人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇1

地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣,，為我們帶給生存資源和條件,，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了,。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了,。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難,。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),，人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也明白國(guó)家的限塑令的要求,，但是人們還是在用,，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多,，使用一次性筷子,，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦,。

一,、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng),、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,，節(jié)約糧食,，節(jié)約有水，節(jié)約用電,，節(jié)約燃料,，共同節(jié)約我們有限資源。

三,、把損壞的物品修理好再用,，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品,，不用或少用一次性紙制品,。

四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用,。

五,、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙,，不隨地吐痰,，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

六,、保護(hù)野生動(dòng)物,，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木,。

我們共同,，必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園！

倡議人：xxx

xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇2

縣長(zhǎng)叔叔：

您好,！

我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,，幾年前,，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都能夠聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面,，每一天都能夠看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,，但是，幾年過(guò)去,，這樣的景觀卻一天天的在消失,，每一天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了,。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里,，清澈的小湖一望見(jiàn)底,，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,，一朵朵荷花在水上婷婷玉立,，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑,。。,。,。。,。真是不堪入目,。

這幾年，隨著人們生活水平的提高,，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化,。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,，在公園的草坪中,，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁,，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,，難道還不能使人們反省嗎

所以，我推薦縣長(zhǎng)叔叔,，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,，最好能夠在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,，這樣才能使我們的家園變得更加完美！讓地球更好的造福人類吧,。

倡議人：xxx

xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地,？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣,？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,，可是,，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò),？

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步 ，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),，我們的家更需要我們的愛(ài),，我們倡議全校師生 愛(ài)我校園,，從我做起的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵,； 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不 隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫,、亂畫(huà),、亂刻，不磨損墻壁,；

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小 事做起,， 多一片綠葉，多一份溫馨,；多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色,，珍愛(ài)我們共有的家,。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇4

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著,。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意,。

一,、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng),，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹(shù)木,。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),。為了我們完美的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！共創(chuàng)一片完美的校園吧！

倡議人：xxx

xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇5

有待醒悟的人們：

如今世界各地大大小小的工廠,，街上奔馳的汽車,，星羅密布的下水管道，每天不停的對(duì)大地,、天空,、海洋進(jìn)行著污染,。

對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦?lái)說(shuō)，地球是我們生存的根基,，清潔的水,、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。

可人們胡亂排放的污水,。

廢氣,，卻破壞了我們天空的臭氧層，讓我們深受輻射的傷害,！由于污染,，儲(chǔ)存淡水的寶庫(kù)南極北極的冰川熔化，人類將面臨水資源缺乏的威脅,！

看看吧,！這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢？我們是地球家族的重要一員,，地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),，而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。

我們?nèi)绻^續(xù)無(wú)度的索取,，那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境?。克形覀兘ㄗh：保護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,。

珍惜資源，我們知道,，地球只有一個(gè),，地球不能克隆,！

倡議一：節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,，多種樹(shù)，少砍伐,，不但綠化環(huán)境,，減少沙漠面積，還進(jìn)化空氣,。

倡議二：節(jié)約水資源,，做到一水多用，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣,。

倡議三：生活垃圾分類處理,，抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的破壞,。

保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音,。

我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來(lái),，共營(yíng)生態(tài)地球，共創(chuàng)和美家園,。

讓我們善待地球,，地球也會(huì)善待我們。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇6

社會(huì)各界的朋友們：

地球,，人類賴以生存的家園,，在這個(gè)大家園中，還有各種各樣的動(dòng)物,、植物和微生物,。

在地球這個(gè)大家園中，人類充當(dāng)著主角這一重要角色,，因?yàn)槿祟惿钤谑澄镦滍敹?，可以說(shuō)，人類幾乎主宰著地球,。

但是,，因?yàn)槿祟愑辛诉@樣的“權(quán)利”，所以,，人們開(kāi)始肆意破壞地球：從動(dòng)物到植物，一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕,，同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕,。

現(xiàn)在，野生華南虎也基本判定滅絕,，,，又有多少人知道，華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈,，這樣將對(duì)生態(tài)平衡造成多么大的影響,。

現(xiàn)在，地球也逐漸荒漠化和沙漠化,，森林覆蓋面積正逐年銳減,，取而代之的——是沙漠。

森林會(huì)自己消失嗎,？不,，不會(huì)，只因?yàn)槿祟悷o(wú)節(jié)制的開(kāi)采與砍伐,。

也許,，人類現(xiàn)在不會(huì)感受到危險(xiǎn)，但是,，再過(guò)幾百年甚至只是幾十年,，地球上的資源將會(huì)枯竭,，越來(lái)越多的災(zāi)難將回降臨，人類也必將遭到報(bào)應(yīng),。

也許幾千年后,，地球上將被沙子所覆蓋，太陽(yáng)炙烤著大地,，四處是一片死寂沉沉,，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒生物生存過(guò)的痕跡。

我們應(yīng)該怎么做呢,？也許你會(huì)說(shuō)：不知道,，知道也作不到。

不,，其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單,，不過(guò)是舉手之勞而已：少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水,、廢物利用這不都是簡(jiǎn)單而又保護(hù)地球的事嗎,？如果，你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去,，就請(qǐng)你與我們一起保護(hù)地球吧,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日