時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇一

在一個(gè)班級(jí)中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃：

1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng),。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng),，如慰問(wèn)老人院等,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次）,，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益,，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知,，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6、 在工作方面,，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率。另外,，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃,?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇二

新學(xué)期計(jì)劃有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準(zhǔn)備,，才有機(jī)會(huì)走向成功,。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo)，正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,，才有了前進(jìn)的動(dòng)力,，才有了成功的喜悅，因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未 來(lái),。學(xué)習(xí)也是這樣,，有了目標(biāo)，有了行動(dòng)計(jì)劃,，我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功,。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)期，我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),，適應(yīng)新的生活,，了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延，開(kāi)始改 變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力,。這是一個(gè)好的開(kāi)始，今后要再接再厲,。因此,，我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo)。

（一）學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎(chǔ),。

（二）在課余時(shí)間后，努力完成課后作業(yè),，提高自己的興趣和能力,。

（三）鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),，與同學(xué)交流心得體會(huì),，了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題,。

（四）上好每一節(jié)課,，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記,。

（五）課后多復(fù)習(xí),，按照老師的路子走,。

為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)：

（一）走好每一步,。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,，或是姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷,，或是平凡復(fù)蘇,，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放,，都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡,。

（二）慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,，凡是欲速則不達(dá),，只有認(rèn)真走好每一步，才能有 所收獲,。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,，而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，永不言棄的人是勇敢的,，是更幸福的,，我會(huì)“慢 慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。

（三）對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,，不要裝,，擺正態(tài)度，因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),，行 動(dòng)決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),，所以態(tài)度決定命運(yùn) ,。

（四）為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,，重要的不是夢(mèng)想能給他們 帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),，他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事,。

面對(duì)失敗 端正態(tài)度 我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉(zhuǎn)局面,，我會(huì)直面困難與失敗,，勇敢賣(mài)出每一步，我相信遠(yuǎn)大的理想 會(huì)因頑強(qiáng)的'意志而實(shí)現(xiàn),。只要自己相信自己,，自我珍惜,，生命一定有價(jià)值有意義。

敞心靈省吾身 孔子說(shuō)：“吾一日三省吾身,?！蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖?，但至少應(yīng)該三日一省,，做個(gè)成功的凡 人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,，只有敞開(kāi)心靈,，才能得到更多的智慧。

認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),，借鑒他人經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,，每個(gè)細(xì)節(jié),，才能走好人 生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功 我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,，我也相信我有這個(gè)能力,！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇三

離開(kāi)北京，到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月,。兩個(gè)月以來(lái),，我們經(jīng)歷著生活環(huán)境的改變，文化差異的沖突以及因語(yǔ)言溝通帶來(lái)的諸多問(wèn)題,。盡管面臨這樣或那樣的困難和問(wèn)題,，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間,，固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容交織在認(rèn)知,、思維和決策等一系列文化差異帶來(lái)的觀念沖突之中。我們收獲了很多,，我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來(lái)的收獲,、體會(huì)以及下一階段的學(xué)習(xí)陳述如下：

1,、學(xué)習(xí)收獲

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們收獲的不僅是教育管理的知識(shí)和教育科研論文的寫(xiě)作方法,，更多地體現(xiàn)在思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。這種轉(zhuǎn)變基于文化差異方面是被動(dòng)的，而基于適應(yīng)環(huán)境的是主動(dòng)的,。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,，我們或多或少地經(jīng)歷著不同形式的轉(zhuǎn)變,。正是這種轉(zhuǎn)變貫穿了兩個(gè)月以來(lái)我們生活的全部。

（1）一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。不同于國(guó)內(nèi)的脫產(chǎn)培訓(xùn),，我們來(lái)到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓(xùn)環(huán)境。與國(guó)內(nèi)研究生教育相比,，這里有優(yōu)越的學(xué)習(xí)資源和師資隊(duì)伍,。盡管我們還達(dá)不到與教授們深入探討某個(gè)話題的水平，畢竟我們擁有這樣的條件和機(jī)遇,。沒(méi)有學(xué)校行政事務(wù)的干擾,，沒(méi)有人情世故的拖累，我們現(xiàn)有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境,。你可以挖掘你所需要的資源,，你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁，你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花,。

（2）兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習(xí)模式,。與國(guó)內(nèi)各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格相比,，這里的學(xué)習(xí)模式重在參與,、分享和個(gè)性化。習(xí)慣了國(guó)內(nèi)培訓(xùn)給與的模式,，我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么,，幾次課下來(lái)，我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事,，你空著腦袋進(jìn)去,，也許空著腦袋出來(lái)！與國(guó)內(nèi)尋找“答案式”模式不同,，這里的每次課基本都是“探究式”或“問(wèn)題式”,。每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不是對(duì)某個(gè)問(wèn)題達(dá)成一致看法，而是基于某個(gè)問(wèn)題你有多少種想法或解決方案,。每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程不是教授一言堂,，你可以隨時(shí)打斷教授的講話，他可以在任何時(shí)候停下來(lái)與你探討任何話題,，直到你滿(mǎn)意,。不要認(rèn)為這個(gè)話題與自己無(wú)關(guān)，你有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí),。如果你認(rèn)為莫名其妙,，你肯定游離與課堂之外了。

（3）三條必備的學(xué)習(xí)意識(shí),。自主管理,、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)是我兩個(gè)月來(lái)認(rèn)識(shí)最深刻的三個(gè)方面,。責(zé)任意識(shí)是前提，只有不斷地明確自己的責(zé)任,，才能出色地完成培訓(xùn)任務(wù),；團(tuán)隊(duì)合作是基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,，才能共同面對(duì)困難和共同成長(zhǎng),；自主管理是根本，只有學(xué)會(huì)自我管理,，才能適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃,。三個(gè)方面相輔相成，缺一不可,。是我們克服困難,，完成學(xué)習(xí)任務(wù)必備的意識(shí)。兩個(gè)月以來(lái)的住宿變故,、作業(yè)撰寫(xiě)充分證明了這三種意識(shí)的必要,。

2、學(xué)習(xí)體會(huì)

兩個(gè)月以來(lái),，盡管我們從生活經(jīng)歷,、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以及文化融入等方面收獲了很多，這大多是感性的或客觀的,。結(jié)合本人的所思,、所想，體會(huì)較深的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）有效溝通的關(guān)鍵是突破語(yǔ)言障礙,。兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我體會(huì)最深的就是英語(yǔ)語(yǔ)言是我們學(xué)習(xí)和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,，或是外出購(gòu)物,、租房等事情，我們欠缺的是如何用流利的英語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)與對(duì)方溝通,。在這個(gè)英語(yǔ)環(huán)境里,，我們只有積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想辦法提高自己的英語(yǔ)表達(dá)水平,，自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),，逐步突破語(yǔ)言障礙，實(shí)現(xiàn)有效溝通,。

（2）學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì)理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì),、文化基礎(chǔ),，不都是“拿來(lái)主義”,。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì)理性反思。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),，課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)問(wèn)題,，教授們給出的模式，我們有很多不能接受,，我們亮出的觀點(diǎn)教授也很難理解,，根本原因在于國(guó)情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,，但也有相互可借鑒的方面,。比如西方國(guó)家比較重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)等方面值得我們學(xué)習(xí)，但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬,，只能部分地參考或局部的借鑒,。因此，對(duì)于任何先進(jìn)的理論,，我們有學(xué)習(xí)的必要,，但要理性地運(yùn)用或借鑒。

（3）專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)自我突破,。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗(yàn)的束縛,，在全新的文化背景下，借助文化差異帶來(lái)的思維碰撞契機(jī),，實(shí)現(xiàn)自我突破,，達(dá)到專(zhuān)業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),，但也是桎梏,。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn)，比如對(duì)“控制”的理解,，很多人還是往往站在管理者的角度去認(rèn)識(shí),，沒(méi)有從自己扮演的角色中解放出來(lái)。對(duì)于“深度學(xué)習(xí)”的理解我們面對(duì)同樣的尷尬,，從知識(shí)層面我們很容易理解,，但從心理角度就缺少認(rèn)知。因此,，放下包袱,，輕裝前進(jìn)是我們專(zhuān)業(yè)突破的基礎(chǔ)。

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)

（1）提高語(yǔ)言表達(dá)能力,，突破語(yǔ)言溝通障礙，達(dá)到基本能用英語(yǔ)交流溝通的目標(biāo)；加強(qiáng)英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練,，達(dá)到用基本規(guī)范的英語(yǔ)寫(xiě)作的水平,；

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育管理理論知識(shí)，加強(qiáng)理性反思,，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展新的突破,，達(dá)到學(xué)以致用的培訓(xùn)目標(biāo)；

（3）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，加強(qiáng)自主管理,，提高適應(yīng)新環(huán)境變化的能力。

2,、措施

（1）抓住一切鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),，切實(shí)提高英語(yǔ)表達(dá)能力。利用課堂,、購(gòu)物,、租房、參觀等活動(dòng)載體,，加強(qiáng)英語(yǔ)交流實(shí)踐,，創(chuàng)造用英語(yǔ)溝通的機(jī)會(huì)。

（2）利用大學(xué)圖書(shū)館現(xiàn)有資源,，搜集相關(guān)信息,，積累專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資料；開(kāi)展專(zhuān)題研究,，實(shí)現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題突破,，積累管理經(jīng)驗(yàn)；

（3）合理規(guī)劃個(gè)人作息時(shí)間,，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí),、體育鍛煉和參觀活動(dòng)，提高自我管理能力,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇四

作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,，我受益頗豐?；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術(shù)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,，我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。學(xué)習(xí)方面，我克服了從中專(zhuān)到大專(zhuān)轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,，我認(rèn)識(shí)到了大專(zhuān)與中專(zhuān)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得,。

1、中專(zhuān)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，能順利的上大專(zhuān)。

而大學(xué),，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,，不知為何而學(xué)習(xí),，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),，由于中專(zhuān)的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,，導(dǎo)致我們?cè)谥袑?zhuān)階段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本；相反,，由于大學(xué)課程緊密,，知識(shí)難度高，要求理解獨(dú)力強(qiáng),，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,，由于中專(zhuān)的終極目標(biāo)是大專(zhuān)，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的,。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專(zhuān)階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué),，則變得截然不同：

首先,，方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,，由于的前途,、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)失去了中專(zhuān)階段的絕對(duì)信賴(lài),，因此,，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底,，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”,；

其次,，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的中專(zhuān)衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。

另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),，使之對(duì)中專(zhuān)增經(jīng)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

這個(gè)因素因人而異,，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰,，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3,、思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化,、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心,。

綜上所述,，我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個(gè)別優(yōu)點(diǎn)。我將在下學(xué)期的時(shí)間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇五

時(shí)光荏苒，又一新的學(xué)期來(lái)臨了,。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),，這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,，也就是說(shuō),，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識(shí)能夠得到較好的鞏固,；有了電腦，我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能夠預(yù)測(cè)到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí),！

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn),。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,，對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難，但困難是用來(lái)克服的,，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語(yǔ)：一切皆有可能,。

英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn),。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,，但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn),、何來(lái)動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,，每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷,、聽(tīng)聽(tīng)力,，提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,，盡量把聽(tīng)力練好,，多拿分?jǐn)?shù)。

對(duì)于電腦一級(jí)考試,，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了,。

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了,，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，多去操場(chǎng)跑跑跳跳,，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄,。

上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,， 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ),，是我很早以前就有的夢(mèng)想,，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),，我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們和聾啞人交流,，方便工作地開(kāi)展。

我有信心能夠把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,，至于效果如何,，這需要我的努力！

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇六

新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,，在這個(gè)學(xué)期,，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓,。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講,，不和別人說(shuō)話,，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作,，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,，我相信我會(huì)越來(lái)越好,，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉,，把它給該個(gè)徹底,。

數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,，而且聽(tīng)得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,，我最大的敵人還是粗心,，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì),，看一眼就過(guò)了,，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的,！

英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,，我真不甘心，所以在這個(gè)學(xué)期,，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班,。

生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好,，不讓他下降,，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,，坐姿端正;在家里,，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn),，不能連續(xù)用眼2小時(shí),。

在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn),，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑,、加油、沖刺吧,。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇七

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能夠切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì)。

1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能夠提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3,、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4,、堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5,、對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn),，并把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7,、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9,、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10,、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇八

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每一周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,。

3. 每一周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),，并且做好讀書(shū)筆記。

5. 對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn),，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每一個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國(guó)古文化典籍。

10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇九

有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,，時(shí)間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,，仔細(xì)想想,，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間,？到了大三下學(xué)期,，面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的,。

（一）這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有：高級(jí)英語(yǔ),、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、漢譯英翻譯課程,、初級(jí)日本語(yǔ),、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史,、英美概況共7門(mén)科目,。

（二） 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：

1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試（3月份）

2.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級(jí)tem-4（4月份）

3.大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)cet-6（6月份）

這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,，必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,，以達(dá)到最理想的效果。

對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配：

周一：①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作 ②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞

周二：①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作：復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

周三：①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作,、日語(yǔ),、英美概況 ②聽(tīng)四級(jí)聽(tīng)力、fast reading

周四：①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級(jí)cloze

周五：①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ),、日語(yǔ) ②做四,、六級(jí)真題

周六：去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

周日：做一周總結(jié)、整理筆記,、復(fù)習(xí)一周功課

1.合理安排時(shí)間,，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等,。

2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),，制定一本自己的錯(cuò)題本，把錯(cuò)題記錄下來(lái),，方便復(fù)習(xí),。

3.多和老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,。

4.每天堅(jiān)持早睡早起,，堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法,。

5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理,。

1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn)：①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾

2,、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上；四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)tem-4考試,；五月及六月份主要準(zhǔn)備

大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)cet-6考試,。

3.多關(guān)注時(shí)事，多看書(shū)看報(bào),，開(kāi)闊視野,。

以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，既然制定了計(jì)劃,，就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣,。新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃20條 大學(xué)新生新學(xué)期計(jì)劃篇十

新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,，不斷發(fā)展……

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中,，力求把我系宣傳工作做到最好,。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：

一,、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì),，做好記錄，認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù),，若有活動(dòng)要積極參加,，踴躍報(bào)名。

二,、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明,，同時(shí)廣納各方意見(jiàn),，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三,、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四,、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門(mén)的工作,，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力,，全力以赴,，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

高中三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，可以說(shuō)是完全泡湯,，最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活,，學(xué)習(xí),，思想，人際關(guān)系等等,，都證明,，那些計(jì)劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲,。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

首先,，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己,，并且可以充實(shí)自己的生活,。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

其次,，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力,。

第三,，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友,。

第四,，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

第五,，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的,，盡量參加,，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作,。

第六,，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素,。

第七,，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮,。

第八,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事,。

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃,，看看自己的人生是否有自己主宰,。

第十，活出自己的人格和尊嚴(yán),。

新 學(xué)期,，無(wú)疑為我們提供嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,， 朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。計(jì)劃制定好就要去實(shí)施,。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn) 備,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中!