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給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇一
時(shí)光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個(gè)懵懂的女孩,，六年了 ,，我已經(jīng)長大了 。我快要告別生活了六年的母校 ,，來到一個(gè)新的學(xué)校 ,；回憶起剛?cè)雽W(xué) ,，來到這個(gè)學(xué)校 ,，總感到陌生的不得了 ,。每到花開的季節(jié) ,，就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn) ,，展開新的生活 ,，有一句老話說的好 :“天下沒有不散的宴席,有聚有散,，有相遇也有分離 ”這是無法改變的事實(shí) 。小學(xué)的時(shí)光是那么美好 ,，那么溫馨 ,，如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn),。開始邁進(jìn)初中生活 ,，那些小學(xué)不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 ,。
六年的小學(xué) ,，近20xx多個(gè)日子,，一起生活了六年的同學(xué) ,，和不辭辛苦的老師 ，即將說再見,，好舍不得呀 ！我們在小學(xué)的生活五彩班瀾 ,，有著說不近的歡樂和愉快,，讓它留在心里深深地記住 ,；而那些不快樂的事情寫在沙子上 ，讓風(fēng)把它吹跑 ,。它讓我們從一個(gè)天真可愛的小孩,，變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年 ,。
母校讓我們的歡樂 ,，母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面 ，每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處 ,，人是沒有十全十美 的 ,，每個(gè)人都有缺點(diǎn) ,，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn) ,，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長 ，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn) ,。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方 ,，是讓我們在快樂中玩耍的地方,，在這即將不到半個(gè)月時(shí)間 ,，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué) ,，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了,。我們相處了六年的小學(xué)生活,，再今朝卻要揮手說告別,，還曾記得嗎,？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,，是您讓我們建立偉大的友誼,，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶,。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦,。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,，玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,，咖啡說活著的習(xí)慣苦味,。路一走就累，酒一喝就醉,，只有朋友最珍貴,！母校,！
感謝您,，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝,！母校,，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人,？我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,，有時(shí)怕我們聽不懂，就給我們舉例說明,，再讓同學(xué)們表演,，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演,，讓我們徹底的印在腦海里……
老師：老師您是美的耕耘者,，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們,，最后含淚再看一眼母校,。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話,，卻有在想見時(shí)說不出,，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù),！母校,，你知道嗎？我真的不想離開你,，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,，我不要離開你，不要,！母校,，我愛你，真的愛你,，你是偉大的,，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,，還可以讓自己的夢想展翅飛翔,。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧,！
祝：母校明天更美好！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇三
親愛的母校：
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,，在我離開母校之前,，我有千言萬語想對您和各位老師說……
母校，是我們成長的搖籃,，而我們就像是搖籃里的孩子,，在搖籃里健康、快樂的成長,；母校,，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船,，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校，千言萬語也述不完我對您的感情：路旁的小樹,，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我,？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我,？與此同時(shí),，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校,！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！
在這六年的幸福時(shí)光里,，我要衷心感謝各位敬愛的老師：是您帶我們涉足古今,，是您帶我們游歷中外；夢中回到童年時(shí)光,，坐在課堂聽您的教誨,，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事,！執(zhí)迷,、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑,；您以耐心教授我們知識,，您以愛心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人,，您給我們立足社會(huì)的人品,。說到這我真的舍不的離開,，因?yàn)樵谀感５拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉,，我真的很感激他們,，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無知的孩子教育成德、智,、體,、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲：“謝謝,！”滴水之恩,，涌泉相報(bào)。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們,；我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的厚愛,，決不辜負(fù)您的殷切期望！最后,，衷祝母校蒸蒸日上,、繁榮昌盛！各位老師工作順利,、萬事如意,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇四
親愛的母校：
您好啊,！再過幾天,，我就要離開您步入中學(xué)了，寫給母校的一封信作文,。每每當(dāng)我想到這里,，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,，我十分感激您,，感激我的老師、班主任,。您不僅教會(huì)了我大量的知識,，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,，白駒過隙,。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年,。天真爛漫的同學(xué),，和藹可親的老師,，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn),。
記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,，小學(xué)六年級作文《寫給母校的一封信作文》,。來到班級門口我還有些內(nèi)向,，不敢進(jìn)去,。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨,，小姑娘,！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢,?！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師,，乖乖地進(jìn)入了教室,。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽得入神,，朗朗的讀書聲回蕩在校園里,。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候,。那天我們激動(dòng)萬分,，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗,，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則,。我們共同加入了少先隊(duì),！
同學(xué)們，此時(shí)此刻,，你們目光炯炯,，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的,。讓我再次感謝老師們的辛勤培育,！再見了，哺育我們成長的老師,！再見了,，哺育我們成長的母校！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇五
尊敬的校長：
您好,！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,，今年是我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見,。近來，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,，學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹,，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧,！以前,，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺球吧里打臺球?，F(xiàn)在,，在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次,，我去臺球吧里找同學(xué)的時(shí)候,，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,。希望您能和臺球吧里的店主商量,，未成年人不得入內(nèi)。
對了,，還有打罵老師的現(xiàn)象也有,。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧,。當(dāng)時(shí),，那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來,，班里的朱施涵就開始罵英語老師,。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去,。出去后,，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包,，要把他的書包扔出去,。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳,。后來,，數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學(xué)生進(jìn)行教育,。
最后,，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,，吐口水,。今天,，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶,。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水,。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了,，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理,。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好,，更加美麗,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇六
尊敬的母校：
您好！
六年時(shí)光瞬即逝,，我在您的懷抱里成長了六年,。六年了，您用您的知識澆灌我們,，用您的懷抱哺育我們,，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里,，六年來,，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,，原來的舊器材也是變的煥然一新,，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,，天真活潑的同學(xué),，和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級,，我們是唯諾型,。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對未來充滿無限憧憬,，老師說什么都言聽計(jì)從,。
二到五年級，我們是叛逆型,。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子,，老師訓(xùn)斥的時(shí)候,，我們會(huì)很不樂意的將頭一偏。
六年級,，我們是依戀型,。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候；當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,；當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候,；當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，母校我們一次又一次想起您,。
六年來,，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震,、西山貧困兒童,、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢,、捐物,。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融,，母校不僅僅有教書育人,，更有融融愛心。
如今,，我們要入初中的學(xué)堂了,，但我們不會(huì)忘記您的。
再見了,，我親愛的母校,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇七
敬愛的母校：
即將離別，思緒萬千，真不知從何說起,。
在六年的時(shí)光里,，您陪伴著我們，一路走到現(xiàn)在,。是您同父母一樣,，親眼見證了我們在您的懷抱下成長的一段段經(jīng)歷。現(xiàn)在回想起來,，那幸?？鞓返耐氯珉娪耙话阍谖业哪X海里回放。
記得六年前,，我們還是一群年幼無知的小孩子?，F(xiàn)在，我們在您的呵護(hù)下,，已成長為一位位知識豐富的青少年了,。六年前，我們好似一粒粒種子,，在土壤里吸收知識的精華,。此刻，種子已經(jīng)破土而出,，在您的幫助下茁壯成長,。六年前，我們還是剛剛睜開雙眼的雛鳥,，而今，我們正準(zhǔn)備展翅飛翔,！母校,，您是春風(fēng)，輕輕的撫摸我們的心,；母校,，您是清泉，用汗水培育我們,；親愛的母校,，您是明燈，為我們照亮前方的道路……謝謝您,，母校,。是您讓我們的知識變得更加豐富，是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,，是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂,。
看，母校的燈還亮著，那是老師批改試卷的身影,。聽,，教室里傳來了老師和藹的的教導(dǎo)聲?？催\(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情,，聽同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲……我同樣要感謝老師同學(xué)。是你們給母校增添風(fēng)姿,，是你們讓母校生活變得多姿多彩,。老師，您讓我明白,，奮發(fā)向上終有回報(bào),；同學(xué)們，你們使我知道,，友誼是有多么溫暖可貴,。可是不久,，我就要和母校分別,，就要和親愛的老師同學(xué)說再見了。在即將小學(xué)畢業(yè)的這段日子里,，我的心中充滿了依戀與不舍,。
昨天，我們踏進(jìn)校園的大門,。今天,，我們即將開始新的學(xué)習(xí)生涯。但是,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘懷——親愛的母校,。因?yàn)槭悄o了我破土萌發(fā)的信心，是您給了我展翅翱翔的勇氣,！以后,，我要在您幫助的基礎(chǔ)上，更加發(fā)憤圖強(qiáng),，不辜負(fù)您對我的期望,。以此來報(bào)答您對我們無私的付出。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇八
親愛的母校：
轉(zhuǎn)眼間,，我們就要畢業(yè)了,，六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了，當(dāng)我回首過去,，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)光真的過得好快,，再一兩個(gè)月我們就要畢業(yè)了,，就要和您說再見了很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活,。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,，被新奇的食物所吸引，一棵棵榕樹下掉滿了綠色的小果子,，當(dāng)時(shí)和幾個(gè)不認(rèn)識的小朋友一起撿果子,，比誰扔得更遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我還是第一名呢,！
來到上后花園的臺階那兒,，自己背著胖乎乎的小手，雙腳并攏,，一步一步跳上去,，一條石灰色的小路上長滿了青苔，一直延伸到后花園深處,，右手邊有一棵桃花樹,，枝干向四周伸展，仿佛是綻放的煙花,，粉紅色的桃花開得正艷,。你瞧，它們一叢叢,，一簇簇,。勤勞的小蜜蜂在花叢中起起伏伏，忙著采蜜,，仔細(xì)聽聽,，還能聽見嗡嗡聲呢！
在后花園里最?yuàn)Z目的就是那山茶花了吧,！看,！那綻放著笑臉的山茶花，幾十片心型花瓣疊疊層層,，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢,，清晨的露珠沾在花瓣上,，在陽光的照耀下，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了,。
迎著朝霞,，踏著晨霧，我一步一步的向您靠近,，一步一步走進(jìn)您的懷抱,，我伴隨著清脆的鳥叫,。回首望去,，只有留念和不舍,，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天,。往事不堪回首,，您的諄諄教誨依然回響。
祝母校的明天更加美好,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇九
親愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
校園里每一棵樹，從我入學(xué)那一天起,，就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長,，而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,，說過就過,，一絲也沒有停留?；叵脒^去,，有成功，有失敗,，有高興,，有傷心。我記得,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,，班上全是一張張陌生臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上,，趴在桌子上一聲不吭,。當(dāng)時(shí)教我們語文張老師靜靜地走到我身邊，撫摸著我頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩??？”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,，輕輕地笑了,，說：“她們不會(huì)這樣，不信,，你去試試,！”在張老師鼓勵(lì)下，我終于站起了身和她們打招呼,，而她們真很友好地和我握手和我一起玩,。
慢慢地,，以前一張張陌生面孔變熟悉了，平淡友誼變純真了,。就在一次測驗(yàn)中,，朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),，我忘記帶顏色筆,，著急之中，我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,，抬頭一看,，大大眼睛正對著我笑，小蘭親切說：“你就是健忘,，以后不許啦,，這個(gè)給你用啦！要考好成績哦,！”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆,。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目,。
草地曾是我們一起玩耍地方,，明亮教室曾是老師傳授知識圣堂，在升旗臺面前,，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,，所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。
再見,，敬愛母校,，敬愛老師，親愛同學(xué),；溫暖懷抱,，哺育深情，純真友誼,，都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十
尊敬的校長：
你好，我是一位六年級的學(xué)生,。我即將要離開這美麗的母校,。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣,。在一年級里，無知,、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生,。在學(xué)校每一秒,，我的知識都在不斷地增加，不知不覺就是六年了,，眨了眼就要上中學(xué)了,。
在這六年里，酸對于我,，可能擺在第三位,。因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多好朋友，我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí),，玩耍是一件多么開心的事情?。?/p>
我真舍不得離開我的好朋友,，不過我希望他們能升上好的中學(xué),。
甜，就要數(shù)在第一位了,。在每一天,，老師都在給我們允吸著無窮的知識，像我的姐姐和哥哥那樣,，叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己,、磨煉自己，讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人,。
苦,，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天,，我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書館里看書,，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍,，全都要來禁閉嗎,？其實(shí)，在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實(shí)一下,，讓自己的知識量更加豐富,。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎,？雖然我離開了母校,，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)??！
辣，就是我即將要離開這里了,，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校,，您正在一天比一天美麗,，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界,，我真想我和您一起長大啊,！
母校,，謝謝你。
祝身體健康,，青春常駐,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十一
親愛的母校：
您好！
我是一名在您懷抱里成長的六年級學(xué)生,。在不知不覺中,，和您相處的日子日漸減少，六年的時(shí)光正在無聲無息地溜走,。驀然回首,，會(huì)發(fā)現(xiàn)這六年的經(jīng)歷真的很像一部精彩絕倫的電影。雖然即將落下帷幕,，但我心里依然包含著不舍,。
記得我第一次步入您的懷抱，心中充滿了無限的興奮,，但更多的是好奇,。那寬闊的操場、清爽的教學(xué)樓·飄揚(yáng)的五星紅旗……走進(jìn)教室,，那一排排整齊的桌椅,、一張張稚氣的笑臉，還有和藹的老師,，被我銘記在心,。我頓時(shí)覺得——在這里成長真的很奇妙。
在這六年中,，我認(rèn)識了很多人,，經(jīng)歷了酸甜苦辣。這里的同學(xué)們,，幫助我解決難題,，在我回信是給我鼓勵(lì)。矛盾不可避免,，但和這些相比,，有算什么呢？這里的老師,，他們教會(huì)我豐富的知識,，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)……這里的一點(diǎn)一滴、一草一木都讓我感受到您的溫暖,。
六年的生活猶如一條通往人生的路,，有成功，也會(huì)有失敗,。我在這六年里哭過、笑過,、激動(dòng)過,、悲傷過……當(dāng)我有些泄氣時(shí)，想到了您,。是您讓我充滿信心,，讓我明白：生活是美好的。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，您每天陪伴在我的身邊，使我無時(shí)無刻感到溫馨,。
中學(xué)的大門即將向我敞開,，我將要離開您的懷抱。但是,，我忘不了,，忘不了老師教我們漢字，教我們算術(shù),；忘不了成為少先隊(duì)員,，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾那一幕；忘不了在操場上的游戲,，歡笑……這些情景像神奇的畫筆,，為我的童年抹上靚麗的色彩，將是我最美好的回憶,。
母校,，充滿朗朗書聲、歡聲笑語的母校,，謝謝您給我?guī)磉@么多美好的回憶,，再見了！在以后的學(xué)習(xí)生涯中,，我會(huì)更加努力,，以您而感到驕傲！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十二
親愛的母校：
光陰荏苒,，日月穿梭,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣,、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜,，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天,。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里,，我程中,，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事,，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情,。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我,，對學(xué)校的感情可想而知,。為此，我想對母校提兩點(diǎn)建議,。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題,。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解,。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻,。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題,，最終還是沒用的,。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,，學(xué)校也是為了我們的安全,，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了,。學(xué)?，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶,，全校二十三個(gè)班級也可以積少成多,，排隊(duì)也須要很長時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用,。
希望母校您能夠接受我的建議,，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備,。
現(xiàn)在,，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工，雖然,，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,，請相信我：
今天我為母校驕傲,！明天母校將為我自豪！
祝：母校培育出更多的莘莘學(xué)子,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十三
親愛的母校：
在我即將離開你的時(shí)候,，用一封信寫出我對你的愛。母校,，謝謝你陪伴我成長，使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年,，我在你這里學(xué)了很多知識,。謝謝你，我的母校,。
母校,，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子,，在搖籃里健康,、快樂的成長；母校,，是我們幸福的港灣,，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校,，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我,？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我,？與此同時(shí),，我要對陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校,！
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里,，我要感謝老師,，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識！ 剛剛步入校園的我,，對一切都感到特別害怕,。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐,，心里有一種說不出的感覺,，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞,。
讀二年級的時(shí)候,，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了,。下課后,，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話,。
上三年級了,，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍,，但,，天下無不散的宴席，我相信,，在某一天,，我們會(huì)再遇見的。
四年級,，我又加入了一個(gè)班,，一個(gè)新的集體。剛開始,，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話,、聊聊天。不久,，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友,，她和我很和得來，就這樣,，我在這個(gè)班級里認(rèn)識了第一個(gè)好朋友,。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的,、天真的小孩子了,，我長大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事,、成熟的少年了,。
光陰似箭,，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)讀六年級了,，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了,。 我要感謝母校,，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十四
親愛的母校：
您好,！
當(dāng)櫻花消散了春的氣息，當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏,，又逢一個(gè)歡樂的畢業(yè)季,。請?jiān)试S我輕輕的呼喚你——惠中，我親愛的母校,；請讓我和你一起,，感恩我們的青春與成長。即將分離,，怎會(huì)拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏,？怎能割舍不絕如縷的眷戀,，徐步清風(fēng)？只幾許心靈的靜默,，催醒漸長成熟的少年,。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的時(shí)光給予青春最溫暖的印跡,，苦澀,、真實(shí)。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡,，雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲,，但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,，遇一群意氣絕佳的良師益友,，實(shí)屬自豪。所謂斯是陋室,，更有德馨,。清晨，陽光漫步校園的云端,，總有一個(gè)身影,，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,，一絲糾結(jié),，一瞬間遺失的思考。飯廳,、宿舍,，一足足踏破的履跡；圖書室,、微機(jī)室,，一個(gè)個(gè)靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,，于今念念的忘懷,。一切，都時(shí)隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺,。
在我們最珍貴的年華里,，是您，見證了一種師生緣,，一份朋友情,，見證了奮斗的辛酸苦辣?；蛟S裝滿責(zé)任的書囊過于沉重,，抑或深沉的愛壓抑太久，我們肆意張揚(yáng),、狂妄羈蕩,。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽西下時(shí)夢的飄揚(yáng),；一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂的身軀,，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄?；蛟S,，在那一刻，您最懂包容和諒解,，而我們也最幸福,。
載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章,。也許在生命理想綻放的瞬間,，我們會(huì)想起您；也許在以后更遠(yuǎn)的路途中,，我們會(huì)記掛您,。
但路途,，該有多遠(yuǎn)……
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十五
親愛的母校：
您好!回首往昔，回過頭來看看這完美的六年,，有很多美好的回憶,，有哭有笑、有聲有色,、有喜有憂,，都是一個(gè)個(gè)美麗的省略號。
您還記得剛上學(xué)時(shí)嗎,？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱,，您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地,，您帶我們認(rèn)識了各種各樣的人,，認(rèn)識了各種各樣的事物，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,，探尋世界的未知奧秘,。
您還記得我上四年級的時(shí)候嗎？學(xué)校給您翻新了一下,，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,。
然而,，這樣美好的生活持續(xù)不了多久，我們就要離開您了,。我明白，您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,，這需要我們到另一個(gè)階段去探索,、去追求。但是,，您別不放心,，沒關(guān)系，我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,，剩下的路需要我們自己走,。您應(yīng)該高興，因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥淼幕ǘ?，世界的棟梁,。我們不?huì)忘記，那童年時(shí)期的一聲聲歡笑,，一個(gè)個(gè)苦惱,，以及每一個(gè)成長的萌芽,。
經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)，我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個(gè)完美的句號了,。在畢業(yè)之前,，我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長久，不老不息,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十六
親愛的母校：
時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨,，早已印入我的心間,。光陰易逝、回念過去,，不知不覺已經(jīng)過去這么久了,，我們也即將邁開通往人生成功之路的第一步，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，一新的同學(xué)和老師,。
回首過去，老師,，是您教給我們知識,；老師，是您教育我們長大后要報(bào)效祖國,；老師,，是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時(shí)提點(diǎn)我們。
老師,，您就像是那春蠶,，像那人梯，教導(dǎo)我們,；老師,，您就像那和藹的大姐姐，在玩耍中教給我們常識與知識,；老師,，您是那辛勤的園丁，精心哺育著祖國的花朵,。
還記得我們剛剛踏入這個(gè)校園時(shí),，充滿了好奇與陌生。慢慢的,，一個(gè)個(gè)孩子長大了,，要離開這里，開始破繭成蝶的第一步,。這時(shí),，我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空,。人總要長大，總要逐漸走向成熟,?！?/p>
回首過去，在這里,，我們成為了無話不說的朋友,；在這里，我們曾經(jīng)一起面對,；在這里,，我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們,，在畢業(yè)的那一天,，我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西,。我想：應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧,，應(yīng)該每個(gè)人的心底都充滿了不舍吧。
是您教予我們知識,，教給我們常識……謝謝您,，母校！
最后,，祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十七
親愛的母校：
時(shí)光匆匆流去，如今（小學(xué)）我也不是那個(gè)懵懂的女孩,，六年了,，我已經(jīng)長大了。我快要告別生活了六年的母校,，來到一個(gè)新的學(xué)校,；回憶起剛?cè)雽W(xué)，來到這個(gè)學(xué)校,，總感到陌生的.不得了。每到花開的季節(jié),，就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn),，展開新的生活，有一句老話說的好：“天下沒有不散的宴席,，有聚有散,，有相遇也有分離?！?，這是無法改變的事實(shí),。小學(xué)的時(shí)光是那么美好，那么溫馨,，如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn),。開始邁進(jìn)初中生活，那些小學(xué)不愉快的事情,。就在心里漸漸消失,。
六年的小學(xué)，近2000多個(gè)日子,，一起生活了六年的同學(xué),，和不辭辛苦的老師，即將說再見,，好舍不得呀,！我們在小學(xué)的生活五彩班瀾，有著說不近的歡樂和愉快,，讓它留在心里深深地記?。欢切┎豢鞓返氖虑閷懺谏匙由?，讓風(fēng)把它吹跑,。它讓我們從一個(gè)天真可愛的小孩，變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年,。
母校讓我們的歡樂,，母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面，每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處,，人是沒有十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn),，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn),，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn),。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方,，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個(gè)月時(shí)間,，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué),，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十八
敬愛的母校：
您好!我是一名普通的在校學(xué)生,，應(yīng)對即將畢業(yè)的我,，我對母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗,。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng),，百花競艷，魚兒水中嬉戲,，鳥兒展翅高飛,，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們,，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時(shí),，他們會(huì)安慰我,。我們上課一齊學(xué)習(xí)，下課一齊玩,。我們團(tuán)結(jié),，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,，可我們即將要分開時(shí)還是舍不得,。
在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂,，勤勞,、誠懇，把知識無私的傳授給我們,。還不忘教我們做人的道理,。上課時(shí)是師生，下課后是朋友,，對我們有耐心,，視我們像兒女一樣親，無時(shí)無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
親愛的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，寬敞的操場。感激母校陪伴這我們走過六個(gè)完美的春夏秋冬,。光陰似箭,，日月如梭，時(shí)間流逝,，我們即將畢業(yè),，我們依依不舍，懷念母校,。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,，總得對母校好好的說一聲：再見了,，母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇十九
親愛的母校：
光陰荏苒,，日月穿梭,。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去,。2000年那群滿臉稚氣,、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生,。以往讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜,，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,，在這些日子里,，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,，道不盡的往事,，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,，理解了六年教育的我,，對學(xué)校的感情可想而知。為此,，我想對母校提兩點(diǎn)提議,。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,，學(xué)校也是為了我們的安全,，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了,。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級也能夠積少成多,，排隊(duì)也須要很長時(shí)間,。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議,，將我們的母校越辦越好,，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備,。
此刻,，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動(dòng)工,，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,，但我也為在校的全體師生感到高興,。
母校，請相信我：
今日我為母校驕傲,！明天母校將為我自豪,！
祝愿：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績,！
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十
親愛的母校：
您好,！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得,，每年夏天,，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué)，教師,，還又你——我親愛的母校,。
就要分別了，我舍不得你,，舍不得那清幽的白玉蘭,，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡,，可是,，卻總也沖不走我與你的歡樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,，我陶醉至此,，腦海里總回憶起那歡樂的情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲,。我想,，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈,，一塵不染,，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長,，在你的陪伴中成熟,，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國大地,，用奇異的畫筆描繪世外桃源,，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆?！每每想起您,，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身,。千言萬語也道不盡我對你的感激,，萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮?；ㄩ_花謝,，潮起潮落。在不經(jīng)意間,，我走過了小學(xué)六年生涯,。六年來，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動(dòng),，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生。
??！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您,，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：桃李滿門,，芬芳清香,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十一
敬愛的母校：
你好！時(shí)間過得真快??！我們已經(jīng)在母校度過六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè),，是母校見證了我們的成長,，是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中,，有心酸淚水,，也有歡聲笑語,，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級獲得第一名的喜悅，也有自己成績考得不佳時(shí)的悲觀和沮喪,?？傊以谀感６冗^的每一天都是那么得美好,！
還記得第一次踏進(jìn)母校大門時(shí)的情景,，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們,，讓我們深深愛上了這個(gè)培育我們的母校,，讓我們深深的愛上了對知識的渴望！
還記得第一次犯錯(cuò)時(shí)不知怎么辦的情景,，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”的道理,，從那以后我就記住了老師，記住了母校,，記住了成長的經(jīng)歷,。
母校啊,！您就是一個(gè)溫暖的育花室,，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護(hù)著祖國的花朵,，積極向上,，健康成長。您就是一個(gè)知識的殿堂,，讓我們徜徉在知識的海洋,，繼續(xù)能量，茁壯成長,。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣,，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在溫馨的環(huán)境下求知,，逐漸變強(qiáng),，為國爭光。
母校??！您是一位心胸寬廣的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽,，并引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，變得富強(qiáng)?？墒墙裉?，我卻不得不離開您,，就像鳥兒如果不飛翔，就無法變得更加羽翼豐滿,，厚實(shí)而堅(jiān)強(qiáng),。
敬愛的母校，說一聲謝謝,，道一聲珍重,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十二
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí),，一陣陣暖流心中激蕩,。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來,，您一向陪伴著我度過的每一個(gè)春秋伴隨著我成長的每一天時(shí),，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活,，這當(dāng)中有苦也有甜,，有笑也有淚。正是這一串串笑聲,，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間,，您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對的是中學(xué)的大門,，可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情,。今日我們弦歌一堂，明天,，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪,！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,，我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí),，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情,，更是為了我們自我,！
迎著朝霞，踏著晨霧,，我一步步的想您靠近,，一步步的走進(jìn)您的懷抱,。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫,，拿出課本,，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里,。下課后,，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十三
敬愛的母校：
您好!時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,，我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪,。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語,，也有淚水,。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無比的喜悅，也有考試成績下來時(shí),，自己成績考的不好,，而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天,，都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明,、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌,，老師以慈祥的面迎接我們,。從此以后，讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校,；從此以后,，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),，不知怎么辦才好,，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后,，我懂得了“知錯(cuò)就改”,。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁,，哺育著祖國的花兒們,。
母校啊，感謝您辛勤的哺育,。想到這里,，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂,，讓我們從中學(xué)到知識,。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親,，總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,，并加以教導(dǎo)。母親啊,，孩兒無從報(bào)答的哺育之情,。只有長大后，做一個(gè)對社會(huì)有作用的人,，不要殃及社會(huì)的人,。母親啊，孩兒在臨別之計(jì),，心中充滿了對母親的留戀,。但是，不得不走,，小鳥不飛翔，成長不了大鳥,。
寫信人：
時(shí)間：
給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十四
親愛的母校：
您好,！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中,，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯,，馬上就要踏入初中的大門了！
日月如梭,，光陰如箭,，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱,，學(xué)校就像我的第二個(gè)家,，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了,，可我從沒想過我們真的要走了,，不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時(shí)間空了好多,，一下子覺得少了什么東西,，卻怎么也找不回來。
我親愛的母校,，和我們共同生活了六年的母校,，我舍不得這里的一草一木,；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛的老師,；舍不得可愛的同學(xué),；想到這，我不禁淚水潸然,。
我親愛的母校,，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您,，我會(huì)記住您的名字：中國小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué),。是您，讓我懂得道理,；是您,，讓我懂得知識；是您,，讓我擁有了一份美好的回憶,。因?yàn)槟屛覐囊粋€(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了,。
我親愛的母校,，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年,，您相信我,，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績單回來的,，我一定會(huì)回來的,！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火,。
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給母校的一封信600字初中 給母校的一封信400字六年級篇二十五
親愛的母校：
您好,！母校，是我們成長的搖籃,，而我們就像搖籃里的孩子,，在搖籃里健康、歡樂的成長,。母校,，是我們幸福的港灣，而我們就像小船,，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。
轉(zhuǎn)眼間,，我們就要畢業(yè)了,。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí),，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見,，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,，開始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活,。這六年來，您就像一位母親一樣,，細(xì)心呵護(hù)著我們,，讓我們在您的懷抱中健康歡樂的成長。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲,。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂,。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩,。有的雖然平淡,，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您,，我的母校,。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說再見了,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,，我生活了六年的母校,。雖然就要和您說再見了,，可是再過幾年，我還會(huì)回來看您的,。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的,。
祝：母校的明天更完美！
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