總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師年終工作總結【篇一】

時間飛逝,，又是一年,。忙忙碌碌中,，我們的學期也接近了尾聲。一年來,， 在上級黨委與學校黨支部的關懷部署下,，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員的我，始終圍繞在黨的周圍,，做一個光明磊落,、遵紀守法的模范帶頭人，并取得一定的成績,。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、彌補不足,，回顧一年來的工作,，總結如下：

一、努力學習,，提高自身素質修養(yǎng),。

一年來，本人堅持講學習,、講政治,、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗,，是非分明,，堅決維護黨和國家利益。以大局為重,，自覺地接受黨的紀律約束,，維護黨的尊嚴，積極交納黨費,。在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下,，使我不但從思想上、行動上,、工作上都有了較大的提高,，而且學到了黨的光榮傳統(tǒng)，不斷地加深了對黨的認識,，提高了政治覺悟,，增強了自身的組織觀念。不斷加強自己的品德修養(yǎng),，以師德八條嚴格自己的言行,，為人師表。工作中做到顧全大局，對于學校的各項工作和活動,，我都能以主人翁的態(tài)度積極配合與支持,，今年被評為“鎮(zhèn)教育工會先進個人”。

二,、努力工作,，做好黨員模范與榜樣的作用。

一年來,，自己能以事業(yè)為重,，以黨的利益高于一切為立足之本。在教育工作中,，以培養(yǎng),、造就具有時代創(chuàng)新人才，培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為宗旨,，做好一切自己應該做的工作：努力提高教學質量,，做好幼兒表率，溝通學校,、家庭,、社會的橋梁作用，“一切為了幼兒,，為了幼兒一切”而忘我地工作,。

在班級工作中,我對每一件事情都認真負責。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細小的,。在保教工作上,我力求從每件小事做起，耐心細致,。平時,，我盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友細微的進步給予肯定與表揚,，讓他們體驗成功的喜悅,。

在教育教學中，我認真鉆研新《綱要》,、吃透新教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)幼兒多方面搜集資料,、自主探索,、勇于探索的能力。在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,，挖掘其閃光點,，采取不同的教育方法,。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。在搞好教學工作的同時,，還積極參加教學與科研比賽活動：參加優(yōu)質課評比獲全縣一等獎,、全市二等獎;撰寫的師德論文獲縣一等獎;并完成了市教科所__年度的立項課題《小班幼兒發(fā)生沖突的原因和對策》的結題工作與__年度課題《幼兒數(shù)學教育生活化的探索與實踐》的申報工作。

應園領導安排,，我還負責起本園的舞蹈隊的輔導工作,，并編排了節(jié)目參與鎮(zhèn)政府組織的“十六大精神再教育文藝晚會”的演出，受到社會各界的好評,。

一年來,，我處處都以一個合格的共產(chǎn)黨的標準來約束和衡量自己的思想和行動，發(fā)揮了一個黨員的作用,，較好地完成了各項教育教學工作,。我的工作和表現(xiàn)贏得了幼兒的喜愛，受到同事的好評,，也得到了學校的肯定,。但我知道，在工作中也難免存在著不足之處,。俗話說：“活到老,，學到老”，今后,，我將加倍努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。新的一年,，我將以更新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，以成績?yōu)槠瘘c,，再接再厲,，為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教師年終工作總結【篇二】

在過去的一年里,，本人以提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改工作為動力,，認真履行人民教師崗位職責,，較好地完成了一系列教學工作的目標和任務，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一、加強學習,，努力提高自身素質

我能積極參加上級和學校組織的各類政治及業(yè)務學習,，認真學習實踐科學發(fā)展觀重要理論，撰寫學習心得,，努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,，思想上能同學校的整體發(fā)展保持高度統(tǒng)一，積極要求進步,，嚴于律己,，樂于助人，為人師表,，樂于奉獻,。忠誠于黨的教育事業(yè)，以黨員的標準來嚴格要求自己,，服從學校各項工作安排,，顧全大局，兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,，與同志和諧相處,，團結協(xié)作，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，做到無愧于“人民教師”這一光榮稱號,。

二、以身作則,，嚴格遵守工作紀律

一方面,，在上半年的初三畢業(yè)班班主任工作中，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處做學生的表率,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠職，班級紀律良好,、學風純正,。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關心愛護學生,，不體罰，變相體罰學生,，建立了良好的師生關系,，在學生中樹立了良好的形象,。

三、強化常規(guī),，提高課堂教學效率

本年度，能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結構,、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，準確把握教學重點,、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎上,，精心備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段,，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂45分要質量,，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,，進行階段性檢測，及時了解學情,，以便對癥下藥,，調整教學策略。

認真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習,，博采眾長,，提高教學水平。同時,，下半年兼任語文教研組組長一職,，帶領全體語文老師，認真開展教研活動,，精心指導年輕教師,，一年來,，本人共聽課20多節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務,。無論在上半年的中招考試中,，還是在下半年的期中考試中，我班的語文成績都名列前茅,。

總之,，春華秋實，上半年被評為“季市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,。在2020年里,，本人踏實地干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重,，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績,。

教師年終工作總結【篇三】

本學年,，本人擔任初二_班語文課教學和教導處干事工作,。一學期來,，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,，提高師德水平為重點,，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責,，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結：

一,、提高自身素質

一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過學習,，轉變了以前的工作觀,、學生觀,，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,，為本人轉變教學觀念,、改進教學方法打好了基矗

二、以身作則律

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會。另一方面,，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關心愛護學生，不體罰,，變相體罰學生,，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象,。

三,、提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結構,、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，準確把握教學重點,、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎上,，精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件__個)，備寫每一篇教案;在課堂上,，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官,，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂__分要質量,，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,，進行階段性檢測,，及時了解學情，以便對癥下藥,，調整教學策略,。認真參加教研活動，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習，博采眾長,，提高教學水平,。一學期來，本人共聽課__節(jié),，完成了學校規(guī)定的聽課任務,。

四、加強研討,，努力提高教研水平

本學年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案,、教學心得體會，及時總結研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐,。在課堂教學中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主,、合作,、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基矗

五,、加強協(xié)調,，狠抓群體育人工作

從教導處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作,，因此,，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法,，共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。嚴格按照學校和年級組的要求,，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為,。特別是按照年級組的要求,，在課間十分鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學校的群體育人工作做出了應有的貢獻,。

六、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試,，我所帶初二_班語文成績相對其它平行班而言，有一定的差距,，本人認真進行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,，調動了學生的積極性,，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高;

2,、對知識點的檢查落實不到位;

3,、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時時抓在手上,。

4,、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生,。

下學期改進的措施

1,、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法,、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,，努力提高課堂教學的效率。

2,、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,，抓在手上;

3,、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野,，拓寬學生思路,，提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,，加強訓練,，落實知識點。

5,、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績。

6,、群體育人方面的工作還需要進一步加強,。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題,。

教師年終工作總結【篇四】

作為數(shù)學教師,，我能認真制定計劃，注重教學理論,，認真教學和備課,，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課,，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學業(yè)務水平,。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本,，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,。以下是對自己工作的體會和總結,。

一、在思想上

本人認真學習時事政治,，關心國家大事,，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,。嚴于律己,，時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格要求自己、鞭策自己,。做到聽從領導分配,，圓滿完成各項工作任務;力爭在思想上、工作上為同事,、學生的心目中樹立一個良好的形象,。

二、工作方面

在這一年里,，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,，我不斷學習,，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓。在工作上,，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書,、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,，課堂上盡力做到充分調動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體,，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維,，民揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量。

在備課方面,，不斷學習新課標,，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,，制定切實可行的教學方案,，做到既備教材教參，又備學生;在課堂教學方面,，更新教學方法,，引導學生積極思考，合作探究,，建構知識發(fā)生發(fā)展的過程,，切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置。

在教學中,，除了做到認真?zhèn)湔n外,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時,，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,，使每個學生都擁有自信,、擁有成功，在快樂中學習,，從快樂中得到發(fā)展,。

三、在學習方面

牢記學高為師的名言,，認真學習教育方面的知識,。在聽課方面，有校級,，區(qū)級的公開課,。認真向優(yōu)秀教師學習，在學習中反思,，在工作中不斷實現(xiàn)自我提高,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，認真改正,，做到了勤學習,，多思考,。

四,、與班主任、家長密切配合

經(jīng)常與班主任互相溝通,，反映學生平時的學習,、活動、生活情況,，共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,，了解學生在家里、在社會、在假日的情況,，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法,，使家庭教育與學校教育同步,，共同培育好青少年一代。

五,、完善自身建設,，提高師德修養(yǎng)

從事教師這個職業(yè)以來，一直以“學高為師,，身正為范”嚴格要求自己,。要以在教學服務的心態(tài)中，做到平等的對待每一位學生,，把學生看重了,，學生也就更加的尊重老師，也就親其師,，信其道了,。再者在對待學生的缺點問題上不總是批評，否定學生,，人無完人,，相信每個學生通過自己的努力都能成功，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，讓每個學生都能獲得成功的喜悅,。并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則,。我用自己的實際行動去感染他們,、影響他們，讓他們不僅學會知識,，更學會做人,。對學校的各項活動，我都傾盡全力,，盡我所能,。

本年度我繼續(xù)通過各種途徑提高自身業(yè)務水平,，通過在校內、校外聽課,、教研,，向同行學習，提高課堂教學水平;通過學習課程標準,，研讀教學參考文獻,，提高理論水平。點滴成績只能代表過去,，教育教學是一門永無止境的藝術,。作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,，而且要培養(yǎng)他們善于觀察,，勤于思考，勇于探索的精神,，更要塑造他們健全完美的人格,，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活,、感悟生活,。

教師年終工作總結【篇五】

一學年來，本人在教育教學工作中,，始終面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。為了總結得失,，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個小結：

一,、思想方面

認真學習,，遵守國家的法律法規(guī)，關心國家大事,，愛校如家,，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學校所想,，急為學校所急。

二,、教學工作方面

本年度,，我主要負責五年級的數(shù)學課?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃,，為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責。因此,，在教學之前,，貫徹《九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法,，積極進行教學改革,。積極參加中心校、學校組織的教研活動,，通過繼續(xù)教育,，網(wǎng)上聽課等學習活動，吸取相關的教學經(jīng)驗,，提高自身的教學水平,。

針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質量,，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,。而后,，針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅持寫評語,。

針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,，從字跡,、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，這項舉措收效良好，作業(yè)質量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果,。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平,、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力。我想,，作為教師,，知識面越廣，自己的感覺也好,，學生對你的感覺也好,。

三、其他方面

在__年度__縣第四屆中小學生電腦制作活動大賽中,，我所輔導的__同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎,。我所帶的五(_)班數(shù)學進步巨大，在中心校舉辦的質量檢測中獲得第一名,。當然在教學工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

教師年終工作總結德能勤績