在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初三致家長的一封信篇一

您好,！感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來讀這封信,。感謝您一如既往對學校工作的關心和支持，在您的關注下,，全體教職工齊心協(xié)力,，不斷提高教育教學質(zhì)量，各項工作顯現(xiàn)出欣欣向榮的好局面,。

家長同志們,！現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，沒有豐富的科學文化知識是不行的,?！爸R就是力量”，知識對于現(xiàn)在社會的重要性不言而喻?，F(xiàn)在擺在我們面前的是機遇與挑戰(zhàn)并存,，誰能在人生的第一次重要的抉擇中勝出，誰就使未來的成功多了一份保障,。孩子是每個家庭最大的希望,，作為家長的我們更要認真督促孩子學習，養(yǎng)成好的學習習慣,，因為以后進入高一級學府,，自覺學習,、勤奮學習對孩子顯得尤為重要，這樣的孩子才是最有發(fā)展前途的,。

家長同志們,，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的,，愿我們相互合作,，把我們的學生，您的孩子,，培養(yǎng)成學習勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學,、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

孩子們即將進入初三緊張的學習階段,，希望您能結(jié)合孩子的情況提出寶貴的批評和建議,，這將更利于我們工作的改善和提高！并建議你在安全,、品行,、性格、學習等方面對孩子進行良好有效的教育和影響,。

讓我們一起努力,！

寫信人：

日期：

初三致家長的一封信篇二

親愛的家長朋友們：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們那個牙牙學語,、蹣跚學步的寶貝進入了小學,；隨著他們一天天長大，告別童年,，步入中學,；忽然間他們就到了初三。第一次,，他們將自己面對人生的選擇,；第一次，他們要自己決定未來的路,。

步入初三,，孩子們有些興奮，興奮于自己終于成了初中部的老大,，坐到了教學樓的頂端,；同時他們又有些茫然，接踵而來的學習任務讓他們手足無措,，不知從何下手,；他們還有些惶恐,，害怕自己不夠努力，害怕自己不能實現(xiàn)自己的夢想,。

面對孩子們的一系列問題，我們該怎樣去幫助他們呢,？我想可以從以下方面入手,。

首先，幫助孩子樹立正確合適的目標,。每個孩子都是不一樣的,，但是他們都是可以成才的。家長對自己的孩子有信心,，孩子自己才會對自己有信心,。

第二，在孩子平時回家或周末回家時多關注孩子的思想動態(tài),。進入初三后,，學習任務陡然增大，孩子們都需要一個適應過程,，在思想會存在一些困惑,，或者出現(xiàn)緊張焦慮不安的情緒。家長要多與孩子溝通,，傾聽孩子的心聲,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并與老師聯(lián)系,，緩解孩子的心理壓力,。

第三，多給予孩子正面的鼓勵和表揚,，少些念叨和責備,。十三四歲的學生基本上都有了一定的是非觀念，只是缺乏自控能力,，家長們不要對孩子吝嗇美好的語言,，讓他們帶著快樂的心情來學校學習。

第四,，面對孩子學業(yè)上的困難,，不要打擊，多給一些實際的幫助,。雖然我們很難給予孩子具體功課上的輔導,，但是我們可以盡量的抽時間陪陪他們,，少打麻將,，少應酬,。讓孩子感到他在你心里的分量是最重的,。尤其是對于一些好動，學習效率不高的同學,，“三十六計——守為上”,。我想，當孩子們看到父母為了他們放棄了自己的愛好,，也會用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報,。

第五，用平常心對待初三的孩子,。即使孩子初三了,，即使孩子功課緊張了，我們依然要有一顆平常心,，既不嬌慣孩子,，也不過分逼迫孩子，保持正常的生活,。不要因為孩子初三了,，就砍掉所有的活動，允許孩子周末適當?shù)姆潘?，例如陪孩子散散步,，打打球，唱唱歌,，要知道弦繃得太緊的時候最容易斷掉,。同時也不要因為孩子初三學習緊張就飯來張口、衣來伸手,，寄宿的學生照樣在學校要自己照顧自己,，其他的同學也可以做到。適當?shù)募覄談趧雍腕w力鍛煉是對緊張的腦力勞動的一種放松,。

初三是孩子成長的一個關鍵時期,，因為孩子我們走到了一起。今天,，我們更成為了緊密的戰(zhàn)友,。讓我們一起告訴孩子，這段路雖然艱苦,，但我們會陪他們一起走過,，我們會是他們沖鋒陷陣時最堅強的后盾！最后,，祝我們的孩子健康快樂地成長,，為實現(xiàn)他們自己的目標而共同努力！

此致

敬禮！

xx學校

20xx年x月x日

初三致家長的一封信篇三

敬愛的初三家長,、親愛的初三孩子們：

你們好,！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來進一步了解龍文高中學校！感謝你們對龍文高中的關愛和支持,，謝謝,！

林花謝了春紅，太匆匆,！不知不覺,，又到了歲末年初，值此,，我們宜賓龍文實驗學校高中部全體師生預祝您和您的孩子20xx年心想事成，夢想成真,！

初三結(jié)束,，意味著孩子義務教育階段的學業(yè)完成，意味著你們迎來了求學道路上的又一次重要選擇,、意味著他（她）即將走進高中,進入為升入理想大學就讀做準備的高中學習階段,。高中三年，對一個孩子的成長來說,，其重要性是不言而喻的,。我們相信，理智的您一定早已經(jīng)開始考慮：選擇哪所高中才是最合適的呢,？

宜賓龍文實驗學校就是您的首選,！

1.成功的辦學經(jīng)驗。龍文教育成立于1999年,，是由北京海淀教委特批的個性化學校,。自創(chuàng)立伊始，龍文教育就以“良心辦學,，誠信辦學”為發(fā)展基礎,，創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。短短十多年,，龍文教育就有了飛速的發(fā)展,，在全國54個大中城市的1000多所分校，成功地培養(yǎng)了百多萬名學員,，也贏得了“愛心媽媽”倪萍的傾情代言

2.先進的教育理念,。讓每一位學生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展,，是家長和老師的共同期望,，更是祖國發(fā)展和民族振興希望之所在。因材施教,，個性發(fā)展,，龍文在歷史和現(xiàn)實之間作出了最優(yōu)化的選擇,。

3.優(yōu)秀的教師隊伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊伍：有省,、市骨干教師（毫不夸張的說,，市級以上的骨干教師比例我校遙居全市之首），有宜賓市掛牌名師,，有宜賓市學術(shù)技術(shù)帶頭人,，有宜賓市學科基地成員、市級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任他們都是自己學科的佼佼者,，每個人都自成一格，是備受學生崇拜的“大師”,。他們培養(yǎng)的學生已有多人考入北大,、清華。

4.優(yōu)惠的學業(yè)資助,。本年度考入我校就讀的學生享受以下龍文助學政策：

1.三年全免學費,、書副本費、住宿費,、資料費,。

2.按學校招考成績排名被錄取就讀者，三年按相應成績滾動按下列標準享受龍文助學金：一等：1-5名,，3萬,；二等6-10名，2.4萬,；三等11-20名,，1.8萬；四等21-30名,，1.5萬（按每年10個月平均發(fā)放,；最低者也可以享受500元每月的學業(yè)補助）。

3.享受“龍文獎學金”,。

4.在我?？忌锨迦A、北大者一次性獎勵30萬元人民幣,。

5.最佳的學習條件,。龍文高中校園環(huán)境幽雅，教室窗明幾凈,，設施先進齊全,。小班教學，老師能更好的關注每一位學生。龍文高中既重視“傳道,、授業(yè),、解惑”，也重視“互助,、合作,、探究”；在尊重學生個性的基礎上,，形成了自主,、民主、溫暖,、開放,、學術(shù)性濃厚的校園氛圍。在這里,，你能夠盡情施展才華,，還可以找到志同道合的伯牙子期；在這里,，有良師相伴、有同窗共度,；在這里,，你可以心無旁騖地徜徉于書海翰林，你也可以自由地彰顯你的個性,，最大限度地開發(fā)你的潛質(zhì)未來不是我們要去的地方,，而是我們要創(chuàng)造的地方。敬愛的家長,、親愛的孩子們,，讓我們一起，在龍文高中里創(chuàng)造自己美好的未來吧,！

寫信人：

日期：

初三致家長的一封信篇四

尊敬的家長：

您好,！匆匆之間我與你們及你們的孩子已經(jīng)度過了兩年零兩個多月，期間我們班取得了不小的成績,，得到了全校老師和學校領導的肯定,。成績的取得離不開家長和所有7班同學的努力。在此感謝各位家長的付出,！

轉(zhuǎn)眼進入了初三——中考的沖刺階段,。

中考猶如一場戰(zhàn)役，學生,、家長和老師必須團結(jié)一致,，齊心協(xié)力，才能贏得最后的勝利。孩子的平安和進步是老師和家長的最大心愿,，挑戰(zhàn)和機遇不僅僅只存在于中考那幾天,，而是在向中考沖刺的整個過程中。希望您在繁忙的工作,、打工之余,，與孩子做點交流溝通，詢問其學習,、生活情況,，鼓勵其鼓足勇氣、奮力沖刺,。也希望您時常能與老師溝通,，詢問孩子在校的學習情況和思想行為，交流意見,，共商對策,。以期在7個月后我們能收獲更多的希望和成功！為此希望你們能督促,、幫助孩子做好以下幾件事情：

一,、學生情況分析：我們學校是縣城中學，但生源復雜,。學生都是來自農(nóng)村,，多數(shù)家長對學生學習重視不夠,；有的雖重視學生的學習,，但方法不當。這些學生來到中學以后,，大部分學生缺乏學習動力,，再加上語境、條件,、基礎和興趣等諸多方面的原因,，給我們在教學上帶來了很大困難。在學習上遇到的困難很多,，于是對學習失去了興趣和信心；有大部分學生經(jīng)常不能完成作業(yè),，課后不會復習,，但他們還是具有一定的潛力和可塑性,，只不過是自我管理能力差,，學習習慣很差，并且多數(shù)家長意識不到學習的重要性,，平時很少配合教師監(jiān)督其子女的學習,，他們認為子女學習成績的'好壞是學校和教師的職責，與父母無關,，這就使得這些學生的潛力無法充分發(fā)揮出來,。

所采取的措施：

1、從心里上去疏導學生,，多與學生進行交流。

2,、興趣是學生最大的老師,，最大的去激發(fā)學生學習的興趣。對學生進行分層次教學：

3,、提優(yōu)補差,。

4、提高教師自身的知識能力及改進教學模式,。

二,、教育孩子要注意安全，時刻牢記安全無小事,，牢固樹立安全第一的思想。對孩子強化安全教育,，使其增強安全防范意識,，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護能力,，最大限度地保證孩子的人身安全,。如學生外出，走親訪友等需家長陪同或允許,，遵守交通法規(guī),。學校禁止無家長帶領學生去江、河,、溪中游泳,。叮囑孩子慎交朋友，外出時不隨便與陌生人接觸,，不到網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場所玩耍,，；少到人口密集的場所逗留,，預防流感等傳染性疾病,。做到“五防”：防溺水、防交通事故,、防火,、防電、防詐騙,。確保孩子的安全,。

三、關注孩子學習,?？纯春⒆痈骺瞥煽兪欠窬猓瑑?yōu)勢科目是哪幾科,，弱勢科目又是哪幾科,，幫助其分析并查漏補缺，針對薄弱科目制定出相應策略,；還可以系統(tǒng)復習整理各科知識,，反思自己的學習方法和習慣。家長在關注孩子學習的同時應對孩子多一些正確引導,。和孩子談話一定要平等相待,、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥,、或撒手不管,、或嘮叨過分等現(xiàn)象，要給孩子創(chuàng)造一個和諧,、溫暖的家庭環(huán)境,。

四、調(diào)整應考心態(tài),，指導孩子升學,。首先要做到幫助孩子樹立應考信心。有信心的人,，可以化渺小為偉大,，化平庸為神奇。自信是潛能的放大鏡,?？梢姡孕判脑谖覀兩钪?，特別在應考中是多么重要,。家長作為孩子最親近的人,，應該給予他們最大的信任和鼓勵。讓他們帶著希望起航,。其次家長要調(diào)整好自己的心態(tài),。中考既是考學生，也是考家長,。面對即將到來的中考,，許多家長往往比孩子自己還要焦慮，還要小心翼翼,。平心而論,，家長的心情是可以理解的，但家長的一言一行,、一舉一動都可能通過暗示,、模仿等心理機制影響孩子考前復習和考場發(fā)揮，所以家長不管自己心里有多焦慮,，也不要在孩子面前表現(xiàn)出來,。最后安排好孩子的生活。中考前,，家長作為考生的指導員也好,，后勤保障員也好，要科學合理地安排好孩子的日常生活,。幫孩子調(diào)節(jié)好生活節(jié)奏,，合理安排孩子睡眠，合理安排孩子的飲食,。

“盼望子女成才”,，這是每位家長的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關鍵的選擇,，讓我們攜起手來,，幫助您的孩子，做他們的堅強后盾,，幫他們能邁好人生這至關重要的一步,。我們相信,，在您的配合支持下,，您的孩子一定會更堅強、更出色,；一定會以更充足的信心和勇氣面對未來的學習和生活,！謝謝您的密切配合與大力支持！最后預祝您的孩子在20xx年中考中取得理想的成績,！

此致

敬禮,！

寫信人：

日期：

初三致家長的一封信篇五

尊敬的家長,、親愛的同學們：

根據(jù)湖南省教育廳和邵陽市教育局的統(tǒng)一部署，我校初三,、高三年級確定于4月7日返校復課,。為了使同學們能夠順利返校，絕對保障復課后每一名同學的健康和安全,，特將本次返校復課的注意事項告知家長和同學們,，請各位家長和同學仔細閱讀，嚴格遵照執(zhí)行,。

李華和副市長聽取市教育局領導匯報工作

01：自返校前14天開始,，同學們必須每天早、晚兩次在家自測體溫,，如實填寫并持有按邵陽市教育局要求制定的《邵陽市第六中學新冠肺炎防控工作學生健康卡》和簽好字的《承諾書》方可返校,。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況,，請等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校,。

02：開學前，家長朋友請與孩子一起學習有關新冠肺炎防控,、防護知識,，督促孩子繼續(xù)在線學習。教育孩子在校期間嚴格按照防疫管控的要求,，嚴格遵守學校各項紀律,。同時，請各位家長朋友多關心孩子的身心健康,，對孩子多一些耐心,，多與孩子交流。

03：學生盡量避免乘坐公共交通工具,，提倡步行或乘坐私家車上學,，如自己騎自行車到校，請務必注意交通安全,。如必須乘坐公共交通工具時,，務必全程佩戴口罩手套，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品,。

04：為了避免人員過于集中,，造成安全隱患，本學期學校將實行分年級,、分時段錯峰返校,。4月7日開始，每天入校時間為：初三年級：早晨7:00—7:30,； 高三年級：早晨7:40—8:00,； 請家長督促學生按學校規(guī)定時間到校，不得早到或遲到,，謝謝配合中午就餐時間為：初三年級：12點開始； 高三年級：12點20分開始,。學生入校必須著校服,。

李華和副市長認真聽取我校開學準備工作情況匯報

05：根據(jù)市委、市政府關于復課期間防疫的要求,，所有學生返校時家長和車輛不得進入校園,，開車送學生上學的家長應在離校門300米外處停車讓學生下車步行至學校,，所有學生在校門口有序測量體溫,，溫度正常者方可入校。如果檢測溫度超過37.3℃,，則需要按照老師引導,，先去應急隔離觀察室進行觀察，等待進一步檢查處理,。請各位家長、學生務必積極配合,。

06：進入校園后，學生必須戴口罩,，按指定路線進入各自教室,，到教室后即在自己座位上學習，不換座位,，不扎堆，不反后,，不靠近討論問題,。下課后，各班安排專人負責課間的開窗通風，以及衛(wèi)生清潔。學生在本班教室、走廊,、就近的衛(wèi)生間等相對固定的區(qū)域,，開展適當、適度、必要的活動。課間同學之間不扎推、不近距離接觸，不到其他班串門，不在公共場所吐痰，上廁所后必須按七步洗手法洗手,。學校實行封閉式管理,，教學期間任何學生不能無視學校規(guī)章制度地隨意進出校園,。

07：根據(jù)市委,、市政府、市防疫指揮中心、市教育局,、市市場監(jiān)督局等部門的要求,，為了確保學生在校期間的食品安全,，請注意以下幾條禁令：

1.嚴禁學生在路邊攤販、路邊小店購買食品,；

2.嚴禁家長給在校學生送飯,；

3.嚴禁學生出校就餐或者到校門口接外賣；

4.嚴禁學生點外賣及任何外賣進入校園,；

5.嚴禁學生到校內(nèi)外家庭廚房,、家庭小餐館等地就餐。

如有學生違反規(guī)定,，將追究其責任,，并請家長自行帶回家學習,。請家長為孩子們選擇就餐途徑：

1.自己用保溫飯盒帶飯來校,；

2.食堂排隊錯時就餐。

請選擇好之后在班主任處報備,，及時上報學校政教處,。

08：防疫復課期間,，學校超市將暫停營業(yè),，請家長為學生備好飲用水,，以保障學生飲用水安全。

09：放學期間,，學生按照入校路線有序出教學大樓,，必須保證前后距離間隔1米左右，從指定通道出校門,。盡量避免乘坐公共交通工具,，建議步行或乘坐私家車回家；如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩,，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品,。放學后迅速離校回家，不在外逗留,；回家后做好消毒事宜,、進行體溫測量,，若發(fā)現(xiàn)異常,，及時就診并告知班主任。

10：學生回家后請家長注意孩子用餐的營養(yǎng)搭配,，保證營養(yǎng),，提高免疫力；在家適當鍛煉,，增強體質(zhì),，提高抵抗力；及時完成作業(yè),，做好復習和預習工作,，保證學習質(zhì)量；與學生多交流感情,，身心健康,，保持心情愉悅；合理安排作息時間,，保證足夠睡眠,。

邵陽市第六中學將落實好市委、市政府,、市教育局的各項要求,，把學生的身心健康放在首位，認真履行學校的相關義務,，也請全體家長及學生配合工作,，確保返校學習順利。邵陽市第六中學祝高三同學們20xx年高考穩(wěn)操勝券,、金榜題名,，祝初三同學們20xx年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長朋友和全體教職員工身體健康,、萬事如意,！

邵陽市第六中學

20xx年4月2日

初三致家長的一封信篇六

尊敬的家長：

您好！

中考備考進入沖刺階段,，壓力巨大,，孩子們緊張，相信這個時候家長更緊張,，而家長的緊張會不可避免地影響到孩子，給孩子造成更大的壓力,。家有中考生,，我們該怎么辦呢？為了更好的應對即將到來的中考，讓孩子保持良好的狀態(tài),，考出更好的成績,，我們給家長提出如下建議。

我們都希望孩子能夠考出更好的成績,，上更好的高中,，這對于孩子的發(fā)展很重要，但是用力過猛往往會影響實際的發(fā)揮,，過大的壓力會造成孩子考試發(fā)揮失常,，所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長而來的,。不少孩子的壓力來自于家長的焦慮,。面對中考，家長要有正確的認識,。許多家長把這一次考試看的極端重要,，好像這次考試就決定了孩子一生的成就。中考的確很重要,，但是要知道,，考試是一陣子的事情，但是生活是一輩子的事情,，不過這次考試的結(jié)果如何,，孩子都要向前走，生活都會繼續(xù),。所以我們要把眼光放長遠,，讓自己放松下來。給孩子營造松緊適度的應考氛圍,。

1.不要過度關注,。有些家長臨到中考，常常在飲食上給孩子關心備至,，行為上對孩子小心翼翼,，走路也躡手躡腳起來……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個時候,，其實家庭生活應該盡量和以前一樣,。在飲食上不必過分講究大補，營養(yǎng)充分,，適合孩子口味,，普通自然就好。家長也不必在這個時候無所是從,，變成另外一種樣子,。

2.在睡眠上，要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘，不必鼓勵強求孩子一定早睡,。有的孩子已經(jīng)習慣晚點睡覺的,，可能他在晚上的學習效率會比較高，這樣不用非要他晚上10點以前就睡覺,，這反而可能造成孩子失眠,。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,，整個家庭氣氛都不一樣了,，家長常給孩子說：“你只需要好好學習，專心復習,，其他的我來,。”過分的小心翼翼,，與往日生活產(chǎn)生巨大反差,，會加重孩子的心理壓力,。

進行初三,，孩子的學習壓力無形中會突然增加。老師,、家長和孩子都會對這段時間尤其重視,，即便我們都避免講刺激性很強的話語，可是臨近中考,，好像空氣都熱起來了,，每個人的內(nèi)心都無法平靜，這種氛圍也會帶來壓力,。

在這種情況下,，很多孩子會產(chǎn)生多種不適，比如焦慮,、煩躁、失眠,、頭痛等,。這些都是對壓力的一種反應,。當然還有其他容易被忽略的壓力反應。比如說,，有的孩子進入初三下學期,，突然不想寫作業(yè)了,，在家不能抓緊時間,，或者沉溺于網(wǎng)絡,、手機，情緒煩躁,，難于交流等等,。家長對此會很不理解,。認為孩子不求上進，不知道努力,。但是，這恰恰是孩子壓力過大的表現(xiàn),。這個時候,，在對孩子進行批評指責，不但不會有好的作用,，反而會讓孩子更無法集中注意力,。很多孩子和家長認為，初三就應該緊張,，上了初三怎么能放松呢！是的,，適度的緊張會有助于孩子提高效率,，但是過分緊張，一直沒有放松的機會,，孩子失去了彈性,，緊張到受傷的狀態(tài)，那么孩子就會疲于應付,，失去主動性和自信心,，甚至于會完全放棄。有的孩子看著作業(yè)就是不想做,，心里充滿了無奈和焦慮,，不知道該怎么辦，這樣的時候,，作為家長,，要有辦法給孩子減壓，讓孩子先放松下來,，增加能量和前進的動力,。很多孩子在整個周末都要寫作業(yè)或者參加輔導班,，這個時候，與其讓孩子帶著疲憊低效學習,，不如先讓孩子充分放松休息,，然后輕裝上陣，高效前行,。

如何讓孩子得到充分的放松和休息呢,？一方面，家長一定要對孩子充滿信心,，相信孩子一定愿意在自己的基礎上考出更好的成績,，并且有意愿為之付出努力。很多時候,，信心比什么都重要,；第二，家長要與孩子溝通,，孩子喜歡的放松方式,；有的孩子喜歡睡覺，有的孩子喜歡看電影,，有的孩子喜歡聽音樂,，有的孩子喜歡運動……不同的孩子，可以通過不同的方式得到休息,，家長或許會擔心,，孩子會不會就此一直放松不再學習。當然,，我們也要知道的是,，讓孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我們也要學會合理的設置限制。

我們有的孩子自我管理能力不是很強，容易拖拉,，磨蹭，意志消沉,，甚至于耍賴等情況,，這與早期教育中的包辦代替太多是有關系的，這種時候,，當然也不適合完全讓孩子自己負責，家長必須要能夠與孩子一起度過難關。而這個時候,，許多家長又容易走入另一個誤區(qū)，由事事管孩子,，變成了什么都不敢管,，好像什么事情都要討好孩子,，求著孩子,。在家里唯唯諾諾,，有規(guī)矩不能堅持,。這也是不好的。

其實,，在孩子遇到自己意志不強,，自我管理能力弱的時候，是需要家長幫忙的,。家長要能夠和孩子一起討論設立相關的明確清晰的行事規(guī)則，并做好孩子的提醒者,，與孩子一起做規(guī)則的執(zhí)行者,。在執(zhí)行規(guī)則的過程中,，不講或者少講大道理,，講話簡介清晰，立場堅定，對孩子不指責,，不批評,，但是規(guī)則執(zhí)行要堅決,。我們也稱之為“溫柔的堅持”或者“不含敵意的堅決”,。這個過程可能并不順利,，也不簡單,。但是，讓孩子在一定的規(guī)則和結(jié)構(gòu)中學習生活,，對孩子而言是有安全感的,。

我們大人在工作的過程中，如果情緒不良,，那么我們的工作效率也很難保證,，而孩子們的學習任務其實是很困難的，在這個過程中,，如果孩子能夠有一個好的情緒,，那么在學習上也能夠更加堅韌,。所以，在孩子面對具體的困難得時候,，家長要反思一下,，我們?yōu)楹⒆犹峁┝吮匾木唧w的有益的指導和幫助了嗎？還是只是批評和指責呢,？建議大家,，在以后的日子里，在大家想對孩子說什么,，對孩子進行教育的時候,，如果你不能確定您所說的話，所做的事會對孩子產(chǎn)生好的作用,，那就不要說了,，不用做了。因為,，您的所言所行可能只是為了表達焦慮而已,，而這其實是給孩子拖后腿。

很多家長會批評孩子,，說孩子不主動,、不努力、不認真,、不溝通,，磨蹭拖拉等等，或者家長的批評并沒有錯,，但是我們要想的是,，我們的這些批評是不是有助于孩子充滿信心的往前走，克服自己所面對的困難,。什么才會幫助孩子面對困難呢,？一定是孩子的長處，只有那些美好向上的部分,，才是孩子把事情做好的資源。所以,，清楚的知道孩子的優(yōu)勢是什么,，是家長第一要做的事情，因為,，這是在尋找孩子向上的階梯,。

與這個年齡段的孩子交流和溝通的確存在許多困難，這是由孩子青春期的特性和我們每個家庭的教育方式有關的,。但是在面對困難的時候是畏縮不前還是勇敢面對,。這其實我們能夠給孩子的示范。希望與大家一起努力，讓我們每一個人與孩子一起獲得成長,！

此致

敬禮,！

xx學校

20xx年x月x日