繪畫等比賽活動。
一月份:
1,、板報宣傳“元旦”活動,。
2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報
一年級學生德育工作計劃上學期 一年級德育教育工作計劃篇二
一,、加強學生小干部隊伍建設,。
學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,,讓他們當好班級的小主人,,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園,。建立小干部例會制,,每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結,。讓每個學生都有機會參與班級管理,。
二、開展德育系列活動
1.充分利用晨會,、班會的時間強調《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結,,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育。
2.加強法制教育,。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。
3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義)教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。
4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上,。
5.開展心理教育,。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話,、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,,要加強針對性的心理健康指導,,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。
6,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,,對學生進行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒,、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,,爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等,。
三,、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,。
美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化、教育化,,組織學生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。
課堂是實施德育教育的主陣地,,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,,認真上好思想品德,、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。
總之,,對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設的奠基工程,,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,,促進學生健康成長!
一年級學生德育工作計劃上學期 一年級德育教育工作計劃篇三
一、指導思想:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學生的道德水準。
二,、重點工作:
(一)班規(guī)方面:
1,、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀律,、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,,努力積累“道德資金”,。
4、通過班會課,,教育學生要端正學習態(tài)度,,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,,克服學習上的種.種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣
5、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感,。
6,、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
(二)家庭教育方面:
1、抓兩頭,,促中間,。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設,。
1,、結合少先隊快樂中隊建設,,加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色,。
2,、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播,、黑板報,、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍。
3,、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,,開展專題教育活動,。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,,讓學生感受親情和友情,,感受對民族文化的認同,對國家的認同,,增強民族精神的凝聚力,。
4、根據(jù)學生的年齡特點,,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化,,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡平臺相互學習,、相互交流,。
一年級學生德育工作計劃上學期 一年級德育教育工作計劃篇四
一、加強學生小干部隊伍建設,。
學生干部是教師工作的小助手,,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,,班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園。建立小干部例會制,,每個月組織學生干部開一次例會,,對他們的工作進行輔導和總結,。讓每個學生都有機會參與班級管理。
二,、開展德育系列活動
1.充分利用晨會,、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我們將在班級設立“值日班長”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,,對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,,加強教育,。
2.加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3.深化愛國教育,。加強對學生的“五愛”(愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,大力弘揚民族精神,,引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。
4,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。從守紀律、站好隊,、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,,品德優(yōu)良率為99%以上,。
5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,,要通過觀察,、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,,在認真上好健康教育課的同時,,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力,。
6、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動,、開展“學雷鋒、樹新風”活動,、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動,、勤奮學習和國防教育活動等。
三,、加強陣地建設,,優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境,。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力,。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,,我要在教學目標,、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德,、晨會,、班隊活動課并開展德育實踐活動。
總之,,對一年級的小學生進行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學生進行教育,。學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!