無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇一

您們好！我是輸氣運(yùn)行部的員工xxx,，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作,，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實(shí)際操作來學(xué)結(jié),，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心,。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交的同時,，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況,，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：

剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng),，幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù),。期間我嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)意識,，這也是工程部對我們的要求,，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,，雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實(shí)的,，明白了有蠻力還得有智慧才行,。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到lcng加氣站,。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,，特別是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的東西更多,，比如認(rèn)識公司領(lǐng)導(dǎo),，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責(zé),，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí),，虛心向別人認(rèn)真討教,。在學(xué)習(xí)中成長，并不斷通過實(shí)踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識,。最后我成為了一名加氣員,，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識,，必要時還得解決出租車司機(jī)各種刁難的問題,，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng)，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨(dú)立操作,，完全能勝任此工作了,。

以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得不足之處,，這也是我日后工作中得努力的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)批閱的同時，給予必要的指正,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人在20xx年以來,，平時對待工作勤勤懇懇,，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

在思想道德方面：熱愛教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，教書育人,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課,，查閱教材資料，深入教材,，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的`教學(xué)理念,，通過提問,、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí),。

在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作,。做到教書育人，為人師表,，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的`凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,，取得相當(dāng)不錯的成績,。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自己監(jiān)督,、檢查,、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今,，班級衛(wèi)生做到"每日二小掃,，每周一大掃"，兩操做到"快,、靜,、齊"。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

在出勤方面：堅(jiān)持到全勤,，從不無故曠課，不早退,，不遲到,。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去,。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美,。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，但任重而道遠(yuǎn),，我將繼續(xù)努力,，為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作上半年，擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,，在工作中做到教書育人,，為人師表，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,，重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,，重視加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異,，高中入學(xué)率40%,，初中輸出率85%。

下半年,，根據(jù)學(xué)校工作需要,，擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,，針對原來這個班級在八年級一些不好表現(xiàn)，我制定適合班規(guī),，管理中做到以人為本,，尊重學(xué)生，注重學(xué)生德育教育,，重視班級團(tuán)結(jié)力和向心力,，對出現(xiàn)問題及時解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo)，讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學(xué)期努力,，九(2)班學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,，除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作,。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會各部門職能,，利用學(xué)生會成員監(jiān)督、檢查,、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣,，培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,，每周一大掃”，兩操做到“快,、靜,、齊”。

在擔(dān)任物理教學(xué)中,，我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念,，通過提問、討論,、實(shí)驗(yàn),、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。所任教班級在20xx屆中考成績比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步,。

看著自己一年來一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請優(yōu)秀教師,。當(dāng)然,，我也知道自己很多不足,，比如：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，管理方法單一等,。若未被通過,，我不會氣餒，努力改進(jìn),，向優(yōu)秀靠攏,，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲,，絕不驕傲,，用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策，力爭做得更好,。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx,，擔(dān)任x年級二班的xx課程兼生物。一年以來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績,。

思想政治方面：我熱愛祖國,，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),，并且沒有遲到,，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪,，但是經(jīng)過多年的磨練之后,，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時,，我都會經(jīng)過冷靜思考,，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果,，爭取讓學(xué)生形成一種感覺,，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。

業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀,，我認(rèn)為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評,。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),，尤其遇到很差的班級時,，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索,，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn),。我熱心幫助同事,，相互探討時,，做到了相互學(xué)習(xí),，共同提高,，爭取大家都出成績，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍,。

工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,，無遲到,，早退現(xiàn)象,，沒有曠工,，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,，就充分的利用好時間,，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補(bǔ)習(xí),。

工作成績方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué),，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān),。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生,，講解任何一個知識點(diǎn)，都做到了心中有數(shù),，徹底了解學(xué)生的接受能力,。

我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,，只要細(xì)心就一定可以成功,！我認(rèn)為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費(fèi),，無論你科任教師多么努力，都出不了成績,。因此我注重了與班主任配合管理班級,，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,，并及時處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個班級,，任何一位科任教師的松懈,，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作,，大家一起帶好我們共同的學(xué)生,。

我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴(yán),，但本著一顆愛護(hù)他們的心,，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的,?？傊矣X得在這個學(xué)年度,，我努力了,！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來看,，效果都比較好,，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名,，超過年級平均分1分多,；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名,，超過全年級平均分線是13分多,，我自己也比較滿意這個成績！

經(jīng)過我不懈的努力,，這個學(xué)年度取得了可喜的成績,，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個優(yōu)秀教師的稱號,。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績,！在教育教學(xué)的過程中,，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服,，爭取把一切做到最好,！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx,，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，還在工作中取得了一點(diǎn)成績。

利用課余時間學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,，學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫·凱勒》,，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評,，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學(xué)生編寫的作文集,，鍛煉了學(xué)生的寫作能力,，效果較好。

所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定,，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗,，受到任課老師一致好評,。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名,，冬季長跑比賽中獲第二名,；在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,，“小小書法家”,、“作文賞析”、“才藝展示”,、“好書推薦”,、“我是最棒的”、“每日一詩,、五詞”等板塊的設(shè)計(jì),，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,，增強(qiáng)了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,，感染,，綜合素質(zhì)得以提升。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,，再結(jié)合我在一年中所取得的成績,，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為,，貴在參與,，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革,，大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

員工評優(yōu)申請書100字 員工評優(yōu)申請表篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次個人工作評優(yōu)的機(jī)會，也感謝您能在百忙中看我這份申請書,。自從來到誠維以來,，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí),、勤勤肯肯的做好本職工作,，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說,，不僅僅是一個工作企業(yè),，更是一所社會大學(xué),，跨入它的職場平臺，便開始新學(xué)習(xí)生涯,，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工,、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,，深感自已日益成熟與進(jìn)步。

自從進(jìn)公司至今,，我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦,。

在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會最重要的一點(diǎn)就是，讓我知道如何安排時間及溝通的能力,。溝通創(chuàng)造價值,，所以溝通也是很重要的，少點(diǎn)摩擦,，多點(diǎn)寬容,，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好,。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去,，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公,，當(dāng)然辦公的同時更多的是要有耐心,、細(xì)心、信心,、恒心,、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé),。

同樣,，公司給我們每一員工展現(xiàn)自己的平臺，每一個人都有自己的價值觀,，我能干什么,，我會干什么，我干的怎么樣,，今天我給公司帶來的是什么,，我會說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自己,，創(chuàng)新自己的人生價值觀,。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。

更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長,，成功20%是靠自己,，80%是靠別人。沒有完美的個人,，只有完美的團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量,。無論是之前還是以后未來我將會更加努力,、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo),、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色,。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗,。

最后,，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定,。

我深信,，一份耕耘，一份收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高,，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助，還有我的員工同事們,，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,，假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的個人工作評優(yōu)申請書,。你們辛苦了,。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日