在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
個人獎學金申請書理由篇一
在思想方面，本人積極上進,，思想覺悟高,，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,，平時關心時事政治，認清形勢,，在群眾中起到模范帶頭作用,，被評為“xxx優(yōu)秀團員”。
在學習方面,，本人始終以高標準嚴格要求自己,，虛心學習，刻苦鉆研,。大一一學年平均績點3.77在專業(yè)里排名第二,。與此同時，我能耐心地解答同學的疑問,。
在工作方面,，作為學習委員,，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的任務,，被評為“經濟管理學院優(yōu)秀學生干部”,。
在體育運動方面，我積極參與體育鍛煉,，獲得院運會“女子標槍第一名”,、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”,、“xxx三人籃球賽第四名”“xxx院際籃球賽第一名”,。
在實踐方面，我還參加了勤工助學,，在圖書館當圖書管理員,。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為自己爭取生活費,，既可以服務同學方便同學,，同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,，我始終嚴格要求自己,，不早退不遲到，堅守崗位,，得到老師的一致好評和同事的認同,，也學到了許多。在節(jié)假日,，我沒有回家,，留在廣州做兼職，一方面可以為自己掙取生活費,，另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷,。
在綜合測評方面，我以總分82.26分名列年級第一,，我在德智體方面發(fā)展較好,，我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件，故提出申請,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇二
尊敬的學院領導,、袁老師：
您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術專業(yè)的xx。入學以來,，我始終保持著積極向上的心態(tài),，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發(fā)展,。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,，故提出該份申請書,。
一、學習上,，我立足自己的專業(yè),，刻苦學習，廣泛涉獵,，經常向高年級師兄,、師姐請教，與同學討論學習心得,。經過自己的努力學習,，順利通過所選科目的考試。
二,、充分利用課余時間,，積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,，在本學期擔任了讀書會辯論部部長,。
三、生活情況
在生活中,，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗，嚴以律己,，寬以待人,。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學,，所以很多同學都樂于與我相處,。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持,。
總之,，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段,。通過一年多的學習,，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇三
尊敬的各位領導：
你們好,！我是來自xx工業(yè)設計xx班的xxx,，現申請校二等獎學金，望各位領導批準我的申請,。
我自xx年9月入校以來,，學習較為努力，沒事時經常上圖書館看書,，學習同時,，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校,、院以及班級組織的活動,，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽,、“我的大學我的路”征文……在課余時間,，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔,，二來可以學到許多課本上學不到的東西,。
在班上，我雖然不是班干,，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長,。這是個別人不想干的職務，但是我接受了,，并且我把它做好了,。在過去的一學期里，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,，特別是衛(wèi)生,，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗,，還得到了一個a和一個b,。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,，我想把它全部用來交學費,，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,，讓一個人的快樂變成許多人的快樂,。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,，拼搏出一個更好的明天,！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠,，我將繼續(xù)努力,，為下一次做好準備,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇四
尊敬的校領導：
我是來自機械工程系xx級數控五班的學生xx?；厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,，有渴望，我追求,，有成功,，也有失敗，我孜孜不倦,，不斷挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎,。
在思想方面,，通過一年的學習，我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,，學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的人生觀、價值觀,。
學生,，顧名思意就是為學而生，我從來不敢忘記自己的使命,。進入大學,，學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業(yè)知識,，課下獨立完成作業(yè),，在課余時間還參加了學校的一些技能培訓，
校等級獎學金申請書,，讓自己多了一技長處,，還利用有效時間上自，到圖書館,，讓自己在知識的海洋中翱翔,。雖然我不是最好的，到我一直在努力,，雖然我不是最好的,，但我一直在進步。
在生活中,，我誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強,，有著良好的生活習慣。一年的大學生活,，使我改變了好多,，也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,，使我感受頗多,，在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金,，忘領導給以考合?，F向學校申請綜合獎學金，忘領導給以考合,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇五
尊敬的各位領導：
你們好,，我是來自20xx級電氣信息類（計算機類）4班的學生xx，很榮幸能有機會申請單項獎學金,。
在進入大學的時候,，我在計算機專業(yè)的排名是144，我們專業(yè)一共有160人,。但是,，經過我一年的努力學習，我的成績有了很大的提升,，年級排名22就是最好的證明,。
大一期間，雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,，但是我的大一生活很充實,，也很豐富多彩。和大多數同學一樣,，我加入了幾個社團,，比如學生會，舞蹈團,。在學生會里鍛煉了我的能力,，而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈，也加強了我的身體素質和個人氣質,。
尤其是我還參與了各學院送畢業(yè)生晚會和2013年的校迎新晚會,，鍛煉了我的.能力。不僅如此,，在課余時間,，我還做了一些兼職，既可以減輕家庭的負擔，又鍛煉了我的社會實踐能力,，與社會的近距離接觸,，也對我未來的人生有一定的影響，是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗,。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,，并發(fā)揮自己的作用。
在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,，嚴于律己,。積極發(fā)揮自己的作用；而且樂于助人,，熱心服務同學,；在學習中取得優(yōu)秀的成績，并積極參加各種活動,。所以,，我申請河北大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批準,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇六
尊敬的校領導：
你好,！我是輕工與能源學院xx級輕化工程xx班的學生xx，大學以來一直擔任班級班長,，鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選,，所以現向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,。下面將我的基本情況陳述如下。
作為各位領導的評審參考：三年多以來,，在學校,、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想,、學習,、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績,。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后,，積極協(xié)同班里班委為班級服務，以身作則,，對自身的嚴格要求為重任,。
大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變,，是我學會了團結同學,、振奮精神,、鏡意進取，積極向黨組織靠攏,，并與指不定黨員,、老師進行交流，發(fā)現自己存在的不足,、努力改正,。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
大學期間,，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義,。而在平時的工作中,，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的,。今后的日子我還要不斷督促自己,，以優(yōu)異的表現來走完大學剩下的日子。特此,，申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金,。
申請人：
日期：
個人獎學金申請書理由篇七
尊敬的領導：
您好!我是生物與化學工程學院的xx。一直以來,，自己都保持著積極向上的心態(tài),，時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展,，成為一名優(yōu)秀的研究生,，本人認為自己符合學業(yè)貧困獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下,，作為領導評審時的參考,。
思想方面，積極要求進步,，積極向黨組織靠攏,。大學時期，積極提交了入黨申請書,，現是一名積極分子,，接受著黨的教育和監(jiān)督，努力使自己做到最好,，爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員,。
生活方面，出生于河北省的一個農村家庭,，在艱苦的環(huán)境下,，鍛煉起我堅強的性格,。正是由于家庭的貧困，使我對學習充滿動力,，希望通過自己的努力,，爭取更多的貧困獎學金作為學習期間的生活費，減輕父母的壓力,。
工作方面,，入學后主動加入班委團隊，認真負責,，積極動員同學們參加校園活動,。自己樂觀樸素，性格開朗,，嚴于律己,，寬以待人，團結同學,，盡力為同學們服務,，及時發(fā)現并解決問題，積極配合輔導員工作,，做好師生間的橋梁,。
希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高,，生活工作方面也不斷完善自己,，并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己,，以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績,。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核,。
申請人：
日期：
