每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

防溺水安全教育演講稿1

??尊敬的家長：

??隨著天氣的逐漸炎熱,，青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期,。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的痛苦。為此,，省,、市高度重視，省委辦公廳,、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強(qiáng)中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們請您配合做好以下工作：

??一,、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,，祖國的未來,。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認(rèn)識到這些,。您的一點疏忽,，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理,，動之以情,，讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生,。

??二,、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵,。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,，孩子放假期間，請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,，提高孩子的自我保護(hù)意識,。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,，不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,。家長要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河(溝,、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚),，以防不測,，造成傷害。

??三,、教給孩子預(yù)防溺水的技能,，提高自護(hù)自救能力,。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即大聲呼救,，不宜盲目下水營救,，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能及時進(jìn)行勸阻,，以減少意外事故的發(fā)生,。

??另外，還要注意做好交通安全,、飲食安全,、人身安全等方面的教育,。假期里請您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時,，引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快,、健康,、有意義的假期。

防溺水安全教育演講稿2

??尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

??大家好,！我是八3班選手劉帥，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》,。

??水是萬物之本,，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時,，也會傷害著我們,。面對這個棘手的問題，我們必須說：珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

??親愛的同學(xué)們，也許你不曾想過,，我們的生命是來之不易的,。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間,。生命的存在意味著什么,？每當(dāng)旭日東升的剎那間,，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在,；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在,；螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在,。生命無處不有,、無處不在，生命又是何其珍貴,！有了生命,，才全有競爭和拼搏；有了生命,，才會有快樂與悲傷,；有了生命，才會有希望與理想,；有了生命,，才會有對生命的珍愛。

??世界上最值得珍愛的莫過于生命,，而生命對于每個人來說卻只有一次,，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任,。親愛的同學(xué)們,，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲,？

??然而,，一幕幕慘劇時時發(fā)生，一個個生命黯然離去,。溺水,，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。

??這是一些真實的事例：

??石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，最終不慎溺水身亡,。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳,，也因不慎溺水身亡,。就在三天前，我省銅陵的七名大學(xué)生在長江中玩耍,，五條生命隨滔滔江水而逝,。也是三天前，江西省宜春同一個家庭五個留守兒童溺水而亡,，古稀老人對著五口棺材撲天搶地,。

??夠了夠了,，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫,。慘象,，已使我目不忍視；哀號,，尤使我耳不忍聞,。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊,。因為缺乏安全意識,，一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,，多少家庭在痛苦,，多少母親在嚎啕！同學(xué)們,，我們失去的太多太多,，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應(yīng)該反思嗎,？

??血的教訓(xùn)定要結(jié)束,，悲的故事不能重演,。我們要牢牢地把安全意識放心間,。

??親愛的同學(xué)，請聽我說,，未經(jīng)老師的允許,，我們能不能別去那危險的水域？沒有家長的隌同,，我們能不能別私自下水,？看到有人落水，我們就大聲呼救,，行嗎,？

??同學(xué)們，讓我們熟記防溺水知識,，讓我們遠(yuǎn)離危險,。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚，難道不是嗎,？

??生命是璀璨的,，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里,！

??我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

防溺水安全教育演講稿3

??老師們,、同學(xué)們：

??上午好,！

??時近盛夏，天氣越來越炎熱,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭,、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,，珍愛生命”為主題的安全教育活動,，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,，在此,，我代表學(xué)校向全體師生提出如下要求：

??一、在任何時候都不得私自到池塘,、河溝,、水庫中游泳、嬉水,；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳,；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘,、水溝邊玩耍,、游泳。

??二,、上學(xué)放學(xué)途中,，不走河邊、溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行；不在水庫,、水溝,、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手,、洗腳,；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河,；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時,，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

??三,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水,。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師、家長,。

??四,、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助，同時,，在保護(hù)好自己的前提下,，可以將救生圈、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,。

??五、任課教師進(jìn)班后,，第一件事必須認(rèn)真清點到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤,，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找,，要做到課有人上,，學(xué)生去向有人查詢。

??六,、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘,。

??最后,，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。 同學(xué)們，你們是家庭的希望,，國家和民族的未來,， 讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，高高興興上學(xué),，平平安安回家。