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小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇一
大家好!
在這炎炎的夏日里,,在這瓜果飄香的六月里,,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,,學(xué)校變得越來越好了,,從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的舊教學(xué)樓,、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化,見證了學(xué)校的發(fā)展,。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>
同時,,六年里,母校也哺育我們的成長,。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明,。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路,。
老師們,,同學(xué)們,眨眼間六年的時光已經(jīng)逝去,,我們即將步入全新的中學(xué)生活,告別充滿童年回憶的小學(xué)生活,。
啊,,親愛的同學(xué)們,讓我們揮手告別,,記住我們的每一個容,,讓我們的友誼地久天長。
啊,,敬愛的老師,,母校,是您教會了我做人的道理,,為我指明人生的道路,,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢,。
謝謝大家,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,!
歲月如梭,,時光如電,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,。今天我們歡聚在一起,,共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)。回想過去,,有的匆匆忙忙溜走了,,有的留在我們的記憶中。我們的未來,,都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo),。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時光,也不要去想未來有多美好,,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,,多讀書,讀好書,,才能讓我們的未來更加美好,!
大海在呼喚,理想在招手,,讓我們奔向各自的目標(biāo),,我們會求學(xué)在不同的學(xué)校,在那里新的學(xué)校,,新的同學(xué),,新的師長,什么都是新的,,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,,我們正站在一個新的起點。
我們是剛剛長成翅膀的小鳥,,還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行,,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長,。今天的畢業(yè)發(fā)言,,讓我更堅定了的前進(jìn)的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,,正如一句名言:撐起命運之舟,,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進(jìn)步,。
非常感謝同學(xué)們幾年來對的無私的幫助,,我會將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家,,我的發(fā)言完畢,。
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,。
日月如梭,,回首過去在xx小學(xué)的六年里,我們留下了太多的難忘,,太多的留戀,。難忘我們敬愛的老師們,難忘我親愛的同學(xué)們,,留戀這美麗的校園,,留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。
六年前的我們年幼無知,,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,。我們在這里一起笑過,一起哭過,,一起淘氣過,,一起努力過……陽光明媚的教室里,我們書生瑯瑯,;清脆悅耳的鈴聲中,,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上,,我們身影矯健,。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵下,我們不斷成長,,不斷進(jìn)步,。六年里,我們學(xué)會了思考,,學(xué)會了合作,,學(xué)會了信任,,也學(xué)會了超越自己,。
明天我們將告別生活了六年的母校,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。
最后,,我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利,同時,,也將最美好的祝福送給我們的母校,,愿母校的明天更加輝煌!
謝謝大家,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,,我們又在這美麗的校園里重逢了,,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,,成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,,真令人激動啊,!
開學(xué)伊始了,,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,,爭取進(jìn)步,,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,,也是對我們提出的期望,。是呀!“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭上游,。而我自然也不例外,,面對又一個新的起點,我早有自己的打算,。
在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué),、勤學(xué)、善學(xué),,快樂的`學(xué)習(xí),,學(xué)好每門常科,,主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),,此外還要善于學(xué),,合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效,。在工作方面,作為一名班干部,,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),,協(xié)助老師,,做老師的好幫手。
在其他方面,,比如思想品德,,勞動能力,身體素質(zhì),,藝術(shù)修養(yǎng)等,,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo),、新的額期盼吧,!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母校,,就像我們成長的搖籃,,而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康,、安定,、快樂的成長著;母校,,也像幸福的港灣,,而我們呢?就像小船,,呆在安全的巷口,,躲過了傷害。差不多六年了,,母校給了我們很多的照顧,,我想說:“母校,,謝謝您,!”
站在教室門口的走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,,它們是多么的翠綠,,看著舒服。它們見證了我們的成長:操場上,,有我們跑步的身影,;小道旁,,常常有我們的歡聲笑語。走進(jìn)教室里,,呆呆的望著黑板,,仿佛前面有一位老師,正在講課,,而座位上,,是我們積極對我同學(xué)。走出校園,,回過頭,,那石碑上清晰刻著:安陽實驗小學(xué)。六個大字,,作為安陽實小人,,我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶,她給了我太多太多的東西,。
馬上就要畢業(yè)了,,我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),我會為弟弟妹妹樹立一個好榜樣,,以自己最好的成績來回報她,。
不管以后會怎么樣,我一定不會忘記,,那個培育我六年的母校,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,!
時間飛逝,,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將離開母校前的晚上,,不知怎么了,,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,,心里像打翻了五味瓶一樣,,有一種說不出的滋味。
從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分,。往事樁樁件件,,如同夢一樣在眼前飄過,邊回憶,,邊傻笑,。又感覺自己想哭,有千言萬語想對老師和同學(xué)說,,還有沒辦法達(dá)成的愿望,。
在母校的點點滴滴讓我忘不了,,忘不了那天真可愛的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,,忘不了第一次回答老師的問題,,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個老師的聲音,,忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo),。
親愛的母校,親愛的老師,,親愛的同學(xué),,在生活和學(xué)習(xí)上的點點滴滴,讓我們牢記在心,。
在即將離別之際,,我希望我親愛的老師為了我付出的,在以后的日子里,,我能回報,,讓您因我們而驕傲。
親愛的同學(xué),,六年了,,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,,忘不了我們大家在一起的美好感覺吧,!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好,。
衷心祝母校越辦越好,,桃李滿園!祝老師心想事成,,笑口常開,!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如流水一樣,,流走一年又一年,,在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,,離開這親愛的母校,,六年的生活是多么快樂,,多么幸福,?;貞浲拢瑥囊荒昙壍搅昙夁@般快樂的時光,,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,,在夢里,我們收獲了許多的知識,,也交了許多的朋友,,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,,我們被知識和友誼包圍著,,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,,我們就得上初中了,。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了,。想想平時,,同學(xué)們總會有矛盾,但矛盾過后,,又是雨過天晴了,,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,,壓倒萬丈浪,。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,,笑聲不斷,。
離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了,。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手,;當(dāng)我們考試考砸時,,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔,;一次次熟悉的目光,,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎,?老師為我們傾注了多少心血,,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報老師,。
在這六年里,,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛,,感恩回報,,知道了許多知識!親愛的母校,,在這里我們留下了許許多多的歡樂,,在這里,也能看到我們成長的腳印,。
祝老師同學(xué)身體健康,,萬事如意!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓:
大家上午好,!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,!
過去的我,,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,,但到了此刻,,卻有著千愁萬緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影,;不舍教室里的瑯瑯書聲,;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)?。?/p>
六年前,我們這群天真無邪的孩子們,,為了共同的夢想,,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園,。尊敬的老師,,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡,、辨是非,。師恩難忘,再次地謝謝你們,!
今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),,但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會有更多的荊棘,、坎坷,,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,,我們就會描繪出不同的精彩人生,。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮,!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
下午好,!
時光飛逝,不知不覺中,,我們在書藏實驗小學(xué)已度過了將近六個春秋,,再過兩個月,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,,邁進(jìn)中學(xué)的大門,。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會議,我作為六(1)班學(xué)生代表,,站在這里發(fā)言感到很榮幸,,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任,,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策,。我不是學(xué)得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績。
回首往事,,我的成長無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗,。剛踏入校門,老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話,,“天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說出了努力的重要,,也就是說,如果你想靠先天和后天的才能,,可以不需要任何努力而得到好成績,,那是不可能的。因為沒有付出就沒有收獲,。
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:第一,,上課的時候,,我認(rèn)真聽講,做好筆記,,老師講的內(nèi)容我絲毫不會落下,。也許,這也是一個很好的方法,。第二,,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書,,這樣可以拓展我們的知識面,,從而獲得更多的知識。第三,,不如試試“常立志”,,我通常先只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,,目標(biāo)很快就能實現(xiàn),。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,,在欣喜的時候,,再制定下另一個奮斗的目標(biāo)。永遠(yuǎn)不滿足是進(jìn)步的開始,,我從不會因為一個小成功而沾沾自喜,,我要像球王貝利一樣,,時刻準(zhǔn)備將“下一個”進(jìn)球踢得更精彩。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我很喜歡的一句格言,。要想取得理想的成績,勤奮是至關(guān)重要的,。對大多數(shù)同學(xué)而言,,一時的勤奮不難做到,但是難于持久,。所以,,我們要學(xué)會自己克制自己,永遠(yuǎn)勤奮,,取得更好的成績,!
作為一名合格的,、優(yōu)秀的小學(xué)生,,學(xué)習(xí)知識當(dāng)然重要,但是思想品德應(yīng)該首當(dāng)其沖,。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,聽取老師的教導(dǎo)。在學(xué)校做老師的好助手,,同學(xué)的好朋友,。在家做爸爸媽媽的好孩子,做一些力所能及的事,。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心,。
再有兩個月,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)了,,回想起我們在一起的歡聲笑語,,在一起的酸甜苦辣,真是回味無窮,。同學(xué)們,,讓我們在這短短的幾十天里共同珍惜老師對我們的愛,共同珍惜同學(xué)間美好的友誼,。努力學(xué)習(xí),,奮勇向前,以最美好的形象和最滿意的成績,,來回報母校對我們的培育之恩,。
謝謝大家!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,,我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程,。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師,、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,!
回憶往事,一幕幕動人的畫面涌上心頭,,我們這群天真無邪的孩子,,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,,步入了黃岡小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲,;操場上回蕩著我們嘹亮的口號,;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,,都將變成我們美好的回憶,。
尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,,教給我們豐富的知識,,你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),,讓我們明善惡,、辨是非?;厥走@一年的點滴進(jìn)步,,我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里,,我們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,,學(xué)會了獨立,;脫去了童年的稚氣,,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理,。在這畢業(yè)之際,,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼,;感謝老師對我們的栽培之恩,;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,,無私奉獻(xiàn),,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得,,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,,勇往直前,;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,,‘精彩極了’也好,,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,。在愛的鼓舞下,,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T诖?,我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝,!
今天我們歡聚小學(xué)部,明天我們相聚黃岡中學(xué),,在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,,駛向光明,、美好的明天!
最后,,讓我們共同祝愿我們的母校,,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇十一
尊敬的老師,,敬愛的叔叔阿姨,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級一班的xxx,,很幸運作為畢業(yè)生代表,,表達(dá)六年級168名莘莘學(xué)子對母校和老師深深地感恩。老師,,謝謝您,!
六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,,每一頁的成長,,都有母校的見證和老師的心血。今天,,我們畢業(yè)了,,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
這里,,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,;科技節(jié),,我們放飛夢想;運動會,,我們揮灑汗水,;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采,;學(xué)科競賽,,我們彰顯了智慧;參觀實踐,,我們鍛煉了能力,;社團(tuán)活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,,我們收獲了友誼,、知識、快樂,,付出了努力和汗水,。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年,!
我的母校啊,,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,,讓我們感受到童年的歡樂和幸福,!我們將從這里夢想起航,!
我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導(dǎo),,辛勤培養(yǎng),。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)難忘師恩,!
親愛的同學(xué)們,,六年來,我們譜寫了多少友誼的篇章,!讓這些都化作美好的回憶,,永遠(yuǎn)藏在我們的心底!
祝敬愛的老師幸福安康,!
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,!
小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡單篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
時間過的真快,,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來,,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門,。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),,無憂無慮的歡聲笑語,,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶,。遙想剛上小學(xué)時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,,踏入小學(xué)的校門。那時嶄新的書本,,整齊的課桌,,和藹的老師,可親的同學(xué),,讓我們多么的向往,。回想,,老師曾為我們做過多少,,課堂上,老師眉飛色舞,,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖,。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,,六年的時光又豈是幾句話可以道出的,。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴(yán)格,。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光,。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,,為什么會遇到這樣的老師,。
現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀,。那是愛的一種表現(xiàn),!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,,每一個老師都是愛我們的,,愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林,他真是我的好兄弟,,他曾經(jīng)因為我不小心被消削掉,,下巴上的一小塊肉,可是他,,不僅沒有告訴老師,,還幫我替老師隱瞞,現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道,。
他,,讓我知道了什么是朋友,什么是哥么兒,,什么是兄弟,!六年,六年的學(xué)習(xí),,六年的相處,,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在,,讓我離開母校,,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,,永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處,。