計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇一

一,、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,。

細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),，20xx年將繼續(xù)把精力放在日常質(zhì)控工作,，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),，形成規(guī)范,，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理,，真正從方便工作,，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外繼續(xù)發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,，將一些日常質(zhì)控工作交給她們,，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理,，有效提高自我管理意識(shí),，提高科室管理的效率。

二,、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,，提高查房效果。

改變往年查房應(yīng)付的局面,，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,，真正選取科室疑難病歷，書寫護(hù)理計(jì)劃,，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑,、難點(diǎn)護(hù)理問題，集思廣義,，提出解決問題的辦法,，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平，解決護(hù)理問題的目的,。同時(shí),，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)?？萍膊〉闹R(shí),，規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī),，每規(guī)范一種?？萍膊。銓⒋朔N疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性,。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高整體專業(yè)水平,。

加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)科學(xué),，圍產(chǎn)期知識(shí),，新生兒復(fù)蘇，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,，全科人員參與,，大家

輪流備課，每月一次,。并進(jìn)行產(chǎn)科急癥搶救演練，人人過關(guān),，提高應(yīng)急能力及?？谱o(hù)理水平。四,、準(zhǔn)備開展氣囊助產(chǎn)技術(shù),。

四、加強(qiáng)病房管理,，完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作,。

病房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，20xx年病房管理工作細(xì)化,，每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,，小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作，全面提高病房的管理工作,。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作,，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

五,、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,，提出整改措施,。

六,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。

七,、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3,、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

八,、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本效益核算,，降低醫(yī)療成本,，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置,。

九,、努力完成醫(yī)院下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任書，爭(zhēng)取超額完成任務(wù)20xx年,，面臨醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，我院的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,。生存與發(fā)展是我們每個(gè)職工的歷史責(zé)任，我們一定要提高認(rèn)識(shí)按照醫(yī)院的總體部署,，竭盡全力多收病人,，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作努力完成醫(yī)院下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任書，增加醫(yī)療收入,，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,。

一年的開始，愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo),，護(hù)理工作瑣碎,、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫常日常工作每一天,，愿用每一天的辛苦換取科室工作的順利開展,，用每一天的付出提高管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作,。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇二

近段時(shí)間，我們醫(yī)院也就是x市第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科正在積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),，通過我們的“微笑服務(wù),，滿意待患”讓病人感覺我們醫(yī)務(wù)工作者是與他們站在同一戰(zhàn)線，這能增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的信心,，同時(shí)也能讓患者在我們醫(yī)院就醫(yī)時(shí)感受到溫暖

為確保這一優(yōu)質(zhì)服務(wù)的實(shí)施：我們科室主要從三方面做起

一科學(xué)管理強(qiáng)素質(zhì)：婦產(chǎn)科工作復(fù)雜繁重,，風(fēng)險(xiǎn)較大，特別是產(chǎn)科母子兩條生命掌握在我們醫(yī)務(wù)人員中,。為給患者提供安全滿意的服務(wù),，我們婦產(chǎn)科實(shí)施了科學(xué)管理，把制度建設(shè)及其貫徹落實(shí)工作牢牢抓在手上,，通過每天的交班,，使每天的工作有條不紊的進(jìn)行。我覺得婦產(chǎn)科是一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),，管理出素質(zhì),，出成績(jī)，以制度管人,，以制度調(diào)動(dòng)人的積極性,，使科室工作順利進(jìn)行，得到社會(huì)的認(rèn)可,。

二優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象：醫(yī)院應(yīng)給病人信任感,、安全感、親切感,，有了這“三感”服務(wù)質(zhì)量就在其中了,。但這三感離不開高質(zhì)量的技術(shù)和周到細(xì)致的服務(wù),。近幾年，科室在醫(yī)院的支持下,，先后派醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，同時(shí)積極聯(lián)系專家來(lái)我院講學(xué)，會(huì)診,，指導(dǎo),。對(duì)我們年輕醫(yī)務(wù)人員傳、幫,、帶,，使我們的技術(shù)水平不斷提高，給病人減輕了不少痛苦,，科室對(duì)新技術(shù)高度重視,，科主任以身作則，孜孜以求,，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),。

三親情服務(wù)暖人心：優(yōu)質(zhì)的服務(wù)更是讓患者獲得信任感、安全感,、親切感的基礎(chǔ),。我們堅(jiān)持在醫(yī)務(wù)人員中開展“假如我是一名患者”的換位思考，并從規(guī)范的言語(yǔ)和親人般的行為做起,，通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓患者感到的是溫馨提示,、知情告知，而不是剛硬條款;聽到的是親切問候,、和藹解釋,，而不是“生、冷,、硬,、頂。

我一直都覺得非常驕傲和自豪,，因?yàn)槲业墓ぷ魇怯有律牡絹?lái),，雙手托起的是明天的希望，祖國(guó)的花朵,?？粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛的小天使的降臨，內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的喜悅,。產(chǎn)房的工作極富有挑戰(zhàn)性,，我們面對(duì)的是即將成為母親的人，我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,，確保新生兒順利安全的到來(lái),，容不得我們半點(diǎn)疏忽,。在分娩過程中經(jīng)常會(huì)碰到突發(fā)狀況，也讓我們心理緊張,，另一方面也挺危險(xiǎn),，因?yàn)槲覀兂＝佑|血液，不小心就有可能感染上傳染病,。盡管我們的工作很臟很累，但付出的汗水會(huì)得到回報(bào),，當(dāng)我們聽到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭,，看到一個(gè)又一個(gè)的家庭快樂的從這里走出去，我們心里是充滿幸福的,，生命帶給了我們無(wú)限的感動(dòng),。“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,，進(jìn)一步拉近了我們與患者之間的距離,，并在社會(huì)中得到了人們的一致好評(píng)。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：我科將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“二甲復(fù)審”為契機(jī),，以“提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題,，努力為患者提供無(wú)縫隙,、連續(xù)性、安全,、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)以患者滿意為總體目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固成果,，以病人的要求為工作起點(diǎn),，以病人滿意度為工作終點(diǎn)，全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作,。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,。

三,、工作措施

1,、修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作職責(zé),、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī),、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法，完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度,，加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理,。

2、全面提升職業(yè)素質(zhì),、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理,、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。

(2)提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干,。

(3)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。牢固掌握護(hù)理基本技能,，夯實(shí)基本功底,，同時(shí)組織開展護(hù)士技能操作競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,，提升臨床護(hù)理技能操作水平,，從而提高護(hù)理服務(wù)。

(4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí),。

(5)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情,、落實(shí)護(hù)理措施,、記錄護(hù)理文書的能力。

3、加強(qiáng)管理,，確保護(hù)理安全

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接,、圧瘡等,，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班,、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,，每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò),、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范措施與改進(jìn)措施。

(3)加強(qiáng)科室管理,。每周對(duì)科室在病房管理,、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全,、病歷文書書寫,、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,，對(duì)存在的問題立即指出并限期反饋,，在每月的護(hù)士工作例會(huì)上進(jìn)行總結(jié);對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制

4、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

(1)切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理,，使護(hù)理工作更加規(guī)范化,。保持病床整潔、無(wú)異味,、無(wú)污跡,，物品擺設(shè)整齊規(guī)范,，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,，勤巡視輸液病人，善于觀察病人,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

5、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

(1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)實(shí)行彈性排班,。工作忙時(shí)可加班,，閑時(shí)可輪休。

(2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)1名、責(zé)任護(hù)士3名,，每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理10名病人,。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察,、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

(3)全面履行護(hù)士職責(zé),。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察,、治療,、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面,、全程,、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,，及時(shí)與醫(yī)師溝通,，與患者溝通，對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),，提供心理護(hù)理,。

(4)臨床護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)專科特色,，依據(jù)科室特點(diǎn)豐富服務(wù)內(nèi)涵,，為病人提供人性化護(hù)理服務(wù)保障患者安全,，促進(jìn)患者康復(fù),。

5,、定期滿意度調(diào)查

(1)每月組織召開工休座談會(huì),，定期聽取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議,。

(2)每季度進(jìn)行患者滿意度調(diào)查從護(hù)士的操作技術(shù),、儀容儀表,、健康宣教,、制定整改措施,，及時(shí)反饋,。讓患者從心里滿意，要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,，把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),，盡可能的為病人提供方便，杜絕生,、冷,、硬、推諉的想象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)爭(zhēng)吵,。

6,、加強(qiáng)患者健康教育：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)績(jī)效考核措施，堅(jiān)持客觀,、公平,、公開原則，分配向一線護(hù)士?jī)A斜,，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,。建立護(hù)理人員的績(jī)效考核登記，依據(jù)責(zé)任護(hù)士出勤率,、護(hù)理病人的數(shù)量,、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度,、風(fēng)險(xiǎn)程度,、滿意度、科室評(píng)選,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)償,，對(duì)積極者、貢獻(xiàn)大的護(hù)士在年終增加獎(jiǎng)勵(lì)力度,。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇四

又一個(gè)新的起點(diǎn),，又一輪努力的新開始，用新的希望,，充滿下半年的征程,。

計(jì)劃也是新的突破：

一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣

細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,，婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣差,，做護(hù)士長(zhǎng)忙于日常事務(wù),，疏于管理，xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,，從小事抓起,，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),，形成規(guī)范,，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,，減少懶散心理及應(yīng)付心理,，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,，將一些日常質(zhì)控工作交給她們,，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理,，有效提高自我管理意識(shí),，提高科室管理的效率。

二,、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,，提高查房效果

改變往年查房應(yīng)付的局面，由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,，真正選取科室疑難病歷,，書寫護(hù)理計(jì)劃，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑,、難點(diǎn)護(hù)理問題,，集思廣義，提出解決問題的辦法,，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,，解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),，討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,，學(xué)習(xí)專科疾病的知識(shí),，規(guī)范?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)，每規(guī)范一種?？萍膊?，便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性,。

三,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)水平

加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識(shí),，新生兒復(fù)蘇,，產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序，全科人員參與,，大家輪流備課,，每月一次,。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過關(guān),，提高應(yīng)急能力及?？谱o(hù)理水平。

四,、設(shè)計(jì)使用?？平】到逃謨?cè)，加強(qiáng)健康宣教工作

設(shè)計(jì)?？平】到逃謨?cè),，分為新生兒保健手冊(cè)，產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),，將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔,、明快的語(yǔ)言形式表達(dá)，設(shè)計(jì)清新的版面,，吸引病人真正去了解知識(shí),。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容，制作護(hù)理人員健教手冊(cè),，形成一體化健教內(nèi)容,，科室備份，人人掌握,，有效提高健康宣教工作,。

五、申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目,，開展科研工作

已申請(qǐng)護(hù)理科研項(xiàng)目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究,。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,，撰寫研究論文,，上報(bào)申請(qǐng)材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,，學(xué)習(xí)開展科研的知識(shí),，提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。

六,、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,，完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作

產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié)，產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),，xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,，每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人，小組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,，全面提高產(chǎn)房的管理工作,。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)工作,，完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇五

一,、目的要求：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中重要的組成部分,，是貫徹黨的教育方針,，完成教學(xué)計(jì)劃的最后教學(xué)階段,。要讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù),，并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見病,、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀(jì)守法,，成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護(hù)理人才,，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而貢獻(xiàn)自己的力量。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,，能正確采集護(hù)理病史,，達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確,、清楚,、重點(diǎn)突出、條理分明,、文字通暢,。

2、熟練掌握各項(xiàng)護(hù)量文件的書寫,，能根據(jù)病情完整,、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

3,、掌握常用藥物的性能,、劑型和劑量，達(dá)到臨床合理應(yīng)用,。

4,、運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則,。

三,、實(shí)習(xí)科目與時(shí)間安排

四、教學(xué)方法和落實(shí)措施

1,、每次實(shí)習(xí)生初進(jìn)病房時(shí),，由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作,。并介紹一般護(hù)理常規(guī),、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2,、在帶教老師指導(dǎo)下,，實(shí)習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作,，填寫護(hù)理表格,，及時(shí)寫好護(hù)理病程記錄，各項(xiàng)記錄要求及時(shí),、簡(jiǎn)明扼要,、字跡清楚，并須簽名,。各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)每月不定期進(jìn)行考核,，考核計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績(jī)。

3,、上級(jí)護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),，由負(fù)責(zé)該病人的實(shí)習(xí)生匯報(bào)護(hù)理計(jì)劃，提出護(hù)理計(jì)劃意見,。對(duì)存在的問題,，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法,。

4、帶教老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生參加病房值班及搶救值班,，節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房,，在上級(jí)護(hù)師帶領(lǐng)下完成護(hù)理任務(wù)后方可休息。

5,、各教研組每?jī)芍軐?duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一次小講課,，科教科每月對(duì)教研組小講課教案及聽課記錄進(jìn)行檢查。

6,、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房,，每月由護(hù)理部檢查教學(xué)查房記錄,。

五、考核

1,、政治思想考核,，每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)平時(shí)實(shí)習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn),、遵守規(guī)章制度,、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心,、愛護(hù)公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面,，由個(gè)人寫出小結(jié),，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見,。全部實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，先由學(xué)生個(gè)人作自我鑒定,，護(hù)理部簽署詳細(xì)的鑒定意見,。

2、業(yè)務(wù)考核：

（1）平時(shí)考核：護(hù)理部,，護(hù)士長(zhǎng),，帶教老師要隨時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況,。通過護(hù)理病歷書寫,、查房、護(hù)理技能操作,、值班,、等方式，考核實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)理論,，基本知識(shí)的深度和廣度,，掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度，特別注意實(shí)習(xí)生分析問題和解決問題能力,，對(duì)待病人態(tài)度,，遵守規(guī)章制度的情況，并請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng),、護(hù)士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作,。

（2）出科考核（理論占50﹪、技能占50﹪）：各科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，學(xué)生填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)交帶教老師,，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn),，考核可采取理論考試,，臨床技能操作,，經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)，帶教老師,，評(píng)議分?jǐn)?shù),，由科室將實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)成績(jī)交護(hù)理部匯總。

六,、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

1,、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的程度。能否將所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作,。對(duì)常見病作出正確的診斷和處理,。

（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力,。參加查房和業(yè)務(wù)討論時(shí)回答上級(jí)護(hù)師提問和發(fā)言的情況,。

（3）護(hù)理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實(shí)，清晰扼要,，以及對(duì)病史進(jìn)行概括和分析的能力,。

（4）臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護(hù)理和治療措施掌握的情況,。

（5）能否遵守實(shí)習(xí)守則,，做到關(guān)心病人，工作主動(dòng),、學(xué)習(xí)認(rèn)真,，以及參加時(shí)政學(xué)習(xí)情況。

2,、實(shí)習(xí)成績(jī)記分：實(shí)習(xí)成績(jī)采用四級(jí)記分：優(yōu),、良、及格,、不及格,。其記分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）優(yōu)（85-100）：積極主動(dòng)，認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個(gè)方面,。

（2）良（75-84）：能認(rèn)真負(fù)責(zé),，較好地完成以上五個(gè)方面。

（3）合格（60-74）：基本上做到以上五個(gè)方面,，但不夠主動(dòng)認(rèn)真,，偶有缺點(diǎn)和差錯(cuò)，還能虛心改正,。

（4）不合格（60分以下）：以上五個(gè)方面大部分不能做到,。

3、關(guān)于實(shí)習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：

（1）凡畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),，有一門主科（內(nèi)科,、外科、婦產(chǎn)科,、兒科）或兩門以上輔科不及格或病,、事假超過三個(gè)月以上者，應(yīng)予留級(jí),，參加下屆實(shí)習(xí),。

（2）在任何一科實(shí)習(xí)，無(wú)故缺勤超過3天以上者,，該科按不及格論處,，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)，同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分,。

（3）在任何一科實(shí)習(xí),，病、事假累計(jì)超過7天以上者,，該科按不及格論處,，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí),。

（4）未經(jīng)帶教老師同意,，擅自操作，造成醫(yī)療事故者,，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分,，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

（5）違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī),，造成不良后果者,，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、行為規(guī)范,、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn),。定期檢查實(shí)習(xí)完成情況,，了解實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德,，勞動(dòng)紀(jì)律等情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，重大問題，事件及時(shí)向各實(shí)習(xí)院校匯報(bào),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見,。

2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照《實(shí)習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施帶教工作,，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋到科教科,。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇六

跨越下半年年，我們即將迎來(lái)的是下半年,，是令人激情振奮的半年,，下半年是美好的，令人向往的,，但要走好就必須清楚過去的一切是否完美,，因此現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作總結(jié)如下：其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)我們今后的思路，帶領(lǐng)全體婦產(chǎn)科護(hù)理人員22人為提高護(hù)理工作水平而拼搏奮斗,。

在政治思想方面,，我們始終以重要思想作為引領(lǐng)我們科室各項(xiàng)工作的航標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本的工作思路,，在院長(zhǎng)和各級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全年工作目標(biāo),，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，深化運(yùn)營(yíng)機(jī)制改革。通過全科室干部職工的共同努力,，我科室迎來(lái)了發(fā)展的時(shí)期,，、住院人次均創(chuàng)下歷史新高,，業(yè)務(wù)量持續(xù)增長(zhǎng),，經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益大幅度攀升,，同時(shí)我們始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,，不斷提高自己和全科室人的政治理論水平,。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,、社會(huì)評(píng)價(jià)口碑很好,。

我知道任何一個(gè)科室工作的開展，都離不開相關(guān)科室的配合支持,，如作各項(xiàng)輔助檢查,、病人的護(hù)理會(huì)診、儀器的相互借用等等,，都離不開相關(guān)兄弟科室的支持與幫助,，所以在平時(shí)的工作中我十分注重各科室之間的交流和合作。處理好彼此間的關(guān)系,，盡可能的減少摩擦和矛盾,。

公正、公平,，不能戴有色眼鏡,，厚此薄彼。工作中我經(jīng)常廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,，及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,；讓護(hù)士參與病房管理，增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感,。我認(rèn)為只要護(hù)士長(zhǎng)作風(fēng)民主,、寬宏待人，下屬護(hù)士心理就會(huì)產(chǎn)生安全感,，就不擔(dān)心穿小鞋,、抓辮子，心情舒暢,，有利團(tuán)結(jié),，增加凝聚力。在工作中我對(duì)她們的要求很嚴(yán),，但在嚴(yán)要求的同時(shí)也給予護(hù)士生活中的關(guān)心與幫助，我認(rèn)真觀察和了解護(hù)士們?cè)诠ぷ髦械囊谎砸恍?、一舉一動(dòng),，發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助解決，通過長(zhǎng)時(shí)間的溝通和合作,，我們之間已經(jīng)有了很大的默契,，彼此關(guān)系處理得很是融洽和諧。

在處理好和患者之間的關(guān)系上,，我經(jīng)常和患者溝通,，了解各項(xiàng)工作落實(shí)情況及護(hù)理服務(wù)情況，了解病人的康復(fù)情況,。定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,，認(rèn)真接待患者的各種投訴，虛心聽取意見并及時(shí)反饋，深入調(diào)查了解,，盡量協(xié)調(diào)護(hù)患糾紛,，縮短護(hù)患之間的距離，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。對(duì)于護(hù)士工作中的缺點(diǎn)和不足,，我會(huì)給與耐心的講解和深刻的批評(píng)

為了能當(dāng)好科室?guī)ь^人，在工作中,，我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了打量的讀書筆記,，豐富了自己的理論知識(shí),。通過我的努力現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用于臨床的一系列新的檢查、診斷,、治療和護(hù)理方法以及新的醫(yī)療,、護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用，并帶領(lǐng)全科人員加強(qiáng)護(hù)理新知識(shí),、新理論,、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。

工作中我深知,，要想一個(gè)科室能夠和諧,、上進(jìn)、有凝聚力,、出成績(jī),，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經(jīng)常做護(hù)士思想工作,，了解和掌握護(hù)士的心理,。賞罰分明，優(yōu)秀突出的地方多在公眾場(chǎng)合表?yè)P(yáng),，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)應(yīng)及時(shí)制止,，一對(duì)一的找當(dāng)事人個(gè)別談話查找原因、吸取教訓(xùn),。絕不將護(hù)士分為好的與壞的,，我確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。任何時(shí)候都傷害護(hù)士的自尊心,，絕不當(dāng)眾訓(xùn)斥、責(zé)備,，能夠發(fā)現(xiàn)他們的閃光的地方,，同時(shí)不斷的增強(qiáng)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，提高本人在科室中的威信,，增強(qiáng)自己的凝聚力和號(hào)召力,。以身作則，用自己的言行去約束和影響其他的護(hù)士,，使她們提高得更快,，更加完善，早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英,。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇七

一,、實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過胃腸外科實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉掌握胃腸外科外科的基礎(chǔ)理論,，在實(shí)踐中得到基本技能的訓(xùn)練,，理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)臨床思維,、臨床技能,、溝通能力和解決問題的能力，并樹立"以病人為中心"的思想,，關(guān)心病人疾苦,，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù),。

二,、實(shí)習(xí)要求：

1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,，服從帶教教師的安排,。

2、因幫不能上班就履行請(qǐng)假手續(xù),，須提前向護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假,，辦理完請(qǐng)假手續(xù)才能休假。

3,、尊敬老師，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī),，不可私自違反操作規(guī)程進(jìn)行各種操作,，否則取消實(shí)習(xí)資格。

4,、必須服從科室安排,，按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動(dòng),。

5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé),，并取消帶教資格。

三,、具體安排：

第一周：

1,、熟悉病區(qū)環(huán)境，介紹病區(qū)醫(yī)療,、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求,。

2、掌握病員出入院護(hù)理,。

3,、掌握鋪床法及生命體征的測(cè)量及記錄。

第二周：

1,、掌握各班工作職責(zé),。

2、了解各種疾病的治療及護(hù)理措施,，掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法,。

3、熟悉胃腸外科疾病護(hù)理常規(guī),，熟悉危重病人人的接診及搶救程序,。

4、掌握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則,，嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì),、一注意"。

5,、掌握各種消毒液,、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷,，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施,。

6、掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng),。

第三周：

1,、熟悉各專科疾病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理,。

2,、掌握吸氧、導(dǎo)尿,、口腔護(hù)理,、會(huì)陰擦洗,、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)滴注等護(hù)理技術(shù)。

3,、掌握術(shù)前備皮,、清潔灌腸的方法及注意事項(xiàng)。

第四周：

1,、征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科帶教工作的意見,。

2、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核,。

3,、填寫實(shí)習(xí)鑒定。

四,、講課：

1,、主講人：

2、講課內(nèi)容：

（1）腸梗阻病人的護(hù)理,。（2）腹股溝疝病人的護(hù)理,。（3）急性闌尾炎病人的護(hù)理。（4）胃癌病人的護(hù)理,。

3,、示教技能

（1）清潔灌腸。（2）超聲藥物透入,。（3）各引流管的護(hù)理,。（4）腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)滴注。

五,、嚴(yán)格考核,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理

實(shí)行雙相考評(píng)互相促進(jìn)?？荚u(píng)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)護(hù)生考評(píng),，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度,、理論知識(shí)和技術(shù)操作考試,，以此來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在胃腸外科的實(shí)習(xí)效果；另一方面是對(duì)帶教老師考評(píng),，征詢學(xué)生對(duì)帶教老師的意見和建議,，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量,。

總的來(lái)說(shuō),，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求,，多提供操作的機(jī)會(huì),，做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象,，順利完成角色轉(zhuǎn)換,，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步，護(hù)理專業(yè)的新技術(shù),、新理論不斷出現(xiàn),，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護(hù)理人才，更好的為患者服務(wù),。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇八

一,、實(shí)習(xí)目標(biāo)

通過胃腸外科實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉掌握胃腸外科外科的基礎(chǔ)理論,，在實(shí)踐中得到基本技能的訓(xùn)練,，理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)臨床思維,、臨床技能,、溝通能力和解決問題的能力，并樹立"以病人為中心"的思想,，關(guān)心病人疾苦,，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù),。

二,、實(shí)習(xí)要求：

1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,，服從帶教教師的安排,。

2、因幫不能上班就履行請(qǐng)假手續(xù),，須提前向護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)假,，辦理完請(qǐng)假手續(xù)才能休假。

3,、尊敬老師,，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違反操作規(guī)程進(jìn)行各種操作,，否則取消實(shí)習(xí)資格,。

4、必須服從科室安排,，按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動(dòng),。

5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé),，并取消帶教資格,。

三、具體安排：

第一周：

1,、熟悉病區(qū)環(huán)境,，介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求,。

2,、掌握病員出入院護(hù)理。

3,、掌握鋪床法及生命體征的測(cè)量及記錄,。

第二周：

1、掌握各班工作職責(zé),。

2,、了解各種疾病的治療及護(hù)理措施，掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法,。

3,、熟悉胃腸外科疾病護(hù)理常規(guī)，熟悉危重病人人的接診及搶救程序,。

4,、掌握各種無(wú)菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì),、一注意",。

5、掌握各種消毒液,、皮試液的配制濃度及方法,，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施,。

6,、掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng)。

第三周：

1,、熟悉各?？萍膊〉男g(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。

2,、掌握吸氧,、導(dǎo)尿、口腔護(hù)理,、會(huì)陰擦洗,、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)滴注等護(hù)理技術(shù)。

3、掌握術(shù)前備皮,、清潔灌腸的方法及注意事項(xiàng),。

第四周：

1、征求實(shí)習(xí)生對(duì)本科帶教工作的意見,。

2,、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核。

3,、填寫實(shí)習(xí)鑒定。

四,、講課：

1,、主講人：

2、講課內(nèi)容：

（1）腸梗阻病人的護(hù)理,。（2）腹股溝疝病人的護(hù)理,。（3）急性闌尾炎病人的護(hù)理。（4）胃癌病人的護(hù)理,。

3,、示教技能

（1）清潔灌腸。（2）超聲藥物透入,。（3）各引流管的護(hù)理,。（4）腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)滴注。

五,、嚴(yán)格考核,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理

實(shí)行雙相考評(píng)互相促進(jìn)?？荚u(píng)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)護(hù)生考評(píng),，包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度,、理論知識(shí)和技術(shù)操作考試,，以此來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生在胃腸外科的實(shí)習(xí)效果；另一方面是對(duì)帶教老師考評(píng),，征詢學(xué)生對(duì)帶教老師的意見和建議,，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量,。

總的來(lái)說(shuō),，按照教學(xué)計(jì)劃，帶教中嚴(yán)格要求,，多提供操作的機(jī)會(huì),，做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象，順利完成角色轉(zhuǎn)換,，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步,，護(hù)理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護(hù)理人才,，更好的為患者服務(wù)。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇九

為推進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),，深化溫馨護(hù)理服務(wù),，為患者提供一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境，為護(hù)理人員營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的工作氛圍,，護(hù)理部于20__年5月在全院范圍內(nèi)開展“溫馨護(hù)士站”活動(dòng)，我科積極響應(yīng)護(hù)理部的號(hào)召制定了“溫馨護(hù)士站”活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施,。自開展活動(dòng)一年多以來(lái),，全科護(hù)士堅(jiān)持以孕產(chǎn)婦為中心，以提高護(hù)理技術(shù)含量,、知識(shí)含量和服務(wù)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，努力構(gòu)建一個(gè)溫馨、和諧的愛嬰病區(qū),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、營(yíng)造溫馨、舒適的病房環(huán)境,。

1,、 病房大廳設(shè)有家屬休息區(qū)，在醫(yī)生查房及進(jìn)行治療時(shí)播放母乳喂養(yǎng)及新生兒護(hù)理宣教錄像供家屬觀看;病房?jī)?nèi),一系列家庭化的設(shè)施,如印花的床上用品,、冰箱,、彩電、矮柜,、沙發(fā),、衛(wèi)生間等,讓孕婦有回到家的感覺。

2,、美化病區(qū)的環(huán)境,，更換陳舊的板報(bào)，病區(qū)內(nèi)使用統(tǒng)一的粉色作健康宣教板報(bào),，圖文并茂,，增加孕產(chǎn)婦及家屬的感性認(rèn)識(shí)，深受喜愛;同時(shí)定每月的月底為科室的衛(wèi)生清潔日,，協(xié)助孕產(chǎn)婦進(jìn)行生活護(hù)理,，清理病區(qū)各通道及衛(wèi)生死角等保持病區(qū)通暢,、明亮、整潔,。

二,、規(guī)范護(hù)理行為及服務(wù)流程。

1,、 為使孕婦從踏入病房的第一刻起就感覺到賓至如歸的服務(wù),我們改變了傳統(tǒng)的接診流程,制定了接診入院孕婦的溫馨流程：孕婦持住院證到病室時(shí)護(hù)士馬上起身站立,面帶微笑,向孕婦問好,熱情接待孕

婦,，為孕婦稱體重，測(cè)量生命體征,，并介紹主管醫(yī)師,、責(zé)任護(hù)士、同時(shí)向病人及家屬詳細(xì)介紹病房環(huán)境,，包括護(hù)士站,、醫(yī)生辦公室等具體位置，住院須知,、母嬰同室探視陪伴制度等。引導(dǎo),、攙扶或推送孕婦到病床介紹病室設(shè)施及其使用,，讓孕婦在第一時(shí)間就感受到人性化的關(guān)愛。

2,、護(hù)理人員主動(dòng)熱情接待孕婦,對(duì)孕婦及家屬提出的問題,擔(dān)任首問負(fù)責(zé)制的護(hù)士,對(duì)本職范圍內(nèi)的必須給予及時(shí)有效的應(yīng)答;對(duì)超出本范圍的要及時(shí)匯報(bào)護(hù)士長(zhǎng),不對(duì)孕婦及家屬提出的問題不聞不問,，讓孕婦或家屬有問而來(lái),滿意而去。

3,、 嚴(yán)格醫(yī)院規(guī)章制度,，按照醫(yī)德規(guī)范，培養(yǎng)護(hù)士良好的素養(yǎng),。護(hù)士上崗時(shí)儀表端正,，著裝規(guī)范，不佩帶手飾上崗,，不濃裝艷沫;對(duì)待孕產(chǎn)婦及家屬和來(lái)訪者態(tài)度和藹,，禮貌待人;工作時(shí)做到四輕：說(shuō)話輕，操作輕,，關(guān)門輕,，走路輕;不扎堆聊天，不談?wù)摬∪穗[私,，不與病人談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,。

4、為出院產(chǎn)婦送溫馨：出院當(dāng)天由責(zé)任組長(zhǎng)為所有出院的產(chǎn)婦講解飲食與營(yíng)養(yǎng),、活動(dòng)與休息,、清潔衛(wèi)生,、用藥、避孕,、母乳喂養(yǎng)以及新生兒護(hù)理等方面的相關(guān)知識(shí),講解出現(xiàn)異常情況的應(yīng)對(duì)措施以及產(chǎn)后復(fù)查,、新生兒預(yù)防接種的時(shí)間、辦理出生證的流程等,并告知熱線咨詢電話,以便出院后遇到問題時(shí)隨時(shí)與我們聯(lián)系,。

四,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，改善護(hù)理服務(wù)

1,、 明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范,，履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)，規(guī)范護(hù)理行為,，改善護(hù)理服務(wù),。加強(qiáng)晨、午及晚間的護(hù)理,，

主動(dòng)為病人提供各種生活上的便利,，協(xié)助病人解決困難。

2,、 明確臨床護(hù)理服務(wù),、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。按照分級(jí)護(hù)理的服務(wù),、服務(wù)項(xiàng)目為患者實(shí)施病情觀察,、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理,、康復(fù)和健康指導(dǎo)等,。

五、護(hù)理過程中體現(xiàn)人性化

1,、在靜脈輸液操作中融入了溫馨語(yǔ)言服務(wù),。輸液前詢問孕產(chǎn)婦的需求,做好解釋,協(xié)助大小便,告知所用的藥物以及藥物有可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),讓其能理解;穿刺過程中詢問孕婦的感受;若一次穿刺不成功時(shí),護(hù)士均能用誠(chéng)懇的語(yǔ)言說(shuō):“對(duì)不起,給你增加了痛苦,實(shí)在抱歉”,用語(yǔ)言服務(wù)來(lái)彌補(bǔ)技術(shù)上的缺陷;輸液過程中,定期巡視,了解孕產(chǎn)婦需求和輸液情況并協(xié)助護(hù)理嬰兒,使其感受到護(hù)士的溫暖和關(guān)愛。

2,、為產(chǎn)婦行會(huì)陰沖洗,、乳房護(hù)理或指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)時(shí)實(shí)施人性化護(hù)理:會(huì)陰沖洗、乳房護(hù)理時(shí)指導(dǎo)探視人員離開病房,，在操作時(shí)盡量遮擋隱私部位,操作完畢應(yīng)盡快為產(chǎn)婦穿好衣褲或蓋上被子后才離開病房,讓產(chǎn)婦感受到被尊重和關(guān)愛,。

3、 新生兒護(hù)理過程中實(shí)施人性化護(hù)理:在為新生兒沐浴,、撫觸,、游泳時(shí),室內(nèi)播放優(yōu)美的輕音樂,護(hù)士用關(guān)愛、親切的語(yǔ)言,輕柔為其沐浴,、按摩,、協(xié)助游泳,讓寶寶不再恐懼,使其感受到愛的關(guān)懷,。

六、存在問題：

1,、護(hù)理工作中缺乏主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，時(shí)常不能做到服務(wù)于孕產(chǎn)婦開口之前，不能主動(dòng)幫助其解決實(shí)際問題,。

2,、年輕護(hù)士缺乏與病人及家屬溝通交流的技巧。

3,、護(hù)士的整體素質(zhì)有待提高,。在實(shí)施人性化護(hù)理的過程中,不僅要求護(hù)士有過硬的護(hù)理技術(shù),還要有豐富的專業(yè)知識(shí)才能正確評(píng)估孕產(chǎn)婦及新生兒的全面狀況,依據(jù)存在的問題主動(dòng)采取相應(yīng)的護(hù)理措施,及時(shí)滿足孕產(chǎn)婦的需要,及時(shí)主動(dòng)幫助孕產(chǎn)婦解決實(shí)際問題。

溫馨護(hù)理服務(wù)是一種創(chuàng)造性的,、個(gè)性化的,、整體的、有效的護(hù)理模式,。集中體現(xiàn)在對(duì)病人的價(jià)值,即對(duì)病人的生命與健康,、病人的權(quán)利和需求、病人人格和尊嚴(yán)的關(guān)心和關(guān)注,它是一種對(duì)護(hù)理真善美追求過程的認(rèn)識(shí)和情感,也是實(shí)踐人性化護(hù)理服務(wù)的行為和規(guī)范,。通過“溫馨護(hù)士站”活動(dòng)的開展,使護(hù)理人員自覺地為孕產(chǎn)婦提供人性化服務(wù),使護(hù)理工作以孕產(chǎn)婦為主導(dǎo),尊重其生命價(jià)值,、人格尊嚴(yán),滿足孕產(chǎn)婦的基本需求和基本愿望。我科將深入貫徹落實(shí)我院護(hù)理部20__年創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的要求,，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以病人為中心”,，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù),，提高護(hù)理質(zhì)量,，保障醫(yī)療安全，努力為孕產(chǎn)婦提供安全,、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù)。

產(chǎn)科護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃篇十

1,、質(zhì)量安全“講究規(guī)范,、注重細(xì)節(jié)”

心胸外根據(jù)病種細(xì)化規(guī)范交內(nèi)容(給氧、胸腔閉式引流的病人必須測(cè)量血氧飽和度;心臟病人必須聽診心率,、心律等);注射室加強(qiáng)門診注射用藥管理,，每月學(xué)習(xí)新藥知識(shí)，貫徹注射用藥安全操作及使用規(guī)程,，實(shí)施科內(nèi)制定的藥物不良反應(yīng)處理流程;神經(jīng)內(nèi)科建立護(hù)士安全檔案,，實(shí)行月安全積分與年安全積分的管理,，進(jìn)行一月一匯總一排名，安全積分與年度評(píng)先,、評(píng)優(yōu)掛鉤,。

骨二科制定并完善骨科專科應(yīng)急預(yù)案,，創(chuàng)傷性失血性休克,、頸椎骨折頸髓損傷、骨筋膜室綜合征,、人工關(guān)節(jié)脫位,、肺栓塞、脂肪栓塞等,，通過情景模擬的形式進(jìn)行培訓(xùn)與考核,，提高護(hù)士的應(yīng)急能力和處理突發(fā)事件的能力。婦科科內(nèi)每半年評(píng)選一次最佳質(zhì)控員及最佳質(zhì)量個(gè)人,，給予表彰,。手術(shù)室術(shù)前訪視重質(zhì)量、術(shù)中護(hù)理重服務(wù),、術(shù)后隨訪重反潰

此外,，一些科室總結(jié)、提煉,、歸納了臨床護(hù)理工作中好的做法,，請(qǐng)各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，全院推廣,。

消化內(nèi)科,、內(nèi)分泌科重視靜脈輸液管理，提出了較簡(jiǎn)練的管理方法,。要求做到兩及時(shí),，兩不準(zhǔn)，一保證,。兩及時(shí)：及時(shí)主動(dòng)更換液體,，不出現(xiàn)流空現(xiàn)象，減少呼叫鈴聲;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置輸液故障及輸液反應(yīng),。兩不準(zhǔn)：不準(zhǔn)工勤人員或陪護(hù)人員更換液體和拔針;不準(zhǔn)將未輸?shù)囊后w或空瓶放于病人床頭柜上,。一保證：確保輸液病人 “三送”到位(送飯，送水,，送便器),，讓病人滿意，病人放心,。注意輸液反應(yīng)的預(yù)防,，抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)控,。(1)藥品檢查環(huán)節(jié)：三查：加藥前查，輸液前查,，更換液體前查,。四看：看液體與藥品的有效期;看玻璃瓶有無(wú)裂紋;看瓶蓋有無(wú)松動(dòng);看液體有無(wú)雜質(zhì)、變色,、渾濁,、沉淀。二熟悉：熟悉藥物的配伍禁忌,、熟悉給藥途徑與方法,。五掌握：掌握藥物的性能、掌握藥物的主要作用,、掌握藥物常用劑量,、掌握藥品的毒副作用及其預(yù)防、掌握輸液反應(yīng)的臨床表現(xiàn)與處置方法,。(2) 加藥環(huán)節(jié)：做到一合理,，兩不宜。一合理：合理安排各類藥物,、液體的輸入順序,。兩不宜：加藥時(shí)間不宜過早，每次限配一瓶液體,，不超過2小時(shí),，抗生素應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配;一瓶液體內(nèi)同時(shí)加入的藥品種類不宜過多，嚴(yán)格按配伍禁忌要求組合,。(3)操作環(huán)節(jié)：掌握一個(gè)“嚴(yán)”,，即嚴(yán)格按無(wú)菌技術(shù)操作要求洗手、著裝,、消毒;無(wú)菌注射器，輸液管包裝與有效期等符合要求,。出現(xiàn)輸液反應(yīng)按5個(gè)程序處理：停止該組輸液,，對(duì)癥處理，檢查,、報(bào)告,，,，并按要求認(rèn)真填寫輸液反應(yīng)記錄,。

腫瘤科、兒二基礎(chǔ)護(hù)理“五看,、五做,、五說(shuō)”,。五看：看患者,、看病床、看床頭柜,、看床下,、看四周;五做：做生活護(hù)理、整理床鋪,、整理床頭柜和床下,、整理設(shè)備帶、開窗通風(fēng),、調(diào)節(jié)室溫;五說(shuō)：?jiǎn)柡蚧颊?、解釋基礎(chǔ)護(hù)理的意義、衛(wèi)生宣教,、詢問需求,、征求意見。甲兒外科,、骨二科提出：藥物過敏陽(yáng)性標(biāo)識(shí)做到病歷右上角,、臨時(shí)醫(yī)囑、白板,、床頭,、長(zhǎng)期治療本有標(biāo)志，做到五統(tǒng)一,。

這些舉措將更好的保障護(hù)理質(zhì)量和患者安全,。

2、教學(xué)培訓(xùn)“立足專業(yè),、結(jié)合臨床”呼吸內(nèi)護(hù)理人員

培養(yǎng)目標(biāo)清楚,、計(jì)劃具體;兒一科就“患者最滿意什么樣的護(hù)士”、“患者最反感的語(yǔ)言和行為”,、“最令患者感動(dòng)的語(yǔ)言和行為”,、“患者最不能容忍的易引發(fā)糾紛的語(yǔ)言和行為”開展全科討論，解讀患者需求;注重人文知識(shí)學(xué)習(xí),、提高護(hù)士情商;兒二科開展護(hù)士命題論文寫作訓(xùn)練,，鼓勵(lì)護(hù)士工作中勤思考，提高論文寫作能力;肝膽外科鼓勵(lì)3年內(nèi)年輕護(hù)士書寫“工作反思日記”,，記錄參與危重病人搶救護(hù)理的次數(shù),、工作中的不順利或護(hù)理操作失敗的次數(shù)、原因分析,、體會(huì)以及對(duì)護(hù)理工作,、對(duì)人生、對(duì)事物的觀點(diǎn)與感悟，月會(huì)議上自我評(píng)價(jià),，帶教老師指點(diǎn),，幫助和督促她們養(yǎng)成回顧、檢查,、總結(jié)和自我評(píng)價(jià)的好習(xí)慣;泌尿外科床邊交時(shí)注意引導(dǎo)年輕護(hù)士了解病人病情觀察及護(hù)理的重點(diǎn),，引導(dǎo)全科護(hù)士關(guān)注和重視患者的主訴和感受，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，給予正確評(píng)估和提供有效干預(yù)措施,，產(chǎn)科加強(qiáng)專科特殊服務(wù)技術(shù)如按摩,、新生兒沐寓撫觸,、被動(dòng)操、產(chǎn)后課堂的培訓(xùn)工作;婦科制定了骨干考核指標(biāo);血液內(nèi)科簽訂“責(zé)任護(hù)士責(zé)任狀”,，使責(zé)任護(hù)士主動(dòng)擔(dān)當(dāng)病房管理的責(zé)任,，積極參與病房管理并對(duì)病房滿意度和質(zhì)量負(fù)責(zé);消化內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃翔實(shí)，?？铺攸c(diǎn)突出;急診室選派兩至三名綜合素質(zhì)強(qiáng)的主管護(hù)師成立低年資護(hù)士培訓(xùn)小組,，運(yùn)用“典型病例回顧分析、情景模擬,、專題講座定期考核和隨機(jī)抽查”等多種形式,，從制度職責(zé)、?？评碚摵图寄苡杏?jì)劃的對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核,。

3、護(hù)理服務(wù)“追求病人滿意”手術(shù)室

繼續(xù)開展“星級(jí)護(hù)士”的評(píng)選;注射室擬增設(shè)便民貯物柜,，方便病人存藥物與物品;婦科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”競(jìng)賽,，每半年評(píng)選表彰一次，繼續(xù)實(shí)行專業(yè)護(hù)士競(jìng)爭(zhēng)上崗等活動(dòng),，開展2次病人返科評(píng)議活動(dòng),，了解社會(huì)對(duì)快樂團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可度;胃腸外科實(shí)行出院病人投票評(píng)選當(dāng)月“護(hù)士之星”，充分挖掘和調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性,。婦科繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每一位出院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,，每月進(jìn)行匯總分析;眼口科貼心服務(wù)：如科室備放大鏡、墨鏡,、一次性口杯，為口腔科術(shù)后病人準(zhǔn)備寫板,，為玻切術(shù)后俯臥位患者提供舒適墊枕等,。手術(shù)室合理調(diào)節(jié)手術(shù)室內(nèi)溫濕度，準(zhǔn)備保溫毯加強(qiáng)病人保暖,，添置液體加溫箱,，充分保證當(dāng)日所有手術(shù)病人術(shù)中有溫鹽水沖洗,，防止病人術(shù)中低體溫。添置果凍凝膠體位墊,，利于危,、重癥病人術(shù)中皮膚保護(hù);新生兒提供自做軟枕、耳墊等,，保證患兒頭型美,、耳廓不變形，使護(hù)理服務(wù)更人性化,。

4,、健康教育、護(hù)患溝通“突出?？铺厣?/p>

注射室建立常用健康教育知識(shí)剪貼本,，置于便民服務(wù)臺(tái)，便于病人閱讀,，婦科開展健康教育模擬競(jìng)賽,，提高護(hù)士溝通與健教能力;新生兒科制作病區(qū)工作環(huán)境及工作流程光盤，制定寶寶育兒手冊(cè);胃腸外十月份世界造口日開展第二屆“玫瑰之友”造口聯(lián)誼會(huì),，關(guān)愛造口人士,，提高生活質(zhì)量;乳腺科10月份舉辦“粉紅絲帶、與美同行”乳腺癌病友聯(lián)誼會(huì),，完成乳腺疾病健康教育手冊(cè)和護(hù)患溝通記錄本;骨二科加大健康教育力度,，調(diào)整行為訓(xùn)練方案，落實(shí)康復(fù)鍛煉計(jì)劃;眼口科開展眼科病人術(shù)前環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練,，提高術(shù)后生活自理能力,，減輕恐懼心理，防范跌倒,、撞傷等意外事件;產(chǎn)科制作并啟用《荊州市中心醫(yī)院快樂媽媽服務(wù)手冊(cè)》,，將零散的健康教育知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,、實(shí)效化;新生兒病房在接待室創(chuàng)建護(hù)理團(tuán)隊(duì)人員目錄和“我們的心聲,、家長(zhǎng)的希望、寶寶的幸?！苯涣髌脚_(tái),。