心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇一
作為一名教師,,我們的責任是給學生傳授知識,,讓學生愉悅學習,,如何讓學生喜歡你,,喜歡學習呢,?這也是教師需要學的一門藝術(shù)。在教學中經(jīng)常會遇到一些學習表現(xiàn)不佳的學生,,如果一味的加以批評,,久而久之,學生會對你的課有抵觸情緒,,不如改用稱贊的策略,,它會放棄對抗,轉(zhuǎn)而接受批評,??突跁刑岬剑阂驗橘澝赖姆绞介_始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,,病人仍然要受鉆石之苦,,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,,教學中如何恰當?shù)倪\用贊美與批評的藝術(shù),,我在閱讀此書后深有啟發(fā):
贊美是一股非常偉大的力量,。它最用普通最平常的語言來夸獎別人,對你來說也許很容易很簡單,,可對學生來說卻有著不同凡響的意義,。我們往往贊美什么,就增加什么,。當內(nèi)向靦腆的學困生回答出教師提出的問題時,,教師及時的贊美“你真棒!”學生的臉上就會露出驕傲的笑容,,心里的喜悅頓時展現(xiàn)在臉上,。教師一次又一次的贊美,學生就產(chǎn)生了濃厚的學習興趣,。
對學生進行贊美,,使他們享受到成功的喜悅。學生樹立信心,,尤其在學生的智慧之花閃現(xiàn)之時,,教師一定要及時予以充分的肯定??少澝酪矐袀€度,,千萬不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語言上,,時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的贊美,、為贊美而贊美,毫無意義,。對學生而言教師的一句話,、一個表情、一個動作,、一個眼神,,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊
美之意。課堂上,,對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神,、一句贊美的話語,在學生看來都是至高的榮譽,,這些都會使學生高興,,使他們離成功越來越近,。
批評的目的是唯一的,,就是幫助學生進步。批評是對學生錯誤思想和不良行為的否定評價,,批評也是思想教育的必要手段,。在批評教育學生的過程中,,教師要注意批評的藝術(shù)。批評的方式有很多種:
1,、可以一針見血,,立即讓學生認識到自己的錯誤,也可以直話曲說,、明話暗說,、硬話軟說、正話反說,、嚴話寬說等使學生認識到自己的錯誤,。
2、在批評學生時,,首先要去除對學生即定的認識,,不要對他們報有任何的偏見,學會控制自己的情緒,,首先想到:“自己是不是都是對的,?”也可對學生進行自我批評,不但不會降低教師的威信,,反而更容易使學生接受你的批評,,更容易溝通成為朋友。
3,、在對學生進行批評前多想想他的優(yōu)點,。讓學生悅耳,再指出他的缺點,,學生易于接受,,教師也會善待學生所犯下的錯誤。
4,、批評最容易傷害學生的自尊,,因此,最好在私下進行,,即使再不聽話的學生也愛面子,,不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5,、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒,。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂睿环涟衙钷D(zhuǎn)化為建議希望,。動之以情曉之以禮,,用真情去關(guān)心學生呵護學生的成長,雖是批評但學生會讀出關(guān)愛與真情,。 總之,,讀了《人性的弱點》一書后,,讓我更加清楚了在教學工作中怎樣去與學生更好的溝通。相信在以后的生活,、工作中一定會更加順利,。
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇二
20xx年10月26日下午,我校校長在會議室傳達了地委副 書記戴晶斌《在地區(qū)薄弱學科攻堅工作動員暨教學質(zhì)量分析的講話》的講話精神,。戴書記詳細地講解了日喀則地區(qū)教育已經(jīng)成為西藏自治區(qū)的薄弱學科的歷史現(xiàn)狀,、薄弱學科攻堅的重大意義以及薄弱學科攻堅的方法,擺事實,,講道理,,尤其是用統(tǒng)計數(shù)據(jù)說明問題,具有很強的說服力,,讓我們充分認識到了薄弱學科攻堅的必要性和重要性,,引起了我們的深刻反思,給我們攻堅薄弱學科指明了前進的方向,,激發(fā)了我們作為一名教育工作者的責任感和使命感,。
我們應該做到以下幾點:
一、深刻學習講話內(nèi)容,,領會講話精神,。 我們要認真、仔細研讀戴書記講話的內(nèi)容,,我們要認識到薄弱學科攻堅是一項十分緊迫而重要的任務,,要把薄弱學科攻堅擺在重要的地位,要認識到薄弱學科攻堅是一項長期性,、艱巨性的任務,,學透、吃透講話的精神,,貫徹落實好講話精神,,把薄弱學科攻堅戰(zhàn)打響、打好,!
二,、認清現(xiàn)狀,找出問題,。
20xx年中考日喀則地區(qū)從小考來看數(shù)學平均成績比去年落后很多分,,數(shù)學成績及格率退步,面對這嚴峻的形勢,,對我校薄弱學科攻堅戰(zhàn)必須打響,!
2 三、分析原因,找出源頭,。
只有找出造成薄弱學科的原因,我們才能制定切實有效的攻堅策略,。如:教師個人的專業(yè)素質(zhì)有待提高,;部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;部分學生的漢語基礎較差,,理解能力較差,;部分學生意志薄弱,不能嚴格要求自己,,沒有把主要精力放在學習上等等,。
四、制定攻堅策略,,攻堅薄弱學科,。
只要我們制定出切實有效的攻堅策略,攻堅薄弱學科的夢想就不會太遙遠,。如:做好教師本職工作,,備好課,講好課,,批改好作業(yè),;在教學中,多創(chuàng)造互動機會,,讓學生與學生互動,,教師與學生互動,激發(fā)學生的學習興趣,,提高學習效率,;多關(guān)注“差生”,對他們耐心講解,;定期檢測,,追綜成績分析,建立激勵機制等等,。 “百年大計,,教育為本”,讓我們充分認識到教育的重要地位和作用,,充分認識到攻堅薄弱學科的重大意義,,充分認識到自己肩負的重大責任,以他人為榜樣,,制定出切實有效的攻堅策略,,為日喀則地區(qū)教育事業(yè)作出應有的貢獻。
曲布雄鄉(xiāng)中心小學蒼瓊
20xx年10月30日
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇三
這段時間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點》,此書就像一面鏡子,,折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c,。當我們站在這面鏡子前我們會從中了解自我,了解人性,,從而更加自如的與人交往,。
這本書的作者是美國著名作家戴爾·卡耐基,被譽為20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師,??突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适拢ㄟ^演講和書喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,,激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功,。其著作《人性的弱點》,被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一,。
全書貫穿著“要真誠地欣賞與贊美他人”的思想,。卡耐基說:“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的,?!?/p>
每個人都想要:
一、健康和生命的保護,。
二,、食物。
三,、睡眠,。
四、金錢和金錢所能買到的,。
五,、生命的后顧。
六,、子女的健全,。
七、自重感,。
差不多所有這些欲望都能滿足,,可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿足,,那就是追求自重感的欲望,。人生漫長有些東西失去就失去了,可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去,,要堅定的去追求,?!白灾馗小焙唵蔚恼f就是覺得自己很重要。深一步來講,,可以說是一種接受自己并喜歡自己的感覺,。是一種對自己的認可和熱愛。
林肯曾經(jīng)說過:每個人都喜歡受人恭維,。威利賈姆士也曾說過:人類天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視,。他并不是說“希望”,或“欲望”,,或是“渴望”,,而是說了“渴求為人所重視”,。
就是這種自重感的欲望,,激起一個沒有受過良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員,翻遍了整個滿堆雜貨的大木桶找出他用五分錢所買的幾本法律書籍去研究的決心,。這個雜貨店的店員就是林肯,。
卡耐基還曾研究過人為什么會瘋,為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實世界上所得不到的自重感,。精神錯亂的原因是什么,?一部分人是由于疾病,像腦部受到損傷,、酒醉,、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯亂??墒橇硗饽前霐?shù)瘋狂的人,,很明顯他腦細胞機構(gòu)中并沒有任何病態(tài)。在他去世后,,解剖檢驗員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細胞完全跟我們一樣健全,。為什么這些人會精神錯亂?卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個問題,。他作出了這樣的解釋:許多精神錯亂的人在瘋癲中找到了真實世界中所無法獲得的自重感,。
這位醫(yī)師還說了一個真實的故事。 “我現(xiàn)在有個病人,,她的婚姻是一出悲劇,,她需要愛情、孩子和社會上的聲望,??墒乾F(xiàn)實的生活卻沒有賦予她夢幻中的希望。她丈夫不愛她甚至于拒絕跟她一起用餐,。她沒有孩子沒有社會地位,。終于造成了她精神錯亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢幻中已跟她丈夫離了婚恢復了她少女時的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了,?!蹦俏会t(yī)師繼續(xù)說:“如果我能伸出我的手去治愈恢復她的清醒,我也不愿意那樣做,,因為她現(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂,。”
以整體來講精神失常的人似乎要比你我快樂,。既然許多人以瘋癲為快樂他們?yōu)槭裁床贿@樣呢,?他們已經(jīng)解決了他們的問題。他們可以輕而易舉的簽出一張百萬元的支票給你,?;蛘呓o你封介紹信去見一位有名的人物。在他們所創(chuàng)造的夢境中他們能找到他們所期望的自重感,。如果有人對自重感這樣的迫切饑渴甚至于真的成了精神失常只為獲得它,。試想若是在人們尚未瘋癲前就給他真誠的贊揚,那時你我的成就又會產(chǎn)生什么樣的奇跡,?
作為老師,,我們面對的是一群活潑天真的孩子們,在他們的成長中更加渴求這種自重感,。一個肯定的眼神,,一句鼓勵的話語,一次誠懇的交談,,都會讓孩子們深切地感受到我很重要,,我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵孩子,,讓學生獲得充分的自重感,,學生就會喜歡我們的課堂,從而在課堂上愉快高效地學習,,把“要我接受知識”變成“我要主動學習知識”,,讓學生有著獨立自主的學習思想,我想這就是教師在教學中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了,!
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇四
在讀《人性的弱點》第二篇《平安快樂的要訣》時感觸很多,。讓我印象最深刻的是我們做老師的每天做著煩瑣的工作,反復的工作我們的熱情逐漸消磨了,,覺得快樂離我們越來越遠了,。平安快樂的要訣使我對快樂有了不同的看法。
心態(tài)決定命運,,思想極其重要,。如果在一天里,,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂,;如果我們想的是悲傷的事情,,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,,我們就會害怕……生活中總有許多煩惱的事情,,我們應該選擇積極的態(tài)度面對。當我們被各種煩惱困擾著,,整個人精神緊張不堪時,,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,。心理學家威廉詹姆士曾有這樣的心得:行動似乎跟著感覺走,,其實行動與感覺是并行的,多以意志控制行動,,也就能間接控制感覺,。他的解釋是:“如果你不開心,,那么,,能變得開心的唯一辦法是開心地坐直身體,并裝作很開心的樣子說話及行動,?!碑斘覀儾婚_心的時候,不防試試這個簡單的小魔法,,當我們的行為散發(fā)的是快樂,,心理上就不可能保持憂郁。我們要為自己的快樂奮斗,,如果我們想得開心,、做得開心,我們就真的會覺得開心,。
卡耐基在文中說到:人生有兩項主要目標,,第一,擁有你所向往的,;第二,,享受它們。換句話說,,也就是要有感恩之心,。美國飛行家雷肯貝克曾在太平洋漂流了21天,作者問他,,從那次經(jīng)歷中得到最大的教訓是什么,,他說:“那次經(jīng)歷給我最大的教訓是,,只要有足夠的飲水與食物,你就不該再有任何抱怨,?!彼菑纳c死的邊沿掙扎過來的,從中感悟到生命的可貴,,沒有了生命,,塵世間的一切都只是虛無的,正是有了感恩的心,,才使他一直堅持了下來,。
想想自己,總是被生活中的許多不如意而煩惱,,為孩子不聽話煩惱,為學生不認真聽講,、不寫作業(yè)煩惱,等等,,有時還會發(fā)些牢騷,,這些都成為自己的煩惱之源??戳恕度诵缘娜觞c》之后,我也盤算了一下自己得到的恩惠,,細細算了一下,還真不少:有健康的身體,、活潑可愛的孩子,、一份穩(wěn)定的工作、和睦的家庭,、知心的好友……看來,,不是生活中缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)和體會,。
在英國的許多教堂都可以看到這兩個字:“思恩”,。我們的心中也應該深深銘記著這兩個字。想想所有我們應該感謝的事,,并真正感謝,。好的心態(tài)決定好的命運,如果我們能做到:生活多甜淡少浮躁,,情緒多穩(wěn)定少激動,,人間多關(guān)愛少仇恨,,處世多寬容少嫉妒,我們的'人生肯定會變得格外美麗,。
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇五
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地反映出生活中的點點滴滴.
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關(guān)心你! 如果我們只是想使人注意,,使人對我們發(fā)生興趣,我們,、水遠不會有很多真誠的朋友??朋友,,真正的朋友,不是那樣造成的.例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事: 有一次,,我妻子問總統(tǒng),,美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,,住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,,我妻子接了電話,;原來是總統(tǒng)親自打來的,。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,,如果她向窗外看去,就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情,,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點之一,。像這樣一位主人,,怎么不使傭人們喜愛,?誰能不喜歡他呢,?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣,。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,,我懂得了微笑可以給人留下好印象,!一個人的行動,比他所說的話,,更有具體的表現(xiàn),,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,,你使我快樂,,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因??你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時,,那股出于自然的高興,,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,,但堅持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,,就請這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡單,、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,,就是記住對方的姓名,,使
別人感到自己很重要??可是,在我們之間,,又有多少人能這樣做,?當別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈,。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,,也是一種對別人的尊重,!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐,。只談論自己的人,,永遠只為自己設想,,而“只為自己設想的人”??哥倫比亞大學校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,,沒有受過教育的,!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣,?!? 需要記住:跟你說話的人,,對他自己來講,,他的需要、他的問題,,比你的問題要重要上百倍,。他的牙痛,對他來講,,要比發(fā)生天災死了數(shù)百萬人還重要得多,。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多,。所以,,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,,鼓勵別人多談談他們自己,。第五,六章是如何使人感到興趣,,如何使人很快的喜歡你,。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣,!興趣都沒有,,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言,!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,,不要一意孤行,!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!
《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子,,你通過閱讀它,,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處,!所以我閱讀之后,,使自己的不文明用語,,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節(jié),,可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切,!正所謂細節(jié)可以決定成敗,!閱讀了卡耐基這本書后,,使我在思想上,精神上得到更新,,有利于在社會上得到更好的發(fā)展,!
人性的弱點心得體會600字 人性的弱點心得體會1000字篇六
人們常說:讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話,,特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會,。在課堂上,老師向我們推薦《人性的弱點這本書,。借著這個“悅讀”活動的機會,,我們小組也選擇了《人性的弱點》這本書。讀畢,,感覺這本書是名副其實的“人際關(guān)系學”培訓第一品牌書,。據(jù)我們了解,《人性的弱點》已經(jīng)被全世界各類企業(yè),、網(wǎng)絡營銷公司,、保險公司等各種機構(gòu)作為培訓必讀書,同時也是西方最持久的暢銷書之一深讀,,必定是一本可以改變你我命運的書,,正如“成人教育之父”——《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基說:“我之所以受人歡迎,我之所以獲得了快樂,,我之所以經(jīng)濟收入有所增加,,就是因為我懂得了如何處理人際關(guān)系的技巧?!?/p>
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力,,利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,,喚起每個人內(nèi)心蘊涵的潛能,,激勵一代又一代人走向成功?!度诵缘娜觞c》以人性具有的一般弱點為契入點,,分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你,、如何贏得他人的贊同,、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸??鞓?、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生,、不要為工作和金錢而煩惱,、防止疲勞和永葆活力,共十章,。內(nèi)容涉及人際交往,、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭,、安排工作和合理用錢等諸多方面,;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同,、如何回避人性的弱點,、如何戰(zhàn)勝人性的弱點的種種方法,并提出了應對各類弱點的有效策略,,為讀者指明了營造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅,。
第一章有三節(jié),第一節(jié)是如欲采蜜,,勿蹴蜂房,。卡耐基揭露了人性的弱點:做錯事的時候只會怨天尤人,。從中教育我們:批評不但不會改變事實反而會招致憤恨,,盡量去了解別人,而不用責罵的方式,,盡量設身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做,。這比起批評責怪要有益、有趣得多,,而且人心生同情,、忍耐和仁慈。第二節(jié)就是真誠地贊賞他人,。它教育我們要學會贊賞,。贊美是一股非常偉大的力量,贊美的語言勝似晨星的美妙音樂,,永遠在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語言來贊賞別人,使他人被認同而高興,,激勵他人,,也使你更容易為他人所接受。第三節(jié)是激發(fā)他人的強烈需求,。在與別人合作時,,要想獲得良好的合作關(guān)系,要設身處地為他人著想,,了解別人心里想些什么,,需要什么,那么,,你永遠不用擔心未來,。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,,就是不去責怪自己,。”也許這句話我們并不陌生,,而且經(jīng)常用到,,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,,“他就是這樣,,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己,?!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,,謬以千里,。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己,!
卡耐基一語道破人了這一劣根性,。我們總是喜歡高高在上,談論別人的是非對錯,,為什么就不能對照他們,,審視一下自己呢?別人做的不好時,,否自己做的就完美無暇呢,?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,,孰能無過,?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時,,紫微為皇后求情時的一句話,,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,,當我們每天走在路上別人不小心撞到你時,,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己,?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,,同時對于別人來說,,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,,結(jié)果定會截然不同的,。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,,很多愚蠢的人都這么做,。我們只有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任,。
《人性的弱點》中提到的待人處世有三大原則,,此外,書中還教導我們?nèi)绾巫寗e人喜歡你,、如何贏得他人的贊同,、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂,、如何讓你變得更成熟,。整本書可以分三個部分:一是和他人相處的技巧;二是處理感情的態(tài)度和做法,;三是改變自己的做法,。
不要過分指責別人?!芭u是危險的,,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,,并激起他的反抗,。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,,同時指責的事情也不會有任何改善,?!蔽覀儜撘溃寒斘覀兿胍m正和指責別人時,對方總是會為自己辯護,,并反過來指責我們,。
真誠地贊美對方,?!疤斓紫轮挥幸粋€方法能夠讓任何人去做任何事,
這就是激發(fā)對方的激情,,讓對方樂意去做那件事,。”詹姆斯曾經(jīng)說過:
“在人的天性中,,最深層的本性就是渴望得到別人的重視,。”既然每個人都渴望別人的重視和贊美,,那么我們就應該不要吝嗇贊美的話,。
滿足對方強烈渴望的需求?!笆澜缟夏軌蛴绊懰说奈ㄒ晦k法,,就是談論他的需要,并告訴他如何去獲得,、滿足他的這種需要,。”威廉溫特爾曾說過:“自我表現(xiàn)是人類天性中最為重要的因素,?!币虼耍胍f服他人,,首先就要把握對方心中最迫切的欲求,。只有滿足了對方的需求,對方才會重視你的看法,,甚至會按你說的去做,。
正如卡耐基先生所言:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,,還有85%歸于他表達思想,、領導他人及喚起他人熱情的能力?!?,《人性的弱點》中的知識,能讓我們更好地掌握這85%的能力,。我們要學會攻克人性中的缺點,,力求自己變得完美,!