在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

辯論賽開場白主持稿篇一

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先

首先有請辯論雙方代表隊上場,。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：

坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蔣秋紅代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人才為先

坐在我(_左_)手方的是今日的反方——鄒燕代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人德為先

接下來，我將為大家介紹本次比賽的評委教師,，今日我們很榮幸地請到了：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委教師的到來!

在比賽開始之前,，讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段,，由雙方一、二,、三辯進行

辯論賽開場白主持稿篇二

首先向大家問好。能夠說自我很榮幸做為本次辯論賽的主席主持這場比賽,。

然后介紹雙方辯友，說明辯題,。

圍繞辯題進行一些似是而非的話題,。不需要太多,，兩三句足矣。

舉例來說：“今日雙方的辯題是“中學(xué)生該不該化妝”,。這個話題在如今的中學(xué)學(xué)校中炙手可熱,。有的同學(xué)認(rèn)為,，青春就應(yīng)當(dāng)追求更加時尚健康的美麗,，化妝正是途徑之一。但大多數(shù)家長和教師卻持反對意見,，覺得化妝是不良現(xiàn)象,，嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)業(yè)和身心,。那么到底中學(xué)生該不該化妝呢今日就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點?！?/p>

接下來問詢雙方是否準(zhǔn)備就緒,，然后就能夠切入立論陳詞。

結(jié)束的時候不需要像晚會一樣藝術(shù),，只要說明勝利方和最佳辯手，祝賀他們,，宣布結(jié)束。

當(dāng)然,，也能夠加上句

總結(jié)

我擔(dān)任校內(nèi)主持人將近9年,，期間也主持過辯論賽,，拿過最佳主持人，期望我的提議對你有必須的幫忙,。

祝你成功~

辯論賽開場白主持稿篇三

后面還有多篇辯論賽開場白,！

b尊敬的各位來賓,，親愛的教師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到由xx-x舉辦的辯論賽現(xiàn)場,。

a在比賽開始前,，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：xx教師

感激你們的到來!

b下頭有請辯論雙方入席,，此刻請雙方隊員就座,。坐在我右手邊的是xx-x代表隊,，所持觀點是：“xx-x”。左手邊的是xx-x隊,，所持觀點是“xx-x”,。下頭正反雙方做自我介紹,，先從正方開始。[網(wǎng)友投稿]

a好的,，十分感激辯手們的自我介紹,。那么此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,，信心十足。今日,，究竟是那方奪得桂冠,，還要看每一位辯手的智慧和辯才,。

b為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,。多謝!

那么我宣布,，辯論賽正式開始!

首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘,，有請,。

辯論賽開場白主持稿篇四

第一部分

各位評委,，同學(xué)們：大家晚上好,，辯論賽主持人開場白

,。在那里你能夠釋放活力,，在那里你能夠激揚青春，在那里有智慧的碰撞,，有激烈的角逐,，在那里永遠(yuǎn)沒有失敗,，僅有謝幕的英雄,，那里便是“*****主題辯論會”的比賽現(xiàn)場,。辯論是一項能夠提高思辨本事，豐富課余知識,，培養(yǎng)團隊精神,，鍛煉思維表達的活動,。開展次活動,，能夠使他們更好地融入大學(xué)生活,，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,。所以期望經(jīng)過本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活提高思辨本事,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動,。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,，在閃耀活力的唇槍舌戰(zhàn)里,，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神,，把所有話題偏向自我的天平,，劍指蒼穹,，懷著活力的節(jié)奏，讓活力里跳躍著理性之光輝,，我撕開,，我闡述,，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅,，今日之辯，給我一個展現(xiàn)自我的舞臺,，發(fā)覺優(yōu)秀辯論人才,，讓我們的大學(xué)生活更加精彩,，看臺上的選手早以蓄試待發(fā)了，他們能帶給我們期待的答案嗎想明白,，那還等什么,，此刻開始吧,。

第二部分：介紹選手

下頭請允許我隆重的介紹今日到場的評委(介紹資料：姓名職務(wù)職責(zé))

下頭來介紹場上的8位辯手

下頭有請雙方計時員舉手示意首先有請正方計時員舉手示意有請反方計時員舉手示意多謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,，評委,，同學(xué)們,，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激。

第三部分：宣讀比賽要求

1每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談?wù)?，故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話

2雙方言論行為均不可涉及個人保密,，也不得進行人身攻擊或人格批評

3在比賽各環(huán)節(jié)中,，提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,，被問者在沒有聽清楚問題時，能夠要求提問者重復(fù)其資料或拒絕重復(fù).4辯手發(fā)言結(jié)束時應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢

5辯手在比賽期間不得使用任何道具.6在比賽各環(huán)節(jié)中,，距雙方結(jié)束還有30秒時計時員舉牌示意,，發(fā)言時間到時計時員舉牌示意,。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時，所得利益,，言論或立場不被承認(rèn)。

第四部分

比賽正式開始

辯論賽開場白主持稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,，大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先

首先有請辯論雙方代表隊上場,。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：

坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蔣秋紅代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人才為先

坐在我(_左_)手方的是今日的反方——鄒燕代表隊

他們的觀點是：企業(yè)用人德為先

接下來,，我將為大家介紹本次比賽的評委教師,，今日我們很榮幸地請到了：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委教師的到來!

在比賽開始之前,，讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)

辯論賽開場白主持稿篇六

各位教師,，各位同學(xué)，大家晚上好,。那里是由共青團上海師范大學(xué)委員會,、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場，那里將要進行的是第___輪__場的比賽,，歡迎各位的到來。

在比賽開始前請在場各位把手機調(diào)為震動檔或關(guān)機,。比賽開始后請在場觀眾不要隨意走動喧嘩,，多謝大家配合,。

本場比賽辯題為：_____________________________

坐在我右手邊的是正方_____________他們的辯題是________有請正方辯手進行自我介紹

坐在我左手邊的是反方_______________

他們的辯題是__________

有請反方辯手進行自我介紹

下頭請允許我介紹下本場比賽的評委,。

他們是：

今日在場的嘉賓有：

讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感激,。

首先讓我為大家做一個辯題剖析(150左右)

下頭比賽正式開始：

辯論賽開場白主持稿篇七

尊敬的各位評委,、親愛的同學(xué)們：

大家午時好，五月鮮花盛開,，在這花香彌漫的季節(jié),，林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動，今日我們五年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座,。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，經(jīng)過雙方的辯論,，讓觀眾能從中得到啟示思考,，明辨是非對，辯論這種形式,，同學(xué)們第一次接觸對其中流程,，不是十分清楚,。下頭教師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個話題,，今日的主題是“開卷有益,，開卷未必有益”,，對這一主題正反雙方各持意見,，展開辯論,。辯論時一般分成4個步驟：

1,、是正反方一辯陳訴觀點

2,、攻辯,，由正反二辯,，開始依次

3,、自由辯論階段

4、總結(jié)陳詞,，在正規(guī)的辯論賽,，還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽,，必須有時間限制，如正反反陳訴一般在3分鐘左右,，其他攻辯時間控制在2分鐘,，每次發(fā)言包括答題和提問

2部分，每次提問只限一個問題,，被問方必須回答,。好了，雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,，信心十足,，今日究竟鹿死誰手，花落誰家,，這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了,。下頭掌聲有請小主持人上臺,。

點評：今日的辯論賽開展的不錯，雙方的辯論十分精彩,，辯手能從不一樣角度,，講述了讀書的意義，作用,、方法和途徑,，讓我們明回了“為什么要讀書”和“該要怎樣讀書”這兩個問題，讓在場同學(xué)受益匪淺,。從辯論中我們明白,，既要多讀書，更要有選擇的讀,，教師在那里有幾點提議,，在大型的辯論賽是有嚴(yán)格的時間限制，沒說完的也不能再說,，否則被扣分,，其實，同學(xué)們準(zhǔn)備的資料很好,，但最好要脫稿,，要化作自我頭腦的東西，到時有個隨機應(yīng)變,。

在辯論中,，還要注意以下幾點。

1,、觀點要鮮明,，論據(jù)要充足，引要恰當(dāng)

2,、迅速抓住對反及錯誤,，切中要害反駁

3、反映敏捷,，語言表達要清晰流暢邏輯嚴(yán)密,，普通話要準(zhǔn)確

4、表情豐富,，端莊,，幽默灑脫

辯論賽開場白主持稿篇八

a:尊敬的各位評委，嘉賓,，b:親愛的同學(xué)們,，大家好晚上好!

a:首先，十分感激各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍學(xué)校氣氛,，體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神,，引領(lǐng)新時代大學(xué)生在智慧激蕩,、情景體驗中塑造有抱負(fù)、有夢想,、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象,。

b:今日，我們就以"激揚青春彰顯自信"這一主題,，加以辯駁.相信經(jīng)過同學(xué)們的辯論和討論,，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自我的人生道路選擇最精彩的一面.首先介紹評委及嘉賓:

a:下頭,，我來介紹一下今日的辯論雙方,，坐在我右手邊的是正方他們的觀點是環(huán)境改變?nèi)?/p>

b:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是人改變環(huán)境

a:下頭我宣布和比賽規(guī)則和會場紀(jì)律：比賽分為五個階段：

一,、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞,，每人2分,。

b:二,、提問階段：正方二、三,、四,、辯提問反方二,、三、四,、辨(共計3分)

反方二,、三、四,、辯提問正方二,、三、四,、辨(共計3分)

a:三,、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)

b:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言,，時間是雙方各6分鐘,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊之后發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,，也能夠向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡進取交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分,。

a:五,、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進行結(jié)辯陳詞，由反方先開始,，雙方各四分鐘,。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際,、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,，適當(dāng)扣分。

b：下頭,，辯論賽正式開始,。

辯論賽開場白主持稿篇九

各位評委，各位同學(xué),，大家好!

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,，來為大家主持這場辯論賽!

本次辯論賽的辯題是：天災(zāi)和人禍哪個更可怕

首先歡迎雙方辯論隊上場。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持觀點：

坐在我右手邊的是今日的正方-----城劃1103

他們的觀點是：天災(zāi)更可怕

坐在我左手邊的是今日的反方-----土資1101

他們的觀點是：人禍更可怕

下頭宣讀比賽規(guī)則：

1陳詞階段：我們提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),，在陳詞階段，由雙方一,、二,、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,，然后是雙方二辯三辯在反駁對觀點的同時,，對本方觀點進行補充陳詞。時間都是每人3分鐘,。

2自由辯論階段：時間是雙方各4分鐘,。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時另一方開始發(fā)言,，另一辯手必須緊之后發(fā)言,，若有間隙，累計時間照常進行,。同一方的發(fā)言次序不限,。如果一方用時已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,，也能夠向主席提出不發(fā)言,。在自由辯論階段，我們提倡進取交鋒,，對重要問題回避兩次以上的一方扣分,，對于對方已明確回答的問題糾纏不休的，適當(dāng)扣分,。

3結(jié)辯陳詞階段：時間是四分鐘,，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞，也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,，對于脫離實際,、背誦事先準(zhǔn)備稿件者，適當(dāng)扣分,。

規(guī)則宣讀完畢,，接下來由各位辯手做個性化自我介紹，時間是一分鐘,，有請正方辯手先進行自我介紹,。

那么此刻就讓我們把熱烈的掌聲送給場上辯手，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好水平,，取得夢想成績,。

辯論賽開場白主持稿篇十

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們：

大家午時好,，五月鮮花盛開,，在這花香彌漫的季節(jié)，林則徐小學(xué)開展了一系列讀書節(jié)活動,，今日我們五年級全體同學(xué)集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,，經(jīng)過雙方的辯論,，讓觀眾能從中得到啟示思考，明辨是非對,，辯論這種形式,，同學(xué)們第一次接觸對其中流程，不是十分清楚,。下頭教師簡單介紹一下辯論賽的程序：辯論必須有一個話題,，今日的主題是“開卷有益,，開卷未必有益”，對這一主題正反雙方各持意見,，展開辯論。辯論時一般分成4個步驟：

1,、是正反方一辯陳訴觀點

2,、攻辯，由正反二辯,，開始依次

3,、自由辯論階段

4、總結(jié)陳詞,，在正規(guī)的辯論賽,，還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽，必須有時間限制,，如正反反陳訴一般在3分鐘左右,，其他攻辯時間控制在2分鐘，每次發(fā)言包括答題和提問

每次提問只限一個問題,，被問方必須回答,。好了，雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,，信心十足,，今日究竟鹿死誰手，花落誰家,，這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了,。下頭掌聲有請小主持人上臺。

辯論賽開場白主持稿篇十一

大家好,，歡迎大家前來觀看某（學(xué)校）首屆中學(xué)生辯論賽的資格賽,。相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn),。

此刻我來介紹一下今日到場的嘉賓,、評委和辯論雙方代表。今日我們請到的評委有：**,。出席本場比賽的嘉賓有：*,。下頭我來介紹一下今日的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：***和某正方是來自*某*的同學(xué)，歡迎你們,，正方一辯：二辯：三辯：四辯,；反方是來自*某*的同學(xué)，歡迎你們,，反方一辯：二辯：三辯：四辯,。

本場比賽的辯題是：某*,，正方所持的觀點是：某，反方所持的觀點是：某某,，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,，請大家拭目以待。

比賽開始前,，讓我最終強調(diào)一下比賽規(guī)則：

此刻我宣布,，某某辯論賽第一場比賽正式開始！

辯論賽開場白主持稿篇十二

各位教師,、同學(xué),，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,，本場是冠亞賽,。

在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是xx,，感激各位評審委員,。

接下來介紹正反雙方的辯手。

本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué),。反方是某系某專業(yè)同學(xué),。

正方一辯，某某,，某系某專業(yè)……

反方一辯,，某某，某系某專業(yè)……

（主持人介紹兩隊情景,，溝通觀眾,。）

在介紹完辯手后，讓我們看一下,，今日比賽的辯題（誠信吃虧與否）,。此刻辯論賽正式開始。

首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘,，2分半鐘按鈴一次,，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，此刻請正方一辯陳詞,，有請……