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青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:57:42
青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想(10篇)
時(shí)間:2023-03-23 10:57:42     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇一

大家好!

在各項(xiàng)工作追目標(biāo),、搶進(jìn)度,,迎難而上的關(guān)鍵時(shí)刻,區(qū)委決定,,在黨校舉辦中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,,旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)干部提高素質(zhì),,改進(jìn)作風(fēng)形象,,用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作,振奮精神,,攻堅(jiān)破難,,確保全年目標(biāo)按時(shí)完成,促進(jìn)跨越式發(fā)展,。今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)干部,,主要是今年新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中青年干部代表,你們年富力強(qiáng),,走上了新的工作崗位,,肩負(fù)著更重要的職責(zé)。在新的使命,,新的事業(yè)面前,,面臨著更加繁重的任務(wù),也面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),。同志們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定政治立場(chǎng),,認(rèn)清形勢(shì),,沉著應(yīng)對(duì),,總結(jié)工作得失,交流工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,鼓足工作干勁,,把思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府重大決策上來(lái),,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,。參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部,要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,,不得隨意缺席,,保證學(xué)習(xí)效果。

同志們?cè)谠瓉?lái)的崗位創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績(jī),,是本領(lǐng)過(guò)硬,、群眾公認(rèn)的代表,組織提拔你們,,是對(duì)你們工作的肯定和信任,。組織委以重任,為你們發(fā)揮才能提供了更加廣闊的舞臺(tái),,也提出了高標(biāo)準(zhǔn)要求,,你們要自我加壓,永不滿(mǎn)足,,學(xué)習(xí)先進(jìn),,追趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),,充分發(fā)揮生力軍和排頭兵的作用,,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,成為造福于民的楷模,。下面,,我講幾點(diǎn)希望和要求:

黨的十六大提出,建設(shè)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),。當(dāng)前很多地方正在開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型公民等創(chuàng)建活動(dòng),,并把學(xué)習(xí)型,、進(jìn)取型領(lǐng)導(dǎo)干部作為今后干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的形勢(shì)下,,中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加各種學(xué)習(xí),,擠出時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),做深入學(xué),、持久學(xué)的表率,,走在時(shí)代的前沿,。

1、中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要善于思考,,積累經(jīng)驗(yàn),。

同志們走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)間不長(zhǎng),站在新的起跑線上,,很多工作從頭開(kāi)始,,熟悉業(yè)務(wù)還有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,積累工作經(jīng)驗(yàn)顯得非常重要和緊迫,。要自覺(jué)向書(shū)本學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗(yàn),,向群眾學(xué)習(xí)實(shí)干經(jīng)驗(yàn),向同事學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,向上級(jí)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,向典型學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),謙虛好學(xué),,不恥下問(wèn),,不當(dāng)南郭先生,甘當(dāng)小學(xué)生,。敢于揭短亮丑,,自我加壓,盡快進(jìn)入角色,,盡快成為業(yè)務(wù)精良的能人,。

中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮思維敏捷的特點(diǎn),充分運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),、積累的經(jīng)驗(yàn),,研究解決第三次黨代會(huì)提出的一系列重大問(wèn)題,,深入研究在什么樣的高起點(diǎn)推進(jìn)工業(yè)二次創(chuàng)業(yè),,如何依托支柱產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;深入研究大商貿(mào)的主體,、大流通的載體,,如何高水平壯大三產(chǎn)業(yè);深入研究高品位提升農(nóng)業(yè)的舉措,,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈向何處延伸,;深入研究建設(shè)全省教育強(qiáng)區(qū)、全國(guó)文化先進(jìn)縣的思路,,小區(qū)辦大教育和衛(wèi)生的出路,,研究城市管理的長(zhǎng)效機(jī)制,社會(huì)事業(yè)的壓力如何減輕,,怎樣打造特色。這些問(wèn)題都要細(xì)致思索,,逐個(gè)解決,,使我們奮斗的目標(biāo)有正確的航向,使我們的工作有規(guī)律可循,。

2,、中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要?jiǎng)?chuàng)新觀念,,勇于探索。

觀念的落后是最大的落后,。當(dāng)前加快領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化進(jìn)程,就是為了讓年輕領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取,。新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部要開(kāi)闊眼界,,突破本部門(mén),、本系統(tǒng)的局限,,站在全區(qū)大局的高度和時(shí)代的前沿,創(chuàng)新思維,、逆向思維,,自覺(jué)從不合時(shí)宜的思想中解放出來(lái),從不合時(shí)宜的做法中解放出來(lái),。目前講到招商引資,,總有一些人認(rèn)為xx地上無(wú)資源,地下無(wú)礦藏,,缺乏信心,;談到加快工程進(jìn)度,總有一些人以鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)債重,、部門(mén)經(jīng)費(fèi)緊為理由,,開(kāi)口就沒(méi)錢(qián),閉口就要錢(qián),,上級(jí)大支持大干,、小支持小干、不支持不干,,存在等靠要的思想,;說(shuō)到開(kāi)展某項(xiàng)新工作,總有一些人認(rèn)為xx城市發(fā)展受限,,調(diào)控權(quán)少,,工作困難重重,降低標(biāo)準(zhǔn),、減少環(huán)節(jié),、拈輕怕重。這些觀念和現(xiàn)象,,實(shí)際上是思想落后,、不思進(jìn)取的表現(xiàn)。新任領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)抵制不良影響,,克服無(wú)所謂和無(wú)所為的思想,。以新的視覺(jué)認(rèn)識(shí)區(qū)情,,以新的理念指導(dǎo)工作,。

觀念中蘊(yùn)藏著巨大的資源,,誰(shuí)擁有的先進(jìn)觀念越多,誰(shuí)就贏得更大的發(fā)展先機(jī),。海寧不產(chǎn)毛皮卻成為全國(guó)皮革之都,,河北固定是傳統(tǒng)的糧棉大縣,卻成為全國(guó)最大的保溫材料市場(chǎng),。這些令人驚嘆的經(jīng)濟(jì)奇跡,,實(shí)際是意識(shí)超前所產(chǎn)生的巨大能量。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷打開(kāi)更多的思維之窗,、智慧之窗,,沖破傳統(tǒng)思維和行為定勢(shì),敢于用亞當(dāng),、斯密那雙“看不見(jiàn)的手”,,對(duì)一切資源進(jìn)行高效配置和營(yíng)運(yùn),就可以實(shí)現(xiàn)有限資源的效益最大化,,就不可能有無(wú)錢(qián)的政府,,就不可能抱住財(cái)政要飯吃。

3,、中青年領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)事求是,,注重實(shí)效。

與時(shí)俱進(jìn),、解放思想與實(shí)事求是一脈相承,。只有堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),,才能適應(yīng)新形勢(shì),、新情況,,才能做到實(shí)事求是。只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),才能從不合時(shí)宜的體制中解放出來(lái),,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。中青年領(lǐng)導(dǎo)干部思維獨(dú)特,,富有創(chuàng)新精神,,這是應(yīng)該大力倡導(dǎo)的,但決不能擺花架子,、留爛攤子,,決不能只圖新官上任三把火,只求轟動(dòng)效應(yīng),,不顧客觀實(shí)際,,不管實(shí)際效果,決不能沒(méi)有建樹(shù)先封典型,沒(méi)出實(shí)效先出經(jīng)驗(yàn),,規(guī)劃訂得天花亂墜,,實(shí)際工作卻原地踏步。堅(jiān)決反對(duì)只怕上級(jí)不注意,,不怕群眾不滿(mǎn)意,,金杯銀杯不如群眾的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾的夸獎(jiǎng),。要量力而行,,關(guān)心民生,把改革的力度,、發(fā)展的速度和群眾可能承受的程度統(tǒng)一起來(lái),。在工作中知實(shí)情,說(shuō)實(shí)話(huà),,鼓實(shí)勁,,想實(shí)招,重實(shí)干,,求實(shí)效,,培植典型而不刻意做秀,布置現(xiàn)場(chǎng)而不嘩眾取寵,。在制定具體工作措施前,,要吃透上情、摸清下情,,扎扎實(shí)實(shí)地做實(shí)事,、辦好事。布置的各項(xiàng)任務(wù),,要抓緊時(shí)間落實(shí),,立說(shuō)立行,雷厲風(fēng)行,。

隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn),,經(jīng)濟(jì)成分、收入分配,、社會(huì)生活形式多樣,,各種情況錯(cuò)綜復(fù)雜,不同思想相互激蕩,,年輕領(lǐng)導(dǎo)干部稍不警惕,,容易隨波逐流,放任自流,,必須時(shí)刻反省自己,,警鐘長(zhǎng)鳴,,牢記宗旨,不辱使命,。

1,、樹(shù)立正確的權(quán)力觀,筑牢思想防線,。

我們的權(quán)力來(lái)自于人民,,植根于人民,,服務(wù)于人民,,每名領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得“水能載舟、也能覆舟”的道理,,懂得人民是我們的衣食父母,,我們是人民的勤務(wù)員。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部今后官位再大,,地位再高,,也要時(shí)刻問(wèn)自己:黨和人民賦予了自己權(quán)力,自己干了什么,?人民群眾推薦自己,,自己奉獻(xiàn)了什么?經(jīng)常量自己:擺正權(quán)力的位置沒(méi)有,,是否以“老板”自夸,,以“父母官”自居;盡到權(quán)力的責(zé)任沒(méi)有,,是否為官一任,,造福一方。升遷得越快,,求你辦事的人越多,,遇到的考驗(yàn)和危險(xiǎn)也越大,要隨時(shí)自重,、自省,、自勵(lì)、自警,,既要提防別人演變自己,,又要提防自己演自己。把住大節(jié),,管住小節(jié),,身體力行做到“五個(gè)不”:當(dāng)官不要想發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要擠官場(chǎng),,為民要不遺余力,,辦事要不圖回報(bào),,工作要不帶私心。堂堂正正的做人,,踏踏實(shí)實(shí)的做事,,耐得住寂寞,守得住清貧,,抵得住誘惑,,消除反腐一陣風(fēng)、過(guò)后就放松的僥幸心理,,增強(qiáng)常在河邊走,、總會(huì)打濕腳的警惕意識(shí)。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部要本著對(duì)組織,、群眾和家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,,健康成長(zhǎng),安全著陸,。最近,,從報(bào)紙上看到兩則消息,頗生感慨,。一位縣委副書(shū)記的母親不盼兒子飛黃騰達(dá),,卻盼他能夠平安退休,還有一位副縣長(zhǎng)的夫人,,最怕聽(tīng)到三種聲音:一是送禮者的敲門(mén)聲,,二是司法機(jī)關(guān)刺耳的警報(bào)聲,三是電視上批捕貪官的手銬聲,。她說(shuō):在外人眼里,,當(dāng)官太太很風(fēng)光,其實(shí)很累,,總擔(dān)心丈夫把握不住自己,,說(shuō)不定今天走出家門(mén),明天就進(jìn)了獄門(mén),。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在工作和生活上,,嚴(yán)格要求自己,珍惜來(lái)之不易的工作崗位,。

2,、減少應(yīng)酬活動(dòng),大興埋頭苦干之風(fēng),。

同志們提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部后,,接觸面寬,社交圈子越來(lái)越大,,“找上門(mén)”或“請(qǐng)出去”的多起來(lái),。一些領(lǐng)導(dǎo)干部整天忙于應(yīng)酬,,一頓晚餐吃過(guò)幾家酒店,“舍命相伴,、半夜不回”的疲憊支撐,,“寧傷身體、不傷感情”的灌酒,。上班時(shí)以其昏昏,,使其昭昭,頭腦空空,,呼呼大睡,,嚴(yán)重影響工作。群眾批評(píng)說(shuō):“一些干部的身體不是餓壞累壞的,,而是喝壞樂(lè)壞的”,。有的領(lǐng)導(dǎo)干部為應(yīng)酬所累,,是因?yàn)樵谒枷肷习褢?yīng)酬的作用夸大,,片面認(rèn)為應(yīng)酬是很重要的工作,存在不必要的顧慮:對(duì)朋友不應(yīng)酬怕失聲譽(yù),,對(duì)上級(jí)不應(yīng)酬怕失去信任,,對(duì)下屬不應(yīng)酬怕丟選票。新任領(lǐng)導(dǎo)干部要相信,,大多數(shù)人對(duì)你因公務(wù)繁忙而不應(yīng)酬是理解的,。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,你匯報(bào)完了,,然后照常做你的工作,,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)有想法。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部要把旺盛的精力用在工作上,,像打麻將那樣投入地工作,,象個(gè)體戶(hù)對(duì)待生意一樣敬業(yè)。吃苦耐勞,,臥薪嘗膽,,撲下身子抓落實(shí),一心一意謀發(fā)展,。在工作中尋找樂(lè)趣,,體會(huì)創(chuàng)業(yè)的滋味,成功的喜悅,。

3,、培養(yǎng)健康的個(gè)人愛(ài)好,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),。

人生在世,,無(wú)論為官為民,,總有所好,愛(ài)好是每個(gè)人都可以擁有的權(quán)利,。但是,,由于領(lǐng)導(dǎo)干部特殊的身份和地位,其一言一行,、一舉一動(dòng),,無(wú)形中在營(yíng)造一種風(fēng)氣,提倡一種追求,,引導(dǎo)一種方向,。有的單位領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)打撲克,每天下班前后在辦公室擺開(kāi)陣勢(shì),,“打升級(jí)”,、“斗地主”,久而久之,,單位便形成了打牌風(fēng),,有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡跳舞,酒足飯飽后歌舞相伴,,飄然欲仙,,單位人便形成了跳舞風(fēng)。歷史上,,沉湎所好,、敗事亡國(guó)的教訓(xùn)很多。楚王好細(xì)腰,,宮中多餓死,;齊王好紫色,全國(guó)多紫衣,;梁武帝信佛,,百官?gòu)闹灾峦鰢?guó),;吳王夫差沉湎酒色而喪邦,。前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒,,千古遺訓(xùn),,應(yīng)當(dāng)記取。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部接受新事物快,,同時(shí)新事物是形形色色的,,真正是香花和毒草并存,要謹(jǐn)慎選擇個(gè)人興趣,,養(yǎng)成有利于工作的愛(ài)好,,有利于自身健康成長(zhǎng)的愛(ài)好,。要愛(ài)好讀書(shū),、看報(bào),,拓寬視野、提高素質(zhì),;要愛(ài)好文化,,陶冶情操,,凈化心靈;要愛(ài)好挑戰(zhàn)困難,,磨練意志,提高能力,;要愛(ài)好運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)體質(zhì),,鼓足干勁??傊?,要養(yǎng)成積極進(jìn)取的生活?lèi)?ài)好,樹(shù)立健康文明的生活作風(fēng)形象,。

新任領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想,,識(shí)大體,謀大事,。堅(jiān)定不移的執(zhí)行下級(jí)服從上級(jí),,個(gè)人服從集體的組織原則,立志奉獻(xiàn),,負(fù)重拼搏,,分憂(yōu)解愁,迎著大局上,,推動(dòng)大局上,。

1、要維護(hù)團(tuán)結(jié),,服從安排,。

團(tuán)結(jié)就是力量,,只要全區(qū)上下團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,,就沒(méi)有干不成功的事,。全區(qū)萬(wàn)眾一心,眾志成城,,取得了非典疫情為零的驕人業(yè)績(jī),,全區(qū)和衷共濟(jì),八方支援,,中小學(xué)校危房改造順利推進(jìn),。新任領(lǐng)導(dǎo)干部要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,倍加珍惜團(tuán)結(jié),,不拉幫結(jié)派,,努力成為部門(mén)正職的左右手,成為其他副職的合作伙伴,。既不要越權(quán)管事,,也不推卸自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,履行程序不變通,,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,。遇到全局性、突擊性工作,,要多商量,,搞好銜接,分工協(xié)作,。副職之間是同事,、同志、戰(zhàn)友關(guān)系,,即使有競(jìng)爭(zhēng),,也應(yīng)建立在爭(zhēng)先創(chuàng)先的基礎(chǔ)上,攜手共進(jìn),,比翼齊飛,。其他副職取得成績(jī)時(shí),要克服嫉妒心理,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。其他副職工作出現(xiàn)失誤時(shí),要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,切忌幸災(zāi)樂(lè)禍,,說(shuō)三道四。堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),,堅(jiān)決反對(duì)為了個(gè)人成見(jiàn),,有據(jù)無(wú)據(jù)告他三狀。領(lǐng)導(dǎo)干部要擰成一股繩,,增強(qiáng)凝聚力和整體合力,。凡是領(lǐng)導(dǎo)班子決定要干的事,說(shuō)干就干,,干就干好,,干出成效,不允許討價(jià)還價(jià),,議而不決,、不了了之。

2,、要敢于碰硬,,迎難而上。

中青年領(lǐng)導(dǎo)干部有闖勁,、有堅(jiān)韌不拔的干勁,,遇到挫折不能退避三舍、止步不前,,遇到麻煩不能踢皮球,、繞道走,不能把大大小小問(wèn)題都往“一把手”推,。勇于到困難大和矛盾多的地方去工作,,磨練自己,發(fā)揮才能,,銳意進(jìn)取,。在急難險(xiǎn)重的時(shí)刻,要奮勇當(dāng)先,,披荊斬棘,化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。要深入研究法律,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,,用法律督促公民履行義務(wù),。堅(jiān)持依法行政,做到有法必依,,執(zhí)法必嚴(yán),。對(duì)群眾長(zhǎng)期反映的突出問(wèn)題,要弄清事實(shí)真相,科學(xué)制定實(shí)施意見(jiàn),,果斷處理,,決不優(yōu)柔寡斷。遺留問(wèn)題處理意見(jiàn)一旦決定后,,就要雷厲風(fēng)行,,不折不扣的落實(shí),做到急辦的事情不過(guò)夜,,尖銳的矛盾主動(dòng)攬,。

3、要干好本職工作,,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。

新任領(lǐng)導(dǎo)干部要勤奮鉆研業(yè)務(wù)工作,精通分管工作,,努力成為部門(mén)系統(tǒng)中的行家能手,。堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,牢固樹(shù)立大發(fā)展小困難,、小發(fā)展大困難,、不發(fā)展難上難的觀念。要敢想敢干,,要有思想想第一,、目標(biāo)定第一、工作干第一的為政追求,,,,敢為人先,不甘落后,,形成你追我趕,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),不斷開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放的新局面,。凡是能夠辦的事,,必須抓緊辦;凡是應(yīng)該辦,,但條件不具備的事情,,必須努力創(chuàng)造條件辦;凡是利大于弊的事,,必須大膽地辦,,只要有利于發(fā)展,可以大膽地試,,大膽地闖,,鼓勵(lì)探索,。

領(lǐng)導(dǎo)是一種組織行為,也是一門(mén)新興的科學(xué)和藝術(shù),,涉及方方面面,,博大精深。新任領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)多種形式,,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),,增長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),力爭(zhēng)成為現(xiàn)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo),。

1,、提高組織領(lǐng)導(dǎo)水平。

新任領(lǐng)導(dǎo)干部參與協(xié)調(diào)工作的實(shí)踐較少,,獨(dú)立組織領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)不多,,領(lǐng)導(dǎo)水平急需提高。要主動(dòng)參與綜合性工作,,發(fā)揮參謀助手作用,,同時(shí)要虛心學(xué)習(xí)其他領(lǐng)導(dǎo)組織工作的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),,在實(shí)踐中提高總攬全局的能力,。要深入情況復(fù)雜的環(huán)境中去,主動(dòng)接受考驗(yàn),,提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力,,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。當(dāng)前xx正處于特殊時(shí)期,,熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題十分突出,新任領(lǐng)導(dǎo)干部一定要頭腦清醒,,堅(jiān)定立場(chǎng),,勤奮工作,不能喪失信心,、袖手旁觀,,上為黨委、政府分憂(yōu),,下為老百姓解愁,,提高謀全局、干大事的能力,。積極完成臨時(shí)任務(wù),認(rèn)真處理突發(fā)事件,,當(dāng)作份內(nèi)之事,,應(yīng)盡職之責(zé),不能產(chǎn)生抱怨情緒,不要怕苦怕累,,學(xué)會(huì)運(yùn)用會(huì)議協(xié)調(diào),、個(gè)別協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)辦公協(xié)調(diào)等方法,,把矛盾化解在基層,,問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),理順情緒,,消除分歧,。在不可意料的事件中艱苦鍛煉,才能促進(jìn)年輕干部快速成熟,,才能經(jīng)受得起各種考驗(yàn),,組織領(lǐng)導(dǎo)水平才會(huì)顯著提高。

2,、樹(shù)立踏實(shí)穩(wěn)重的形象,。

年輕領(lǐng)導(dǎo)干部最大的優(yōu)點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),最容易犯的毛病是急于求成,,急功近利,。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部干工作,一定要一步一個(gè)腳印,,堅(jiān)持一個(gè)時(shí)期一個(gè)重點(diǎn),,一個(gè)方面一個(gè)典型,一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地抓起,,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地做起,,工作既要做到循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn),,又不能錯(cuò)失機(jī)遇,、裹腳不前。要增強(qiáng)集體觀念,,即使心中有很好的想法,,創(chuàng)造了很有特色的工作,也要服從全局工作,,分清輕重緩急,,不能為了個(gè)人工作、局部工作,,而影響干大事,、做實(shí)事。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部才華越出眾,,缺點(diǎn)也越明顯,,要懂得“駿馬能歷險(xiǎn),,力田不如牛,堅(jiān)車(chē)能載道,,渡河不如舟”的道理,,戒驕戒躁,永不滿(mǎn)足,。成績(jī)?cè)酱?,喝彩聲越多,更要居安思危,,?jǐn)小慎微,,決不沾沾自喜、高高在上,,不擺官架子,,不耍官腔,追求大進(jìn)而不小進(jìn),,追求快進(jìn)而不慢進(jìn),,追求上進(jìn)而不冒進(jìn),樹(shù)立長(zhǎng)期為群眾服務(wù)的思想,,真正成為人民的勤務(wù)員,。

同志們,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,,希望大家通過(guò)這次培訓(xùn),,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),振奮精神,,創(chuàng)新,,以無(wú)愧于組織,無(wú)愧于崗位,,無(wú)愧于自己的工作業(yè)績(jī),,成為忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的楷模,為全面建設(shè)小康社會(huì),,開(kāi)創(chuàng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面而努力奮斗,。

謝謝大家!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位學(xué)員:

大家上午好!

金菊相依情脈脈,,臘梅盞盞笑寒風(fēng),!今天,在這里我們隆重舉行沈陽(yáng)市法庫(kù)縣青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮,,我謹(jǐn)代表本次培訓(xùn)班全體培訓(xùn)教師,,對(duì)培訓(xùn)班的順利開(kāi)班表示熱烈祝賀,,對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示誠(chéng)摯歡迎!歡迎遼寧法庫(kù)的朋友來(lái)到這里,,期望你們?cè)谶@里度過(guò)快樂(lè)、充實(shí)的每一天,!

當(dāng)你們?cè)俅翁みM(jìn)溫馨秀雅的校園,,你們將會(huì)看到科大學(xué)子含英咀華、博學(xué)善思的身影,;你會(huì)感受到科大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表的魅力!在我們美麗的校園里,,我們不僅有悠久的歷史,,濃厚的文化氛圍,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,,更有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將與你們一起度過(guò)培訓(xùn)的五天,。我相信,這五天一定是我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的五天,,也一定是留在記憶深處值得我們回憶的五天,!

作為培訓(xùn)教師,我們一定會(huì)秉承“學(xué)高為師,,身正為范”的人生理念,,“博學(xué)勤思篤行”的座佑銘,與各位學(xué)員一起學(xué)習(xí)交流,。培訓(xùn)中我們會(huì)從角色定位,、規(guī)范行為、明確職責(zé),、樹(shù)立公仆意識(shí),、打造優(yōu)秀干部等幾個(gè)方面,采用案例教學(xué),、情景教學(xué),、互動(dòng)教學(xué)、討論教學(xué)等教學(xué)方法,,力爭(zhēng)達(dá)到以下培訓(xùn)目標(biāo):

一提高青年干部“想干事”的意識(shí),。培養(yǎng)青年干部強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,,保持高昂的工作熱情,,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,。

二鍛煉青年干部“會(huì)干事”的能力,。使青年干部掌握科學(xué)正確的思想方法和工作方法,,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷提高研究新情況,、解決新問(wèn)題的能力,。

三提高青年干部“干成事”的本領(lǐng)。正確地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策,,認(rèn)真履行本職職責(zé),,做好本職工作,開(kāi)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。

四培育青年干部“能共事”的胸懷,。打造青年干部與人共事、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,,使他們?cè)诠ぷ髦心苷_處理人際關(guān)系,,尊重人、理解人,、信任人,、幫助人,與同事團(tuán)結(jié)合作,,共同完成工作任務(wù),。

五強(qiáng)化青年干部“不出事”的自律意識(shí)。正確把握自己,,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,潔身自好,謹(jǐn)慎處事,,做到廉潔干事,、規(guī)范干事、依法干事,,靜心,、用心地追求事業(yè)。

培訓(xùn)的課堂是自由探索,、追求真理的知識(shí)殿堂,,是挖掘潛力、掌舵自我的人生舞臺(tái),,是陶冶情操,、磨練意志的精神家園,是在不斷地認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上修正自我的成長(zhǎng)歷程,。

這就要求各位學(xué)員牢固樹(shù)立不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種修養(yǎng),、一種生活方式,、一種精神追求,既學(xué)習(xí)科學(xué)理論和方針政策,,又學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和管理知識(shí),,始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在研究中探索,,在實(shí)踐中創(chuàng)新,。

希望各位學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn),提升思想境界,,錘煉道德操守,在培訓(xùn)中把握人生道理,、領(lǐng)悟人生真諦,、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求,!

希望各位學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù),增長(zhǎng)才干,,學(xué)以致用,,用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐,各位學(xué)員通過(guò)自己的努力,,一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有新成就,,思想上有新提高,工作上有新突破,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!弊鳛榕嘤?xùn)教師,我們?cè)敢馀c你們一道,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,共同去擁抱時(shí)代的驕陽(yáng),,續(xù)寫(xiě)人生的輝煌,!

最后衷心祝愿各位學(xué)員學(xué)業(yè)有成、事業(yè)進(jìn)步,!祝愿各位來(lái)賓,,身體健康,工作順利!

謝謝大家,!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇三

老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天站在這里,,我十分激動(dòng)和高興,。激動(dòng)的是能夠有幸成為20xx年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。高興的是通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,結(jié)識(shí)了市委組織部的幾位科長(zhǎng),市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和在座的各位同學(xué),。

我叫xx,來(lái)自四平市市區(qū)河道管理處,,1972年5月出生,,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術(shù)員,,市水利局水土保持辦公室任科員,。1999年的1月,在市水利局黨委統(tǒng)一安排下調(diào)市下三臺(tái)水庫(kù)管理處任副處長(zhǎng),,2002年5月調(diào)現(xiàn)單位工作,。市區(qū)河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業(yè)單位,,現(xiàn)有職工51人,。我處主要工作職責(zé)是對(duì)市區(qū)南北兩河的城市防洪工程設(shè)施及沿河兩岸的綠化工程設(shè)施及亮化工程設(shè)施進(jìn)行日常監(jiān)管養(yǎng)護(hù)。近幾年來(lái),,隨著城市防洪改造工程建設(shè)的全面展開(kāi),,參與兩河規(guī)劃設(shè)計(jì),建設(shè)施工也成為了我處的一項(xiàng)主要工作任務(wù),。

作為xx年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車(chē)參加這次輕干班學(xué)習(xí),,可謂機(jī)遇難求,機(jī)會(huì)難得,。

這次培訓(xùn),,無(wú)論是培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)條件,,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都作了認(rèn)真細(xì)致地考慮安排,,可以說(shuō)是處心積慮,高度重視,高度負(fù)責(zé),。參與這次培訓(xùn)的老師不是教授就是講師,,可以說(shuō)師資力量非常強(qiáng)、教學(xué)水平非常高,。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓(xùn)學(xué)習(xí),,收獲一定很大。

在座的各位同學(xué)不僅知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,,理論功底殷實(shí),,而且都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神和很強(qiáng)的處事能力,都有一種自強(qiáng)不息的勁頭,,大家都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,。

從各位老師、同學(xué)們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,這些長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)很多都是我自身不具備或是欠缺的,,通過(guò)學(xué)習(xí),相互交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我今后的工作一定會(huì)有很好的啟發(fā)和幫助,。

老師同學(xué)們,,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)過(guò)去,我一定倍加珍惜這來(lái)之不易地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,按照培訓(xùn)班的培訓(xùn)要求,,認(rèn)認(rèn)真真地參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí),,在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力把握方面,在科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和法律綜合文化知識(shí)運(yùn)用方面,,在市情研究方面能有進(jìn)一步地理解提升,。

最后,借此機(jī)會(huì),,祝愿我們的老師身體健康,,心想事成,萬(wàn)事順意,。同時(shí)祝愿我們20xx年輕干班的各位學(xué)員學(xué)有所得,,學(xué)有所成,學(xué)有所用,,在今后的工作中都能成就一番事業(yè),。

謝謝大家。

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家好,!

下面,,我代表青年骨干教師培訓(xùn)班第x組同學(xué)發(fā)言。

當(dāng)前高等學(xué)校面臨的形式十分嚴(yán)峻,。從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō),,青年學(xué)子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求十分迫切,高等教育的辦學(xué)質(zhì)量亟待提升,。從國(guó)際上講,,發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在搶占中國(guó)高等教育市場(chǎng)。我國(guó)大學(xué)還面臨體制機(jī)制上的重大難題,。建立“黨委領(lǐng)導(dǎo),,校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教授治學(xué),,民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度,,就是要形成自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,為學(xué)校的健康,、快速,、可持續(xù)地發(fā)展提供制度保障。

大學(xué)的功能在于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、文化傳承創(chuàng)新。大學(xué)的生命在于形成自身的特色,。大學(xué)之大,在于“大師,、大樓,、大器”。大學(xué)以教師為本,。教學(xué)以學(xué)生為本,。

一流大學(xué)的產(chǎn)生不可能一蹴而就,而是要靠長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗,。一所大學(xué)的文化是在潛移默化中形成的,。在研修過(guò)程中,我們深刻領(lǐng)悟了xx大學(xué)“求是,、求實(shí),、求新、求精”的校風(fēng)內(nèi)涵,,并將努力踐行“堅(jiān)苦自立”的揚(yáng)大精神,。

xx大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略是“發(fā)展工科,、振興文理、強(qiáng)化農(nóng)科,、提升醫(yī)科”,,發(fā)展目標(biāo)是“國(guó)內(nèi)有地位,國(guó)際有影響,,高水平地方綜合性大學(xué)”,。

為達(dá)此目標(biāo),學(xué)校正著力打破學(xué)科壁壘,,實(shí)現(xiàn)交叉融合,,真正辦出綜合性大學(xué)的特色。學(xué)校正積極探索國(guó)際化發(fā)展的道路,。學(xué)校正采取有力措施提升科學(xué)研究水平,,試圖通過(guò)完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)督促教師從事有價(jià)值的科學(xué)研究工作。學(xué)校特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),,通過(guò)課堂教學(xué)和各種社會(huì)實(shí)踐,,努力貫徹“育人為本、德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展”的教育方針,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的教育目標(biāo)。

1,、努力把握高等教育自身的規(guī)律,。我們要以兼容并包的胸懷,吸收西方成熟的大學(xué)理念和大學(xué)制度,,結(jié)合中國(guó)實(shí)際情況,,為我所用。改革實(shí)際工作中存在的不合理,、不科學(xué),,特別是浮夸和形式主義的做法,減少無(wú)用功,,不去瞎折騰,。在無(wú)法改變大環(huán)境的情況下,既要適應(yīng)各方面的要求,,更要保持清醒的頭腦,,努力提升工作質(zhì)量,,創(chuàng)造教育工作的核心價(jià)值。

2,、學(xué)習(xí)是提高教學(xué)科研質(zhì)量的必由之路,。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷更新知識(shí),,為教學(xué)科研活動(dòng)提供新鮮的營(yíng)養(yǎng),。我們生活的時(shí)代復(fù)雜多變,學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,。作為教育工作者,,我們自己在教育過(guò)程中就要體現(xiàn)創(chuàng)造性的要求。

3,、第二課堂對(duì)學(xué)生全面發(fā)展具有同等重要的意義,。我們力求通過(guò)生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)倫理修養(yǎng),通過(guò)身體力行率先垂范,,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)責(zé)任和道義擔(dān)當(dāng),。

4、科學(xué)研究是高等學(xué)校教師的立命之本,。我們要以卓越的研究成果來(lái)體現(xiàn)生命存在的意義,。我們要積極參與國(guó)際合作,促進(jìn)文化交流,。我們要努力推動(dòng)不同學(xué)院,、學(xué)科之間的交流與合作,促進(jìn)知識(shí)的交叉融合,。

5,、積極參與學(xué)校、學(xué)院管理,,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是高校教師的光榮使命,。我們要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到有的放矢,,注重實(shí)效,。我們要在力所能及的范圍內(nèi)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì),為群眾排憂(yōu)解難,。

總之,,站在時(shí)代的潮頭,牢記教書(shū)育人的使命,,堅(jiān)守高校教師的職責(zé),,就是我們對(duì)xx大學(xué)的承諾!

我的發(fā)言完了,。謝謝,!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇五

尊敬的xx部長(zhǎng),、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今天,,我成為同學(xué)代表,在此發(fā)言,,深感榮幸,。首先,讓我對(duì)市委組織部,、市人局和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的關(guān)心和教誨,,表示衷心感謝!

現(xiàn)在我跟大家交流,、回報(bào)這半個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)歷程和心得體會(huì),,其實(shí)我心里也很清楚,與班中那么多優(yōu)秀的同學(xué)相比,,我的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步是微不足道的,,相對(duì)膚淺的。在這里,,我不揣冒昧,,與大家分享以下兩方面的感受:

相信同學(xué)們都有同感。從學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及了黨建,、企業(yè)管理,、環(huán)保、知識(shí)產(chǎn)權(quán),、瀆職犯罪預(yù)防以及干部的成長(zhǎng)等多方面知識(shí),。既有針對(duì)性,也有共同性,,很貼近我們工作實(shí)際和成長(zhǎng)的需要,;在教學(xué)形式上采用專(zhuān)題講座與小組討論、即時(shí)演講等互動(dòng)式學(xué)習(xí)相結(jié)合,;動(dòng)與靜相結(jié)合。很有深度和廣度,,體現(xiàn)了組織充分考慮到同學(xué)的個(gè)體性和共性,,既有大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討,又能針對(duì)目前各自崗位的特點(diǎn)進(jìn)一步拓展,,充分體現(xiàn)了自我管理,、加強(qiáng)教育,綜合提高的辦班宗旨,。市委組織部,,市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,,為大家取得好的學(xué)習(xí)效果奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此刻,,我真誠(chéng)地向您們道一聲:謝謝,!

通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們更具體、更深層向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定的黨性,,力挽狂瀾的光輝形象,,從我們熟知的大事講起,引導(dǎo)我們理解國(guó)家的發(fā)展方向,、方針政策,,利用時(shí)間和空穿越,讓我們對(duì)黨的發(fā)展歷程和中國(guó)特色的社會(huì)主義理論以及科學(xué)發(fā)展觀有了更全面的認(rèn)識(shí)和更深層次理解,。同時(shí),,xx部長(zhǎng)運(yùn)用了她那豐富理論和視野開(kāi)闊的見(jiàn)解從“成在心態(tài)、貴在團(tuán)結(jié),、贏在執(zhí)行,、勝在堅(jiān)持”等四方面高屋建瓴地給分析了干部成長(zhǎng)需注意的問(wèn)題,給了我們很大的啟迪和在我們成長(zhǎng)起到很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用,。在今后的人生中我們將時(shí)刻銘記詹部長(zhǎng)這翻教誨,,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,,踏實(shí)做人,。總的來(lái)說(shuō),,在今次的培訓(xùn)中,,在課堂上的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了新的看問(wèn)題方法,、工作方法,、為人態(tài)度、處事原則和部分專(zhuān)業(yè)知識(shí),;在課堂外的游戲中,,讓我們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、高效的團(tuán)隊(duì)精神,。這種收獲來(lái)得具體、生動(dòng),,相信每一位學(xué)員都會(huì)終生享用的,。

在此,我不敢妄稱(chēng)水平提高了很多,,但切實(shí)擴(kuò)大了知識(shí)面,,拓寬了視野,,轉(zhuǎn)換思維方式,人生觀,、世界觀,,法制觀念、大局意識(shí)和政策意識(shí)等絕對(duì)是上了一個(gè)臺(tái)階,,深感不虛此學(xué),,今天所收獲的一切將會(huì)成位我們?nèi)松幸划厡氋F的財(cái)富,將會(huì)成為前進(jìn)航燈一路照亮我們前行,。

同學(xué)們,,我們這個(gè)中青班即將暫告段落,但相信我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久保留,。半個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但中青班的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為我們記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點(diǎn),,開(kāi)始人生另一次啟航,。明天的陽(yáng)光會(huì)是燦爛的,路途卻可能崎嶇,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。無(wú)論如何,我們有決心,、有信心不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,,盡快把所學(xué)理論創(chuàng)造性地運(yùn)用到各項(xiàng)決策和工作實(shí)踐中,,做到理論實(shí)踐有新突破,加快發(fā)展有新思路,,各項(xiàng)工作有新局面,努力為建設(shè)我們xx美好的明天盡獻(xiàn)我青春和熱血!

最后,在祖國(guó)xx周年華誕和中秋佳節(jié)將至之際,我衷心祝愿在座的各位節(jié)日快樂(lè),,合家幸福,,工作順利、平步青云!

謝謝大家,!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇六

xxx:

8月22號(hào)那天接到了韓老師的電話(huà),,讓我做一個(gè)關(guān)于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面的培訓(xùn)。其實(shí)我心里一直在打著鼓,,看看在座的各位,,基本上都是大學(xué)中文系畢業(yè)的,我往大家跟前這么一站,,倒有點(diǎn)兒班門(mén)弄斧的感覺(jué),,真是非常的惶恐不安,。待會(huì)兒大家如果覺(jué)得有什么不妥的地方,,歡迎培訓(xùn)結(jié)束后與我交流。

今天,我做的報(bào)告題目是《做個(gè)點(diǎn)燈人》,。

提起語(yǔ)文,,大家很快就能想到文章、作文之類(lèi)的,。我上高一那年,,寫(xiě)了一篇還算成功的作文,被語(yǔ)文老師當(dāng)成寶貝兒似的在全年級(jí)各個(gè)班輪流示讀,。記得當(dāng)時(shí)自己心里還是有點(diǎn)兒小開(kāi)心的,。后來(lái)我就尋思:怎樣才能讓自己永遠(yuǎn)開(kāi)心下去呢,?我天生又不是李清照,入不了藕花深處,,也驚不起一灘鷗鷺,。我能做的,,就是多看書(shū),,多記讀書(shū)筆記,在頭腦中儲(chǔ)備豐富的詞匯語(yǔ)句,,寫(xiě)文章的時(shí)候才能靈活運(yùn)用。

高考后,,我毫不猶豫地選擇了淄博師專(zhuān)中文系,,記得大二時(shí)第一節(jié)古代文學(xué)課,,我們學(xué)習(xí)了宋代詞人蘇軾。我們的古代文學(xué)老師,,名叫翟云英,,課講得特別好,所以我學(xué)習(xí)起來(lái)也特帶勁,。師專(zhuān)那些講課好的老師可真讓人羨慕啊,,除了翟老師,,還有現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師李志紅,、歷史老師宗瑞仙、音樂(lè)老師車(chē)文靜,、語(yǔ)教老師江玉安,,他們講起課來(lái),我能連著兩節(jié)課坐那兒一動(dòng)不動(dòng),。聽(tīng)著那些優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句,,鮮為人知的故事,可把坐在下面的我給饞壞了,??晒庋垧挍](méi)用啊,肚子餓了得吃東西啊,,當(dāng)一個(gè)人精神饑餓的時(shí)候,,就得發(fā)奮讀書(shū)、猛學(xué)知識(shí)了,。

學(xué)校組織的兩次實(shí)習(xí),我都將地點(diǎn)選在了我的母校――康平小學(xué),,學(xué)校當(dāng)時(shí)特別缺老師,,所以我一去就被安排了許多工作,比如出黑板報(bào),、任副科老師、代理班主任和語(yǔ)文老師,,放學(xué)后還要背著作業(yè)本、作文本回家批到很晚……整個(gè)過(guò)程,,我都把自己完完整整地浸泡在了康平小學(xué)里,。

實(shí)習(xí)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,,我上的《火燒云》。剛走上講臺(tái)時(shí),,嚇得我直打哆嗦,,不過(guò)幾分鐘以后就沒(méi)事了。第一堂課,,不知道該咋上,,光想著小學(xué)老師以前教我們的情景,,于是,,我就這樣講:這篇課文總共能分成幾段呢,?第幾自然段和第幾自然段是一大段呢,?這一段講了什么?那一段講了什么,?最后,,誰(shuí)來(lái)概括一下這篇課文的中心思想呢,?

完事以后那個(gè)班的老師給我評(píng)課,我差點(diǎn)兒沒(méi)鉆地縫兒里去,。不過(guò)也正是因?yàn)槟且淮?,讓我了解了現(xiàn)代語(yǔ)文課堂的視角和理念,為我以后的教師招考和工作奠定了很好的基礎(chǔ),。

第二節(jié)課,我在王湘紅老師班里講的《梅花魂》,在她的指導(dǎo)下,,我又把這篇課文搬上了“師范生小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)比賽”的講臺(tái),,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師的鼓勵(lì)令我感到高興,,但是我心里明白,,要想真正成為語(yǔ)文教學(xué)中的“一把好手”,還要繼續(xù)努力下去才行,。

08年,,我考上了國(guó)辦教師,被分配到了鳳凰鎮(zhèn)路山小學(xué),。工作后,,以前的經(jīng)歷一直在鼓舞著我:你應(yīng)該成為一名不錯(cuò)的老師,在語(yǔ)文教學(xué)的路上走出自己的樣子,!

剛才跟大家?嗦了那么多,,其實(shí),我就是想讓大家從根本上明白這樣一個(gè)道理:我們現(xiàn)在任何一點(diǎn)付出都不會(huì)白白地打了水漂,,一個(gè)個(gè)小的付出一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚起來(lái),,最終一定會(huì)有意想不到的回報(bào)。在座的各位若能記住這句話(huà),,好好地把它悟透,,并按照這個(gè)原則對(duì)待工作,那我相信你一定離成為一名出色的語(yǔ)文老師不遠(yuǎn)了,。

接下來(lái),,我再跟大家拉一拉我工作以后的具體情況,。

工作第一年,我知之甚少,,一旦有講公開(kāi)課的任務(wù),,比如遇上教研組聽(tīng)課、鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查這樣的事情,,那么我的前一天晚上一定會(huì)是一個(gè)不眠之夜――從網(wǎng)上搜索多個(gè)教案進(jìn)行研究,,再根據(jù)自己的思路去整理,第二天早晨起個(gè)大早準(zhǔn)備迎接講課,,講完課以后立馬追著聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo),、老師評(píng)課。這樣做的確讓自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,但效果不是特別明顯,。后來(lái),我的課堂教學(xué)產(chǎn)生了較為突出的進(jìn)步,,而帶動(dòng)這種進(jìn)步的,,是20xx年5月份區(qū)教育局組織的教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)中,,我以說(shuō)課第三名的成績(jī)?nèi)雵v課,,抽中的題目是四年級(jí)的《黃河的主人》,我從沒(méi)教過(guò)四年級(jí),,而且這篇課文的難度相對(duì)較大,,更糟糕的是,我那時(shí)受涼得了重感冒,,兩個(gè)鼻孔全堵了,,晚上睡不著,,白天睜不開(kāi)眼,,再加上我第一次參加全區(qū)性質(zhì)的比賽,心理壓力特別大,。就在這種情況下,,我強(qiáng)撐著自己去查閱資料,研究教案,,再去找四年級(jí)的老師調(diào)課試講,,然后請(qǐng)學(xué)校里比較內(nèi)行的老師來(lái)聽(tīng)課評(píng)課,四個(gè)班讓我講了個(gè)遍,,一份教案被我一連改了好幾次,。即便這樣,我心里還是特別沒(méi)底,,在雪宮小學(xué)講課的時(shí)候,,我依舊克制不住自己內(nèi)心的緊張,,雖然最后成績(jī)還可以,但我并不是特別滿(mǎn)意,。不過(guò),,經(jīng)歷了這次活動(dòng),我的課堂教學(xué)情況有了一個(gè)突破性的改觀,,學(xué)校再給我安排一些公開(kāi)課的時(shí)候,,我就淡定多了,上學(xué)年我教的是一年級(jí),,一個(gè)班50個(gè)孩子,,但我依然能順利地將公開(kāi)課進(jìn)行下去??梢哉f(shuō),,教學(xué)新秀的評(píng)選活動(dòng)讓我的語(yǔ)文課堂在各個(gè)方面都取得了明顯進(jìn)步。

特此建議老師們,,再有這樣的活動(dòng)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參加。千萬(wàn)不要害怕這樣的競(jìng)爭(zhēng),,雖然比賽時(shí)很緊張,,但只有經(jīng)過(guò)一番折騰,才能邁向一個(gè)更高的臺(tái)階,,到那時(shí)再回頭看看,,揮汗如雨的日子真的充實(shí)極了。必要的時(shí)候,,一定要逼自己一把,!

除了研讀教材、吃透教材,,還有一個(gè)提高課堂教學(xué)水平的不錯(cuò)方法――閑來(lái)無(wú)事時(shí),,看看網(wǎng)上的教學(xué)錄像,優(yōu)秀的教學(xué)錄像里邊的課堂語(yǔ)言都是經(jīng)過(guò)了千錘百煉的,,我曾經(jīng)邊看錄像邊一字不漏地記錄下幾節(jié)課堂實(shí)錄,,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是課堂語(yǔ)言還是教學(xué)思路設(shè)計(jì)都有它的巧妙獨(dú)到之處,所以對(duì)我的幫助也特別大,,如果堅(jiān)持下去的話(huà),,我相信一個(gè)人的課堂教學(xué)水平的提高一定是指日可待的。

去年的時(shí)候我在人人網(wǎng)上加了韓老師為好友,,韓老師的人人博客里面有許多各種各樣的文章,,特別值得一看。后來(lái),我就像韓老師那樣寫(xiě)些長(zhǎng)短不一的日志放在上面,,在座的一些老師也都看到過(guò),。整整一年下來(lái),我的寫(xiě)作水平于不知不覺(jué)中又提升了一個(gè)檔次,,這令我感到欣喜不已,。

其實(shí),寫(xiě)作不一定非要寫(xiě)關(guān)于教育方面的文章,,其他方面也可以,。今年六月份,我的文章《嫁給賀知章》在《臨淄教育》上發(fā)表了,,在這里,,我和大家一起快速閱讀一下。(出示文章)

今年暑假,,我心血來(lái)潮,,突然想以文學(xué)的形式寫(xiě)一寫(xiě)皇帝的幾個(gè)女人們,最后,,八篇文章“出爐”,,我將其命名為一個(gè)系列,取名為“她們”,。分別為《她們――呂雉,、薄姬、戚夫人》《她們――陳阿嬌,、衛(wèi)子夫,、李夫人、趙勾弋》《她們――班婕妤,、趙飛燕,、趙合德》《她們――武則天、王皇后,、蕭淑妃》《她們――楊玉環(huán),、梅妃》《她們――大小周后》《她們――哲哲、孝莊,、海蘭珠》《她們――隆裕,、瑾妃,、珍妃》,,下面,我就與大家交流“她們系列”中的幾篇,。(出示其中三篇文章)

要寫(xiě)好文章,,讀書(shū)固然很重要,而一個(gè)老師的課是否大氣,甚至也取決于他讀了什么書(shū),,讀過(guò)多少書(shū),。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,作為女孩子,,我可以沒(méi)有新衣服,,沒(méi)有化妝品,沒(méi)有金銀首飾,,沒(méi)有高檔品牌,,但我真的不能沒(méi)有書(shū)。我每個(gè)月的收入有一部分是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的,,現(xiàn)在,,我就把家里藏書(shū)的狀況展示給大家。(出示藏書(shū)照片)

讀書(shū)不僅能提高一個(gè)人的寫(xiě)作水平,。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路?!弊鴵頃?shū)城,,即便足不出戶(hù),也一樣走得很遠(yuǎn),,走得越遠(yuǎn),,人也就越通透、知禮,、大氣,。

今年寒假,我買(mǎi)來(lái)了倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》,,看過(guò)之后感慨特別多,,我特地摘錄了書(shū)中的幾句話(huà)與大家進(jìn)行交流,希望大家也能有所體會(huì),。(出示經(jīng)典片段)

當(dāng)然,,好東西不能一個(gè)人獨(dú)享。我讀書(shū),,孩子們更要讀,。試想一下,如果老師是一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的人,,她的學(xué)生又怎么會(huì)稀里糊涂呢,?

但是,僅僅憑借我一個(gè)人的思想力量,,很難做到讓學(xué)生快速進(jìn)入理想的閱讀狀態(tài),,因?yàn)槲胰狈?jīng)驗(yàn),,畢竟年輕嘛,見(jiàn)世面太少,。

09年9月,,我?guī)б荒昙?jí)。有一次,,我被學(xué)校派到金茵小學(xué)學(xué)習(xí),,聽(tīng)了常麗華老師的一節(jié)繪本課《奧莉薇》。常老師聲情并茂地講授,,孩子們?nèi)绨V如醉地聆聽(tīng),,再加上故事本身的詼諧有趣,這一切都深深地觸動(dòng)著我的心弦,。后來(lái),,韓老師為我提供了聯(lián)系方式,漸漸地,,我與常麗華老師成了好朋友,,很多時(shí)候,常老師班里舉行活動(dòng)時(shí)都是帶著我的,。交往中,,她在指導(dǎo)學(xué)生閱讀方面給了我很多啟發(fā)。我有這樣一個(gè)想法:繪本是低年級(jí)段兒童的最佳營(yíng)養(yǎng),,但價(jià)格卻極為昂貴,,農(nóng)村的孩子根本就可望而不可即。但是,,我要用我的付出,,讓孩子們?cè)诩彝ソ?jīng)濟(jì)不受影響的情況下享受到這種文化營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn),讓他們能因?yàn)槲叶幸粋€(gè)不一樣的童年,。

一開(kāi)始,,我把數(shù)碼相機(jī)調(diào)到微距,拍攝了一本又一本童書(shū),、圖畫(huà)書(shū),,再把清晰的照片傳到電腦上,用“光影魔術(shù)手”加工成電子書(shū),,以文件夾為單位,,課上借助多媒體與全班進(jìn)行共讀。接下來(lái),,我要與大家共同看一個(gè)繪本,,是“提姆與莎蘭”系列中的《圣誕夜收到的禮物》,這是第一部令我眼前一亮的繪本,,看過(guò)以后心里暖融融的,,恨不得自己就是故事中的一員。(出示繪本電子書(shū))

后來(lái),,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以專(zhuān)門(mén)下載繪本的網(wǎng)站,,但是速度不很快,于是,,我利用課余時(shí)間和晚上時(shí)間馬不停蹄地下載了近四百本電子繪本,,除此之外,我利用假期時(shí)間跑遍了臨淄的所有書(shū)店,,為孩子們定期采購(gòu)?fù)瘯?shū),,組建了我們班特有的“果味書(shū)屋”。

面對(duì)新的一年,,新的一批學(xué)生,,我想我會(huì)更加用心,在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面做出新的成績(jī),。

我們臨淄小語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還有許許多多非常出色的好老師,,比如張愛(ài)玲老師、馬秀燕老師,、劉振東老師,、劉燕老師,還有我的師傅張廣健老師等等,,有時(shí)候我在工作中遇到了問(wèn)題,,僅僅一個(gè)電話(huà),他們就會(huì)非常熱心地幫助我,,為我排憂(yōu)解難,。在我眼中,他們既是同事,,又是恩師,,更重要的是,和高水平的老師多多切磋交流,,我們的路會(huì)更寬,,也會(huì)走得更好。對(duì)于他們的幫助,,我除了更加努力地鉆研業(yè)務(wù),,取得成績(jī),真的是無(wú)以為報(bào),。

剛參加工作的年輕教師很可能因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致學(xué)生考試成績(jī)偏低,,不過(guò)不要著急,也不用害怕,,凡事都有第一次,。其實(shí),,年輕人剛走上工作崗位經(jīng)歷一點(diǎn)挫折是很有必要的,最初碰了釘子,,那么以后就會(huì)少碰,,用倪萍《姥姥語(yǔ)錄》中的話(huà)說(shuō)就是:“彎道走多了,等上了直道就會(huì)走得更快,?!?/p>

孩子們的考試成績(jī)不理想,會(huì)有許許多多的客觀原因存在,,比如班級(jí)里后進(jìn)生人數(shù)偏多,,優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮失常等等,但最主要的還應(yīng)該是自身的主觀原因,。期末成績(jī)公示后,,一切都無(wú)法改變,我們所能做的,,就是趕緊在假期里認(rèn)真反思自己的問(wèn)題到底出在哪兒――是課堂效率偏低,?還是測(cè)驗(yàn)不及時(shí)?或者是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)把握好重點(diǎn)難點(diǎn),?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速?gòu)浹a(bǔ),,爭(zhēng)取在下一次考試時(shí)打個(gè)漂亮的翻身仗。我敢說(shuō),,成績(jī)只要好過(guò)一次,,你很快就會(huì)培養(yǎng)起自信心,認(rèn)為自己還應(yīng)該繼續(xù)好下去,,下回爭(zhēng)取比這回還要好,,長(zhǎng)此以往,你也就成為“常勝將軍”了,。

老師屬于知識(shí)分子群體,,而這一群體的一大本能特征便是“文人相輕”。我們的身邊不排除這樣的情況:某位老師一心想提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,并為之孜孜不倦地努力著,,可他在追求理想的過(guò)程中,卻遭到了來(lái)自周?chē)h(huán)境的不理解,,甚至還伴隨著不小的壓力,。在發(fā)展過(guò)程中遇到這種情況,真正能做到毫不在乎的人是很少的,。

不得不承認(rèn),,在以往的工作中,我也曾經(jīng)受過(guò)委屈,,遭過(guò)不順,,并一度深深地陷入苦惱與恐懼中不能自拔,。有一次,我從書(shū)店里借來(lái)了余秋雨的《歷史的臉譜》這本書(shū),,無(wú)意中看到了這樣一句話(huà),,使我精神上大受鼓舞――“年輕人若想成就一番事業(yè),勢(shì)必是要經(jīng)歷一些風(fēng)霜的,,而這些風(fēng)霜恰恰是從另一個(gè)方面對(duì)你表示肯定,,所以,,什么都不要怕,,盡管放心大膽地走下去就好?!?/p>

大家試想一下,,我們身邊若有這樣一位年輕教師:他在工作中積極要求上進(jìn),而且心地淳樸善良,,待人謙虛誠(chéng)實(shí),,尊重領(lǐng)導(dǎo)與同事,全心全意為學(xué)生付出,,時(shí)間久了,,誰(shuí)還忍心不接納他呢?

所以,,我始終認(rèn)為:在語(yǔ)文教學(xué)工作中,,大膽創(chuàng)新比唯唯諾諾重要,堅(jiān)持不懈比看淡一切重要,。

我在這里奉勸老師們:我們現(xiàn)在正處于年輕時(shí)代的大好時(shí)光,,千萬(wàn)別學(xué)那個(gè)掩耳盜鈴之人,拿著“淡泊名利”當(dāng)幌子,,逃避工作,,逃避責(zé)任。我們剛剛踏入社會(huì)不久,,不曾做出什么成績(jī),,原本生龍活虎的年齡卻老氣橫秋的樣子是非常可怕的,。當(dāng)你有一天功成名就,,再去說(shuō)“淡泊名利”時(shí),這四個(gè)字也便被你賦予了真正有價(jià)值的意義,。

最后,,我要說(shuō)的是:語(yǔ)文不僅是一個(gè)學(xué)科,它更是一種藝術(shù),,一種審美,,語(yǔ)文教師不僅是人世間藝術(shù)的傳播者,,同時(shí)也是黑暗中的點(diǎn)燈人,沿著自己的路永不放棄地點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)希望,,這將成為我們一生的使命與追求,。

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇七

同志們:

大家好!

縣委舉辦這期培訓(xùn)班是在我縣“十二五”規(guī)劃剛剛起步,、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的,,目的是進(jìn)一步提高我縣青年干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為全縣科學(xué)發(fā)展提供人才保障,。參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的100名同志,,都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部,首先我代表縣委向參加這期培訓(xùn)班的學(xué)員表示熱烈的歡迎,!大家平時(shí)工作很忙,,這次把大家召集到一起進(jìn)行集中培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),。希望你們不負(fù)組織重托,,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極砥礪思想,,在理論武裝上下功夫,在黨性鍛煉上見(jiàn)成效,,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向縣委交一份滿(mǎn)意的答卷,。借此機(jī)會(huì),給大家提三點(diǎn)要求,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),,要成長(zhǎng)進(jìn)步,要挑更重的擔(dān)子,,發(fā)揮更大的作用,,學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。大家必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的一部分,,始終做到勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升能力素質(zhì),。

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

當(dāng)前,,區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,,從當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)看不容樂(lè)觀,面臨著很多困難和挑戰(zhàn),,如經(jīng)濟(jì)總量偏小,、結(jié)構(gòu)層次低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益不高,、骨干財(cái)源少,、財(cái)政實(shí)力偏弱,自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),、人才支撐能力不足,,社會(huì)事業(yè)滯后等。要解決這些問(wèn)題,,關(guān)鍵在人,,關(guān)鍵在各級(jí)干部,。青年干部具有學(xué)歷層次高,、思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),、工作干勁足的特點(diǎn),,是全面建設(shè)小康社會(huì)的生力軍。應(yīng)該說(shuō),,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的希望寄托在你們身上,,要肩負(fù)起這一重要?dú)v史使命,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握先進(jìn)技術(shù),,努力把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,把縣委提出的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略任務(wù)落到實(shí)處,。

第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部健康成長(zhǎng)的需要。

青年時(shí)期正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,,從干部和人才成長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)看,,古今中外一切有作為、有成就的人,,無(wú)不得益于青年時(shí)期的勤奮學(xué)習(xí),。雖然青年干部科學(xué)文化水平較高,但是緣于社會(huì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷所限,,也存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),、不夠全面的問(wèn)題。尤其當(dāng)前正處于知識(shí)爆炸時(shí)代,,如果不發(fā)奮學(xué)習(xí),,知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)老化,、脫節(jié),就會(huì)產(chǎn)生知識(shí)透支和本領(lǐng)恐慌,,就會(huì)喪失事業(yè)上的主動(dòng)權(quán),,無(wú)法適應(yīng)更高層次、更重要的工作崗位,。因此,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一切需要學(xué)習(xí)的東西,不斷優(yōu)化思維方式,,提升境界能力,。

第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要,。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我黨對(duì)黨員干部的一貫要求,。對(duì)青年干部來(lái)說(shuō),提高政治素質(zhì),,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,解決好“三觀”問(wèn)題,更是首要任務(wù),。這些年來(lái),,隨著改革開(kāi)放的深入和生活水平的提高,社會(huì)上一些腐朽思想開(kāi)始侵蝕人們的靈魂,,一些黨員干部的'黨性修養(yǎng)放松了,。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督,有的不注意用黨內(nèi)生活準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行,,有的整天想著投機(jī)鉆營(yíng),、追逐名利、當(dāng)官掌權(quán),,而不是把心思用到工作上,、服務(wù)上、發(fā)展上,,最終被錯(cuò)誤思潮和腐朽生活方式所擊倒,。青年干部一定要引以為戒,必須經(jīng)常加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,時(shí)刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。

首先,,要聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際學(xué),。當(dāng)前我縣與先進(jìn)地區(qū)相比,與周邊發(fā)達(dá)地區(qū)相比,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)總量,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、財(cái)政收入等方面都存在明顯差距。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,大家要認(rèn)真思考存在這些差距的原因,,要從思想作風(fēng)、工作方法,、管理水平等各方面查找原因,。特別要注意運(yùn)用矛盾分析的方法,認(rèn)真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素,,找出解決問(wèn)題的對(duì)策和思路,,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

其次,,要聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際學(xué),。青年干部富有朝氣,精力充沛,,工作熱情高,,干勁大,思想顧慮少是你們的優(yōu)勢(shì),,但馬列主義功底不深,,黨性鍛煉不強(qiáng)是你們的不足,。因此大家在學(xué)習(xí)中要正視這些問(wèn)題,,切實(shí)加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場(chǎng),、方法,,掌握黨的基本理論、科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),。聯(lián)系自己的思想實(shí)際,,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,,只有理論上清醒了,,政治上才能堅(jiān)定。

第三,,要聯(lián)系個(gè)人的工作實(shí)際學(xué),。雖然大家的工作單位和崗位不同,但責(zé)任是相同的,,身上都肩負(fù)著全縣未來(lái)發(fā)展的重任,。可以說(shuō),全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的,。學(xué)習(xí)過(guò)程中,,大家要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際和崗位特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)能力,,同時(shí),還要善于把學(xué)到的知識(shí)和自己的工作實(shí)踐相結(jié)合,,主動(dòng)去破解現(xiàn)實(shí)工作中的難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題,,力求在自己的崗位上有所建樹(shù)。

首先,,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在座的各位都是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,是單位的骨干,,平時(shí)工作比較忙,,集中到一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。大家要珍惜這次難得的機(jī)會(huì),,妥善處理好工學(xué)矛盾,,排除一切干擾,以良好的精神狀態(tài),、飽滿(mǎn)的政治熱情,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使自己在思想,、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。

其次,,要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,。優(yōu)良的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。大家要既來(lái)之則安之,,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格執(zhí)行德州市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八條禁令”,培訓(xùn)期間,,與原單位工作脫鉤,,非特殊情況,不準(zhǔn)請(qǐng)假,。特別是中午不準(zhǔn)飲酒,,如有違反紀(jì)律者,將嚴(yán)肅處理,。我縣也有過(guò)這方面的例子,,希望大家引以為戒,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的形象投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,。

第三,,要做到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,。大家要緊密聯(lián)系我縣實(shí)際,,結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際,,進(jìn)行深入研究和思考,,把所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)具體實(shí)踐,用到解決各類(lèi)具體問(wèn)題上,,實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合,,工學(xué)相長(zhǎng)。

同志們,,縣委對(duì)青年干部的成長(zhǎng)進(jìn)步一直非常重視,。希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中刻苦鉆研、積極探索,,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智,。

最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功,,祝同志們事業(yè)有成,。

謝謝大家!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,!

我叫周薇,目前任教于xxx高三年級(jí),,非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言,。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和栽培,讓我幸運(yùn)能夠成為了培訓(xùn)班的一員。

過(guò)去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣:有集中培訓(xùn),、分學(xué)科聽(tīng)課評(píng)課,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,有學(xué)員間的互動(dòng)拓展活動(dòng),,更有眾多專(zhuān)家講座等等,。而其中專(zhuān)家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象,。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),,促進(jìn)了我們青年教師的成長(zhǎng),,也讓我結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的青年教師。

下面我就自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷簡(jiǎn)單談一談我的感受,。

首先,,作為青年教師,我們一開(kāi)始都是懵懵懂懂,,摸著石頭過(guò)河,,處于一個(gè)探索的階段。

我記得剛進(jìn)二中的時(shí)候,,我們辦公室有一位老師,,她美麗優(yōu)雅,低調(diào)從容,,所教班級(jí)成績(jī)突出,,班主任工作應(yīng)對(duì)自如,師生關(guān)系融洽和諧,。于是,,我每天拿個(gè)小凳子跟在她的后面聽(tīng)課,每次課的教案學(xué)案課件都跟她請(qǐng)教,。也許是我的誠(chéng)意和孜孜不倦打動(dòng)了她,,答應(yīng)做我的導(dǎo)師。

她就是陳金嬌老師,,在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里,,她給了我莫大的支持,我的教學(xué)技巧,,考點(diǎn)要點(diǎn)的把握,,甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會(huì)和她交流,,而她每一次都是毫不保留傾囊相助,。

所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí),他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀,,還有很多智慧的經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)多聽(tīng)課,多模仿,,我們慢慢地就會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,也可以讓我們少走很多彎路。

其次,,青年教師要充分抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),,敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開(kāi)課,,因?yàn)榻處煹某砷L(zhǎng)具有實(shí)踐性,,離開(kāi)了課堂,,一切都是紙上談兵。

我印象最深的是去年參加株洲市的微課競(jìng)賽,。我先是獲得校級(jí)說(shuō)課第一名,,獲得參加市級(jí)競(jìng)賽的資格,一路斬將獲得市級(jí)比賽一等獎(jiǎng),。但是我覺(jué)得重要的不是獲得什么樣的名次,,而是在備課和集思廣益的過(guò)程中,我得到了我們團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的教師們的幫助,,他們各有特色,,有的擅長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等,。

此外,,在參加市級(jí)競(jìng)賽的時(shí)候,我見(jiàn)識(shí)了各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計(jì),,以及專(zhuān)家們一針見(jiàn)血,、精彩紛呈的點(diǎn)評(píng)。這幾年來(lái),,我多次參加了校級(jí),、市級(jí)的公開(kāi)課、示范課,、競(jìng)賽課,、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂(lè)中不斷進(jìn)步,。

最后,,我想說(shuō)的是希望大家學(xué)會(huì)反思,把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文本化,。

我其實(shí)最不擅長(zhǎng)的就是寫(xiě)文章,,文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗(yàn)就是,,每次上完公開(kāi)課或示范課,,就立刻把備課過(guò)程中的心得反思記下來(lái),然后選取一個(gè)角度,,探討一個(gè)理論的運(yùn)用,,寫(xiě)成一篇論文。比如說(shuō),,在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會(huì),我作為主備課人之一,,進(jìn)行了一個(gè)本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)的介紹,,這就是我接下來(lái)的論文的一個(gè)雛形,。

這方面對(duì)我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛(ài)平老師,在參加競(jìng)賽的時(shí)候,,請(qǐng)易老師幫我完善教案,。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計(jì),、目的等等,,結(jié)果第二天他就做出了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)的微課教學(xué)設(shè)計(jì),思路嚴(yán)謹(jǐn),,格式規(guī)范,。當(dāng)時(shí)的我無(wú)比地震驚!這是怎樣的速度和效率,!跟如此優(yōu)秀的人在一起共事,,我怎能好意思原地踏步!

以上我講的都是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),,可能各個(gè)學(xué)科有所不同,。講的不好的地方,希望大家多多包涵,。最后借用我們教研組長(zhǎng)陳莉雙老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)送給大家:越折騰,,越精彩!作為青年教師,,我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,,讓我們的教學(xué)生涯更加精彩!

謝謝大家,!

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇九

同志們:

今天我們召開(kāi)青年教師座談會(huì),,既師徒結(jié)對(duì)會(huì),目的是讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,無(wú)論是在管理上還是在教學(xué)上,,都能成為學(xué)校的骨干和中堅(jiān)力量,成為學(xué)校發(fā)展的主力軍和后備力量,。

社會(huì)上有一種說(shuō)法,,醫(yī)生看老的,教師看小的,。醫(yī)生越老越有經(jīng)驗(yàn),,老教師是我們管理上的財(cái)富,但是學(xué)生更喜歡年青的教師,,這是一事實(shí),。但我們又如何來(lái)看待部分老教師的消極和強(qiáng)勢(shì)的問(wèn)題?

1,、他們?cè)?jīng)年青過(guò),,奮斗過(guò),,輝煌過(guò),他們有資本強(qiáng)勢(shì),。

2,、他們年老了,有些疲倦,,有些因家庭,、社會(huì)、身體方面,、自身心理等方面的痛苦和矛盾,,所以,他們有部分人說(shuō)話(huà)做事消極,,臨近退休,,他們代點(diǎn)小科,課代少一點(diǎn),,我們要理解他們,,我們也有老的一天。

3,、我們現(xiàn)在不展現(xiàn)能力,,不通過(guò)奮斗創(chuàng)造點(diǎn)成績(jī),我們老了,,用什么在年青人面前強(qiáng)勢(shì),?用什么來(lái)擺資格呢?

4,、如果我們年青時(shí)不擔(dān)點(diǎn)責(zé)任,,不挑戰(zhàn)自已,40年的教書(shū)生涯,,我們是很難混上頭的,,我們會(huì)覺(jué)得工作生活很無(wú)聊,很痛苦的,。學(xué)生因分班分到你手中,,因你而轉(zhuǎn)走那是一種恥辱,因你而轉(zhuǎn)來(lái),,那是教師的光榮,。張xx,周xx,,xx為什么是班主任中的師付,,他們的管理工作還是有幾把刷子的。

我分享幾個(gè)我參加工作以來(lái)我的師付對(duì)我有影響的幾件事,和大家共勉,。

1,、1995年剛參加工作時(shí),,分到了xx一中,,生怕工作表現(xiàn)不好被趕到村里學(xué)校,羅老師說(shuō)了一句:不怕,,沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不留做事的人,。所以拼命輔導(dǎo)學(xué)生,拼命晚辦公,。

2,、2001年感情生活發(fā)生了問(wèn)題,校長(zhǎng)說(shuō):年青人,,立業(yè)就能立家,,只要人品沒(méi)問(wèn)題,工作出成績(jī),,人有激情,,你看哪個(gè)看不起你,所以那時(shí)才開(kāi)始寫(xiě)論文,,跟別人比著當(dāng)班主任,,比著想帶畢業(yè)班,比著想帶快班,,所以我就又有了現(xiàn)在的生活,。

3、xx年參加副校長(zhǎng)競(jìng)選,,之前幾個(gè)同學(xué)來(lái)將我喝醉了,,幾天不能起床,手機(jī)也關(guān)機(jī),,競(jìng)選時(shí)將我從床上拉起來(lái),,衣冠不整上臺(tái),沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作,,當(dāng)然也就落選,,xx校長(zhǎng)找我說(shuō):你這就是對(duì)人對(duì)已不負(fù)責(zé)的后果,人不可能不受挫折,,但如果自暴自棄,,一蹶不振,那就有可能再也抬不起頭來(lái),,永遠(yuǎn)都只是別人的一個(gè)笑話(huà),。所以我堅(jiān)持我分管的工作,叫我分管什么我就干什么,并且力爭(zhēng)做好,。

4,、xx年我到任校長(zhǎng),一年半后局長(zhǎng)找我談話(huà):工作不要浮在表面,,做實(shí)事,,群眾相信你,做出特色,,領(lǐng)導(dǎo)欣賞你,,付出總會(huì)有回報(bào)的。人生路上有人支持你,,有師付指點(diǎn)你,,你就是幸福的,千萬(wàn)不能誤解別人的好心,。

我們想一想,,在學(xué)生面前,我們是學(xué)生的引路人,,我們的一言一行將會(huì)影響孩子們的一生,;在我們的工作和生活中,我們也需要有引路人,,這樣我們就少走很多的彎路,,只不過(guò)我醒悟得太遲了,但你們不一樣,,“年輕就是資本”,,你們現(xiàn)在就有這個(gè)資本。你們能改變你們的未來(lái),,能改變學(xué)生的未來(lái),,能改變學(xué)校的未來(lái)。xx老師在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言,,樸實(shí)中給我們一點(diǎn)啟示:誰(shuí)都想在安逸中度過(guò),,但一個(gè)人不逼自己一把,你根本不知道自己有沒(méi)有能力挑重?fù)?dān),;一個(gè)人不想接受挑戰(zhàn),,你永遠(yuǎn)都不知道自己是否優(yōu)秀,一個(gè)人的知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到,,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練,,我現(xiàn)在常看到她,,還有你們中的部分人加班加點(diǎn)的身影,。

送給你們?nèi)齻€(gè)“不要”,四個(gè)“千萬(wàn)”。不要計(jì)較小的得失,,不能撿起芝麻丟了西瓜斤斤計(jì)較不是青年人的作風(fēng),;不要在單位混日子,單位不養(yǎng)閑人,,有些人會(huì)贊成你混日子的想法,,但決大部分人討厭在單位混日子占有資源;不要什么事都只看到負(fù)面的東西,,太關(guān)注負(fù)面的東西會(huì)讓你變得尖酸刻薄,,牢騷滿(mǎn)腹,一生不順,。四千萬(wàn):千萬(wàn)不要給學(xué)生貼負(fù)面的標(biāo)簽,那樣傷了學(xué)生他還會(huì)恨你一輩子,;千萬(wàn)不要傷害學(xué)生的自尊和熱情,,哪怕他的想法還是幼稚的;千萬(wàn)不要和學(xué)生以及不在一個(gè)層次的人和事較真,,那樣會(huì)傷了你自已,;千萬(wàn)要守住人格的底線,任何時(shí)候,,那怕醉了,,那怕要迷失了自己,但都要記住你是一位事業(yè)單位人員,,你是一位人民教師,。

青年培訓(xùn)班的講話(huà)稿 青年培訓(xùn)班感想篇十

同志們:

在局黨委的關(guān)心、支持下,,在xx部和全體學(xué)員同志的共同努力下,,轄區(qū)20xx年入黨積極分子暨青年干部培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)x天緊張、充實(shí)的集中培訓(xùn),,馬上就要結(jié)束了,,這期培訓(xùn)班時(shí)間短、任務(wù)重,、節(jié)奏緊,,但做到了組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、效果明顯,在此對(duì)全體學(xué)員同志,,特別是獲得優(yōu)秀學(xué)員的同志表示祝賀,!對(duì)跟班管理人員和班委人員付出的辛勤努力表示感謝!下面講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

為期3天的培訓(xùn)中,,xx局在培訓(xùn)場(chǎng)地,、聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)員食宿,、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等各方面創(chuàng)造良好條件,、給予了有力保障。局黨委班子全體成員專(zhuān)門(mén)抽出半天時(shí)間,,參加了“xxxx”主題青年座談會(huì),。機(jī)關(guān)黨委委員們也專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間參加培訓(xùn)拓展課程,加強(qiáng)與積極分子和青年同志們思想上,、行動(dòng)上的互動(dòng)交流,,增強(qiáng)積極分子和青年職工對(duì)組織的歸屬感。這些都為加強(qiáng)積極分子與青年干部教育培訓(xùn),、推進(jìn)青年理論武裝工作提供了堅(jiān)實(shí)保障,。

這次集中培訓(xùn)專(zhuān)程從xx大學(xué)聘請(qǐng)教授專(zhuān)家舉辦黨史、黨紀(jì)規(guī)章方面的專(zhuān)題講座2次,,組織收看中央黨校黨建教育視頻講座2次,,組織學(xué)員分組結(jié)構(gòu)性討論1次交流學(xué)習(xí)體會(huì)促進(jìn)共同提高,進(jìn)行集中閉卷考試1次檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果,,開(kāi)展局黨委與青年座談交流,、機(jī)關(guān)黨委與青年互動(dòng)交流各1次寓教于談、寓教于樂(lè)加強(qiáng)與青年思想交流互動(dòng),。三天的集中培訓(xùn),,促使積極分子和青年同志進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨的紅色歷史、黨紀(jì)規(guī)章,、黨員責(zé)任,、對(duì)初心使命的理解認(rèn)識(shí),有效推進(jìn)了青年理論武裝工作,。進(jìn)一步堅(jiān)定了積極分子與青年干部理想信念與“四個(gè)自信”,,增強(qiáng)青年干部職工對(duì)基層央行的歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,??梢哉f(shuō),這次培訓(xùn)節(jié)奏緊張,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、管理有序,,取得了很好效果,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。同時(shí),也為中心支行進(jìn)一步抓好積極分子和青年干部培訓(xùn)進(jìn)行了有益探索,、積累了很好經(jīng)驗(yàn),。

一是培訓(xùn)有結(jié)業(yè)、學(xué)習(xí)無(wú)終點(diǎn),。

xx局長(zhǎng)在昨天座談會(huì)中對(duì)青年同志的第一要求就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是我們克服本領(lǐng)恐慌、修身增智,、成長(zhǎng)成才的必須途徑,,大家要把參加這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)養(yǎng)成日常習(xí)慣,、作為終身任務(wù),,持之以恒、常抓不懈,。

二是勤學(xué)是過(guò)程,,實(shí)干出成果。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于運(yùn)用,,希望大家能夠把參加此次培訓(xùn)的所學(xué)、所悟,、所獲真正轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作,、提升水平、追求進(jìn)步的能力和動(dòng)力,,不但要注重學(xué)習(xí),、更要注重學(xué)以致用以學(xué)促干,在勤于學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上善于動(dòng)筆總結(jié),、樂(lè)于交流展示,、長(zhǎng)于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、勇于追求進(jìn)步,,要結(jié)合崗位實(shí)際積極融入到中心支行標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)年,、模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建等活動(dòng)中來(lái),要把個(gè)人成長(zhǎng),、成才,、進(jìn)步融入到中心支行發(fā)展進(jìn)步的大局中來(lái),努力擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任,、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī),,回報(bào)組織的培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)。

最后,,祝大家返程順利,、周末愉快,!

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