在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇一

大家好！

在這炎炎的夏日里,，在這瓜果飄香的六月里,，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場(chǎng),。

六年來，學(xué)校變得越來越好了,，從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng),、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓,，到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化,，見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴粒?/p>

同時(shí),，六年里,，母校也哺育我們的成長(zhǎng)。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明,。它看著青澀無知的我們變得成熟,，逐漸走上人生的道路。

老師們,，同學(xué)們,，眨眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活,，告別充滿童年回憶的小學(xué)生活,。

啊，親愛的同學(xué)們,，讓我們揮手告別,，記住我們的每一個(gè)容，讓我們的友誼地久天長(zhǎng),。

啊,，敬愛的老師，母校,，是您教會(huì)了我做人的道理,，為我指明人生的道路,，您的恩情我無法忘懷。

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

歲月如梭,，時(shí)光如電，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,。今天我們歡聚在一起,，共同慶祝我們小學(xué)畢業(yè)?；叵脒^去,，有的匆匆忙忙溜走了，有的留在我們的記憶中,。我們的未來,，都已經(jīng)成為了我們努力的目標(biāo)。請(qǐng)不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時(shí)光,，也不要去想未來有多美好,，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在，多讀書,，讀好書,，才能讓我們的未來更加美好！

大海在呼喚,，理想在招手,，讓我們奔向各自的目標(biāo)，我們會(huì)求學(xué)在不同的學(xué)校,，在那里新的學(xué)校,，新的同學(xué)，新的師長(zhǎng),，什么都是新的,，今天的畢業(yè)不是結(jié)束，我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn),。

我們是剛剛長(zhǎng)成翅膀的小鳥,，還要不斷的努力學(xué)習(xí)飛行，向天空發(fā)出挑戰(zhàn),，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長(zhǎng),。今天的畢業(yè)發(fā)言，讓我更堅(jiān)定了的前進(jìn)的信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,，正如一句名言：撐起命運(yùn)之舟,，托起明天之陽。讓我們相互勉勵(lì)共同進(jìn)步,。

非常感謝同學(xué)們幾年來對(duì)的無私的幫助,，我會(huì)將我們的友誼永遠(yuǎn)銘記在心中。謝謝大家,，我的發(fā)言完畢,。

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我很榮幸能代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,。

日月如梭，回首過去在xx小學(xué)的六年里,，我們留下了太多的難忘,，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們,，難忘我親愛的同學(xué)們,，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天,。

六年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,。我們?cè)谶@里一起笑過,，一起哭過，一起淘氣過,，一起努力過……陽光明媚的教室里,，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中,，我們珍惜時(shí)光,；寬闊平坦的操場(chǎng)上，我們身影矯健,。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下,，我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步,。六年里,，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了信任,，也學(xué)會(huì)了超越自己。

明天我們將告別生活了六年的母校,，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

最后,，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時(shí),，也將最美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌！

謝謝大家,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋九月,，在這神清氣爽的季節(jié)里,，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學(xué)期里,，我升入了六年級(jí),，成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，真令人激動(dòng)??！

開學(xué)伊始了，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦努力,，爭(zhēng)取進(jìn)步，為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,。這是老師的一番勉勵(lì),，也是對(duì)我們提出的期望。是呀,！“少壯不努力,，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),，力爭(zhēng)上游,。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),，我早有自己的打算,。

在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué),、善學(xué),，快樂的`學(xué)習(xí)，學(xué)好每門常科,，主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣,，只有樂于學(xué)，才能勤學(xué),，此外還要善于學(xué),，合理安排時(shí)間，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效,。在工作方面，作為一名班干部,，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),，協(xié)助老師，做老師的好幫手,。

在其他方面,，比如思想品德，勞動(dòng)能力,，身體素質(zhì),，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展,，不可偏頗,，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo),、新的額期盼吧！那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧,！

謝謝大家！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

母校，就像我們成長(zhǎng)的搖籃,，而我們就像搖籃中的小baby,。我們?cè)趽u籃里健康、安定,、快樂的成長(zhǎng)著,；母校，也像幸福的港灣,，而我們呢,？就像小船，呆在安全的巷口，躲過了傷害,。差不多六年了,，母校給了我們很多的照顧，我想說：“母校,，謝謝您,！”

站在教室門口的走廊上，可以看清楚樓下的一草一木,，它們是多么的翠綠,，看著舒服。它們見證了我們的成長(zhǎng)：操場(chǎng)上,，有我們跑步的身影,；小道旁，常常有我們的歡聲笑語,。走進(jìn)教室里,，呆呆的望著黑板，仿佛前面有一位老師,，正在講課,，而座位上，是我們積極對(duì)我同學(xué),。走出校園,，回過頭，那石碑上清晰刻著：安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),。六個(gè)大字,，作為安陽實(shí)小人，我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶,，她給了我太多太多的東西,。

馬上就要畢業(yè)了，我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),，我會(huì)為弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣,，以自己最好的成績(jī)來回報(bào)她。

不管以后會(huì)怎么樣,，我一定不會(huì)忘記,，那個(gè)培育我六年的母校！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇六

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了,。在即將離開母校前的晚上,，不知怎么了,，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間,，心里像打翻了五味瓶一樣,，有一種說不出的滋味。

從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分,。往事樁樁件件,，如同夢(mèng)一樣在眼前飄過，邊回憶,，邊傻笑,。又感覺自己想哭，有千言萬語想對(duì)老師和同學(xué)說,，還有沒辦法達(dá)成的愿望,。

在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛的笑聲,，忘不了第一次交到好朋友的情景,，忘不了第一次回答老師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā),，忘不了每個(gè)老師的聲音,，忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。

親愛的母校,，親愛的老師,，親愛的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們牢記在心,。

在即將離別之際，我希望我親愛的老師為了我付出的,，在以后的日子里,，我能回報(bào)，讓您因我們而驕傲,。

親愛的同學(xué),，六年了，我們終究要分開,。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧,！你們的心里一定留出一片空白,，是為了譜寫這六年的美好。

衷心祝母校越辦越好,，桃李滿園,！祝老師心想事成,，笑口常開！祝同學(xué)們展翅高飛,，學(xué)業(yè)有成,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光如流水一樣,，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,，我們將要畢業(yè)了,，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂,，多么幸福,。回憶往事,，從一年級(jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光,，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里,，我們收獲了許多的知識(shí),，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮,，天真無邪,，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人,。

離開了母校,，我們就得上初中了?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了,。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾,，但矛盾過后,，又是雨過天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x,，可以推倒千重山,，壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,，教室中總有歡聲笑語,，笑聲不斷。

離開了母校,，也許再也見不到小學(xué)的老師了,。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手,；當(dāng)我們考試考砸時(shí),，老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔,；一次次熟悉的目光,，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎,？老師為我們傾注了多少心血,，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報(bào)答老師,，只能以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,。

在這六年里，我們懂得了怎樣做人,，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí),！親愛的母校,，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里,，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印,。

祝老師同學(xué)身體健康，萬事如意,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓：

大家上午好！

能夠在即將離開母校的時(shí)刻,，與朝夕相處的老師,、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集,。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,！

過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,，我可以做得瀟灑,，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭,?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實(shí)在不容易,，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影,；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),，心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)啊,！

六年前,，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想,，從不同的家庭走到一起來,，步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡,、辨是非,。師恩難忘，再次地謝謝你們,！

今后,，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,，未來的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利,，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生,。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮,，明天母校將以我為榮！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好,！

時(shí)光飛逝,，不知不覺中,，我們?cè)跁貙?shí)驗(yàn)小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋，再過兩個(gè)月,，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

今天召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,，我作為六（1）班學(xué)生代表,，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師,、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的,，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī),。

回首往事，我的成長(zhǎng)無不滲透著老師的心血與我的努力奮斗,。剛踏入校門,，老師就告訴我愛迪生曾經(jīng)說過一句話，“天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。”這句話說出了努力的重要,，也就是說,，如果你想靠先天和后天的才能，可以不需要任何努力而得到好成績(jī),，那是不可能的,。因?yàn)闆]有付出就沒有收獲。

關(guān)于怎么學(xué)習(xí),？我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法,。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法：第一，上課的時(shí)候,，我認(rèn)真聽講,，做好筆記，老師講的內(nèi)容我絲毫不會(huì)落下,。也許,，這也是一個(gè)很好的方法。第二,，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，然后多看課外書，這樣可以拓展我們的知識(shí)面，從而獲得更多的知識(shí),。第三,，不如試試“常立志”，我通常先只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),，經(jīng)過努力,，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),，我會(huì)油然而生一種成就感，在欣喜的時(shí)候,，再制定下另一個(gè)奮斗的目標(biāo),。永遠(yuǎn)不滿足是進(jìn)步的開始，我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小成功而沾沾自喜,，我要像球王貝利一樣,，時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,，這是我很喜歡的一句格言,。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是至關(guān)重要的,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久,。所以,，我們要學(xué)會(huì)自己克制自己，永遠(yuǎn)勤奮,，取得更好的成績(jī),！

作為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生,，學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)然重要,，但是思想品德應(yīng)該首當(dāng)其沖。我始終以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，聽取老師的教導(dǎo),。在學(xué)校做老師的好助手，同學(xué)的好朋友,。在家做爸爸媽媽的好孩子,，做一些力所能及的事。盡量不讓愛我的老師和爸爸媽媽操心,。

再有兩個(gè)月,，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)了，回想起我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語，在一起的酸甜苦辣,，真是回味無窮,。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@短短的幾十天里共同珍惜老師對(duì)我們的愛,，共同珍惜同學(xué)間美好的友誼,。努力學(xué)習(xí)，奮勇向前,，以最美好的形象和最滿意的成績(jī),，來回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

謝謝大家,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

能夠在即將離開母校的時(shí)刻,，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,，我們每個(gè)人的心中都感慨萬千,。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程,。斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,！

回憶往事,，一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子,，為了共同的夢(mèng)想,，從不同的家庭走到一起來,，步入了黃岡小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了美好而絢麗的時(shí)光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲,；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂的身影,；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,，都將變成我們美好的回憶,。

尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),，讓我們明善惡,、辨是非?；厥走@一年的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我們的心中無不充滿感激。在這短短的一年里,，我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立,；脫去了童年的稚氣，獲取了自信,；還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際,，我們的心中充滿了感激之情,。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩,；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情,。正是你們的言傳身教，無私奉獻(xiàn),，傾注了無數(shù)的心血,，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前,；曾記得,，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向,。正如課文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好,，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛,。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此,，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝！

今天我們歡聚小學(xué)部，明天我們相聚黃岡中學(xué),，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明,、美好的明天！

最后,，讓我們共同祝愿我們的母校,，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇十一

尊敬的老師,，敬愛的叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年級(jí)一班的xxx,，很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表，表達(dá)六年級(jí)168名莘莘學(xué)子對(duì)母校和老師深深地感恩,。老師,，謝謝您！

六年的時(shí)光流過,，翻開這本兩千多頁的書,，每一頁的成長(zhǎng)，都有母校的見證和老師的心血,。今天,，我們畢業(yè)了，我們每個(gè)人心中都充滿了深深的眷戀之情,。

這里,，有無數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾,，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,；科技節(jié)，我們放飛夢(mèng)想,；運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié),，我們展現(xiàn)風(fēng)采,；學(xué)科競(jìng)賽，我們彰顯了智慧,；參觀實(shí)踐,，我們鍛煉了能力,；社團(tuán)活動(dòng)，我們豐富了生活……難忘六年光陰,，我們收獲了友誼,、知識(shí)、快樂,，付出了努力和汗水,。今天的我們，已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,！

我的母校啊,，您是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃！謝謝您,，讓我們感受到童年的歡樂和幸福,！我們將從這里夢(mèng)想起航！

我敬愛的老師啊,，感謝您六年的諄諄教導(dǎo),，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)難忘師恩,！

親愛的同學(xué)們，六年來,，我們譜寫了多少友誼的篇章！讓這些都化作美好的回憶,，永遠(yuǎn)藏在我們的心底,！

祝敬愛的老師幸福安康！

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,！

小學(xué)生代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿 小學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿簡(jiǎn)單篇十二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間過的真快,，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過,，我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來，就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門,。和藹可親的老師,，朝夕相處的同學(xué)，無憂無慮的歡聲笑語,，已成為童年的回憶,。轉(zhuǎn)身一看，急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶,。遙想剛上小學(xué)時(shí),，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,，踏入小學(xué)的校門。那時(shí)嶄新的書本,，整齊的課桌,，和藹的老師，可親的同學(xué),，讓我們多么的向往,。回想,，老師曾為我們做過多少,，課堂上，老師眉飛色舞,，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,，老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記,。六年,，六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級(jí)時(shí),，我們的班主任“梁老師”對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,。作業(yè)如果寫錯(cuò)就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會(huì)抄到天昏地暗,、日月無光,。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花是，我們就會(huì)在心中暗暗叫苦,，為什么我們要分到這個(gè)班,，為什么會(huì)遇到這樣的老師。

現(xiàn)在回想才知道,，只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀,。那是愛的一種表現(xiàn)！老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,，但可以說,，每一個(gè)老師都是愛我們的，愛的很深很深……記得從五年級(jí)一直到六年級(jí)一直陪伴我的翟存林,，他真是我的好兄弟,，他曾經(jīng)因?yàn)槲也恍⌒谋幌鞯簦掳蜕系囊恍K肉,，可是他,，不僅沒有告訴老師，還幫我替老師隱瞞,，現(xiàn)在這件事幾乎沒有第三的人知道,。

他,，讓我知道了什么是朋友，什么是哥么兒,，什么是兄弟,！六年，六年的學(xué)習(xí),，六年的相處,，學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在,，讓我離開母校,，這叫我怎么舍得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,，我要將它,，永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。