在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
首先介紹一下我的工作,，我的工作有時忙碌,、有時悠閑、有時樂趣,、有時存在風(fēng)險,、有時又得忍受批評———那就是做帽子,做有關(guān)帽子的一切工作。
我工作的單位是：淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司,，即位于江蘇省淮安市漣水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)上水創(chuàng)業(yè)園三十一號廠房,。
初識的它——廠房。剛來的時候覺得這兒很不簡單，心里甚是喜悅——終于可以開始暑期計(jì)劃了,。拿著應(yīng)聘單走過廠房徑直走向辦公室,，39度的高溫下無一空調(diào)，只見無數(shù)個電風(fēng)扇懸掛在高高的蒸人的廠房下不情愿的轉(zhuǎn)著,，廠房下藏著盡200號人物,，一眼瞧去多數(shù)是些阿姨，隨著廠長辦公室的方向我向前走,，后來看見了很多的青年人滿臉是汗卻還是低著頭苦干,，我的心情瞬間感到壓抑，幾秒后又調(diào)整了心態(tài),，帶著認(rèn)真走到目的地,，辦完手續(xù)、到工作位置,、開始工作,。起初什么都不會，里面的老員工很熱情的教我,，同時讓我感覺到了阿姨好熱情,。帶著認(rèn)真小心的態(tài)度繼續(xù)工作著……
熟悉的它——人和物。漸漸的熟悉了里面的人和工作,。做帽子的工作分很多步驟,，前置、帽眉,、帽冠,、帽鈕、檢驗(yàn)區(qū),、整燙,、包裝、上貨等一些區(qū)域,，其中我主要的負(fù)責(zé)的是檢驗(yàn)和包裝,，包裝中又分把帽子打上打價格、檢驗(yàn),、包裝,，有時因?yàn)槲业牟恍⌒脑诠ぷ魃戏噶隋e誤，但是里面的主管很是熱心的告訴我,，在打標(biāo)簽的這個步驟上要想不出錯,，必須得把帽子做一個樣貌然后把標(biāo)簽一一的和帽子對應(yīng)，并且用一個袋子裝起來,，等下次這種帽子再有的時候就可以直接拿出來打標(biāo)簽了,，這樣就不會錯了,。檢驗(yàn)區(qū)是負(fù)責(zé)把帽子上面的一些線頭給處理掉，以及檢驗(yàn)帽子合不合格,。這個部分一定要細(xì)心有時帽眉會出現(xiàn)跳針,，這一點(diǎn)很難被發(fā)現(xiàn)，記得有一次出口的帽子遭到了退貨原因就是帽眉跳針,，以至于帶來一些嚴(yán)重的后果,。里面的員工也漸漸的和他們熟悉了起來，從剛開始的冷漠到微笑再到后來無拘束的開玩笑,，工作時,，老員工也很照顧我，我不會的就教我,，其中要把標(biāo)簽打在鎖眼上的那個活很是不給我面子,，怎樣都打不了,，好的我的手被打標(biāo)簽的小槍戳的鮮血淋漓啊!阿姨給我消毒,、包扎，很是讓我感動,，瞬間覺著被戳也值了,。平時下班吃飯時都會在一起聊天開玩笑，甚是開心,。有時在上夜班之際空閑的時候,，主管為了讓我們振作講了好多笑話，工作再累都覺得開心,。這里,，給了我開心，快樂,，經(jīng)驗(yàn),，為人處事的道理，我愛這個地方!
告別的它——熟悉的味道,。時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間暑期將要結(jié)束，在這里的四十天的暑假實(shí)踐生涯即將結(jié)束,，不舍的感覺吞噬了我的心,，拍照紀(jì)念是我目前想到的唯一一個回憶、紀(jì)念這些人和物的方式,。臨走前兩天,，一位叔叔年紀(jì)的他，平時最能和我聊天開玩笑,，有時還試著打我欺負(fù)我,，但是他教會我的最多，教我什么樣的帽子用什么袋子包裝，怎樣記住這些袋子型號,，怎樣記住帽子是一打裝,、兩打裝、一頂裝,、兩頂裝,、六頂裝還是三頂裝。在他細(xì)心教導(dǎo)下我輕松的記住了這些,?？祀x開了，他讓我給他打兩下,，要不然以后想打都打不了我了,，呵呵，我覺得他很幽默,。讓我記住他們,，記住他們每一個人，我的回答是肯定的,。親切的阿姨,、熱情的組長、好心的姐姐,、可愛的弟弟,、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打暑假工的學(xué)長、學(xué)妹,，惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍,、長得丑卻
天天要加班做的帽子、會給人帶來瞬間涼意的刺槍,、容易弄混的價格牌,、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀,。就在20_年8月20號這一天,，我將要與他們離別。我會記住你們的!
實(shí)踐感受：我明白,，要在實(shí)踐中認(rèn)識社會,、增長才干、提高自身素質(zhì),，為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石,。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識,，了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,，一時都不能分心，體會到了工作的一些難處,，領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,，有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上，但是我學(xué)會了忍讓,，也學(xué)會了如何處世,，總的來說他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,，參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢,，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛,，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長,。其實(shí)在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識，更多的反而是用到了我的細(xì)心,，耐心腳踏實(shí)地的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得別人的信賴,，才有機(jī)會展示更多的才華,。我會在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,，這次暑假我受益匪淺,，我會再接再厲的,。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
大一的暑假在忙碌中逝間結(jié)束了,，在這大一的一年生涯中,，可以說讓人過的充實(shí),、快樂,，無盡的樂趣帶給了我們更多展現(xiàn)自己的空間,，也讓我們增長了許多見識。就在這一年,，我開始了我的大學(xué)第一個暑期計(jì)劃,，就在20_年七月七日的這個日子里，我實(shí)施了自己的暑假工作計(jì)劃,，實(shí)施的目的主要是鍛煉自己的做事能力,、溝通能力、社交能力,。
首先介紹一下我的工作,，我的工作有時忙碌、有時悠閑,、有時樂趣,、有時存在風(fēng)險、有時又得忍受批評———那就是做帽子,做有關(guān)帽子的一切工作,。
我工作的單位是：淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司,，即位于江蘇省淮安市漣水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)上水創(chuàng)業(yè)園三十一號廠房。
初識的它——廠房,。剛來的時候覺得這兒很不簡單,，心里甚是喜悅——終于可以開始暑期計(jì)劃了。拿著應(yīng)聘單走過廠房徑直走向辦公室,，39度的高溫下無一空調(diào),，只見無數(shù)個電風(fēng)扇懸掛在高高的蒸人的廠房下不情愿的轉(zhuǎn)著，廠房下藏著盡200號人物,，一眼瞧去多數(shù)是些阿姨,，隨著廠長辦公室的方向我向前走，后來看見了很多的青年人滿臉是汗卻還是低著頭苦干,，我的心情瞬間感到壓抑,，幾秒后又調(diào)整了心態(tài)，帶著認(rèn)真走到目的地,，辦完手續(xù),、到工作位置、開始工作,。起初什么都不會,，里面的老員工很熱情的教我，同時讓我感覺到了阿姨好熱情,。帶著認(rèn)真小心的態(tài)度繼續(xù)工作著……
熟悉的它——人和物,。漸漸的熟悉了里面的人和工作。做帽子的工作分很多步驟,，前置,、帽眉,、帽冠、帽鈕,、檢驗(yàn)區(qū),、整燙、包裝,、上貨等一些區(qū)域,，其中我主要的負(fù)責(zé)的是檢驗(yàn)和包裝，包裝中又分把帽子打上打價格,、檢驗(yàn),、包裝，有時因?yàn)槲业牟恍⌒脑诠ぷ魃戏噶隋e誤,，但是里面的主管很是熱心的告訴我,，在打標(biāo)簽的這個步驟上要想不出錯，必須得把帽子做一個樣貌然后把標(biāo)簽一一的和帽子對應(yīng),，并且用一個袋子裝起來,，等下次這種帽子再有的時候就可以直接拿出來打標(biāo)簽了，這樣就不會錯了,。檢驗(yàn)區(qū)是負(fù)責(zé)把帽子上面的一些線頭給處理掉,，以及檢驗(yàn)帽子合不合格。這個部分一定要細(xì)心有時帽眉會出現(xiàn)跳針,，這一點(diǎn)很難被發(fā)現(xiàn),，記得有一次出口的帽子遭到了退貨原因就是帽眉跳針，以至于帶來一些嚴(yán)重的后果,。里面的員工也漸漸的和他們熟悉了起來,，從剛開始的冷漠到微笑再到后來無拘束的開玩笑，工作時,，老員工也很照顧我，我不會的就教我,，其中要把標(biāo)簽打在鎖眼上的那個活很是不給我面子,，怎樣都打不了，好的我的手被打標(biāo)簽的小槍戳的鮮血淋漓啊!阿姨給我消毒,、包扎,，很是讓我感動，瞬間覺著被戳也值了,。平時下班吃飯時都會在一起聊天開玩笑,，甚是開心。有時在上夜班之際空閑的時候,，主管為了讓我們振作講了好多笑話,，工作再累都覺得開心,。這里，給了我開心,，快樂,，經(jīng)驗(yàn)，為人處事的道理,，我愛這個地方!
告別的它——熟悉的味道,。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑期將要結(jié)束,，在這里的四十天的暑假實(shí)踐生涯即將結(jié)束,，不舍的感覺吞噬了我的心，拍照紀(jì)念是我目前想到的唯一一個回憶,、紀(jì)念這些人和物的方式,。臨走前兩天，一位叔叔年紀(jì)的他,，平時最能和我聊天開玩笑,，有時還試著打我欺負(fù)我，但是他教會我的最多,，教我什么樣的帽子用什么袋子包裝,，怎樣記住這些袋子型號，怎樣記住帽子是一打裝,、兩打裝,、一頂裝、兩頂裝,、六頂裝還是三頂裝,。在他細(xì)心教導(dǎo)下我輕松的記住了這些?？祀x開了,，他讓我給他打兩下，要不然以后想打都打不了我了,，呵呵,，我覺得他很幽默。讓我記住他們,，記住他們每一個人,，我的回答是肯定的。親切的阿姨,、熱情的組長,、好心的姐姐、可愛的弟弟,、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打暑假工的學(xué)長,、學(xué)妹,，惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻
天天要加班做的帽子,、會給人帶來瞬間涼意的刺槍,、容易弄混的價格牌、標(biāo)簽,、小巧鋒利的剪刀,。就在20_年8月20號這一天，我將要與他們離別,。我會記住你們的!
實(shí)踐感受：我明白,，要在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干,、提高自身素質(zhì),，為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力,。在那里,，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識，了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,，一時都不能分心,，體會到了工作的一些難處，領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,，有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,，但是我學(xué)會了忍讓，也學(xué)會了如何處世,，總的來說他們很受歡迎,。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,，但是我知道,，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢,，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會因涉事而成長。其實(shí)在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,，更多的反而是用到了我的細(xì)心,，耐心腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得別人的信賴,，才有機(jī)會展示更多的才華。我會在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,，這次暑假我受益匪淺,，我會再接再厲的。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來,，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響,。這個暑假,，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營，知道,、研究有關(guān)家庭教育的一些問題,，以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育，使我們的下一代健康成長,。我們作為志愿者,，在夏令營里主要負(fù)責(zé)帶6至12歲的孩子的生活起居，通過23天的教育,，使他們有所改變,、有所進(jìn)步。
新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實(shí)的學(xué)科,，對實(shí)踐能力要求很強(qiáng),。從采訪、寫作到最后的編輯校對,，都和實(shí)踐緊密相連,，可謂熟能生巧，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識,，不切身體驗(yàn),，這樣的媒體人只會紙上談兵。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程，大一大二對我來說是新聞的啟蒙,，雖然說起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對著門學(xué)科有了自己的認(rèn)識,。通過對各種報(bào)紙的了解，對各種報(bào)人的學(xué)習(xí),，以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,，都使我躍躍欲試，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列,。
一,、概況
夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內(nèi)，場所是一個老板無償提供的,，條件蠻辛苦的,，但教育孩子需要這種環(huán)境。這個少兒班有四十個孩子,，80%孩子的父母是離異了的,，20%中有三四個孩子是孤兒，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的,，都是很特殊的,。每個孩子都會有很大的缺陷，要有所改進(jìn)的,。我們作為他們的生活老師,，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并且讓他們改過,，我們的目的就達(dá)到了,。
孩子還小，有問題,，是家長的過錯,，我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營,，一定要家長帶過來,，家長也要進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道,、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法,、如何去教小孩子。只有家長改變了,，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣,，那才有效。所以,，家長孩子一起學(xué)習(xí),。
生活老師六點(diǎn)前已起了,，接著早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起，孩子起床,，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱，完后,，六點(diǎn)二十集合,，出去徒步，七點(diǎn)二十回來,，七點(diǎn)半吃早餐,，八點(diǎn)開始上課，一個早上三節(jié)課程,，下午兩節(jié)課程,。課程的內(nèi)容很多，文化課主要是上《弟子規(guī)》,，讓孩子們好好學(xué)習(xí)生活中如何去做;勞動課讓他們勞動,，辛苦辛苦;個人衛(wèi)生課，讓孩子講究衛(wèi)生,，健康成長;文明禮貌用語課,，孩子們會學(xué)到很多文明用語，做個文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課,，讓孩子們學(xué)傳統(tǒng)禮節(jié),，在家如何做子女、兄弟姐妹,，做好孝和悌,。我們設(shè)有體育課、游泳課等等,，孩子們學(xué)到生活常識,，讓孩子們更獨(dú)立。
第二階段我們下鄉(xiāng)了,，在農(nóng)村呆了十多天,。很多孩子都是城市的，大部分的家長都是寵著小孩的,，我們帶他們下去參加農(nóng)活,，像拔花生、摘花生,、收割稻谷等等,，讓他們也辛苦辛苦，體驗(yàn)農(nóng)民的辛苦勞作,，糧食來之不易,，真要珍惜糧食,。孩子們在鄉(xiāng)下聽話，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活,，收獲很大,。
二十三天過去了，夏令營結(jié)束了,，每個孩子都學(xué)到了知識,，大部分孩子改變很大，內(nèi)向的變外向了,，大大咧咧的了;壞毛病改了,，又是一個好小孩;原來很固執(zhí)想維護(hù)自己一個小團(tuán)體的孩子也融入了大的班集體，大家真成了兄弟姐妹,。雖然付出很多,，但我們的效果很好，我們很開心,，我們能為社會作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),。
二、問題與建議
1,、家庭方面
這期夏令營的效果不錯,，但那只是四十個孩子而已，社會上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會,，離婚率很高了。家庭結(jié)構(gòu)對孩子的影響很大,。在孩子成長過程中,，家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用,，往往會影響孩子的一生,，孩子的許多行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的,。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起,，缺乏及時的指點(diǎn)和幫助，一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正,，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行,。
常言道，父母是孩子的第一任老師,，所以孩子的不好大部分原因是家長的問題,，要改變孩子首先從家長下手。加強(qiáng)父母與孩子的溝通,，盡可能多和孩子在一起,，為孩子營造一個良好的生活環(huán)境,，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣,、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績,，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。所以父母要多關(guān)注孩子,，再忙也要關(guān)注他們,，這樣他們才能健康成長。
針對單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)的情況,，通過興辦家長學(xué)校，向家長宣傳正確的教育觀念,、親子溝通方式,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育和諧發(fā)展,。家長學(xué)校要適應(yīng)形勢的發(fā)展,，開辦臨時監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。
2,、學(xué)習(xí)方面
孩子也在學(xué)校,，所以學(xué)校教育也很重要，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育管理機(jī)制,。學(xué)校教育,，在學(xué)習(xí)和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護(hù)。
(1)建立健全兒童檔案,，增強(qiáng)學(xué)校和老師對孩子的關(guān)愛,。
班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學(xué)校的各方面表現(xiàn)記入檔案,，及時向監(jiān)護(hù)人通報(bào)其成長情況,，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面,。老師應(yīng)多與孩子交流談心,，提高親密信賴程度，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo),。
(2)讓孩子們一起多玩,，一起溝通;讓孩子多學(xué)科學(xué)知識、常識等,。
我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,，哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子,，都會讓我心境坦然,，溫暖，純凈,?？傊Ｍ约涸谶@個功利的年代里,，能做個真正的麥田守望者,，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈,。我守望麥田,，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作,，樂于把自己融入那無盡的麥浪,。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長存于懷,。
(3)廣泛開展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類活動,。
原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù),，但真正融入到這個單位當(dāng)中,，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺,、郵政通信營業(yè)廳,、儲蓄前臺、計(jì)劃財(cái)務(wù)科,、函件局,、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司,。
實(shí)踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，在保育工作中，我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”。戶外活動時,，孩子熱了,，馬上給孩子墊毛巾,，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候,，提醒孩子不要說話,，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食,，細(xì)嚼慢咽;守午睡時,，做好巡視工作，為孩子蓋好被子,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
三,、結(jié)束
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主,。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱,，因此下午一律不開課,。在上午有限的時間里，我們開設(shè)了繪畫,、舞蹈,、影視欣賞這三門課，每門課中,，我們都穿插了繪畫,，家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),，紛紛將孩子們送到學(xué)校?？梢?，農(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,，他們對繪畫的喜歡,，讓我們輕松了許多。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?，時間也有限,，在結(jié)課時，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來,，我們感到無比欣慰,。可見,，我們的支教活動也達(dá)到了一定的效果,。
家長要樹立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀念，不斷地調(diào)整庭教育的策略,，順應(yīng)社會的發(fā)展和個體的發(fā)展,，還要以身作則，給孩子榜樣,。當(dāng)然,，孩子的健康成長也離不開學(xué)校和社會，大家都努力了,，相信我們能培養(yǎng)出一個個習(xí)慣良好,、理智講理、熱愛學(xué)習(xí),、獨(dú)立自主,、快樂感性的孩子，他們能感受快樂,，與人分享快樂,，有一顆感恩的心。那么我們就會很欣慰,，祖國花朵會怒放,，社會會更美好。
我很清楚作為一個學(xué)生,，要想學(xué)習(xí)成績好,，最重要的不是要多聰明，而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。一個學(xué)生只有做到自覺,，才能控制自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓父母操心,。雖然她還小,，但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,，結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn),，給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她認(rèn)真地聽著,，時不時地問我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,，自然我不是以一種老師的口吻和她講的,，應(yīng)該說是在盡一個兄長的責(zé)任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,，根據(jù)后來的聽課情況來看,，第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認(rèn)真多了,。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
遼寧本溪縣愛誠信學(xué)校暑假實(shí)踐報(bào)告摘要：近年來,，社會上的補(bǔ)課風(fēng)氣有增無減?；谶@一風(fēng)潮，社會上的各種補(bǔ)課班更是蜂擁而起,。而愛誠信學(xué)校主要是以小學(xué)生和初中生的教育和教學(xué)為主,。教學(xué)的內(nèi)容有自己的特色，在小學(xué)生方面有思維繪畫,、珠心算,、樂器書法等。在學(xué)習(xí)課程上則有數(shù)學(xué),、語文,、英語的課本教學(xué)以及作文、硬筆書法的培訓(xùn),。而學(xué)生的上課時間則是以學(xué)生日常上學(xué)的周末休息時間,，還有就是學(xué)生的寒暑假時間。
我選擇在本溪愛誠信學(xué)校進(jìn)行為期十天的社會實(shí)踐,，讓我了解到了暑期學(xué)生生活,，同時也深入的思考了小學(xué)生在暑假補(bǔ)課熱的原因，以及學(xué)生在暑假補(bǔ)課的利與弊。
一,、社會實(shí)踐的背景
中考,、高考的分?jǐn)?shù)成為了定奪學(xué)生命運(yùn)的關(guān)鍵，由于家長對于孩子教育的日益重視,，教育的投入不斷加大,。為補(bǔ)課班提供了巨大的市場，而廣大家長為了孩子能在中考,、高考上取得好成績,，更是發(fā)出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號，由此,，補(bǔ)課不僅是高中,、初中生的事了，大部分孩子從小學(xué),，甚至是幼兒園就開始了漫長的補(bǔ)課生涯,。
愛誠信學(xué)校簡介
愛誠信學(xué)校成立于20_年，距今已經(jīng)有8年了,。愛誠信學(xué)校是從事中小學(xué)生教學(xué)與學(xué)生特長培養(yǎng)的學(xué)校,。在教學(xué)方面分為小學(xué)組和中學(xué)組，在授課內(nèi)容上以書本為主,，英語則是以劍橋英語三級版和新概念英語兩極版為主,。在特色培養(yǎng)上則主要是以思維繪畫、珠心算,、書法,、電子琴、寫作為主,。辦學(xué)宗旨是：讓學(xué)生多方位的全面發(fā)展,。上學(xué)時間則是以日常學(xué)生的周末休息時間和學(xué)生的寒暑假時間。
愛誠信學(xué)校是本溪縣開展學(xué)生假期補(bǔ)課和特色班較早的補(bǔ)課學(xué)校,，辦學(xué)時間久,，已經(jīng)形成了系統(tǒng)的教學(xué)模式。教師都是在愛誠信學(xué)?？偛拷?jīng)過認(rèn)真培訓(xùn),，合格上崗教學(xué)的。在本溪縣范圍內(nèi)受到了家長和學(xué)生廣泛認(rèn)可的一所學(xué)校,。學(xué)生放假,，正值暑假期間，愛誠信學(xué)校招收學(xué)生于七月十三日正式開課,。
二,、社會實(shí)踐的情況
時間：7月13日——7月23日
我作為一名大二的學(xué)生，選擇愛誠信學(xué)校是因?yàn)樵诒鞠h地區(qū)，廣大學(xué)生和家長的補(bǔ)課風(fēng)氣日盛,。我想在實(shí)踐中了解到暑假學(xué)生補(bǔ)課的真實(shí)情況,，在愛誠信學(xué)校，我做了五天的調(diào)查,，并且與學(xué)生和部分家長進(jìn)行了深入的交談,。后五天則是在愛誠信學(xué)校作了一名助教，與學(xué)生深入接觸,，切身了解學(xué)生的暑假生活,，并且了解學(xué)生在暑假補(bǔ)課的收獲如何。經(jīng)過這為期十天的社會實(shí)踐,，讓我受益良多,，學(xué)習(xí)到了很多書本學(xué)習(xí)不到的東西。同時也讓我體會到了實(shí)踐出真知,，只有深入到了實(shí)踐中出,，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相，了解的更加的透徹,。
經(jīng)過這次社會實(shí)踐,，還有我這十天來的細(xì)心觀察和仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)了很多問題并且提出了相關(guān)的解決方案。當(dāng)然最大的收獲是了解到了社會上困擾學(xué)生和家長的問題,，發(fā)現(xiàn)問題不是憑空瞎想,，也不是道聽途說，只有在實(shí)踐中才能真正的了解到事實(shí)和真相,。下面是我發(fā)現(xiàn)的問題和提出的解決方案：
三,、問題及解決方案
(一)假期補(bǔ)課熱，原因在哪里?
就暑假期間小學(xué)生補(bǔ)課這一家長學(xué)生密切關(guān)注的問題,，大背景是暑假學(xué)生的時間比較長,，較之寒假而言，七八月份的本溪縣氣候宜人,，而相對冬天，則是寒風(fēng)刺骨,。所以家長和學(xué)生都選擇在暑假期間集中精力為孩子補(bǔ)課,。但補(bǔ)課的具體原因則是具有復(fù)雜性和多樣性的。就家長而言,，我經(jīng)過此番調(diào)查和思考,，我得出了以下三點(diǎn)原因：第一、家長望子成龍,、望女成鳳心切,。都想要孩子在暑假期間可以比其他孩子多學(xué)習(xí)一些東西。第二、家長工作繁忙沒有時間和經(jīng)歷照顧孩子,，將孩子送到假期補(bǔ)課班,，至少可以幫助家長照看孩子。第三,、部分家長盲目跟風(fēng),，看其他孩子在暑假期間補(bǔ)習(xí)就將自己的孩子也送去補(bǔ)習(xí)，但是卻沒有根據(jù)孩子的自身需要,，換句話說,，沒有做到因材施教。比如說,，有的學(xué)生英語很優(yōu)秀,，而動手算題的能力很差，家長應(yīng)該讓孩子在暑假期間多進(jìn)行數(shù)學(xué)的培訓(xùn),。而家長看到同班的同學(xué)都補(bǔ)習(xí)英語,，也將孩子送到愛誠信英語學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語，而忽略了孩子數(shù)學(xué)這塊“短板”,。
就學(xué)生而言,，原因我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)：第一、孩子覺得一個人在家,，沒有同學(xué)的陪伴會很無聊,，到了補(bǔ)習(xí)班就會有很多同學(xué)，要比一個人孤獨(dú)的在家里要好的多,。第二,、學(xué)生在平時上課期間，幾乎沒有時間來培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣和愛好,，在暑假期間,，孩子可以盡情的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的東西。例如：書法,、繪畫,、垂釣、游泳,。這樣孩子的假期生活就變的多姿多彩,，同時也可以掌握自己喜歡的技能，有利于孩子的全面發(fā)展,。第三,、學(xué)生的暑假作業(yè)部分家長無法進(jìn)行輔導(dǎo)，而且暑假作業(yè)是必須完成的任務(wù),，學(xué)生來到暑假補(bǔ)課班,，有老師可以對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),。例如，可以對學(xué)生自己的日記進(jìn)行輔導(dǎo),，可以解答學(xué)生暑假作業(yè)不會的數(shù)學(xué)題,。綜上所述，這是家長和學(xué)生都選擇在暑假期間來到愛誠信這種假期補(bǔ)課學(xué)校的原因,。
據(jù)我觀察,，假期補(bǔ)課學(xué)校在本溪縣地區(qū)是最近這兩年才流行起來的。而且一旦開始便如同雨后春筍般不斷的發(fā)展壯大,。在我讀小學(xué)的時候,，本溪縣地區(qū)幾乎沒有任何形式的暑假補(bǔ)課班，那么是什么原因使得,，這種暑假補(bǔ)課班蜂擁而起的呢?首先,，毋庸置疑，就是有巨大的市場,，我上面已經(jīng)講到了我了解到的家長和學(xué)生的多重需求,。其次，有市場就有利潤,，不管任何學(xué)校,、任何補(bǔ)習(xí)班打著各種各樣的旗號“為了孩子的全面發(fā)展”“讓孩子學(xué)好數(shù)語外”等等宣傳，都是受到了背后經(jīng)濟(jì)利潤的驅(qū)使,。就愛誠信補(bǔ)課學(xué)校而言,，就一個學(xué)生而言，我們來算一筆賬：補(bǔ)習(xí)英語一個月600元,，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)一個月500元,、學(xué)習(xí)思維繪畫一個月400元，學(xué)習(xí)書法一個月300,，學(xué)習(xí)珠心算一個月300元,，孩子的一個月午餐費(fèi)用是500，加起來的數(shù)目就是2600元,，這是一筆十分可觀的數(shù)字,，可能很多人覺得這不是很多，但是試想一下,，這只是一個學(xué)生的費(fèi)用,，那么是個學(xué)生、一百個學(xué)生呢?一個補(bǔ)課班少數(shù)也會有20到三十人了,，這一個假期下來，補(bǔ)習(xí)班會賺到一筆相當(dāng)可觀的錢了,。最后,，我認(rèn)為還是與學(xué)校放假有關(guān)。有的人可能會問,，學(xué)生怎么可能不放暑假呢?聽我慢慢道來,，學(xué)生平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很充實(shí),，
我的想法是應(yīng)該讓學(xué)校集中在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行各種興趣班的開展。原因是學(xué)校本來就有具備各種才華的老師,，比如說,，美術(shù)教師、美術(shù)教師,、體育教師,、游泳教師等等教師，他們可以在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,。同時學(xué)校也有自己的場地,、有自己的畫室、有音樂室,。而現(xiàn)在學(xué)校放了長達(dá)四十天的暑假,，尤其是小學(xué)生父母忙于工作，根本無暇照顧自己的孩子,，只能送到補(bǔ)課班了,。
(二)補(bǔ)課是好還是壞?
就補(bǔ)課的原因說了這么多，那么補(bǔ)課對于孩子是好還是壞呢?根據(jù)我這十天在愛誠信英語學(xué)校的社會實(shí)踐,，我主要得出了以下三個優(yōu)點(diǎn)：第一,、暑假補(bǔ)課毋庸置疑，可以讓學(xué)生在假期學(xué)習(xí)到很多知識,，也可以增長自己的興趣愛好,，使得學(xué)生沒有“虛度”這個暑假，這是補(bǔ)課對孩子的最大的幫助,。第二,、暑假期間家長忙于工作沒有時間照顧孩子，如果將孩子一個人關(guān)在家里,，則會使得孩子十分的孤獨(dú),，如果讓孩子自由的在外面玩，孩子的安全問題又無法得到保障,，讓家長陷入了左右為難的境地,，而送到假期補(bǔ)課班，有其他孩子為伴,，小孩子就不會覺得孤獨(dú),，而且補(bǔ)課班還有老師看管，可以保障孩子的安全,。第三,、暑假補(bǔ)課班多以興趣教學(xué),、特色教學(xué)為主。就愛誠信學(xué)校的英語教學(xué)來說吧,，他們的英語采用音樂,、動畫、美術(shù)與英語相結(jié)合的形式,，可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。“興趣是最好的老師”可以讓孩子樂學(xué)好學(xué),，這對學(xué)生以后的成長都是有莫大的好處的,。
說了暑假補(bǔ)課的諸多優(yōu)點(diǎn)之后，凡事都是兩面性的,，有利就有弊,，現(xiàn)在我來說一下我所觀察到的暑假補(bǔ)課的弊端吧。
首先,，對孩子而言,，暑假期間要補(bǔ)習(xí)很多內(nèi)容，有的學(xué)生還是在不同的補(bǔ)課學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)課,，甚至要奔波于本溪縣各大補(bǔ)課班,，本來輕松的暑假甚至變的比平時上學(xué)更加的繁忙，使得孩子在整個暑假沒有得到很好的休息和放松,。
其次,，就孩子而言，許多來補(bǔ)習(xí)的不是只為了培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,，更多的家長將孩子送到補(bǔ)課班是為了補(bǔ)習(xí)孩子下個學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。就是我們熟話說的“提前亮”，比如說一個三年級的學(xué)生吧,，他要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是四年級時將要學(xué)習(xí)的語文,、數(shù)學(xué)、英語,。仔細(xì)想想,，學(xué)生在一個學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，怎么可能在短短的一個月內(nèi)就學(xué)習(xí)完呢?我曾經(jīng)和愛誠信學(xué)校的老師討論過這個問題,，老師說道：在短短一個暑假之內(nèi)講授這么多課程,，對于老師來說不是難事，難的是學(xué)生很多知識都不能理解和掌握,。讓老師為難的是,，如果老師不在這個暑假之內(nèi)講完，家長會覺得暑假來補(bǔ)課沒有讓孩子學(xué)習(xí)到應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西,，會覺得自己所花的錢沒有物有所值,。
但是更可怕的是,，老師和我說，學(xué)生在這個暑假里提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,，自己會覺得在暑假補(bǔ)課班都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了同樣的知識，導(dǎo)致學(xué)生在開學(xué)之后上課就不認(rèn)真聽講,，使得本來應(yīng)該上學(xué)時認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西,，沒有完全的掌握。其結(jié)果只能是略懂皮毛,，“一瓶子不滿”這對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展是十分不利的,。
這樣下去，長此以往會使得學(xué)生和家長更加的依賴補(bǔ)課,，上課的知識沒有學(xué)會,，就尋求社會上的補(bǔ)課班，在社會上的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)的也是囫圇吞棗,，這樣就使得學(xué)生陷入了惡性循環(huán),。補(bǔ)課的教師告訴我，小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不是很重,，就是靠補(bǔ)課還是可以維持一個學(xué)生的好成績,，加之小學(xué)生的假期比較的長，有充足的時間用來補(bǔ)課,。當(dāng)孩子到了初中甚至高中的時候,，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)會不斷的加重，而且假期的時間也會越來越少,，加之,，初中、高中補(bǔ)課費(fèi)用更是高的驚人,。舉例而言,，一個學(xué)生補(bǔ)習(xí)高中的數(shù)學(xué)，一小時收費(fèi)是一百元,，一個月算下來就是三千
元,，這只是一門數(shù)學(xué)課，還有其他課程：英語,、物理,、化學(xué)等等，這如果都補(bǔ)習(xí)的話,，這是一筆天文數(shù)字了,。我深入的思考這個問題，學(xué)生從小就開始補(bǔ)課,，每個月的支出都不小,，到學(xué)生上初中,、高中這是一個長久的拉鋸戰(zhàn)，家長和學(xué)生必定是身心具疲,，而且補(bǔ)課的費(fèi)用更是越加越高,，很多家庭必定是不堪重負(fù)。
最后,，補(bǔ)課的費(fèi)用高的驚人,，各種各樣的補(bǔ)課班收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)都很高，家長為了孩子的發(fā)展不惜重金講孩子送到各種各樣的補(bǔ)課班,，起初覺得一門課也就幾百塊,，可是到了最后一算起來，各種各樣的補(bǔ)課班,、興趣班的費(fèi)用加起來少則幾千,，動輒上萬。我在遼寧的早間新聞看到過這樣一條報(bào)道,，一個小學(xué)生在暑假的補(bǔ)課,、愛好培養(yǎng)等所有費(fèi)用加起來竟然有2.8萬之多，讓很多家長都叫苦不迭,，也讓我大跌眼鏡,。所以，各位家長更是大聲疾呼“快把孩子送到學(xué)校吧!”恐怕這句話是很多家長的心聲吧,。那么高額的補(bǔ)課費(fèi)用是因何而起的呢?
(三)高額補(bǔ)課費(fèi)原因何在?
依據(jù)我這幾天在愛誠信學(xué)校的觀察以及在網(wǎng)上查找的資料,，我發(fā)現(xiàn)了其中的原因，可能并不全面,，不能準(zhǔn)確的說出高額補(bǔ)課費(fèi)的原因,，但是可以說明其中的部分問題。
首先,，就愛誠信學(xué)校這一家而言,，他們的教學(xué)成本高，前期投入大,。據(jù)我了解,，他們的學(xué)校的教師是租用的商品房，每個月的房租高的驚人,，一個月的房租就要上萬元,。他們教學(xué)所用的設(shè)施，小到粉筆大到黑板課桌,，各種各樣的教學(xué)用具都是學(xué)校自己所購買的,。可想而知，學(xué)校的硬件設(shè)施投入是很高的,，這巨大的投入,，校方自然想要獲得巨額的回報(bào)。這就使得假期補(bǔ)課學(xué)生的費(fèi)用高的驚人,，我覺得這應(yīng)該是高額補(bǔ)課費(fèi)的根本原因,。
其次、補(bǔ)課學(xué)校的老師都是學(xué)校雇傭的,，有的是在讀書的大學(xué)生,、有的是退休的教師、有的是在職的教師,，雇傭教師所用的費(fèi)用也是學(xué)校的一筆巨大的開支。加之最近幾年,，國內(nèi)的勞動力價格上漲,，雇傭工的基本工資上漲，無論是雇傭業(yè)余的教師還是雇傭?qū)I(yè)的教師,，所用的費(fèi)用都是一筆不小的數(shù)目,。這就使得補(bǔ)課班的日常運(yùn)營費(fèi)用高，這些費(fèi)用也自然的轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上,，轉(zhuǎn)嫁到了補(bǔ)課費(fèi)上,，使得學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)高的驚人。我認(rèn)為這是高額補(bǔ)課費(fèi)的現(xiàn)實(shí)原因,，而且我覺得這個問題很難解決,，因?yàn)閯趧恿Φ膬r格是很難下降的。這也是暑期補(bǔ)課費(fèi)居高不下的原因,。
最后,，補(bǔ)課學(xué)校的功利意識。假期的補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)校的正規(guī)教育,，他們更多的不是義務(wù)性,，而是功利性質(zhì)的。他們的辦學(xué)無論是為了孩子的發(fā)展還是為了提高學(xué)生的成績,，究其本質(zhì)而言都是為了盈利,。所以，補(bǔ)習(xí)班的本質(zhì)為了盈利,，盈利的來源就是學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi),。這也是高額補(bǔ)課費(fèi)的一個重要原因。
(四)如何解決“補(bǔ)課熱”這一問題
暑期學(xué)生補(bǔ)課已經(jīng)發(fā)展成為一個嚴(yán)肅的社會問題,，讓家長和學(xué)生都叫苦不迭,，但是有別無他法，只能將孩子送到補(bǔ)課班。那么就這一社會問題,，應(yīng)該采取怎樣的方法來解決這一問題呢?就我這十天來的說見說知所想,，我認(rèn)為這一問題的解決需要政府、學(xué)校,、家長多方共同努力,，多管齊下，方能解決問題,。
首先,，是政府及相關(guān)的教育部門。他們需要在以下三個方面著手解決問題：第一,、對于社會上形形色色的補(bǔ)課班,，進(jìn)行整頓和調(diào)整。對于優(yōu)秀的學(xué)生補(bǔ)課班,，政府給予一定的補(bǔ)貼,，在房租、教學(xué)設(shè)施等方面予以補(bǔ)貼,，并且規(guī)定各類補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)的最高標(biāo)準(zhǔn),，防止補(bǔ)習(xí)班，打著補(bǔ)課的旗號亂收費(fèi),。以降低補(bǔ)習(xí)班的前期投
入,，這樣從根本上降低學(xué)生的補(bǔ)課費(fèi)。第二,、政府及相關(guān)的教育部門應(yīng)該對補(bǔ)課班的老師進(jìn)行考核,，對于考核不合格的老師，不具備教授學(xué)生的補(bǔ)課老師予以培訓(xùn),。這樣可防止社會補(bǔ)課班魚龍混雜,，以次充好的局面。這樣可以提高暑期學(xué)生補(bǔ)課的質(zhì)量,。第三,、對于補(bǔ)課班所教授的課程進(jìn)行監(jiān)督。要教授學(xué)生有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的知識,，同時更要注意學(xué)生的安全,，對于上學(xué)的校車加強(qiáng)監(jiān)管，保證學(xué)生度過一個平平安安的暑假,。
其次,，是學(xué)校。學(xué)生在暑假期間有充足的空閑時間,，學(xué)校應(yīng)該充分利用這一時間開展豐富的暑期活動,，來充實(shí)學(xué)生的暑期生活,。可以開展夏令營活動,、暑期農(nóng)家樂活動,、英語外教教學(xué)等多項(xiàng)活動。這樣不禁可以讓學(xué)生在暑假期間放松身心,，同時也可以讓學(xué)生在暑假期間學(xué)習(xí)到平時在書本上學(xué)習(xí)不到的知識,。同時，學(xué)?？梢栽谑罴倨陂g在學(xué)校開展各種特色班的培訓(xùn),。原因在于學(xué)校在暑假期間，教學(xué)設(shè)施,，教室都是閑置的,，學(xué)校可以利用暑假期間利用這些教育資源,，在學(xué)校開展暑期特色班有如下優(yōu)點(diǎn),。
第一、學(xué)校有教學(xué)設(shè)施,、教室，在前期投入上會遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會上的補(bǔ)課班,。而且暑假期間教學(xué)資源閑置,，社會補(bǔ)課班還要進(jìn)行教學(xué)的投入，這就造成了學(xué)校教學(xué)資源的浪費(fèi),，和社會補(bǔ)習(xí)班教學(xué)資源的重復(fù)投資,，而這一投資都是學(xué)生的家長為其埋單。
第二,、在學(xué)校辦特色班可以降低補(bǔ)課費(fèi)用,，減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)設(shè)施,、教室都是布置好的,，教學(xué)成本低，自然學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用就降低了,。
第三,、學(xué)校的教師素質(zhì)高，都是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選方可進(jìn)入校園進(jìn)行教學(xué)活動的,。因此教師的水平要高于社會上補(bǔ)課班的教師水平,，教師水平提高則有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的暑期培訓(xùn)含金量。
最后,、也是最重要的是,，廣大家長要認(rèn)清事實(shí)情況。廣大家長望子成龍、望女成鳳的心情可以理解,。但是更重要的是,，為了孩子更好的成長，切忌拔苗助長,。普遍家長認(rèn)為學(xué)生在暑假期間將孩子需要在下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識,，在暑假的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)一遍，有利于孩子在下學(xué)期的學(xué)習(xí),。其實(shí),，并不然,。孩子在暑假補(bǔ)課時間短,、學(xué)習(xí)的知識有限，不可能完全掌握下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識,。而且,，這樣會導(dǎo)致部分學(xué)生認(rèn)為自己在暑假期間學(xué)習(xí)過了相同的知識，在開學(xué)之后,，上課不認(rèn)真聽講,，使得很多應(yīng)該掌握的知識沒能扎實(shí)的掌握。
而且,，暑假是學(xué)生放松休息的時間,，家長將孩子是暑期日程安排的滿滿的，有的學(xué)生在暑假期間甚至比上學(xué)的時候更加繁忙,，這樣不利于孩子的健康發(fā)展,。同時，孩子在暑假期間沒有得到好好的休息與放松,，開學(xué)之后孩子無精打采,，反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。
最重要的是,，大部分家長跟隨潮流,，其他學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語，也將自己的孩子送去補(bǔ)習(xí)英語,。有人說：現(xiàn)在都應(yīng)該補(bǔ)習(xí)劍橋英語了,，你落伍了，快讓孩子補(bǔ)習(xí)劍橋英語吧!家長又將孩子送去補(bǔ)習(xí)劍橋英語,。這樣的教育方法,，不利于孩子提高成績的。家長應(yīng)該因材施教,，問問自己的孩子需要什么?就好像孩子缺營養(yǎng)了一樣,，得看看孩子確實(shí)缺少的是什么營養(yǎng),，及時給孩子補(bǔ)充什么營養(yǎng)。而不能看其他孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),，也給自己孩子補(bǔ)充鈣質(zhì),。而其實(shí)自己的孩子需要補(bǔ)充的是維生素，這樣不旦不能為孩子補(bǔ)充營養(yǎng),，反而錯過了最佳的補(bǔ)充時間,。
所以，廣大家長要注重孩子自身的需要,，不要盲目跟風(fēng),。暑假對于學(xué)生是一個學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的好機(jī)會,。家長如果能夠切實(shí)的依據(jù)孩子的需要來為孩子選擇特色班,，則會更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。
四,、實(shí)踐意義
這一次社會實(shí)踐,，對于一名大學(xué)生而言是具有特別意義的。經(jīng)過這十天的社會實(shí)踐,，讓我深刻的了解到了中小學(xué)生補(bǔ)課熱這一廣泛關(guān)注的社會問題,。而這一問題的解決則是影政府應(yīng)該做好監(jiān)督和扶持作用，學(xué)校也應(yīng)該負(fù)擔(dān)起責(zé)任,，為學(xué)生提供良好的的暑期安排,。
在現(xiàn)今社會教育成為了廣大家長普遍關(guān)注的問題，而“分分分,，學(xué)生的小命根”這個觀點(diǎn)雖然屢屢遭到了教育家的批判,，但是由于中考,、高考的指揮棒,，使得分?jǐn)?shù)這一問題仍然是生命力不減，而正是由于它的存在,，成為了滋生形形色色補(bǔ)習(xí)班的根源,。
家長提高學(xué)生成績的心情是好的，但是社會上的補(bǔ)課班帶有很明顯的功利意識,，他們開辦補(bǔ)課班更多的是為了賺錢,。而孩子的健康發(fā)展不僅需要補(bǔ)課，更多的是要由一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,。重要的是提高學(xué)習(xí)效率,，而不是延長學(xué)習(xí)時間。為了孩子的更好更健康的發(fā)展,，課還是少補(bǔ)的好,。
而就社會上的各種各樣的特色班,，這應(yīng)該是家長為孩子仔細(xì)選擇的，無論是學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù),、體育還是其他，重要的是要看孩子的天分和孩子的興趣,?？偠灾褪且虿氖┙?，避免盲目跟風(fēng),。
經(jīng)過在愛誠信學(xué)校的社會實(shí)踐，了解到了愛誠信學(xué)校辦學(xué)的利與弊,。深入的了解了家長和學(xué)生的心聲,，進(jìn)一步體悟到了補(bǔ)課熱這一社會問題在社會上引起的關(guān)注以及解決的辦法。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時,，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式,。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)
踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，
在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
為了能鍛煉一下自己的能力，同時又是響應(yīng)院系的號召,，我系來到附屬小學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐,。他們上課非常認(rèn)真，回答問題也非常主動,。當(dāng)時,，我就覺得作為大學(xué)生在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,，他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在大學(xué)的課堂里一個教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,，上課不聽課的大有人在,，更有甚者不來上課。有了這樣的比較,，使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，這一點(diǎn)來說，他們是我的榜樣,。下課的時候,，有時候會和班上的學(xué)生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個小朋友數(shù)學(xué)題全做了,，英語題卻都是空白,。我問他，英語怎么不做,，他說,，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,，我覺得特別有感觸,，想到自己小學(xué)的時候，也有這個現(xiàn)象,，喜歡哪個老師哪門課成績一定好,，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?，F(xiàn)在想來,，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法,。我跟他們講了我的想法,，并且鼓勵他們在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展強(qiáng)項(xiàng),。我覺得,，在他
們這個年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,，他們沒有切身的感受,，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,，并且讓他們感受到下課的時候我們就是考試吧朋友,，在交流上可以消除年齡上的障礙,。在教的過程中，也存在些問題,。開始幾天的上課都比較順利,，小朋友們都很配合，聽課非常認(rèn)真,，表現(xiàn)也很積極,。可是,，到后期,，他們顯得有些不耐煩了，我和其他上課的老師討論下來,，可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡單和枯燥了,，但更重要的一點(diǎn)是從一開始，作為老師我們沒有擺正位置,，即我們沒有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,，而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個問題,，她告訴我,，上課的時候必須嚴(yán)肅，對小孩子要獎罰分明,，以此來明確告訴他們什么是對,，什么是錯，幫助他們辨別是非,。所以,，在接下來幾天的上課中，我的態(tài)度很明確,。我講的很開心,，他們也很樂意聽。這十天里,，我站上了講臺,，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛,。我和另外一個老師往往是一個人上課,，另外一個人就聽課，如此,，上課過程中出現(xiàn)的錯誤就可以及時被發(fā)現(xiàn)和改正,。“我們現(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,，這是我倆達(dá)成的共識,。同時，我也從幾天的工
作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”,、“耐心”和“交心”,，我想，這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的,。
在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
黨的十八大會議中十分重視創(chuàng)爭發(fā)展,，扶貧助困，為此政府積極開展了相關(guān)的活動和項(xiàng)目,，尤其重視扶貧助困,，以志愿服務(wù)為主體，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，從而掀起了一場“愛心獻(xiàn)社會,、真情暖人間”的熱潮。今年寒假,，根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動，我和另外幾個同學(xué)來到了敬老院,，去看望住在那里的老人,。一下午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我,。
而且去到才發(fā)現(xiàn),，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問題,，院里也沒有護(hù)理人員,，加上老人本身行動就不靈活，所以,，衣服雖然洗了仍有些臟,，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味,。看著年邁孤獨(dú)的老人們,，心里的第一個感覺是：難受!
雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，但當(dāng)我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸,，為兒女操勞了大半生,，如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到敬老院。于是,，我們開始和老人們交談,，盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因,，其實(shí)這些老人家都很可愛,，一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,，讓老人們的生活少一些憂郁,。而在這個過程中，首先要做的就是尊重老人,。也許他們頭腦不清醒,，也許他們耳朵不好使，也許他們對有點(diǎn)冷漠,，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說,，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺,、奶奶”,，長時間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層
隔閡需要時間,，也需要關(guān)懷,。
在年輕人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所,。而現(xiàn)在,，許多子女成群的老人們也主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師,、離退休干部,、軍人，也有的曾經(jīng)是文藝工作者,。而在這里,，有的是因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,，擁有共同的興趣愛好,，相近的人生觀念和相似的價值觀念，讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣,。在敬老院里,，負(fù)責(zé)人向我講解到：敬老院里大多數(shù)的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,，給護(hù)理工作帶來極大的困難,，而且當(dāng)?shù)氐慕煌ú皇欠浅７奖恪＠先藗円豢吹矫爸鴩?yán)寒趕來看望他們的學(xué)生,，立刻關(guān)心起來,，拉著我的手噓寒問暖，十分關(guān)心我各方面的情況,，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)心,。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,，與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰(zhàn)爭歲月,，并與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,，并與他們聊起了家常,，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中,。老人們都感慨地說,，正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天,，幫老人整理衣物,，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活,。還為老人們表演了小節(jié)目,，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露
出了開心的笑容。
或許我慰問敬老院,，已經(jīng)不再是單純得來敬老院看望老人,。而是懷著一顆真誠的心訪問老一輩革命家老一輩人夢想的源泉。我想那個時候已成我人生中重要的回憶,，那些可愛老人的笑臉,。其實(shí)我私下里拍了一疊照片回來，每次翻看這些照片時就會出現(xiàn)一幕幕感人的畫面：一位老人拉住了我的手,，在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話：不是兒女勝似兒女,。我心中有點(diǎn)酸酸的,，老人們畢竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)心,、愛護(hù),，敬老院的設(shè)施好那并不是最主要的，而是更加需要社會上人們的一些關(guān)注,，尤其是他們的兒女,。因?yàn)檎沁@些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣,。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,，僅此而已。老人們平日里都很孤獨(dú)兒女大多不在身邊有的甚至沒有兒女他們要的也許已經(jīng)不再是簡單的金錢所能代替的在生活的溫飽要求之上有人在身邊那是最最開心的了,?！冻；丶铱纯础防锔柙~固然寫得好老人要的更是有人陪他們聊聊天,、談?wù)勑?、交流一下心聲，他們更需要感情上的幫助,。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死,。我們現(xiàn)在還是青年階段,，未來亦還有相當(dāng)長的一段路要走，如何走下去,，我想,，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,，該休息時,，是否也會像敬老院里的那些老人一樣，以這種方式度過自己的晚年呢?在敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時候,，我花了很多時間,，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西,。教你系鞋帶,、扣扣子、溜滑梯,、教你穿衣服,、梳頭
發(fā)、擰鼻涕,。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是多么的令我懷念不已,。所以，當(dāng)我想不起來,，接不上話時,，請給我一點(diǎn)時間,，等我一下，讓我再想極可能最后連要說什么，我也一并忘記,。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時,，體諒我,。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!希望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子,，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,、系鞋帶。吃飯時,，會弄臟衣服,，梳頭發(fā)時手還會不停的抖,，不要催促我,，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起,，就會有很多的溫暖涌上心頭,。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn),，走也走不動,。所以，請你緊緊的握著我的手,，陪著我,，慢慢的。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。看到這段話,，我極有感觸,，我們作為后輩、作為年輕人,，真的應(yīng)該多花些時間來陪陪老人們,，讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心,、快樂。這里的老人并非每個都有健康的身體,，更多的是受到了多年疾病的困擾,，他們是社會的弱勢群體，他們更需要社會的關(guān)注,。在雨天,，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,，由于環(huán)境的限制,，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光,，或者可能根本曬不到,。那我們又在干什么呢?坐在教室里對著窗外的細(xì)雨呆呆地想心事，在戶外厚厚的積雪中打雪仗,，亦或是趴在陽臺上懶洋洋地曬著太陽我們的生活是快樂的,，而老人們的生活是痛苦的。但是,，我們又能做的了什么?我們可以做的也許只能
是給他們帶來我們最真摯的祝福,，抽出空閑的時間來看望他們，給他們少許的快樂!未來的我們是否會像他們的兒女一樣把至親至愛之人就這樣托付給敬老院呢?如果真是那樣,，那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,，當(dāng)你老了之后，你一定會后悔的!因?yàn)橹挥兴麄儾攀沁@個世界上是最愛你的兩個人,。然而當(dāng)今的社會,，不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大,，在自己有能力掙錢吃飯以后,，就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日,、自生自滅,。這些人不曾想過，若干年之后,，當(dāng)他們自己也年老了以后,，如果他們的兒女也這樣來對待自己，不知道那時候心里該是什么滋味?也許我們憑著朝氣,，可以犯下任何錯誤,。但是我們不能忘記這一點(diǎn)，尊老、敬老是我們的根,，我們的魂!這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,，在度過這段快樂時光的同時，我們感到的是一種充實(shí),。一方面更加深刻的認(rèn)識到關(guān)心他人,，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會,，了解社會,，鍛煉自己，我們有責(zé)任,、有義務(wù)去關(guān)心他們,，獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時也認(rèn)識到我們的扶貧助困需要加大力度,，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣傳扶貧助困,，樂善好施的傳統(tǒng)美德,，積極倡導(dǎo)公平公正，誠實(shí)友愛的和諧理念,，在全社會形成團(tuán)結(jié)互助,、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氛圍和人際關(guān)系,。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,，更應(yīng)該用實(shí)際行動去響應(yīng)，為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,，做一些力所能及的事,。說到底也還是那句老話，從自我做起,，從小事做起。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,，一個多月就結(jié)束了,，在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,。通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。
二,、創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,。去年過年，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉,，蝦，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會提高,，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
三,、誠信是成功的根本
今年我家的對聯(lián)是,，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望,。橫批：誠信為本,。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信,，倒閉是遲早的,，誠信，我的理解就是人對人要誠實(shí),，真誠才能得到很好的信譽(yù),。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重,，待認(rèn)真誠,，辦事周到，所以他得人緣很好,，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn),。
這一個多月的社會實(shí)踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,，我信我行!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
火熱的七月,，大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐——在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,。這次打工,，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),，同時也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。
由于做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。每天早晨按時起床，上課,，回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺,。
一開始，我就遇到了很多問題,。開始暑假作業(yè)評講時,，我就提醒學(xué)生們要準(zhǔn)備好下學(xué)期的課本?？墒?，當(dāng)我開始上新課時，依然有很多人沒有帶,，沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本,。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,，告訴他們那些是容易錯的字,，并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞，我以為這對孩子們有些困難,，但他們的行動告訴了我：我的想法是錯的,。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋，踴躍發(fā)言,，我當(dāng)時就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明?？蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題,，當(dāng)我給他們上課文時，我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題，還老愛交頭接耳,，做小動作,，動動這動動那，心思根本不在課堂上,，對這些“釘子戶”我真的是沒法,，不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,，可效果甚微,。
幾堂課下來，我發(fā)現(xiàn)：剛開始可能是由于之間不熟悉,，小孩還是很聽話的,，做什么都很認(rèn)真，無論是寫作業(yè)還是背書,，都有耐心,。沒
過多久，我們之間的說笑增多時,，他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,，更不愿意多聽我講,。于是，我利用休息時間聽了其他老師的課,，在課堂上我認(rèn)真的做了聽課筆記,，發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好，老師總是鼓勵他們,，老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,，而他們也總是積極的回答老師的所有提問。
回家后,，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，覺得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理,。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他們,，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。接下來的課堂中,，我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查，相互督促,，每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,，不忘記鼓勵每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué),，鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,，大膽的到黑板上寫出自己的答案，課后,，我還加強(qiáng)和孩子們的交流,，主動地去關(guān)心他們，以朋友的語氣開導(dǎo)他們,，幫助他們,，給他們講一些道理。
在這次社會實(shí)踐期間,，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗(yàn)不足,，以前也沒有接觸過這方面的人,，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀，有時候孩子的家長在接孩子時會詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,，近期的表現(xiàn)等,，我每到這個時候就會有些緊張，,，特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看
著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談,，我就會很羨慕很羨慕,，我也在慢慢的增強(qiáng)自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力,。
有時候會感覺工作真的很辛苦,，需要應(yīng)對孩子，家長等等許多人,，但是這就是生活,，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來,。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,，有時候還需要干一些別的，并且是要自覺的去做,，而且要做到最好,，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報(bào)酬而努力,，無論學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭。
面對7,、8歲的孩子,，他們很懵懂，很多事情都不懂,，而且又貪玩,，不愿意聽從老師的教導(dǎo)，在教學(xué)上,，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情,。對于我來說，這是一個挑戰(zhàn),，因?yàn)槲易鍪虑橄矚g干脆利索,，不喜歡拖拖拉拉，而于小孩子交流時,，就是要求你穩(wěn)下來,，慢下來，耐心認(rèn)真,，循序善誘,。回想一下,，在這一個月里覺得自己真的很值,，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié)：
第一,、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并及時解決,，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率,，同時自己的心情也好了,。
第二、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓大家都感覺很舒服,，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家
庭才能更好的運(yùn)行下去,，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。
第三,、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,，比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫別人的忙,。
同時我也意識到了自己的一些不足之處，例如不夠主動做事,，有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等,，雖然這些都是我心酸的歷史,，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
在“走進(jìn)社會大課堂”大學(xué)生社會實(shí)踐活動招聘現(xiàn)場,，我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事營業(yè)員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,，在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識.也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實(shí)對我自身有了一定的提升,有了一定的進(jìn)步,讓我對社會有了更一步的了解和認(rèn)識,為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎(chǔ).營業(yè)員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實(shí)需要付出一定的代價,需要有工作經(jīng)驗(yàn).需要有一定的工作能力.一切都那么新穎，那么具挑戰(zhàn)性,，讓我更深入走進(jìn)了社會,，開拓了視野，增長了見識,，對事物有了新的見解,。
首先,我接受了公司專業(yè)人員的培訓(xùn)一個星期,教導(dǎo)我站立姿勢,禮貌待人,以及有關(guān)櫥柜方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業(yè)員生活,從早上八點(diǎn)開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因?yàn)檎玖⒌臅r間太長了,加上不習(xí)慣,但是,領(lǐng)導(dǎo)臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)無形的認(rèn)可.一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領(lǐng)導(dǎo)也會毫不客氣地批評我,雖然當(dāng)時心里確實(shí)感覺不爽,但現(xiàn)在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點(diǎn),讓我及時改正.
一個月,短短的一個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨……
在學(xué)校,，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠(yuǎn),，但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來,。這也許就是有些師哥師姐說的：在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻在記憶中消失,，擦肩而過,。想起這,，真的要感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)以外的知識。實(shí)踐之后,讓我感到自己有很大的收獲, 主要有以下幾個方面:
1.工作態(tài)度要認(rèn)真之外,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習(xí)慣,還要講究高度的細(xì)心,、嚴(yán)謹(jǐn)和好的工作方法.同時,待人要真誠,當(dāng)踏進(jìn)辦公室時,，會接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。
2.要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙,。
3.要有熱情和耐心其實(shí),，不論在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。
4. 珍惜每一次工作機(jī)會，克服膽怯自卑心理,，勇于嘗試不同類型的工作,要主動出擊, 當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,，
有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué),、勤做，就會有意想不到的收獲,。
5.在工作中尋找樂趣,，工作時自然就會不覺得累。把每一次工作當(dāng)作是一次學(xué)習(xí),，一次收獲,，趣味就會無窮。
6.學(xué)會聆聽,。聆聽不單是靜靜地聽,，還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
7.細(xì)心觀察,。接待客戶要細(xì)心觀察,，不要任意推斷，曲解意思,，同時要耐心為他們講解,。
8.團(tuán)結(jié)同事，以大局為重,。寬厚,、寬容待人，不計(jì)較個人得失,，協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成工作,。
9.真誠待人。你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。面對新的面孔，要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,，傳授你知識,。
10.學(xué)會處理同事之間的關(guān)系。它會關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得復(fù)雜和棘手紊亂,。抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措,。
12.重視激情與耐心的力量。激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。它們可以將你推向?qū)Ｗ⑼夜ぷ鞯木辰?，感受到工作的工作中的樂趣?/p>
這次社會實(shí)踐活動帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生中的一筆財(cái)富。短期的社會實(shí)踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。在工作期間,我還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走社會去學(xué)習(xí)和工作,我真是受益匪淺,。我相信這次社會實(shí)踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今后我要以自己的實(shí)際的行動來回報(bào)你們,回報(bào)社會!
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，社會實(shí)踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,，才會使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活，為將來打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,，社會實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來源,，以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。就這樣我開始了今年的暑期社會實(shí)踐——真正地找一份工作,。
一開始我想盡量找一些和自己所學(xué)本專業(yè)相關(guān)的工作,，這樣既可以使自己的所學(xué)的知識派上用場，又可以增加自己的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),，加深對本專業(yè)的認(rèn)識,。可是找了兩天之后,，我發(fā)現(xiàn)者實(shí)在是太難了,，本來想找一份正式的工作就已經(jīng)不容易了，而我所學(xué)的專業(yè)更是大都需要已經(jīng)畢業(yè)的而且已經(jīng)工作過幾年的人,，像我這種還沒畢業(yè)的學(xué)生是很難應(yīng)聘上的,。所以我不得不更改了目標(biāo)，只要是正式的工作,，而且和自己所學(xué)的有關(guān)的工作就行,，工資無所謂，關(guān)鍵在于鍛煉自己,。后來經(jīng)朋友介紹,，我去了濟(jì)南聚點(diǎn)學(xué)校，經(jīng)過面試被順利錄用了,，成為了那的員工,。我的工作就是暑假期間給初中或者高中的學(xué)生上課，沒課的時候也出去做做宣傳,，或者負(fù)責(zé)接待工作,。我覺得這是一份很好的工作，既可以鍛煉自己的表達(dá)能力,，又可以磨練自己的人際交往技巧,，而且可以見識社會，增加自己的社會閱歷,，為以后踏入社會做準(zhǔn)備,。
7月12號，我開始了正式工作,。第一天上班心情很激動也有點(diǎn)緊張,，畢竟是自己第一次正式工作。由于剛放假所以報(bào)名的學(xué)生并不多,，而且我剛來,，課表也還沒有排出來，我就負(fù)責(zé)接電話，回答一些報(bào)名人員的咨詢,，同時備課,，準(zhǔn)備第二天的講課。到了下午,，來了一個報(bào)名的三年級學(xué)生,，家長希望報(bào)完名就開始上課，于是我就臨時負(fù)責(zé)給這個學(xué)生上課,。上課很順利,，課堂氣氛也很輕松，我先教了他豎式加減法,，等他掌握了之后又教了他科學(xué)計(jì)數(shù)法,，他學(xué)的很快，等他學(xué)會了之后我又找了大量的習(xí)題讓他做,，并且不斷變換題型,，讓他加深對知識的理解。時間不知不覺就過去了,，當(dāng)下午的課程結(jié)束時我長舒了一口氣,，感覺很輕松。晚上睡覺時我還在回味第一天工作的情形,，總結(jié)自己哪里做的不錯,，哪里又有待改進(jìn)，就這樣漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。第二天課表已經(jīng)排出來;我周一周三及周五在義和莊校區(qū)上課，教數(shù)學(xué),，周二周四和周六在濟(jì)鋼校區(qū)上課,，負(fù)責(zé)教物理，周日休息,?？粗n表，我對自己說一定要加油,，好好干,，讓自己的暑假過的充實(shí)有意義。這之后的每天我就往返于義和莊和濟(jì)鋼上課,，每天上午下午都有課,，很忙碌，有時候甚至晚上還要上課,。很少有休息時間,，而且一有空閑時間就得抓緊時間備課，為后面上課做準(zhǔn)備。以前在學(xué)校上課時看老師講課似乎很輕松,，現(xiàn)在自己真正做了老師才知道根本不是那么回事,。老師必須提前備課，把要講的內(nèi)容梳理一遍,，并且做好筆記,，這樣猜能做到講課的時候流暢自然有條理，而不至于順
序錯亂,，漏掉知識點(diǎn),。而且這還不夠，僅僅這樣還不能保證課講的好,。一個好的老師不能僅局限于于書本上的知識,，應(yīng)該加進(jìn)去一些課外的加深延展的知識，使學(xué)生對于所學(xué)知識的理解更加深入,。講課的時候還得注意講課的方式,，盡量講的生動有趣，學(xué)生才愿意聽,，還得講的簡單通俗,，清晰明確，使學(xué)生易于理解,。這些都對老師的語言表達(dá)能力有很高的要求,，我一開始講課時還有些緊張，沒有經(jīng)驗(yàn),，不知道如何講才是最好的,。但是隨著講課的次數(shù)的增多，慢慢的總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),，明白了如何講課更好,，學(xué)生更愿意聽，更容易懂,，這對自己是一個不小的挑戰(zhàn),，但是我覺得自己做的還不錯。在教課的期間我學(xué)會了如何和學(xué)生相處,，鍛煉了自己的語言表達(dá)能力和人際交往能力,，收獲很多。而且作為老師,，還必須加強(qiáng)和學(xué)生的交流,，明白學(xué)生什么學(xué)的好什么學(xué)的不好，才能及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)速度與重心,，以配合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。這些都不是簡單的事,，需要不斷地總結(jié)摸索，在這個過程中我在慢慢地成長,。而且這里有許多其他老師,，在課余時間里我經(jīng)常主動和他們聊天，交了不少朋友,。在學(xué)校里和朋友聊天時大都聊的都是學(xué)習(xí)之類的,，因?yàn)榻佑|比較少，所以很少談到社會上的事,。但是和這些工作時認(rèn)識的朋友聊天就不一樣,，他們大都已經(jīng)畢業(yè)了，在社會上工作了一段時間,，對社會的認(rèn)識比我深,，所以可以講他們在社會上工作的事，談他們對社會的認(rèn)識,，講在社會上的經(jīng)驗(yàn),，給我一些建議，讓我受益良多,。以前對很多事情不甚明白,，很多想法比較幼稚，但是和他們交談過之后很多觀點(diǎn)開始改變,，感覺自己慢慢長大了,。而且在與他們交往時可以磨練自己的人際交往能力，學(xué)會如何和同事相處,，如何和上司相處,，這些對自己將來工作都很有好處。有時候沒課的時候我會負(fù)責(zé)接電話,，回答咨詢者的問題,，這也是一門學(xué)問。接電話首先得有禮貌,，講話要文明得體，不能粗魯,，這樣咨詢者才不會反感,。其次要耐心，要對咨詢者不明白的地方耐心解釋,，不能急躁,。最后，還得學(xué)校的課程設(shè)置很熟悉,，這樣才能晰明白地回答咨詢者的問題,。忙碌的日子總是過的很快,，一晃一個多月就過去了。我講課已經(jīng)越來越得心應(yīng)手,，已經(jīng)總結(jié)出了講課的經(jīng)驗(yàn),，并不斷把它們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步我就會從心底里感到高興,。我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽,，我們經(jīng)常在下課之后聊天交談，在上課時我也會偶爾講一兩個笑話活躍課堂氣氛,。學(xué)生都很喜歡我,，說上學(xué)時候就是因?yàn)椴幌矚g這門課的老師所以才不愿意聽課，導(dǎo)致成績不理想,。聽了這些話我感慨很深,，深切體會到了老師對于學(xué)生的重要性，老師不僅僅是把知識教給學(xué)生那么簡單,，如果老師不善于和學(xué)生溝通,，學(xué)生對老師比較反感，那就會影響學(xué)生對于這門課的興趣,，成績自然也會受到很大的影響,。而且老師的言行對學(xué)生的性格也會有很大的影響，如果老師的教育有問題,，那么學(xué)生的品行也就會跟著出問題,。總是老師是一份很艱辛也很重要的工作,，我會努力做到最好,。實(shí)踐體會：
轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了,。驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重整出發(fā)時,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).很感謝有這樣的一次工作實(shí)踐，我學(xué)到了很多,，也懂得了很多：
第一,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對初中的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”。通過這次,，學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。
第二,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目，不視泰山”,，要多與外界交流,，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。同時，我還向多位我以前的老師請教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助,。
第三，自己平時行為過與懶散,，經(jīng)常我行我素,。經(jīng)過這次，我懂得了：準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重,。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四,，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。老師無論在學(xué)習(xí)上還是品行上都對學(xué)生有很大的影響,，作為老師一定要以身作則,，在教給學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生怎樣正確做人，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,，要像園丁照顧花草一樣細(xì)心地照顧學(xué)生,。
經(jīng)過了將近半個月的當(dāng)教師的工作，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,，當(dāng)別人稱呼我“老師”時,，沒有了昔日的羞澀，有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),，我由衷地感到自豪與開心。我一直認(rèn)為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮,。惶恐的是生怕會誤人子弟,、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師,。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心,，則就沒有了萬難的事,。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來的時候了,。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,，想擁有怎樣的人生。而通過這次暑假工作,，我學(xué)到了很多,，對于未來也有了更清晰明確的打算，感覺自己成長了很多,。而且通過工作體會到了工作的艱辛,，掙錢的不容易，更加理解父母,，明白了父母供供自己上學(xué)的艱辛與不易,。以后一定會更加體諒父母，不亂花錢,，花錢之前想想父母,，不再給父母增加負(fù)擔(dān)。
每天的太陽都是新的,，但每天的太陽并不都是燦爛的,。每天工作回來，雖然覺得有點(diǎn)累,，但是我的暑假也因此而充實(shí).
我通過這次為時一個半月的實(shí)踐,，從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,。家教生活讓我想起了很多東西,，得到了很多感觸.如果說以前在家里，我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,，那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容,，關(guān)心與責(zé)任。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,，patience,，tolerance,care,responsibility,，friendliness。耐心,，寬容,，關(guān)心，責(zé)任,，友善,。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí),。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸,，受益非淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了~
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,，其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),，而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，社會實(shí)踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,，才會使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活，為將來打好基礎(chǔ),。當(dāng)然,，社會實(shí)踐也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟(jì)來源，以購置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具,。就這樣我開始了今年的暑期社會實(shí)踐——真正地找一份工作,。
一開始我想盡量找一些和自己所學(xué)本專業(yè)相關(guān)的工作，這樣既可以使自己的所學(xué)的知識派上用場，又可以增加自己的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),，加深對本專業(yè)的認(rèn)識,。可是找了兩天之后,，我發(fā)現(xiàn)者實(shí)在是太難了，本來想找一份正式的工作就已經(jīng)不容易了,，而我所學(xué)的專業(yè)更是大都需要已經(jīng)畢業(yè)的而且已經(jīng)工作過幾年的人,，像我這種還沒畢業(yè)的學(xué)生是很難應(yīng)聘上的。所以我不得不更改了目標(biāo),，只要是正式的工作,，而且和自己所學(xué)的有關(guān)的工作就行，工資無所謂,，關(guān)鍵在于鍛煉自己,。后來經(jīng)朋友介紹，我去了濟(jì)南聚點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過面試被順利錄用了,，成為了那的員工。我的工作就是暑假期間給初中或者高中的學(xué)生上課,，沒課的時候也出去做做宣傳,，或者負(fù)責(zé)接待工作。我覺得這是一份很好的工作,，既可以鍛煉自己的表達(dá)能力,，又可以磨練自己的人際交往技巧，而且可以見識社會,，增加自己的社會閱歷,，為以后踏入社會做準(zhǔn)備。
7月12號,，我開始了正式工作,。第一天上班心情很激動也有點(diǎn)緊張，畢竟是自己第一次正式工作,。由于剛放假所以報(bào)名的學(xué)生并不多,，而且我剛來，課表也還沒有排出來,，我就負(fù)責(zé)接電話,，回答一些報(bào)名人員的咨詢，同時備課,，準(zhǔn)備第二天的講課,。到了下午，來了一個報(bào)名的三年級學(xué)生，家長希望報(bào)完名就開始上課,，于是我就臨時負(fù)責(zé)給這個學(xué)生上課,。上課很順利，課堂氣氛也很輕松,，我先教了他豎式加減法,，等他掌握了之后又教了他科學(xué)計(jì)數(shù)法，他學(xué)的很快,，等他學(xué)會了之后我又找了大量的習(xí)題讓他做,，并且不斷變換題型，讓他加深對知識的理解,。時間不知不覺就過去了,，當(dāng)下午的課程結(jié)束時我長舒了一口氣，感覺很輕松,。晚上睡覺時我還在回味第一天工作的情形,，總結(jié)自己哪里做的不錯，哪里又有待改進(jìn),，就這樣漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。第二天課表已經(jīng)排出來;我周一周三及周五在義和莊校區(qū)上課，教數(shù)學(xué),，周二周四和周六在濟(jì)鋼校區(qū)上課,，負(fù)責(zé)教物理，周日休息,?？粗n表，我對自己說一定要加油,，好好干,，讓自己的暑假過的充實(shí)有意義。這之后的每天我就往返于義和莊和濟(jì)鋼上課,，每天上午下午都有課,，很忙碌，有時候甚至晚上還要上課,。很少有休息時間,，而且一有空閑時間就得抓緊時間備課，為后面上課做準(zhǔn)備,。以前在學(xué)校上課時看老師講課似乎很輕松,，現(xiàn)在自己真正做了老師才知道根本不是那么回事。老師必須提前備課,，把要講的內(nèi)容梳理一遍,，并且做好筆記,，這樣猜能做到講課的時候流暢自然有條理，而不至于順
序錯亂,，漏掉知識點(diǎn),。而且這還不夠，僅僅這樣還不能保證課講的好,。一個好的老師不能僅局限于于書本上的知識,，應(yīng)該加進(jìn)去一些課外的加深延展的知識，使學(xué)生對于所學(xué)知識的理解更加深入,。講課的時候還得注意講課的方式,，盡量講的生動有趣，學(xué)生才愿意聽,，還得講的簡單通俗，清晰明確,，使學(xué)生易于理解,。這些都對老師的語言表達(dá)能力有很高的要求，我一開始講課時還有些緊張,，沒有經(jīng)驗(yàn),，不知道如何講才是最好的。但是隨著講課的次數(shù)的增多,，慢慢的總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),，明白了如何講課更好，學(xué)生更愿意聽,，更容易懂,，這對自己是一個不小的挑戰(zhàn)，但是我覺得自己做的還不錯,。在教課的期間我學(xué)會了如何和學(xué)生相處,，鍛煉了自己的語言表達(dá)能力和人際交往能力，收獲很多,。而且作為老師,，還必須加強(qiáng)和學(xué)生的交流，明白學(xué)生什么學(xué)的好什么學(xué)的不好,，才能及時根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)速度與重心,，以配合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些都不是簡單的事,，需要不斷地總結(jié)摸索,，在這個過程中我在慢慢地成長。而且這里有許多其他老師,，在課余時間里我經(jīng)常主動和他們聊天,，交了不少朋友。在學(xué)校里和朋友聊天時大都聊的都是學(xué)習(xí)之類的，因?yàn)榻佑|比較少,，所以很少談到社會上的事,。但是和這些工作時認(rèn)識的朋友聊天就不一樣，他們大都已經(jīng)畢業(yè)了,，在社會上工作了一段時間,，對社會的認(rèn)識比我深，所以可以講他們在社會上工作的事,，談他們對社會的認(rèn)識,，講在社會上的經(jīng)驗(yàn)，給我一些建議,，讓我受益良多,。以前對很多事情不甚明白，很多想法比較幼稚,，但是和他們交談過之后很多觀點(diǎn)開始改變,，感覺自己慢慢長大了。而且在與他們交往時可以磨練自己的人際交往能力,，學(xué)會如何和同事相處,，如何和上司相處，這些對自己將來工作都很有好處,。有時候沒課的時候我會負(fù)責(zé)接電話,，回答咨詢者的問題，這也是一門學(xué)問,。接電話首先得有禮貌,，講話要文明得體，不能粗魯,，這樣咨詢者才不會反感,。其次要耐心,，要對咨詢者不明白的地方耐心解釋,，不能急躁。最后,，還得學(xué)校的課程設(shè)置很熟悉,，這樣才能晰明白地回答咨詢者的問題,。忙碌的日子總是過的很快，一晃一個多月就過去了,。我講課已經(jīng)越來越得心應(yīng)手,，已經(jīng)總結(jié)出了講課的經(jīng)驗(yàn)，并不斷把它們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,，每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步我就會從心底里感到高興,。我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽,，我們經(jīng)常在下課之后聊天交談，在上課時我也會偶爾講一兩個笑話活躍課堂氣氛,。學(xué)生都很喜歡我,，說上學(xué)時候就是因?yàn)椴幌矚g這門課的老師所以才不愿意聽課，導(dǎo)致成績不理想,。聽了這些話我感慨很深,，深切體會到了老師對于學(xué)生的重要性，老師不僅僅是把知識教給學(xué)生那么簡單,，如果老師不善于和學(xué)生溝通,，學(xué)生對老師比較反感，那就會影響學(xué)生對于這門課的興趣,，成績自然也會受到很大的影響,。而且老師的言行對學(xué)生的性格也會有很大的影響，如果老師的教育有問題,，那么學(xué)生的品行也就會跟著出問題,。總是老師是一份很艱辛也很重要的工作,，我會努力做到最好。實(shí)踐體會：
轉(zhuǎn)眼間,，一個炎熱的假期就要過去了,。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈,。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).很感謝有這樣的一次工作實(shí)踐,，我學(xué)到了很多,，也懂得了很多：
第一，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對初中的學(xué)生,，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,，切忌“簡單粗暴”,。通過這次，學(xué)會了時刻提醒自己要“沉得住氣”,，自己偏急燥的性格也得到了一定的改變,。
第二,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,，不視泰山”,，要多與外界交流，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況,，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持。同時,，我還向多位我以前的老師請教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三,，自己平時行為過與懶散,，經(jīng)常我行我素。經(jīng)過這次,，我懂得了：準(zhǔn)時是對別人的一種最最起碼的尊重,。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要.
第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感,。老師無論在學(xué)習(xí)上還是品行上都對學(xué)生有很大的影響,，作為老師一定要以身作則，在教給學(xué)生知識的同時更要教會學(xué)生怎樣正確做人,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,，要像園丁照顧花草一樣細(xì)心地照顧學(xué)生。
經(jīng)過了將近半個月的當(dāng)教師的工作,，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,，當(dāng)別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的羞澀,，有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè),，我由衷地感到自豪與開心。我一直認(rèn)為想當(dāng)一個合格的老師并不容易,，所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲`人子弟,、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,，只要有一個赤子之心,，則就沒有了萬難的事,。
已經(jīng)大三了，是應(yīng)該考慮自己未來的時候了,。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么,，想擁有怎樣的人生。而通過這次暑假工作,，我學(xué)到了很多,，對于未來也有了更清晰明確的打算，感覺自己成長了很多,。而且通過工作體會到了工作的艱辛,，掙錢的不容易，更加理解父母,，明白了父母供供自己上學(xué)的艱辛與不易,。以后一定會更加體諒父母，不亂花錢,，花錢之前想想父母,，不再給父母增加負(fù)擔(dān)。
每天的太陽都是新的,，但每天的太陽并不都是燦爛的,。每天工作回來，雖然覺得有點(diǎn)累,，但是我的暑假也因此而充實(shí).
我通過這次為時一個半月的實(shí)踐,，從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高,。家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸.如果說以前在家里,，我養(yǎng)成了不怕吃苦的習(xí)慣,，那么家教則培養(yǎng)了我的耐心與寬容，關(guān)心與責(zé)任,。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,，patience，tolerance,care,responsibility,，friendliness,。耐心，寬容,，關(guān)心,，責(zé)任,，友善。我想,，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí),。
寶貴的第一次工作給了我很深的感觸，受益非淺;也使我又成長了,同時看清楚了自己要走的路.要加油了~
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
今年寒假剛開始的時候,，我通過應(yīng)聘來到我們縣的連鎖超市____——____時代廣場做促銷員,。
我的工作是在位于時代廣場一樓的超市部做促銷。每天早上9點(diǎn)上班,，12點(diǎn)下班,，下午3點(diǎn)上班8點(diǎn)下班。要不停的吆喝,，給顧客推銷自己的商品,，上貨。因?yàn)槭谴笮蜕虉?，第一天去就進(jìn)行了消防培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了嚴(yán)格的規(guī)章制度，假期打工的經(jīng)歷很多,，我第一回有種正兒八景的上班的感覺,。經(jīng)過這半個月的社會實(shí)踐，我有學(xué)到了很多,，有以下體會,。
一、就我們大學(xué)生來說,。
1,、就業(yè)形勢嚴(yán)峻，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,。
我做的是促銷工作,，顯然跟我的專業(yè)一點(diǎn)也不著邊，而且是個可以說很丟人的工作,，不過大家都知道就業(yè)問題是一個社會問題,，供大于求的局面是無法改變的事實(shí)，想找到理想的工作的機(jī)率很小,。所以作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念?，F(xiàn)在我們所說的就業(yè)難，很大程度上不是找不到工作,，而是找不到理想的工作,。有的大學(xué)生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的大學(xué)生希望在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國有大企業(yè)和三資企業(yè)工作,，對民營和中小企業(yè)不屑一顧;有的大學(xué)生普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,，而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),，中小企業(yè),，勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的，但往往被認(rèn)為是勞動強(qiáng)度大,、工資低,、最不體面的工作。為什么農(nóng)民工找工作容易,，因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣?、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活,、累活,。我的這份工作一度讓我的父母覺得很丟人，像菜市場賣菜的一樣在吆喝自己的商品,，只是地點(diǎn)不是在菜市場而是在大超市,，但我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲抑牢覀冑u場像我這要的大學(xué)生一抓一大把,，不管是學(xué)的什么專業(yè)的應(yīng)有盡有,，他們都可以作，為什么我不可以呢,，這是一個很好的鍛煉機(jī)會,。我認(rèn)為職業(yè)其實(shí)只有分工的不同，沒有貴賤之分,，在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),，也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的價值,。那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層,、農(nóng)村，雖然條件差,、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想,、抱負(fù)的地方,。
2,、提高自身技能，適應(yīng)社會需要,。
其實(shí)用人單位提供的崗位也不少,，主要是要求求職著有技能、有經(jīng)驗(yàn),，真正符合條件的求職者并不多,，作為在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會有多少呢?所以我覺得我們就應(yīng)該在技能方面在應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出,，這就要求我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，還要掌握知識,、掌握一技之長,，多拿資格證，一專多能,。為什么技校生,、高職生比我們能容易的能找到工作，因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動手能力,、到單位都能用得上,。
3、在校大學(xué)生在假期要多進(jìn)行社會實(shí)踐,。
作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí),、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，通過一段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。不管什么樣的工作,，就算是再不上臺面的也會讓你學(xué)到很多東西。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該重視社會實(shí)踐活動,，積極參加實(shí)踐活動,，在暑假期間學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，不管你的社會實(shí)踐是一個什么樣的工作,，對自己都是一種鍛煉,，都會對你將來從事工作有很大的好處。
4,、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。
近年來，大學(xué)生就業(yè)成了每個在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為,，在應(yīng)聘時,，一定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作,，提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,，只有具備這兩證的職介中心,，才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,，每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的勞動力市場或人才交流中心進(jìn)行招聘會,。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu)，正規(guī),、可靠,、他們還指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問,，當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭議時他們還幫助協(xié)商處理,。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時，要防范其收取抵押金,、風(fēng)險金,、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,，講好工作內(nèi)容,、談好勞動報(bào)酬，上班時間,，以便發(fā)生爭議時有書面證據(jù),。
5、盡快適應(yīng)新環(huán)境,，建立和諧的人際關(guān)系,。
其實(shí)我在去做促銷之前是在一家服裝店里打工的，因?yàn)闆]有促銷的工作待遇好,，所以就跳槽了,。當(dāng)我剛剛適應(yīng)我的工作的時候，我又要換工作了,。當(dāng)我們有了更好的工作我們一般都會決定跳槽,，一次次的跳槽，一次次新的工作環(huán)境,，這要求我們一定要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,。在什么樣的環(huán)境里我們要有什么樣的性格去適應(yīng)他，融入它,，善于觀察,。
6、拒絕自卑,，善于觀察,。
我的工作是服務(wù)行業(yè)，這就要求我膽子要大,，才能把我的商品推銷出去,。剛?cè)デ皟商欤铱偸枪淖懔擞職馊ミ汉纫粌陕?，但我發(fā)現(xiàn)我這種很小的商品一般是不會有人主動去買的,。我發(fā)現(xiàn)叫賣也是一種學(xué)問，我改變了叫賣的方式,，真的有效果,。等到第4天我發(fā)現(xiàn)我的顧客一般都是年齡稍微大點(diǎn)的大叔和大姨，而且我的商品又是他們生活的必須,，我就改變叫賣的策略,，我發(fā)現(xiàn)你光吆喝只會把想買這類商品的人給叫到你跟前，其實(shí)真正的推銷應(yīng)該是把商品賣給沒打算買這類商品的人,，從大聲吆喝到對個人的宣傳,，果然東西賣的更好了。我對自己的商品也進(jìn)行了更深一步的理解,，在短短幾天里,，我覺得自己像變了個人似的，自信多了,，推銷起來也如魚得水一般,。在接下來的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗(yàn),，銷量穩(wěn)步上升,。我這時意識到，要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,，自己可以,。
7、做人要時常微笑,，樂于幫助別人
在那里工作的幾天,，雖然很累，但我很充實(shí),。我們區(qū)顧客大都是老年人,，我在這里很熱情的幫助他們,，也時時的不忘對他們微笑，在微笑和幫助他們的同時,，我自己也開心不少,。我在這里發(fā)現(xiàn)了很多的小細(xì)節(jié)。我們這里的散裝東西都要稱重,，跟我同一個部門的大哥負(fù)責(zé)稱重,，當(dāng)他跟老年人報(bào)重量跟金額時都會高幾個分貝。等等好多事情竇讓我感觸很深,。
二,、就高校來說。
作為學(xué)校要堅(jiān)持面向市場的辦學(xué),。
學(xué)校普通高校不能像技校,、職校那樣隨著市場需求的變化及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，重理論輕技能,，造成一方面,，某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者，另一方面,，由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重不足,。高校要緊密聯(lián)系社會需求，積極把握經(jīng)濟(jì)社會走勢和就業(yè)市場的變化情況,，主動適應(yīng)人才社會需求,，靈活調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。加強(qiáng)培養(yǎng)寬口徑,、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的復(fù)合型,、實(shí)用型人才,，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，適應(yīng)環(huán)境變化能力,，拓寬理論功底和知識領(lǐng)域,，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來,，緊緊圍繞社會需求,，大力培養(yǎng)多層次實(shí)用人才，以適應(yīng)市場需要,。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,，提高大學(xué)生實(shí)際工作能力。
三,、就經(jīng)營者來說,。
____是我們許昌的龍頭服務(wù)業(yè),，我來到這個大家庭感觸真的很深，他們之所以能夠在許昌立足,，以至于壟斷,，完全是必然的。我認(rèn)為作為一個服務(wù)行業(yè),，顧客是上帝的服務(wù)是必然的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額,。這就要求我們想顧客之想,，急顧客之急，提高服務(wù)質(zhì)量,、語言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。產(chǎn)品質(zhì)量,，店面的環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)態(tài)度,，誠信,，會創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)十分注意,，比如說產(chǎn)品的擺設(shè),，好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。廣告和宣傳也是是少不了的,。當(dāng)然,，對于現(xiàn)已擁有30多家連鎖店的____來說，不管是我們想到還是我們想不到的他們都做到了,。
以上就是我這次寒假的社會實(shí)踐報(bào)告,，社會實(shí)踐是最為一個大學(xué)生必不可少的鍛煉活動，他給我們更好的進(jìn)入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓我們對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，讓我們明白大學(xué)生的未來不是個未知數(shù)，讓我們更好的邁向美好的明天,。
寒假社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
火熱的七月,，大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn)，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐——在一家個體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,。這次打工,，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),，同時也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。每天早晨按時起床,，上課，回家后總會有一種十分充實(shí)的感覺,。
一開始,，我就遇到了很多問題。開始暑假作業(yè)評講時,，我就提醒學(xué)生們要準(zhǔn)備好下學(xué)期的課本,。可是,，當(dāng)我開始上新課時,，依然有很多人沒有帶，沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本,。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍，告訴他們那些是容易錯的字,，并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,，我以為這對孩子們有些困難，但他們的行動告訴了我：我的想法是錯的,。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋,，踴躍發(fā)言，我當(dāng)時就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明,?？蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題，當(dāng)我給他們上課文時,，我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,，還老愛交頭接耳，做小動作,，動動這動動那,，心思根本不在課堂上，對這些“釘子戶”我真的是沒法,，不敢訓(xùn)更不敢打,。只能一次又一次的提醒他們，可效果甚微,。
幾堂課下來,，我發(fā)現(xiàn)：剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的,，做什么都很認(rèn)真,，無論是寫作業(yè)還是背書,，都有耐心。沒
過多久,，我們之間的說笑增多時,，他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí),。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,，更不愿意多聽我講。于是,，我利用休息時間聽了其他老師的課,，在課堂上我認(rèn)真的做了聽課筆記，發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,，老師總是鼓勵他們,，老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,，而他們也總是積極的回答老師的所有提問,。
回家后，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，覺得小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他們,，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵,，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。接下來的課堂中,，我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查，相互督促,，每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,，不忘記鼓勵每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué),，鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,，大膽的到黑板上寫出自己的答案，課后,，我還加強(qiáng)和孩子們的交流,，主動地去關(guān)心他們，以朋友的語氣開導(dǎo)他們,，幫助他們,，給他們講一些道理,。
在這次社會實(shí)踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,，最困難的是和學(xué)生的家長和交流,，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，以前也沒有接觸過這方面的人,，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,，有時候孩子的家長在接孩子時會詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等,，我每到這個時候就會有些緊張,，，特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì),，我都不知道該怎么說,，每當(dāng)看
著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談，我就會很羨慕很羨慕,，我也在慢慢的增強(qiáng)自己的交際能力,，提高自己的語言表達(dá)能力。
有時候會感覺工作真的很辛苦,，需要應(yīng)對孩子,，家長等等許多人，但是這就是生活,，我們遲早要面對的,，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,，有時候還需要干一些別的,，并且是要自覺的去做，而且要做到最好,，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更高的報(bào)酬而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,。
面對7,、8歲的孩子，他們很懵懂,，很多事情都不懂,，而且又貪玩，不愿意聽從老師的教導(dǎo),，在教學(xué)上,，經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對于我來說,，這是一個挑戰(zhàn),，因?yàn)槲易鍪虑橄矚g干脆利索，不喜歡拖拖拉拉,，而于小孩子交流時,，就是要求你穩(wěn)下來，慢下來,，耐心認(rèn)真,，循序善誘?；叵胍幌?，在這一個月里覺得自己真的很值,，在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
第一,、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情,，不能總是憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，并及時解決,，這樣工作才會有動力，辦事情也會更有效率,，同時自己的心情也好了,。
第二、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓大家都感覺很舒服,，大家一起生活學(xué)習(xí)也會更和諧，這樣我們這個大家
庭才能更好的運(yùn)行下去,，孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),，自然學(xué)習(xí)效果也會更好。
第三、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,，比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件，幫幫別人的忙,。
同時我也意識到了自己的一些不足之處,，例如不夠主動做事，有時別人叫了才知道要去做;社會經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史,，不過也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
