演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況、經驗,，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇一

大家早上好,！

今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”,。

勞動是光榮的，勞動人民是偉大的,。是勞動創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動,，建成了今天的高樓大廈,；是勞動,，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬！向全世界的勞動者致敬,！

勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的,，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強,。讓孩子從小干家務,，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質,。同學們，請尊重我們身邊的勞動者,，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風,。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員,、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好,？尊重他們，尊重他們的勞動,。

在平時生活中，有些同學存在不愛勞動的思想,；個別同學當值日生不負責任,，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事,；有的同學大掃除時耍滑頭,，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁,；回到家更是以小皇帝自稱,，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活,。作為一名學生,，我們從小就要樹立正確的勞動觀念,，認識到勞動最光榮,，不愛勞動的人是可恥的,；據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,，還不及美國孩子的六分之一,，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右,。我們平均每天的勞動時間太少了，這對于我們的健康成長都是很不利的,。

同學們，我們要以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,，只要我們努力過,，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者,。

最后，提前祝老師和同學們五一節(jié)快樂,！

我的講話到此結束，謝謝大家,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《熱愛勞動》,。

勞動是日常生活的必需品,，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。但隨著科技有所進步,，社會有了分工，許多同學就不理解勞動,，不愿意勞動,。

有人說，學習那么忙,，勞動太占時間了,；有人說,，勞動可以交給人工智能去做,；還有人說，勞動太累了,，花錢讓別人去干就行了。不僅如此,，生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎,？勞動真的沒有任何意義嗎,？

西塞果曾說：“勞動使人忘憂,?！边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,，為生活而生活，一天下來,，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松,。日復一日，年復一年,，內心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,，收拾一下自己的房間,，這樣即使身體很累,，但內心卻是無比快樂,，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放,。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂,。

維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救?！币粋€心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強,；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易,；一個內心自卑的`人，通過勞動可以使他變得開朗大方,，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,，讓生活變得有意義,。

古人云：“一屋不掃，何以掃天下,。”勞動體現(xiàn)著人的方方面面,。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動,，熱愛勞動?！懊裆谇冢趧t不匱”,，勞動能給人帶來無盡的財富,，給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說：“我覺得人生求樂的方法,，最好莫過于尊重勞動,。一切苦境,，都可以由勞動解脫,?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,，尊重別人的勞動,，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！

我的演講完畢,，謝謝大家！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,、同學們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西,，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界,。是勞動，讓田野瓜果處處飄香,，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋,。

許多同學認為勞動就是指體力勞動,。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,，它贈予人類許多驕傲,，許多輝煌,，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》,，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號,、六號的成功發(fā)射是經過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧觾r值之大,。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果,。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動,，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動,，在這段過程中,，我們可能會遇到許多誘惑,，許多困難。請不要畏懼,，不要退縮，把目光放長遠,，那樣，在求學路上,，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果,。

同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們,，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內,。認真仔細地完成每一項作業(yè),，做個真正的好學生。我們是勞動者,，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界,，用行動美化世界吧！

我的演講到此結束,！謝謝大家！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇四

親愛的同學們：

大家好,！

今天我要演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》,。

勞動這個詞聽上去十分悠久。讓我想起遠古時人們的刀耕火種,，打獵覓食,；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割,；讓我想到今日的機械化作業(yè)，高效率生產,。科技的東風帶來了生活的便捷,，但勞動這個光榮的稱號也似乎在逐漸遠離我們,。

生活中一些同學，未能理解勞動,，因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力,，看作一種可以隨意交給別人做的事,。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個本??！

就像大樹扎根于泥土,，魚兒暢游于湖水，勞動,，是讓我們人類不斷發(fā)展的一個根基,。從遠古的極簡、極艱辛的生活,，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,，我們是靠著勞動一步一個腳印的走出來的。農民伯伯在田間辛勤勞作,，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們在一次次的勞動中,，不斷總結經驗，于是有了愈來愈先進的生產設備,，愈來愈多樣的勞動產品。是勞動在推著我們一步步向前走,，攀登高峰,！

是的，科技的東風讓我們可以省去很多的勞動,，但我們不能不勞動,，不能不熱愛勞動,。而應以勞動為榮,，堅持發(fā)揚流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,，我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進取,、創(chuàng)造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質,，幫助我們更好的到達夢的遠方。

每年都會有勞動模范評選活動,，那些勞動模范身上，無一不體現(xiàn)著奮斗,、勤勞、進取的精神,。他們在科技發(fā)達的時代,，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴,，又是多么的值得我們學習??！不知你可曾見過那一個個堅守在作坊里的工匠，他們在時代的喧囂中,，用勞動傳承著那一份情懷,、那老一輩的精神,，那最淳樸的勞動記憶,。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實,，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香,。

同學們,，我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去，發(fā)揚下去,。為的是不忘來時之路，為的是鋪墊將來之徑,，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,，飄香之處，是豐收的味道,。不妨從點滴小事做起吧,，認真的完成值日任務,，閑時幫父母做些家務，這些并不難完成的小事,，在為你的人生做著積淀。

少年的我們,，因就著這勞動的精神，攀山越嶺,，披荊斬棘,，用不懈的追求，使這勞動二字熠熠生輝,，用青春的志氣,，是勞動這二字愈發(fā)光彩，終不負期許與夢想,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我要演講的題目是學會勞動，熱愛勞動,。

鋤禾日當午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,！現(xiàn)在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦,，頂著大太陽為我們種下的,，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的,，所以我們不能浪費糧食，還要學會熱愛勞動?，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干,，還有學生也只會吃完了就睡,，醒了就玩，當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了,，除了那些農民伯伯們，還會種一些食物水果之類的,。

我們世界上最美好的東西,，都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,，各種蔬菜；沒有勞動的雙手,，就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手,，更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,，熱愛勞動,，你做久了的話,，甚至還會沒有勞動你就會失去動力,，勞動是一種精神財富，我們自己要學會豐衣足食,。

勞動可以讓我們鍛煉身體,，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態(tài),；勞動可以益于我們的身體、大腦,，讓我們懂得如何去勞逸結合,；勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,，還可以讓我們的生活多姿多彩,，充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經有人在勞動了,，他們每天耕織,、織布,、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思,。

勞動我們要從小就培養(yǎng),，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動,、吃苦耐勞的人,，勞動有很多方面,，我們不一定要面面俱到,，但總要去嘗試一下,，這才是最好的,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,。

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，我代表學校向全校教師和員工,、向全校同學及家長致以節(jié)日的問候,！向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福,、向媒體朋友表示真心的感謝,！祝大家身體健康,，節(jié)日快樂，合家幸福美滿,！祝同學們學習進步！

xx年來,，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,，我們加強師資隊伍建設,，深化制度改革,，加快人才隊伍的建設，學校的服務,、后勤,、教學管理、師資建設都有很大的進步,，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了xx今天的輝煌,，是你們的勞動杰作塑造了xx的品牌,。

xx的老師,、員工,、家長和學生組成了xx的大家庭,，你們是構建和諧社會的執(zhí)行者,，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的,，xx因你們而精彩,！

xx的老師們，你們辛苦了,，在xx成長的道路上，是你們辛勤的澆灌,，使學生茁壯成長；是你們辛勤的勞動,，使學生們取得了輝煌的成績,；是你們悉心關懷,，使xx得到了學生和家長的信賴,；是你們不斷創(chuàng)新,，使xx贏得了未來,。老師們,，讓我真誠地向你們道一聲祝福,，祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿,、生活幸福,！

xx的領導及員工們，你們是xx的核心力量,，因為你們,，xx開始騰飛；是你們每天的辛勤工作,，使xx不斷取得新的成績,；是你們強烈的責任心,，使xx贏得了學生及家長的信賴,；是你們明理誠信,，使xx得到了社會各界的高度認可,。你們是xx成長的原動力，我真誠地祝福你們節(jié)日快樂,！

xx的學生家長們，你們是xx的真心擁護者，是你們長期的信賴,，使__得到高速的發(fā)展,；是你們的傳播,，使xx品牌不斷擴大。

你們取得的優(yōu)異成績,，促使xx繼續(xù)進步,；你們的需求是xx的責任,；你們的成功就是xx的成功,！在這里真心地祝福你們,，我相信xx是你們一生的朋友！

工作是美麗的,，勞動是光榮的,，創(chuàng)造是幸福的,。你們是xx的功臣,，你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I。希望你們以辛勤勞動為榮,，勤于學習，嚴于律己,，無私奉獻,，爭創(chuàng)一流,，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是來自六年級三班的韓麗佳,。今天,，我演講的題目是《做一名出色的少先隊員》,。

“少年強,，則國強,；少年富,，則國富,；少年是祖國的希望,，民族的未來,。”作為新世紀的小學生,，我認為,，愛祖國,、愛學習,、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的,。然而,，有些人卻沒有做到：在自己不喜歡的老師的課堂上亂說話；在家長要求干點家物事時以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫,；在聆聽老師教誨時不在乎的目光，不在乎的語言,，不在乎的動作,。

我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分———學習也無法征服,，你還能做什么呢,？其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難,，要想學好,，很容易,。只要你勤學書本知識,，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的,。

學習好,，還要愛勞動,。這樣才能在校作個好學生,；在家做個好兒女,；在社會中作個好公民。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,。

每一個時代都有一種先進的精神,，這種精神源于我們身邊每一個身份普通,、崗位平凡,、業(yè)績突出的勞動者,，這種精神成為了推動社會前進的源動力,，引領著無數人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓,，這種精神就是勞模精神。勞模們憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,，也用他們的精神指引我們前進的方向,。我們應該以他們?yōu)榘駱?，積極學習他們的精神,，爭做企業(yè)發(fā)展的先鋒,。學習勞模就是學習他們愛崗敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，甘于奉獻的精神,；一種對工作、對企業(yè)的責任感和使命感,。

第一,，學習勞模那種堅定理想信念,，以企業(yè)振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,，我們就要像他們一樣，志存高遠,，立足本職,，愛崗敬業(yè),，扎實工作,，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻,。

第二,，學習勞模那種勇于創(chuàng)新,，爭創(chuàng)一流,，與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,，大膽尋求革新,，創(chuàng)新工作方法,。

第三，學習勞模那種吃苦耐勞,，敢為人先的拼搏精神。勞動模范的先進事跡再次充分說明了事業(yè)是實干出來的,。求其務實,，兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動,。

第四，學習勞模那種淡化名利,，默默耕耘,，甘于奉獻,，樂于服務的忘我精神,。不計較得失,，把自己的一切奉獻給別人,，這種精神是值得我們學習的,，也是我們努力的方向,。

各位勞模都是我們的楷模,，他們恪盡職守,，無私奉獻，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻,。在他們身上體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流,，艱苦奮斗,，勇于奉獻，淡泊名利,，甘于奉獻的勞模精神,，開拓創(chuàng)新,，自強不息的偉大品格。學習他們的勞模精神,，必須立足本職崗位,，以勞模為榜樣,，牢記宗旨,，振奮精神,，提高認識,，認清使命,，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，大力弘揚勞模精神,，努力為山西昆煙公司的發(fā)展而奮斗。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇九

親愛的同學,，敬愛的老師：

大家早上好！今天我演講的主題是：五一勞動節(jié),。

五月，春回大地,，百花爭艷,；五月,，萬物勃發(fā)，生機盎然,。在這欣欣向榮的季節(jié)里,，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳,，希望伴著企盼。五,。一國際勞動節(jié)，這是我們勞動者的幸福之日,，是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典,。但你可知道這一天是來自何等的不易,？何等艱難？曾記否,，芝加哥21.6萬余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天,。為了爭取八小時工作制,，他們英勇沖鋒,，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失,，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,，從120年前的五月一日開始,，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑,、永久的紀念。

勞動進化人類,，勞動改造自然,，勞動積累財富，勞動描繪明天,。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,，是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn),。在五,。一國際勞動節(jié)這個特別的日子里,，讓我們歌唱，讓我們贊美,，歌唱勞動者的偉大,，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn),。

每年的五一國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念五一國際勞動節(jié),，首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,。知識就是力量,，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國,、為人民作出更多的貢獻,。其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折,，自己的書包自己理；在學校,，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔,；在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應能力,。第三,，我們要珍惜勞動成果,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。第四,，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領還是農民工,，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,，讓我們向他們致敬,！向他們問候,！祝他們勞動節(jié)快樂,！我的講話完了,，謝謝大家,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十

全體教職員工、老師,、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,，我代表學校向全校教師和員工,、向全校同學及家長致以節(jié)日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福,、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,，節(jié)日快樂，合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

x年來,，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,，我們加強師資隊伍建設,，深化制度改革，加快人才隊伍的建設,，學校的服務,、后勤,、教學管理、師資建設都有很大的進步,，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,，是你們的辛勤勞動鑄就了x今天的輝煌,，是你們的勞動杰作塑造了x的品牌。

x的老師,、員工、家長和學生組成了x的大家庭,，你們是構建和諧社會的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者,，你們是偉大的，x因你們而精彩!

x的老師們：

你們辛苦了,，在x成長的道路上，是你們辛勤的澆灌,，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使x得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創(chuàng)新,，使x贏得了未來,。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福,，祝你們節(jié)日快樂,、家庭美滿,、生活幸福!

x的領導及員工們：

你們是x的核心力量，因為你們,，x開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使x不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心,，使x贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使x得到了社會各界的高度認可,。你們是x成長的原動力，我真誠地祝福你們節(jié)日快樂!

x的學生家長們：

你們是x的真心擁護者,，是你們長期的信賴,，使××得到高速的發(fā)展;是你們的傳播，使x品牌不斷擴大,。

你們取得的優(yōu)異成績，促使x繼續(xù)進步;你們的需求是x的責任;你們的成功就是x的成功!在這里真心地祝福你們,，我相信x是你們一生的朋友!

工作是美麗的,，勞動是光榮的,，創(chuàng)造是幸福的,。你們是x的功臣,，你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I,。希望你們以辛勤勞動為榮，勤于學習,，嚴于律己,，無私奉獻,，爭創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好，我今天演講的題目是《合理安排,，快樂過五一》,。

春風和煦的四月即將過去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了,。在燦爛的陽光里，拂面的微風,，我們快樂地迎接“五一”勞動節(jié)。每天,，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德,，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。

一二年級的小同學提倡生活自理,，中年級同學提倡幫助媽媽做家務，高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動,。

當然每年的“五一”也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么,，同學們你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里,，我想給每位同學提一些建議和希望：

1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作,。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間,，給自己補補課。

2,、高年級的同學不要進入網吧,、電子游戲室,，避免使學習身心健康受到影響,。

3,、講文明，講禮貌,，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活,。

4,、“五一”期間一定要注意安全，包括：

（1）不要到危險場所玩耍,。如：公路旁,；變壓器下,；工廠生產區(qū)和倉庫；建筑工地,；廢棄無人居住的房屋；屋頂,、樹梢、墻頭等,。

（2）天氣漸熱,，不到沒有安全設施的河,、潭,、池、坑邊玩耍,，防止溺水事件的發(fā)生,。

（3）注意交通安全。五一期間,，馬路上肯定是人來車往的，那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生,。

希望每位同學都能合理地安排自己的時間,，做到學習、娛樂,、休息三不誤，過個快樂,、有意義的“五一”,！最后,，我在這兒提前祝各位老師,，各位同學五一節(jié)快樂。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十二

公司的全體員工們：

下午好!

馬上就是“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),。今天我們在這里相聚，共同慶祝勞動節(jié)和青年節(jié)的到來,，首先請允許我們代表公司,、共青團組織向工作在x各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節(jié)日的祝賀!

火紅的五月,，迸發(fā)著激情,。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感,。

燦爛的五月,，散發(fā)著熱情,。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射,。在節(jié)日的氛圍中,，我們在“團隊,、家園,、旗幟”的感召下共同感受x家園的溫馨,。

此時此刻,，我的心中充滿感動,，x公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望,。實施專業(yè)化管理以來從實現(xiàn)五個全面提高到向七個突破的奮斗目標邁進,，百里輸油干線上不論嚴寒酷暑奔走著我們的巡線隊員,，環(huán)保前沿氧化塘的藍天碧水倒影著水質化驗員的身影，交接油計量隊員工用自己實際行動兌現(xiàn)著穩(wěn)控輸差的諾言,，為節(jié)約成本西一聯(lián)的青年突擊隊奮戰(zhàn)在清砂一線，濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園,。

作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲,，作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪,。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛，出于對“團隊,、家園,、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出著,、奉獻著,，家園的成長,、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,，“x市勞動模范”,、“大港區(qū)環(huán)保先進企業(yè)”,、“三大消防先進集體”,、“油田公司標桿單位”,、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人,、優(yōu)秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

今天,，借“勞動節(jié)”和“青年節(jié)”即將到來之即,，公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和團體進行表彰。在此,，我要求大家認真向他們學習,，樹立學習先進，勇于創(chuàng)新的意識,。

同志們,，展望“輸油家園”的明天，我們有理由相信我們的未來會更美好,。中國革命的先驅李大釗曾疾呼：以青春之我,，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族,。

今天,，我也想寄語公司的廣大勞動者和青年：

以勞動之我和青春之我創(chuàng)建美好的輸油，美好的油區(qū)!

謝謝大家!

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十三

老師,、同學們：

早上好!

今天,，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪,。時間如流水,，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,，以各種各樣的方式來慶祝它,。那么，同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀80年代,，美國和歐洲的許多國家,，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人,。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫,，爭取工人的合法權利,，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷第一次國際性的"五一"大~。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié),。

"五一"這個特殊的節(jié)日,，是我們全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園,。勞動是神奇的，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,，懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗手絹,，懶得收拾書包、收拾桌子,，甚至懶得洗臉,、洗腳?？梢?，我們參加的勞動太少了,。怕勞動，也就會怕做作業(yè),，怕思考問題,。請問，不愛勞動的孩子,，難道會愛上學習嗎?所以,，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的,。

父母為我們背井離鄉(xiāng),，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們,，我們作為跨世紀的建設者和接班人,，不僅要學會生活，學會作人,，學會學習,，學會健體，更重要的是要學會勞動,，這才是對"五一"勞動節(jié)的紀念,。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是社會主義核心價值的體現(xiàn)，是黨和國家的精神內質,。自古以來,，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征,。然而,，隨著科技的日新月異，越來越多的同學不愿勞動了,，甚至認為勞動是土里土氣,、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是：歧視勞動的人最應該被歧視,，而真正的勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重,。

日常生活中，歧視勞動的例子屢見不鮮,。前陣子,，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆,，真是不公平”的觀點來闡明立場，因為在他們眼里,，學歷低就意味著少拿錢多勞動，且此類勞動者是不應得到尊重的,。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統(tǒng)美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了,。

有些時候,，我們常看見長輩們沉迷于手機不能自拔,，卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是,，長輩們還“勸君惜取少年時”，并對我們繁重的學業(yè)表示羨慕,，對我們未珍惜學習的機會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大,，以至于都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎,？,！事實并非如此，我們因對玩的追求而使自己不斷勞動,、不敢松懈,，所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的,，畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了,，他還能對學習有什么興趣？因為玩,，會使我們擁有幸福,。長輩因對新奇的追求而不斷勞動不敢松懈，然而與我們不同,，他們的生活中幾乎沒有新奇,，所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足，誠然,，幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧,！因為他們看手機只是為了排遣時光罷了，其無聊程度與我們認為的學習相類似——勞動,，才使得幸福有其幸福的價值,。

曾經有一個人渴望去天堂，因為他認為天堂無所不有,。他的父親對此非常失望,，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”，然后將睡夢中的兒子送到了那里,。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂,，可當他看見桌子上的美食與紅酒，以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時,，他終于相信了,。隨之而來的是無法言說的喜悅,。他過著有求必應的生活,?？蛇^了幾日，他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地：這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前,。在父親面前,，他懂得了什么不是真正的幸福,。

親愛的同學們,，勞動才是生活，勞動才是人生,，也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福,，失去了勞動的機會，即便在天堂里也不會快樂,，我們還有什么理由厭棄勞動,？幸福之所以幸福，乃勞動,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起，熱愛勞動吧,！

我的演講到此結束,。謝謝大家的聆聽！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,。我是復興中學的某某學生，今日我的演講主題是“勞動”,。

縱歷史而觀,，五千年的'傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動,，具體物質形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時,，勞動的加入使得當下時代鮮明有別于原始海洋世界,，當下時代為“人化”世界。

勞動的主體更換,，生產線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產業(yè)正煥發(fā)異彩,，為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產勞動的消亡了嗎,？我想這是不見得的,。人工智能本身就是凝結勞動的物質載體,，基于人類勞動基礎而生，人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,，是從人的勞動實踐中抽取而出,。不管是生產智能化也好，機器人寫作也罷,，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類勞動所服務,。而這從一定程度上看,，便是人類勞動于新時代的延伸,。

因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,，實際上仍是人類勞動的外延,。而于當下，勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴展,，還體現(xiàn)在內部性質的演化：機械勞動的比重下降,，意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,，腦力勞動以機械勞動為基礎,，機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼,，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,，自認已受制于學習，已經有相當的腦力勞動基礎便無暇顧及其他,，任懶怠與偏執(zhí)叢生,。

而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質來說,，社會中的勞動量從未減少,，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經濟層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,，將勞動拉下社會的平臺,。

因此我們不妨思考一下，即使是在當下電子時代,，勞動就會斷檔隱匿嗎,？顯然，答案是否定的,。勞動并不會消亡,，只是在社會中進行性質、形式的轉換。

但當下,，不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā),。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系，糟蹋他人的勞動,，孰不知其最終仍將會波及自身,。在這里，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”,，響應號召,，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱情與勞動的踐行相結合,，共同傳承美好品德,。最終，社會主義“大同社會”的美好藍圖將會通過勞動轉換成現(xiàn)實,。讓我們從現(xiàn)在開始,，理解勞動，尊重勞動,，踐行勞動,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx,，非常榮幸的能夠在這里講話,，今天我要演講的主題是“崇尚勞動尊重勞動”，勞動是我們應該要尊重的,，我們也應該要崇尚勞動,，要養(yǎng)成勞動的好習慣，平時多做事,，少說話,，身為一名學生，這是我們應該要的有的態(tài)度,，要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習慣,。

從小父母就教育我們要勤勞，做一個勤勞的人是非常有必要的,，農耕時代的先民們,，辛勤的勞作，早出晚歸,，有條不紊的揮舞著手臂,，勤勞耕作,，播種，收割,，有著這個過程,，才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當中,，有很我們值得學習的現(xiàn)象,，換個思路來想，學習也是一種勞動,，付出了努力才有收獲,，勞動也是如此“一份耕耘，一份收獲”,，所以我們應該和周圍的優(yōu)秀同學學習,，他們是我們學習的對象,，也是應該要推崇,，我們作為一名學生，要有好的素養(yǎng),，只有掌握更多的知識,，我們才能夠做出更多的貢獻。

包括我們平時在生活當中,，應該要養(yǎng)成好的習慣,，多多去做一些家務，幫媽媽承擔一些,，自己能夠力所能及的事情,，還是不要動不動就需要幫助，打掃衛(wèi)生就是一個非?；镜氖虑?，在吃完飯之后，主動的洗碗,，這是應該要去養(yǎng)成的好習慣,，在這方面還是應該要認真去接觸好的，在學校的時候也是應該如此,，積極的打掃衛(wèi)生,，做事情的時候積極的一點，幫助老師,，幫助同學,，養(yǎng)成全面好的素養(yǎng)，除了這些之外,，我們也應該尊重勞動,，在我們生活當中,，有非常的勞動者，清潔工,、環(huán)衛(wèi)工人,、農民工等等，他們的精神都是我們需要學習,，是無上光榮的勞動者,。

同學們，讓我們行動起來,，認真的去做好這些,，遵守相關的規(guī)定，要向周圍好的同學學習,，但是在學校還是能夠偶爾看到,，不尊重別人的勞動行為，比如說浪費糧食,，要知道每一顆糧食都是農名伯伯的幸苦勞作得來的,，我們應該要認識到了這一點，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),，確實這是非常不好的,，別的同學幸苦的打掃衛(wèi)生，把學校打掃的干干凈凈,，但是這樣也是非常不好的,，我們應該要提高自己的素質，作為一名學生更加應該如此,，不僅僅要尊重勞動,，我們應該要從自己做起，養(yǎng)成一個勞動的好習慣,，同學們,，快點行動起來吧。

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,，今天我們來聊聊勞動。

雨果曾言：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人,，實際上,，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動,?！睋Q言之，勞動者始終主宰著時代,。他們的身影穿梭在各個時代,、地點,，沉默而高貴。

陽光沿著既定的軌道滑動,，那是先民們銘記于文字中的勞作日常,。天有四時，他們有條不紊地揮舞著雙臂,，修犁,、耕種、采桑,、織布,、收割、釀酒……從身邊起伏而過,，如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,，仿佛一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴,，秋季蟋蟀振翅,，入冬，雪沉沉壓住聲響,，只有灶頭的柴火不時發(fā)出噼里啪啦的低唱,，彌漫出一絲絲甜香，勞動,，讓生命的脈絡由此相續(xù)。

鏡頭一轉,，穩(wěn)定而較為遲緩的農耕時代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動以一種新的形式在延續(xù),。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩,，路更平坦,，車如游蟻，留聲機里有婉轉清晰的聲線,。文學家和哲學家們在燈光下?lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無阻礙,，在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮,。新的勞動，帶來工業(yè)時代的喜悅歡欣以及覺醒,，像碟片里音樂家的琴鍵,，不斷呼出新的渴盼，工業(yè)時代,，又促進新的勞動發(fā)展,。

時光繼續(xù)向前輪轉,，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動”可以斷檔隱匿了嗎,？并不,，科技時代更需要勞動，唯有思考,，唯有親自實踐,，才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切,，只需手指輕輕一劃,，很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,，當然不是——冰冷的器械不能代替經驗,、情感以及溝通?！盀閷W雖有聰明之資,，必須做遲鈍工夫，始得,?！鼻髮W問如是，其他事業(yè)何嘗不是如此,？科技的進步只是為大家提供了利器,，而人的思考和直接經驗怎能被代替？要想真正了解并精通,，除非自己動手,，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢,。打開網絡,，搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,，但如何去做,，此過程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜,，適時調整,，都是極其現(xiàn)實的問題，需要我們自己去不斷地思考,、嘗試,。

你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎？相信我,，只要嘗到了“自己動手,，豐衣足食”的快樂,，可得的、重復濫用的事物所蠱惑,。無論身處何處,，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,，你感到無限的幸福,，因為你在思考和勞動中實現(xiàn)了真正的獨一無二的自我。

從農耕時代到工業(yè)時代,，從田間地頭到宇宙天空,，從注目方寸到思接千里，不同時代的勞動,，讓我們得以不斷掙脫牢籠,，我們也可以成為新時代的新勞動者，打破新時代出現(xiàn)的新牢籠,！

歌頌勞動的演講稿三分鐘篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好。

人生伴隨著勞動,，勞動豐富了人生,。

勞動，是歷練人生的最好課堂,。

人的一生其實就是一個辛勤勞動,，不斷積累的過程。

知識的豐富,，才能的提高,，素質的增強，閱歷的豐厚,，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的,。

崇尚勞動,，熱愛勞動，學會勞動,，勤于勞動,，是做人的本分，也是人生的必需,。

只有付出艱辛的勞動,，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高,，素質才會不斷增強,，人格才會不斷完美,，精神才會不斷充實。

雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,，但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍,。

人生的奮斗輝映著生命的光芒，因為有了勞動,，我們才能體會到生活的歡愉,，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮斗和拼搏,。

把勞動當成一種享受,，一種狀態(tài)，需要一種境界,，需要一種胸懷,，更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,，生命因勞動而美麗,。

勞動，是創(chuàng)造品質,，錘煉意志的最好磨刀石,。

“不經一番風雨，怎么見彩虹,。

”勞動如同登山,，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐,，才能面對前面的崎嶇山道,，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸,。

勞動,，是通向成功的獨木橋。

盡管勞動是艱辛的,，但勞動不是一籃空懸的水,，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈,，而是一條奔流不息的河流,，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋梁,。

只要付出艱辛的勞動,，就會于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快樂，于艱難中獲得成功,。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,，最值得敬仰的人。

讓我們在勞動中歷練人生,，在勞動中感受快樂,，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功,！人生因勞動而美麗,。