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最新小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 10:46:55
最新小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃(3篇)
時間:2023-03-22 10:46:55     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇一

聯(lián)系學(xué)生的日常生活,,努力提高美育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生的審美,愛美,,學(xué)美的美肓觀,。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破,。

各年級學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,,造成他們對美術(shù)課興趣的`不同,所以,,在課堂上的接受能力便有所差別,。每個班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,年級差別產(chǎn)生的差距也很大,,有部分學(xué)生認(rèn)為美術(shù)課并不重要,,上課時不專心聽講,甚至在課堂上吵鬧,,影響課堂秩序,,經(jīng)常不交作業(yè)等。

1,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,,提高學(xué)生的欣賞能力,審美水平,,繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)繪畫技巧及繪畫形式,。

2、通過各種形式的繪畫,,鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧,。

3,、對美術(shù)字有一定的認(rèn)識,對其作用有一定的了解,,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識,。

在課堂教學(xué)中主要以寫生、臨摹,、創(chuàng)作為主,。要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生自覺地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,。

1、區(qū)別年級差別,,把握學(xué)生的審美特點進行引導(dǎo),,因材施教,循序漸進,,注重點,、面相結(jié)合,以點帶面,,共同進步,。

2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,,營造適合學(xué)生成長的課堂氛圍,,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,,充分表達(dá)學(xué)生對美的向往與追求,。

3、在新課改形式下,,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學(xué)生,讓學(xué)生通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長,。

4、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,,使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力,、創(chuàng)造力,提高審美意識,、能力,,增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力,。

5,、繼續(xù)開展好美術(shù)興趣小組,不斷提高他們審美,、表現(xiàn)美的能力,,使他們掌握一定的技能,陶冶他們的情操,。

6,、為解決部分學(xué)生對美術(shù)課不重視、不感興趣,,不交作業(yè)等問題,,本學(xué)期我將制定“平時成績登記冊”對每個學(xué)生的每次作業(yè)進行登記。在課堂上多講解美術(shù)學(xué)科的重要性,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護公共財物,,注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級上課。

總之,,這學(xué)期我將扎扎實實的搞好教學(xué)工作,,完成教學(xué)任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,團結(jié)同事,,盡職盡責(zé)。在工作中的不足之處,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批評,、指正,。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇二

新的學(xué)期又開始了,在現(xiàn)有的課程變革的基礎(chǔ)上,,美術(shù)學(xué)科的課程變革還將愈加深入地進行,。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展、教育變革中的實際狀況,,結(jié)合日子中的藝術(shù),,我將持續(xù)以課堂教育研討為基本點,狠抓40分鐘的課堂教育功率,,聯(lián)系學(xué)生的日常日子,,努力進步教育教育質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教育方針,、教育使命,,現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程規(guī)范,更新教育觀念和理念,,并運用新的理論來輔導(dǎo)自己的日常教育工作,使美術(shù)教育工作有一個新的突破,。

本學(xué)期我持續(xù)擔(dān)任一,、三、五年級的美術(shù)教育工作,,我將根據(jù)以往的教育經(jīng)驗,,針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教育,,將賞識,、繪畫、工藝融合貫穿在一起,,以多種風(fēng)趣的,、吸引學(xué)生的教育手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,,持續(xù)接受基本技術(shù)和顏色的傳統(tǒng)教育,。設(shè)計和手藝持續(xù)深入學(xué)習(xí)。進步學(xué)生對美術(shù)的愛好和喜好,,擴大美術(shù)的和顏色的傳統(tǒng)教育,,擴大回憶、思維,、想象和著手才能的進步,。讓學(xué)生可以脫離書本教材,自己獨立的,、大膽的去完成學(xué)習(xí)使命,。

1、持續(xù)加強美術(shù)新課程規(guī)范和事務(wù)培訓(xùn),深化教育觀念和理念,。

本學(xué)期,,我將持續(xù)加強自身的事務(wù)培訓(xùn),使用全部時間,,多學(xué),、多練、多找自身的不足,,多以課堂教育研討為主要研討活動,,加強自己的事務(wù)才能,使自己由知道新課程到走進新課程,。

2,、課堂教育活動。加強課堂教育新理念,、新模式及新教法的研討,。在美術(shù)課堂教育中要開展把“美術(shù)作為一種文明學(xué)習(xí),作為一種文明傳承的教育研討,?!币黄鸢l(fā)揮自己的發(fā)明精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,、運用新理念,、嘗試新教法,不斷進步自己的教育水平,。在課堂大將討論交流,、分工合作、材料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演,、賞識等教育活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性為主,,使學(xué)生開闊眼界,、擴展學(xué)習(xí)的愛好和技術(shù)。

3,、安排學(xué)生多出著作,,參加各級各類的賽事。

1,、留意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活潑是正常的,。但不能因而影響教育秩序,,影響其他班級上課,。

2、自調(diào)顏料比較難掌握,,應(yīng)該留意課室衛(wèi)生,,用品的清洗。

總之,,美術(shù)教育活動在遵從基礎(chǔ)課程變革精神的前提下,,以課程規(guī)范為準(zhǔn)繩,以兒童愛好,、經(jīng)驗,、常識的發(fā)展為意圖,以培育學(xué)生良好的美術(shù)素質(zhì)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)常識,,學(xué)會簡略的美術(shù)技術(shù)和美術(shù)發(fā)明意識為教育的方針,,進步美術(shù)教育工作的質(zhì)量。

小學(xué)美術(shù)的教學(xué)工作計劃和目標(biāo) 小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃篇三

以課程革新,、學(xué)科實質(zhì)教育理論為指導(dǎo),,清晰學(xué)校藝術(shù)教育關(guān)于開展學(xué)生的全面實質(zhì)和特性,培養(yǎng)開朗生動,、積極向上的情緒,、情感起著極其重要的作用。增強施行課程革新的使命感和責(zé)任感,。以“整合教育資源,完結(jié)教育最優(yōu)化”特征教育為方針,,振奮精神,,開拓進取,創(chuàng)始美術(shù)教育的新局面,。

1,、繼續(xù)深化課程革新,不斷用新課改理念充分頭腦,。

2,、整合教育資源,加強“活動化”講堂教育研討,。

3,、經(jīng)過打開豐盛多彩的美術(shù)活動,前進學(xué)生的綜合實質(zhì)和才干,。

4,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),前進美術(shù)教師實質(zhì),,確保教育質(zhì)量,。

一,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),盡心教育研討

組織美術(shù)教師運用業(yè)余時間讀書看報,,及時了解美術(shù)教育動態(tài),、學(xué)習(xí)新的教育理念和教育方法。加強專業(yè)學(xué)習(xí),,前進教師實質(zhì),。以我校建立的十大主題為先導(dǎo),組織學(xué)生打開豐盛多彩,、主題鮮明的美術(shù)活動,,將愛國教育和各種慣例教育滲透到美術(shù)講堂教育中。本學(xué)期,,我們的講堂教育預(yù)備走理論指導(dǎo)——骨干演示——全員展示——分析前進的道路,,完結(jié)活動化講堂教育的大面積豐盈。

二,、積極參加校本訓(xùn)練,,開發(fā)校本課程

1、根據(jù)教師本身的特征,,結(jié)合學(xué)生的喜好和特長,,打開多種形式的美術(shù)校本課程,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中開展思想,,增加見識,。

2、因地制宜,,運用本地資源,,充分發(fā)揮校本課程的作用,以活動促開展,,逐步形成本校的教育特征,。

3、運用學(xué)校宣傳欄定時展示優(yōu)秀學(xué)生作品,,豐盛學(xué)生的文化生活,,促進學(xué)校文化交流。

三,、其他方面合作

學(xué)校做好各種宣傳工作,,讓學(xué)生逐步形成出色的學(xué)習(xí)習(xí)氣和行為習(xí)氣。積極參加上級部門組織的美術(shù)活動,,開闊學(xué)生的視野,,前進審美情趣。

1,、根據(jù)任教年級擬定教育進度計劃和自訓(xùn)計劃,。

2,、結(jié)合教師節(jié),組織學(xué)生著手規(guī)劃制造賀卡,,獻給自己的老師,。

十月份:

結(jié)合學(xué)校大活動“祖國在騰飛”打開一次手抄報規(guī)劃評比活動。

十一月份:

以“我愛我家”為主題,,組織全校學(xué)生畫畫自己的學(xué)校,。

十二月份:結(jié)合學(xué)校主題活動組織學(xué)生收集廢舊物,規(guī)劃制造手工藝品,,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的出色質(zhì)量,。

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