為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇一
1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
3,、認(rèn)識(shí)與觀察艾草和粽葉,，觀察它們的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途,。
二,、活動(dòng)時(shí)間：
20__._._—20__._._。
三,、活動(dòng)內(nèi)容：
1.知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
四,、行動(dòng)起來(lái)：
1,、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。
2,、小朋友和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包粽子,。
3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子,，畫(huà)雞蛋,、制作荷包、帶五彩線,、等活動(dòng),。
五、家長(zhǎng)工作：
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲,、粽子,、香袋(荷包),、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇二
一,、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月_日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__酒店福華路店
三,、參與人員
__全體員工
四,、游戲規(guī)則
將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等,，拿到a的為該組組長(zhǎng),，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),，猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃,、梅花、方片的順序進(jìn)行,，游戲期間由__負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí),。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘準(zhǔn)備
五,、游戲方式
每一組排成一排,，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,，向前走兩步進(jìn)行表演,，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,，表演時(shí)采用1和2,、2和3,、3和4的方式進(jìn)行，依此類推,，直到游戲做完為止,，每一組最高限時(shí)10分鐘。
六,、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝,。
七,、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,，不可對(duì)口型,，只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3,、如若出現(xiàn)上述情況,，視為犯規(guī)。
八,、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),，重新開(kāi)始，不停止計(jì)時(shí),，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,，詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九,、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒,，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行,。
十,、注意事項(xiàng)
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---__
2.購(gòu)買(mǎi)粽子及帶蒸鍋__/__
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---__
4.制作分組隊(duì)員名單---__
5.計(jì)時(shí)工作---__
6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像__/__/__
7.游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱__
8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句---__/__
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二,、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,，為學(xué)生提供研究方向,，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與,，自主探究,，培養(yǎng)探究能力,、創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：
1,、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。
2,、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。
3,、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。
三,、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包,、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"
2,、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。
3,、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四,、活動(dòng)安排
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇四
一,、促銷目的：
1、借助端午佳節(jié),，進(jìn)一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場(chǎng)占有率;
2,、加深消費(fèi)者對(duì)___的整體形象，擴(kuò)大知名度;
3,、吸引更多客戶加盟,。
二、促銷時(shí)間：
20__年6月13日~16日
三,、促銷地點(diǎn)：
四,、促銷主題：
歡樂(lè)迎端午，__送大禮
五,、促銷內(nèi)容：
1,、一次性購(gòu)買(mǎi)____6元以上贈(zèng)送香包一個(gè)
(總計(jì)：0.6元,，10%力度)
2,、一次性購(gòu)買(mǎi)____16元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸
(總計(jì)：1.96元，12%力度)
3,、一次性購(gòu)買(mǎi)____26元以上贈(zèng)送香包一個(gè)+鹵蛋一個(gè)+高金玉米腸+購(gòu)物袋一個(gè)
(總計(jì)：3.2元,，12%力度)
操作細(xì)節(jié)：
(1)促銷員應(yīng)在活動(dòng)之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,，蔣主任進(jìn)行檢查;
(2)促銷員提前采購(gòu)好香包,，仔細(xì)清點(diǎn)數(shù)量;
(3)此次活動(dòng)禮品由公司統(tǒng)一根據(jù)各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā)，各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;
(4)在活動(dòng)期間,，如公司促銷員充足,，則每個(gè)門(mén)店派一名促銷員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)進(jìn)行和禮品發(fā)放;
(5)活動(dòng)前宣傳，公司根據(jù)實(shí)際人員情況,，安排人員進(jìn)行dm單發(fā)放,。
六、活動(dòng)材料：
音響,、話筒,、耳麥
(1)高金冷鮮肉特價(jià)海報(bào)(已有);
(2)dm宣傳單。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽(yáng)節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像,，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟，吃粽子,，飲雄黃酒,，游百病，佩香囊等,。
一,、活動(dòng)背景
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩(shī)人屈原。屈原(前340—前278)名平,，字原,。任楚國(guó)左徒，世稱三閭大夫,。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能,，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國(guó),。因遭讒臣嫉謗,，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅,，雖輾轉(zhuǎn)艱辛,，仍憂國(guó)憂民。聞秦軍攻破郢都,，憂憤交加,，投汨羅江以殉國(guó)難。古往今來(lái),，端午節(jié)紀(jì)念屈原,，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),，這就賦予端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義情結(jié),，既“端午情結(jié)”。
二,、活動(dòng)目的
紀(jì)念屈原,，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。
三,、活動(dòng)意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1、懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,。唐明皇開(kāi)元,，自驪山講武回宮,，瘧疾大發(fā),，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小,，小鬼穿大紅無(wú)襠褲,，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下,。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗,，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔,，明皇醒后,，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子,，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像,，通令天下于端午時(shí)，一律張貼,，以驅(qū)邪魔,。
2、掛艾葉菖蒲
在端午節(jié),，家家都以菖蒲,、艾葉,、榴花,、蒜頭,、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,，剪為虎形或剪彩為小虎,，貼以艾葉，婦人爭(zhēng)相佩戴,，以僻邪驅(qū)瘴,。用菖蒲作劍，插于門(mén)楣,，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。
3、賽龍舟
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,，于是有許多人劃船追趕拯救,。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡,，是為龍舟競(jìng)渡之起源,，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體,。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳,、越,、楚。中國(guó)端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,，它的傳承涉及到亞洲的許多國(guó)家和地區(qū),，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日,、韓,、越南等國(guó)端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的,。
我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國(guó)、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國(guó)江陵的端午祭,，不僅是韓國(guó)的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn),。韓國(guó)將來(lái)自中國(guó)的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,，變?yōu)轫n國(guó)民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù),，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。中國(guó)各地仍在傳承著端午龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗，如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn),。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)目標(biāo)
端午節(jié)到了,，開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),，拓展知識(shí)面,。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力,。在端午的歡樂(lè)氣氛中,，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家,、提高學(xué)生對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣,，產(chǎn)生民族自豪感,。
二、設(shè)計(jì)思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,，從自己感興趣的問(wèn)題入手,，通過(guò)合作調(diào)查、參與實(shí)踐,、信息搜集與處理,、表達(dá)與交流等活動(dòng),，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20_年6月2日——8日
四,、活動(dòng)內(nèi)容
三年級(jí)了解端午節(jié)的日期,、知道端午節(jié)的別稱、風(fēng)俗,、和來(lái)歷,，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛(ài)我祖國(guó)”為主題,，用手抄報(bào),、詩(shī)配畫(huà)或者作文的形式記錄在a4紙上。
五,、總結(jié)
1,、 各班主任認(rèn)真總結(jié)端午節(jié)學(xué)生參與活動(dòng)情況。
2,、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題
“粽”愛(ài)端午,。
二,、時(shí)間
20__年__月__日17：30———21：00。
三,、地點(diǎn)
3號(hào)報(bào)告廳,。
四、主辦單位
__數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班,。
五,、活動(dòng)目的
端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,，普及端午知識(shí),，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。
六,、活動(dòng)特點(diǎn)
活動(dòng)生動(dòng)有趣，能夠調(diào)動(dòng)大家積極性,，溶愛(ài)國(guó)情,、師生情,、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,，愿大家節(jié)日快樂(lè),。
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容
1,、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,，普及宣傳端午知識(shí)。
2,、舉辦包粽子比賽,，做香袋比賽，學(xué)生可以自愿參加,。
3,、舉辦歡慶端午的晚會(huì)，演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,，形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中能夠拍照和錄象,，來(lái)記錄這一時(shí)刻,，晚會(huì)結(jié)束之后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),，在系刊上發(fā)表,。
八、創(chuàng)意闡述
1,、特色統(tǒng)一性：端午活動(dòng)積極有趣,，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,，佩香袋的習(xí)俗,，遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,，歌曲,，舞蹈，朗誦,，相聲小品,，樂(lè)器演奏等均納為主題，內(nèi)容清新向上,。服裝,、飾品,、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。
2,、加強(qiáng)互動(dòng)性：包粽子,，做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義，由學(xué)生自愿參加,，主動(dòng)動(dòng)手,，活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,，端午故事奇緣話等,。
3、擴(kuò)大參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加,，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部,、班組長(zhǎng),、友人，也就是特邀嘉賓,。
4,、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿,、公平,、公正”的原則進(jìn)行,，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右,。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,，都能夠有一個(gè)專門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì),。個(gè)人表演,、組合表演都可以。
九,、活動(dòng)流程
1,、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng)辦一期生動(dòng)的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習(xí)俗,。
2,、在晚會(huì)開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽,。使學(xué)生們?cè)诒荣愡^(guò)程中進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的’樂(lè)趣,。
①準(zhǔn)備粽葉、糯米,、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽,。由主持人計(jì)時(shí)，選出在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品,。
②準(zhǔn)備碎布,、棉花、香料粉,、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)以及剪刀,、針、縫衣線,，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內(nèi)進(jìn)行做香袋比賽,，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生能將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品,。
3,、端午節(jié)晚會(huì)。
①班長(zhǎng)為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始,。
②晚會(huì)正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略),。
③主持人宣布整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
④邀請(qǐng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)的舉辦作評(píng)價(jià),。
十,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、活動(dòng)總策劃,、總負(fù)責(zé)人：__,。
2、管理帳目：__,。
3,、節(jié)目組：__。
4,、后勤保障組：__,。
5、宣傳組：__,。
6,、保安禮儀組：__。
十一,、各任務(wù)組主要工作安排
1,、活動(dòng)總策劃、總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬,。負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的會(huì)議安排,，負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià),，負(fù)責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動(dòng)的主角色,。
2,、管理賬目：負(fù)責(zé)所購(gòu)物品的登記和賬目管理。
3,、活動(dòng)組：所有活動(dòng)將本著“新穎,、有趣、多樣”的原則,，在題材,、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫,，以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,，并使整個(gè)活動(dòng)受到觀者的歡迎與好評(píng)。
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目組織與保障,。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。
②活動(dòng)時(shí)間預(yù)測(cè),。每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間,，每個(gè)板塊需要多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)需要多長(zhǎng)時(shí)間,。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實(shí)施,。
④負(fù)責(zé)中場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目的策劃安排,。
4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則,，高水平,、高質(zhì)量，圓滿地做好活動(dòng)的后勤保障工作,。
①負(fù)責(zé)收齊班費(fèi),，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票,，回來(lái)登記報(bào)賬,。
②負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),，并接待好特邀嘉賓,。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,，慶祝結(jié)束后,，負(fù)責(zé)清掃全場(chǎng),。
5、宣傳組：利用各種方式做好活動(dòng)的內(nèi)外宣傳工作,。
①負(fù)責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā),。
②負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標(biāo)語(yǔ),、展板的制作,。
③負(fù)責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)全紀(jì)錄,。
6,、保安禮儀組：
①負(fù)責(zé)活動(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護(hù)全場(chǎng)秩序,。
②負(fù)責(zé)安排禮儀隊(duì)人員工作,，做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
③負(fù)責(zé)活動(dòng)前后組織同學(xué)和觀眾進(jìn)出,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇八
一,、活動(dòng)目的：
1、為慶祝端午佳節(jié),，以低價(jià)讓利,、情感述說(shuō)、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,，提高商場(chǎng)美譽(yù)度;
2,、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度，寓教于樂(lè),，進(jìn)一步推廣娛樂(lè)營(yíng)銷,，讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來(lái)，引起情感共鳴,，拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;
3,、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣,，拉動(dòng)銷售,，增加商場(chǎng)效益，提升員工士氣,。
二,、活動(dòng)時(shí)間： 6月9日—13日
三、活動(dòng)主題： 五五端午 “粽”情重義
四,、活動(dòng)方式：
真情一：真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日—11日)
凡活動(dòng)期間開(kāi)店的前100名顧客,，每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份，數(shù)量有限,，送完即止,。
真情二：深深父愛(ài) 字字真情(6月9日—19日)
1、為慶祝6月19日,，特舉辦父親節(jié)征文比賽,，文稿要求情真意切，有感而發(fā),，以表達(dá)對(duì)父親的深深愛(ài)意,，體裁、字?jǐn)?shù)不限,，文稿郵寄(或email)至以下地址;
真情三：親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(lè)(6月11日)
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧,，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”,。
2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,，共2輪,，每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè),。
3,、報(bào)名時(shí)間: 6月8日~11日晚7點(diǎn),，報(bào)名地址：商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái) 電話：略
1、凡參與者必須用方言來(lái)表現(xiàn)才藝,，表演項(xiàng)目可為唱歌,、相聲、小品等,，可對(duì)歌詞,、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改,，但整首歌曲須用方言表達(dá)，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色,，報(bào)名時(shí)間：6月8日—12日,。
真情五：激情端午節(jié) 5天娛樂(lè)秀(6月11日—15日)
1、6月11日—15日,，廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì),，以慶祝端午佳節(jié)。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》,，紀(jì)念民間傳統(tǒng)節(jié)日,，響應(yīng)省體育局以“一起動(dòng)起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),，進(jìn)一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活,，推進(jìn)全民健身活動(dòng)深入開(kāi)展，經(jīng)研究,，定于端午節(jié)期間舉行20__x年__省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競(jìng)賽活動(dòng),，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20__x年6月18日(農(nóng)歷五月初五端午節(jié))
二,、活動(dòng)地點(diǎn)：溪南小學(xué)門(mén)口(興暉社區(qū)激情廣場(chǎng))
三,、活動(dòng)安排：
1、預(yù)賽時(shí)間：上午8:0—12:0
2、開(kāi)幕式時(shí)間：下午:00
3,、決賽時(shí)間：下午:0—:00
4,、閉幕式時(shí)間：下午:00
四、比賽路線：龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五,、參加對(duì)象：
1,、區(qū)直機(jī)關(guān)各口辦;
2、各鎮(zhèn),、街道,。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立20__年__省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),，具體成員名單如下：
__
組委會(huì)下設(shè)辦公室,、宣傳組、競(jìng)賽組,、后勤組,、安全保衛(wèi)組、救護(hù)組,、裁判組,，其成員名單如下：
__
七、工作職責(zé)
(一)辦公室：
1,、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作,，檢查落實(shí)活動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
2、組織參賽隊(duì)伍,，召集代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、教練會(huì)議，及時(shí)解決競(jìng)賽活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題;
3,、負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式的組織安排,，起草活動(dòng)相關(guān)字材料;
4,、邀請(qǐng)市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi),、閉幕式;
負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)籌資、征集廣告等,。
(二)宣傳組：
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,，開(kāi),、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播;
2,、負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)及周邊的彩旗、氣球,、賽場(chǎng)標(biāo)語(yǔ),、音響設(shè)備等，并負(fù)責(zé)廣告的制作,、懸掛;
3,、提前在閩西日?qǐng)?bào)、__電視臺(tái)發(fā)布競(jìng)賽活動(dòng)消息;
4,、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和工作證的制作,、發(fā)放。
(三)競(jìng)賽組：
1,、負(fù)責(zé)接受競(jìng)賽報(bào)名,、審核名單;
2、編制秩序冊(cè),、成績(jī)冊(cè);
3,、選調(diào)舵手、裁判員,，并組織賽前學(xué)習(xí);
4,、檢查競(jìng)賽場(chǎng)地器材;
安排代表隊(duì)賽前練習(xí)。
(四)后勤組：
1,、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場(chǎng)地,、器材等準(zhǔn)備;
2,、區(qū)龍管委負(fù)責(zé)河道清理工作;
3、區(qū)人武部,、區(qū)水利局負(fù)責(zé)聯(lián)系比賽所需快艇,、救生艇;
4,、市政維護(hù)處負(fù)責(zé)比賽兩岸護(hù)欄安全及攔河壩的儲(chǔ)水;
5,、區(qū)衛(wèi)計(jì)局,、區(qū)食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)各代表隊(duì),、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作;
6,、對(duì)接流動(dòng)衛(wèi)生間事宜。
(五)安全保衛(wèi)組：
1,、負(fù)責(zé)比賽的申報(bào);
2,、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間賽場(chǎng)及觀眾區(qū)(尤其是溪南橋、街心天橋,、挺秀橋,、惠民壩等重點(diǎn)區(qū)域)的安保工作;
3、負(fù)責(zé)維護(hù)比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序;
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作;
5、市執(zhí)法局負(fù)責(zé)流動(dòng)攤點(diǎn)的清理,。
(六)救護(hù)組：
1,、負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作;
2,、安排10人水上應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍;
3、武警二大隊(duì)負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作,。
(七)裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成,，負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
八,、競(jìng)賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,，教練1人,，運(yùn)動(dòng)員20人(教練可兼),。其中參賽劃手男10人,，女6人,，鼓手1人,，其余為替補(bǔ)劃手,。
2,、運(yùn)動(dòng)員資格：
(1)口辦組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(zhèn)(街)組：參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本鎮(zhèn)(街)干部職工或本鎮(zhèn)(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,，且會(huì)游泳者(游泳距離不短于100米)，否則不得參賽,。
競(jìng)賽辦法：
(1)比賽采用分道計(jì)時(shí),，取左右兩道的平均成績(jī)，計(jì)時(shí)成績(jī)用時(shí)少者為勝,，如遇成績(jī)相同,，取一組計(jì)時(shí)成績(jī)少者為勝。
(2)比賽分兩個(gè)階段，第一階段鎮(zhèn),、街道組取前6名,、口辦組取前4名進(jìn)入決賽，第二階段同樣按時(shí)間快慢決出名次,，第一階段成績(jī)不帶入第二階段,。
(3)在每場(chǎng)比賽后允許替補(bǔ)隊(duì)員替換。
(4)舵手由大會(huì)聘請(qǐng),。
鼓手,、舵手不得參與劃手行為。
4,、其他事項(xiàng)：
(1)各單位報(bào)名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局,，郵箱：;聯(lián)系電話：__。
(2)各單位領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會(huì)議室(新羅區(qū)天平路6號(hào)交通綜合大廈七層)參加領(lǐng)隊(duì),、教練會(huì)議并進(jìn)行競(jìng)賽抽簽,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了更好地回饋客戶，中國(guó)--銀行--省分行特別推出--卡“繽紛有禮”禮享計(jì)劃,，刷--卡，享八重大禮,，與您共享春夏秋冬的精彩,，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮：辦卡有禮
端午節(jié)申辦成功--貸記卡,，贈(zèng)送精美禮品一份,，免首年年費(fèi)，首年消費(fèi)5次,，免次年年費(fèi),。
二重禮：激活用卡積分禮
端午節(jié)新辦--貸記卡，在核準(zhǔn)發(fā)卡后的三個(gè)月內(nèi),，貸記卡激活并消費(fèi)一次,，不限金額，即獲贈(zèng)消費(fèi)積分20__分;老客戶激活并消費(fèi)一次,，贈(zèng)送積分1000分,。
三重禮：銀行卡消費(fèi)積分有禮
端午節(jié)我行各類--卡(--借記卡、準(zhǔn)貸記卡,、貸記卡和各類聯(lián)名卡)刷卡消費(fèi)繼續(xù)享受消費(fèi)積分獎(jiǎng)勵(lì),，一般百貨、賓館,、餐飲等商戶消費(fèi)一元積一分,，批發(fā)類商戶100元積一分;省外消費(fèi)單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時(shí)我行將提供精致女人、品位男人,、快樂(lè)寶貝,、健康人生等四大系列精美、時(shí)尚禮品供您選擇,，讓您的生活更有質(zhì)量,、更有回味。
四重禮：--迪斯尼旅游禮
端午節(jié),，--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費(fèi)滿20__元,，即可參加抽獎(jiǎng)，全省將抽獎(jiǎng)產(chǎn)生50名中獎(jiǎng)?wù)?，暢?-樂(lè)園,，包含一日游園券一張和來(lái)回交通費(fèi)(中獎(jiǎng)人至杭州的交通費(fèi)用自理)及--當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷?兩人一間)。刷金穗貸記卡,，暢游--,。
五重禮：炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送!端午節(jié)，貸記卡消費(fèi)達(dá)到588元,，客戶致電和電話登記,，即可獲贈(zèng)清涼飲品一箱，全省派送3000份,，送完為止,。(各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票)
六重禮：金秋喜迎國(guó)慶禮
端午節(jié)，貸記卡刷卡消費(fèi)滿20__元,，送價(jià)值100元旅游優(yōu)惠券,，全省派送1000份;刷卡滿20007元，送300元旅游優(yōu)惠券,，全省限送500份,。實(shí)行先刷到額度先送，送完為止,。同時(shí)在端午節(jié)期間所有--卡刷卡消費(fèi)即可獲雙倍積分,。
七重禮：溫馨浪漫新年禮
端午節(jié)，端午節(jié)--攜手全省20多家知名商戶開(kāi)展刷貸記卡滿就送(減)活動(dòng),，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上,，刷貸記卡單筆消費(fèi)滿400或300元即送40或30元。同時(shí)在08年1月,、2月收到的單月對(duì)帳單消費(fèi)累計(jì)金額滿20__元,，送奧運(yùn)紀(jì)念品一個(gè)，每張對(duì)帳單限換一個(gè),，先到先得,，送完為止,。
八重禮：都市卡消費(fèi)禮上禮
，金穗都市卡除享受以上多重大禮外,，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費(fèi)打折,、免費(fèi)洗車、健身美容,、旅游休閑等優(yōu)惠,，同時(shí)在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一,、活動(dòng)主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，了解這節(jié)日的淵源，形成,，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,，人人都是班級(jí)大家庭的成員,，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二,、活動(dòng)目的：
1,、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗,。
2,、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料,，對(duì)資料進(jìn)行歸類,。
3、通過(guò)對(duì)家人,、鄰居,、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
4,、通過(guò)親手嘗試包粽子,，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。
5,、通過(guò)自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感,。
三,、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——6月6日
四、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)全體學(xué)生
五,、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、舉辦一次端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室,。
2,、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級(jí)每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級(jí)的同學(xué)聽(tīng),，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間,。(請(qǐng)一、二年級(jí)班主任拍好照片,。)
五(1)對(duì)應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對(duì)應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對(duì)應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對(duì)應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3,、學(xué)包一個(gè)屈原愛(ài)國(guó)粽子
五年級(jí)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片,。
4,、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)
五年級(jí)每班出三張小報(bào)。
5,、寫(xiě)一副屈原愛(ài)國(guó)書(shū)法作品
五年級(jí)每班交兩幅作品,，硬筆、軟筆都可以,。
6,、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)ppt，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)主題：品味端午，傳承文明
二,、活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深,。信仰危機(jī),，道德迷茫，是非模糊,，黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒(méi)有了歷史,，失去了鑒別,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),，在中國(guó)流傳20__年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思,。
三,、活動(dòng)目的：
通過(guò)“品味端午，傳承文明”活動(dòng),，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,，并做出思考,。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。
四,、活動(dòng)對(duì)象：
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩(shī)聯(lián)社成員,、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位：第一范文
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：
青少年活動(dòng)中心
六、活動(dòng)時(shí)間：
七,、活動(dòng)內(nèi)容：
1、端午傳統(tǒng)文化介紹,。
2,、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
3,、即興詩(shī)詞歌賦,。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品,。
5,、合影留念
八,、活動(dòng)流程：
1、20_年6月×日開(kāi)始場(chǎng)地布置,。
2,、2日8：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3,、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的,。
4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講,。
5,、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。
6,、即興詩(shī)詞歌賦表演,。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品,。
8,、請(qǐng)大家暢談自己的感受。
9,、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意,。
10、合影留念,，主持人宣布結(jié)束,。
九、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)：
1,、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2,、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始,，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言,。
3,、會(huì)場(chǎng)請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng),。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一,、活動(dòng)背景
通過(guò)對(duì)端午節(jié)人們做香袋、包粽子,、賽龍舟,、憶屈原等習(xí)俗的記敘，反映我國(guó)悠久的文化傳統(tǒng),。文本內(nèi)容淺顯,，條理清晰,，語(yǔ)言優(yōu)美而富有變化，是學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好教材,。但是現(xiàn)代文明孕育出來(lái)的孩子，對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶少之甚少,，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的.情感也越來(lái)越淡漠,。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)設(shè)計(jì)思路
本次主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是以中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,，以小課題研究為基本形式,，讓孩子在老師的幫助指導(dǎo)下，從自己感興趣的問(wèn)題入手自主制定關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的研究課題,，通過(guò)合作調(diào)查,、采訪、訪問(wèn),、信息搜集與處理,、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),，拉近學(xué)生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,，促進(jìn)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深等特征,，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的感受,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理，鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,。
(二)活動(dòng)總目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能：
(1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源,、食俗、慶?；顒?dòng)以及關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞,、歌謠等習(xí)俗有更全面的了解,。
(2)通過(guò)活動(dòng),，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法,、步驟有進(jìn)一步的了解,。
2、過(guò)程和方法
(1)通過(guò)小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高,。
(2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪,、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神,、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力,、口頭表達(dá)能力,、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。
3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
(1)以小課題研究的形式，通過(guò)合作小組的集體研究,，對(duì)自己的成果有喜悅感,、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣,。
(2)通過(guò)課題研究,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理，鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,。
三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程
第一階段準(zhǔn)備階段
1,、活動(dòng)時(shí)間：3課時(shí)
2,、活動(dòng)過(guò)程
(1)主題的產(chǎn)生
通過(guò)端午歌謠以及身邊人如何過(guò)端午的錄像，使學(xué)生在思想和情感上引起共鳴,，激發(fā)學(xué)生想要進(jìn)一步探究端午節(jié)的興趣,，生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“關(guān)于端午節(jié)的研究”。
(2)圍繞主題,，展開(kāi)討論,，生成子課題研究的內(nèi)容并歸納指導(dǎo)
a,、端午節(jié)的習(xí)俗：古時(shí)人們過(guò)端午有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過(guò)端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些，為什么會(huì)這樣?
b,、端午節(jié)的食俗：端午節(jié)食品的種類,、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的材料,、端午節(jié)食品的制作過(guò)程,、端午節(jié)的食品是否受人歡迎?
可引申出：嘉興五芳齋粽子的相關(guān)研究。
c,、端午節(jié)的詩(shī)詞,、歌謠：歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的?內(nèi)容怎樣?表現(xiàn)出什么?
d,、端午節(jié)的由來(lái)：端午節(jié)的時(shí)間由來(lái),、它的意義、與之相關(guān)的傳說(shuō)?
e,、端午節(jié)的活動(dòng)：端午節(jié)活動(dòng)的種類,、端午節(jié)活動(dòng)的意義、具體的活動(dòng)過(guò)程?
f,、端午節(jié)的佩飾：有哪些佩飾,、材料、有什么作用,、制作過(guò)程是怎樣的?
(3)建立課題小組,，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a,、學(xué)生根據(jù)一定的要求,，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等自由組合成研究小組,。
b,、以小組為單位，初步討論,、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案,。
(4)交流課題方案，指導(dǎo)完善,。
a,、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議
c,、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)
d,、小組修改、完善，確定課題研究方案
(5)教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng),。
a,、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
b,、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
c,、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,，文明禮貌，設(shè)計(jì)好訪問(wèn)提綱,。
關(guān)于端午節(jié)的研究小隊(duì)
第二階段課題實(shí)施階段
1,、活動(dòng)時(shí)間：課外6課時(shí)
2、活動(dòng)方法：以小組為單位邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)一起收集有關(guān)資料,、采訪有關(guān)人員,，也可個(gè)人實(shí)踐。
3,、活動(dòng)過(guò)程
(1)以小組為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
a,、按預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，錄音,、拍照,、攝像。
事前準(zhǔn)備：明確采訪目的,，確定采訪內(nèi)容,，設(shè)計(jì)采訪提問(wèn)，確定采訪記錄形式;電話聯(lián)系,，預(yù)約時(shí)間;分工準(zhǔn)備設(shè)備,，有需要的邀請(qǐng)輔導(dǎo)老師或家長(zhǎng)隨去。
b,、行動(dòng)實(shí)施,，進(jìn)行調(diào)查、采訪,，做好調(diào)查記錄,，寫(xiě)好研究日記、感悟等,。
c,、按預(yù)定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資源等查找有關(guān)資料,。
(2)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流
(3)實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo)
a,、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集材料，在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查,、訪問(wèn)等方法,。
b、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好研究日記,、感悟及及時(shí)記錄采訪內(nèi)容,。
c、指導(dǎo)學(xué)生遇到困難時(shí)將研究問(wèn)題引向深入,。
第三階段課題總結(jié)階段
1,、活動(dòng)時(shí)間：3課時(shí)
2、活動(dòng)過(guò)程
(1)各小組組員對(duì)本組資料進(jìn)行匯總,、整理,、分析、研究,、刪選,，形成結(jié)論。
(2)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反思,。
(3)完成結(jié)題報(bào)告,，指導(dǎo)老師幫助修訂后定稿。
(4)討論課題展示內(nèi)容,、形式,。
(5)分小組準(zhǔn)備課題展示內(nèi)容，做好展示時(shí)的人員分工,。
第四階段課題成果展示階段,。
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)背景：
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們的對(duì)仙人的一種緬懷與尊敬,。
二、活動(dòng)主題：情濃五月天,歡樂(lè)度端午
三,、活動(dòng)目的：
1,、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,。
2,、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,，放松身心,，讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。
四,、活動(dòng)時(shí)間：2_年6月10日至12日
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳廣場(chǎng)
六,、主辦單位：人事部
七、承辦單位：上海品租實(shí)業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃,、上海燈光音響、av設(shè)備租賃,、燈光音響租賃,、led大屏租賃、彩幕租賃,、ktv點(diǎn)歌系統(tǒng),、音響等
八、活動(dòng)對(duì)象：全體職工
九,、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的全體職工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
②人員,、物品就位后,，包粽子比賽正式開(kāi)始,。
③比賽結(jié)束,，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
2,、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟：
(三)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲
1,、夾彈珠
每組2名參賽者,，各1雙筷子,，1個(gè)水杯,。工作人員宣布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)1分鐘,，選手開(kāi)始夾彈珠,，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,，數(shù)目多者獲勝,，發(fā)放獎(jiǎng)品。
2,、端午知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
(三)主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,，蒙好雙眼,，待主持人宣布“開(kāi)始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意,，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品,。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。
十、分配任務(wù)：
端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 端午節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一 活動(dòng)背景
傳統(tǒng)節(jié)日是 中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,，是 中華民族智慧的結(jié)晶,，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更簡(jiǎn)單在 淡化的過(guò)程的喪失,，此刻人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在 人們眼前消逝,。端午節(jié)是 中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,。20__年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在 中國(guó)流傳兩千年的端午節(jié)一下子成了 韓國(guó)人的民族節(jié)日,，這是我們的民族之恥,。也是我們的民族之思。
二 活動(dòng)主題
情濃五月天,，歡樂(lè)度端午
三 活動(dòng)目的
1 慶祝 中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),，讓大家深刻體會(huì)到 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2 通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,，放松身心。
四 活動(dòng)時(shí)間
_
五 活動(dòng)地點(diǎn)
_
六 主辦單位
_
七 承辦單位
_
八 活動(dòng)對(duì)象
全體員工
九 活動(dòng)內(nèi)容及流程
1 包粽子
①參加活動(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在 食堂前按事先分好的組集合
②人員 物品就位后,，包粽子比賽正式開(kāi)始,。
③比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),，并賦予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
2 蒸粽子：負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系,，在 _內(nèi)將粽子蒸熟：
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲
1 夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子,，1個(gè)水杯,。工作人員公布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)1分鐘,，選手開(kāi)始夾彈珠,，時(shí)間到,，工作人員公布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝,，發(fā)放獎(jiǎng)品,。
2 端午知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)前打算兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼,，待主持人公布“開(kāi)始”后,，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子,，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人公布比賽結(jié)束,。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品,。
十 任務(wù)分配
前期宣傳
1 制作橫幅,，在 _顯眼處懸掛
2 活動(dòng) 中制作海報(bào)張貼在 明顯處
3 有 關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件 通知及其他有 關(guān)宣傳品予以明示
后勤采購(gòu)
1 聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。
2 購(gòu)買(mǎi)材料
3 安排專人給粽葉等清洗 浸泡,。
4 活動(dòng)主持及游戲操作,。
5 帶數(shù)碼相機(jī)并照相,。
6 安全保衛(wèi),。
