從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

五一活動心得體會300字 五一活動心得體會二年級篇一

為保證活動順利開展,，學(xué)校十分重視，召開專題會議,，安排相關(guān)老師,、班級具體組織實施。制定了活動計劃,、方案,。安排到每位老師，每個班級各負其責(zé),。針對不同年級,、勞動區(qū)間不同，進行合理分工，按統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一與分散相結(jié)合,，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行,。

為保證學(xué)生走出校園的安全,，防止勞動意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧,。初步掌握勞動技能,。第二強調(diào)交通安全，注意事項,。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊教師指揮,，各領(lǐng)隊教師認(rèn)真負責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外,。勞動期間,，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具,，防止勞動事故發(fā)生,。第三，注意過往車輛及交通安全,。主要路口,、站臺有專人把守、警戒,。這樣保證了活動順利進行,。

學(xué)生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園,。要有強烈的責(zé)任感,、責(zé)任感，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從一點一滴做起。

一,、二年級同學(xué)用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑,、果皮，清掃一堆堆垃圾,。

三年級同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,，清理公路排水溝雜物等。

四年級同學(xué)任務(wù)重,，區(qū)域大,，衛(wèi)生狀況“臟,、亂、差”,。全班同學(xué)齊心協(xié)力,，分組清掃公路，清除水溝雜污等,。清除村級垃圾池內(nèi)垃圾,，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,，汗流浹背,。

五、六年級同學(xué),，勞動路線長,，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外，正值路邊人家過喜事,，放過的煙藥,、炮竹零亂，撒落滿地,，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾,。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評。

我校綜合社會實踐勞動課程開展,。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風(fēng)險性比其它在?；顒哟蟮枚?。由于活動分散，個體活動時間長,，單憑任課教師一個人無法掌握,。所以，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實踐活動,。

此外,，學(xué)校家長要充分認(rèn)識到綜合實踐活動課程對于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,，全面理解和支持學(xué)生的社會實踐活動,。這樣才能促進學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校對本次活動予以充分肯定,，對在本次勞動中,，表現(xiàn)良好,、勞動積極、突出的學(xué)生進行表彰鼓勵,，從中感受勞動無尚光榮與喜悅,。

五一活動心得體會300字 五一活動心得體會二年級篇二

五一勞動節(jié)，勞動最光榮嘛,，所以我就想著,，我要做一些有意義的事情，多多的參加一些有意義的社會實踐,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),。通過一些時間的實踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛,，機會來了。4月30號的這一天,，在食堂吃飯的時候聽到同學(xué)在那里議論去發(fā)宣傳單,，我好興奮好激動啊，于是我就央求同學(xué)要一起去,，她們答應(yīng)了,，嘻嘻嘻高興啊，終于有機會去試試發(fā)傳單了,，有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,，雖然說錢不是很多，而且可以說比在柳州的便宜的多,，辛苦得多,，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上,，在舍友們還在做著甜甜的美夢的時候我們就起床了,，吃過早餐，檫好防曬霜,，拿上帽子,，我們整裝待發(fā)，向著我人生充滿意義的一刻出發(fā)了,。

意想不到的是,，當(dāng)來到了該名為100通信的手機公司，發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是發(fā)傳單而是為該公司拉客,，當(dāng)時想想這樣豈不是很累嗎,，感情像是被騙了啊，可是最后看到同學(xué)們還是很樂意的接受我也就不去想那么多了,，做就做別不去試一試怎么知道我的能力啊,，于是在那個經(jīng)理的安排下我們裝著統(tǒng)一的職業(yè)套裝開始了我們的工作，剛剛開始感覺客人好難拉啊,，可是慢慢的就學(xué)會怎么跟人家講解手機，講解該公司的搞的活動,，怎么把他們的吸引力轉(zhuǎn)到公司上,，最重要的是我們說話的方式語氣還有內(nèi)容是否吸引到他們，慢慢的也就上手了,，雖然在這其中遇到很多態(tài)度惡劣的人,，當(dāng)時心里或多或少覺得不是滋味，可是還是繼續(xù)努力的保持著微笑去面對,，在我的努力下拉了蠻多的客人,，最讓我欣慰的是有一個客人從店里出來后上前主動跟我聊天,，然后很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興,，因為我的服務(wù)我的工作得到他人的認(rèn)可,，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中,。

大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，可以逐步了解社會，開闊視野,，增長才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。使我們大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，可以逐步了解社會，開闊視野,，增長才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。使我們自己提早走進社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

五一活動心得體會300字 五一活動心得體會二年級篇三

在整個五一實踐中,，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作,，盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí),；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù),；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí),；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,，以下就來分享一下。

這次實踐，我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊,，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果,。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力,。在等我們組員來的時候，我自己心里一直都想如果再有機會,，無論有多么艱苦,，我仍相信團隊，我會很樂意再和他們合作一次,，而且我相信我們能做得更好,！

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對,，這不是辛不辛苦,，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇,，愿不愿意去做的問題,，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事,，全力做好工作,，完成任務(wù)

我們都知道，天下沒有免費的午餐,，守株能待兔最終會遭到失敗,，只有全心投入，才能有真切的感受,。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境：很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷,！填一張最多只要5分鐘而已！其實也有原因的,，主要是不相信,，被問人不相信這些，所以拒絕,；有時候是我們自己不相信自己,，不敢隨便問人，因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,，可能問多啦,，膽子也大了,，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的,，就沒有那么多的顧慮了,，放開膽子去請他們幫我做調(diào)查，被拒絕了,，還帶微笑說：“沒有所謂,，謝謝”，情況也便逐漸好多了,，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實只要正確地看待被拒絕,，機會可以自己去創(chuàng)造,。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人,。

我想很多人都已習(xí)慣聽別人說,，特別是覺得別人比自己強的人，別人說的都比自己好,、正確,。曾經(jīng)，我也是其中一員,，因為我覺得很多事都都不值得我關(guān)注啦,，所以除非迫不得已，我是不會主動回答,。但這次實踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法,！實踐過程中，我想我說的話不少,，問問題,，說出一些自己的.建議、想法,，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),，但說出來一起交流，表達自己的想法,，也了解他人的想法,，感覺很是有趣，也調(diào)動自己的積極性,！

這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐的個中的樂趣,。通過這次實踐，可以運用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識，可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,，使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,；通過這次實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對基本原理的理解和消化,。

五一活動心得體會300字 五一活動心得體會二年級篇四

為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢M一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動,、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動,。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè)，廣泛開展“做一次飯,，刷一次碗,，洗一次衣服，疊一次被子,，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事,。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。

我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園,、校園,、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂,，在勞動中展現(xiàn)美麗,，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日,、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動,、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,。

我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中，通過評選“新時代勞動小能手”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

我校通過宣傳欄,、廣播站,、黑板報、文化走廊等形式,，宣傳“愛勞動”教育,；通過開展主題班會、演講賽,、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道,。