為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

環(huán)保活動策劃案 環(huán)保主題的活動方案篇一

地球是人類的母親,，保護環(huán)境,，匹夫有責,，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花,。愛護地球，保護環(huán)境,，綠化校園,，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春,。

為了營造一個“文明,、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境,，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒印?/p>

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識,，提高動手能力。

保護環(huán)境,，從我做起

x年11月

校園內(nèi)

學(xué)校全體成員

校報記者團

1,、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳,。

2,、在宣傳欄進行文字宣傳。

3,、海報宣傳活動,。

3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

4,、舉辦環(huán)保袋,、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5,、制作環(huán)?？ㄆ诨顒悠陂g分發(fā)給參加者留念,。

6,、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作,。

7、將社員分組,，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

8、對校園（特別是草坪）全面清掃

9,、舉辦可回收物品收集活動,，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品,。

1,、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,、溫馨提示,。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,，并對各班進行檢查,。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí),，相互改進,，共同提高。

3,、會員在校園收集到的垃圾,，賣掉后作為獎品的資金。

1,、紙,、筆、透明膠：50元

2,、海報：30

3,、獎品：200

4、環(huán)?？ㄆ?0

5,、伙食費：200

1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵,。

2,、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

1,、活動期間，安全性作為第一位。

2,、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序,。

環(huán)保活動策劃案 環(huán)保主題的活動方案篇二

青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”,、重點人群,。20xx年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求,，爭做‘四有’新人”主題教育活動,。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的,、生動活潑的活動,，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體,。我校師生積極響應(yīng),，頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風,。隊員們從自己做起,，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去,。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號,，我們以“藍天,、碧水、綠樹,、清凈”為活動目標,，開始了我們的綠色大行動。

要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,，首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認知體驗,，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,，通過資料整理,、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與,。其次,，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭,、學(xué)校,、為主陣地,，開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等,。體驗是的老師,，在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,，促進他們進一步做綠色先鋒。

1,、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊,、校園文明隊的活動使我們的教室,、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭,。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2,、感召他人,，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦,。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭,、學(xué)校，社會,，我們以實際行動帶動身邊的人,，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象：我校全體師生

活動時間：

活動陣地：學(xué)校操場

活動輔導(dǎo)員：鄭玉潔

為了落實活動,，我校各班開展了多次的班隊討論會,、班干部研討會、并征得大隊部意見,，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,，布置活動內(nèi)容，明確活動要求,。以班隊干部為主力,，以系列活動為載體，以學(xué)校,、家庭,、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園,、文明城市創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心,。

1、分發(fā)倡議書

環(huán)境保護是一項民眾工程,。我們賴以生存的地球只有一個,，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料,，起草倡議書,，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家,，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事,。

2,、出刊環(huán)保主題黑板報

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保,，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

3,、布置班級環(huán)境

各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,，自帶盆栽等形式裝扮教室,，使學(xué)習(xí)環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

4,、展示環(huán)保小作品

豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的,。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽,、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲,、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際,，舉辦環(huán)保兒童想象畫等,，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

5,、開展環(huán)保體驗活動

保護環(huán)境,，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐,。我們的.校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生,。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,，每日的衛(wèi)生大抽查,，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,，感召他人,，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。

6,、舉辦環(huán)保主題隊會

為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會,。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

7,、深化環(huán)保主題活動

保護環(huán)境,，凈化、綠化,、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力,。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去,，拓展開去,。

環(huán)保活動策劃案 環(huán)保主題的活動方案篇三

今年4月22日是第x個世界地球日（以下簡稱地球日）,。地球日是宣傳我國國土資源國情國策,、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺,。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,，結(jié)合精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—————促進生態(tài)文明共建美麗中國”,。

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日（星期二）開始,，至4月22日（星期一，地球日當天）結(jié)束,。

為加強對本次宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由局長金濤任組長,，其他局班子成員任副組長，各科室,、各國土資源所負責人,、局屬其他部門負責任人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)政策法規(guī)科,，具體負責宣傳活動的組織實施,。

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識,，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源,、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐,，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式———促進生態(tài)文明共建美麗中國,?！?/p>

（一）各國土資源所,、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅,，出動宣傳車等通俗易懂,、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

（二）在國土資源所,、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目,。

（三）各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,，設(shè)立宣傳咨詢臺,。

（一）按照精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業(yè)單位,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）所,，應(yīng)按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動,，向公眾宣傳資源國情國策,，普及國土資源科室知識、新理念,、新方法和新技術(shù),，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,，共同推進生態(tài)文明建設(shè),。

（二）加強組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳

加強與教育、科技,、環(huán)保等部門的合作,，充分發(fā)揮部門的作用，聯(lián)合有關(guān)高校,、中小學(xué)校,、“節(jié)約資源,、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè),，以通俗易懂,、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性,、趣味性于一體的宣傳活動,。

充分利用電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò),、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目,、開展活動專欄等多種宣傳形式,，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效,，局宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,，檢查結(jié)果作為年終考評重要依據(jù)，各單位將總結(jié)材料于4月28日前報局政策法規(guī)科,。

環(huán)?；顒硬邉澃?環(huán)保主題的活動方案篇四

錦‘承’濟南

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖,?！焙喍痰囊痪湓姡湍依巳菨系氖谢ㄅc市樹,。這是高度贊揚了濟南的天藍,、地綠、水碧,、山青啊,。而隨著日漸經(jīng)濟的高強度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了濟南的歷次污染危機,。無論是霧霾還是垃圾成堆,，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們,、主人翁的我們,，也應(yīng)當獻出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義,。

各位組織人員本著環(huán)保濟南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟南”的活動中來,，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責任感。

綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,，所以在資源需要方面,，此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,，在環(huán)保的理念上,，我們更應(yīng)該做出實踐性的事情來，不可以空談其論,。

第一步：本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,，活動之前，各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌,，另外還要做一塊環(huán)保簽名板,。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保,。

第二步：活動定于年×月×日九點正式開始,，開始的時候，各校制作的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌,、環(huán)保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,，證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘,。

第三步：9點35分，各校代表,、活動承辦方,、活動執(zhí)行組到泉城廣場標志前集合，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則,，如下：

1,、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是濟南市環(huán)保的先驅(qū)者,，我要守護濟南市的綠色,，我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此,，我大聲喊出,，以此宣誓?！?/p>

2,、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,，并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。

3、10點半再次在泉城廣場標志前集合,，統(tǒng)計自己的成果,，為此，每個人都應(yīng)該感到成就感,，因為他感染了許多人,。

4、十點35分開始正經(jīng)的維護綠色濟南的任務(wù)中來,。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保,。11點在泉城廣場標志前集合。

5,、11點零五分開始一項,，各校的活動代表（老師與學(xué)生）在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨,。

6,、11點半，預(yù)計活動結(jié)束,，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束,。

第四步：宣布完規(guī)則后，執(zhí)行,。

1,、如若有特殊天氣，則延遲一天,，活動執(zhí)行組通知,。

2、活動要有條不紊的進行,，秩序要好,。

1、負責人：×,，負責人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進度情況,。

2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和老師代表,。（各一名）

1,、錦，指的是錦纏街小學(xué),，說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟南環(huán)保任務(wù)的一份子,。

2、承與程諧音,，預(yù)示濟南做好環(huán)保工作,，定會錦程無限好,。

環(huán)保活動策劃案 環(huán)保主題的活動方案篇五

熱愛我們的大自然

由于學(xué)校已開展了一系列的環(huán)保教育,，學(xué)生已初步認識到了環(huán)保的重要性,，也初步了解到了環(huán)境破壞對人類的影響。但是,，這種認識還不夠深刻,，保護環(huán)境的意識還不強，因此也時常出現(xiàn)破壞環(huán)境的現(xiàn)象,，如“隨意踐踏草坪,，不保護小動物”等。

環(huán)境是社會最為關(guān)注的問題之一,，現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴重的破壞,。小河污染，大氣污染,，越來越嚴重,，森林被亂砍亂伐，動物遭到傷害,。而人類也正遭到大自然的懲罰,，洪水泛濫使多少人失去了家園，沙塵暴,、溫室效應(yīng)使人叫苦不迭,。因此有必要讓學(xué)生更加深刻的認識到破壞環(huán)境的危害，提高保護環(huán)境的意識,，而且,，我國正在申辦2008年奧運會，口號就是“綠色奧運”,，結(jié)合實際使學(xué)生受到一次環(huán)保教育。

1,、自學(xué)《德育》課本“熱愛大自然”

2,、查找破壞環(huán)境的資料

3、編排小品相聲等節(jié)目

師：今天秋游,，咱們一起去叁觀自然保護區(qū)怎么樣,？

生：（歡呼雀躍）好啊,！

師：咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員,，好嗎？

生：歡迎張伯伯,。老師咱們快走吧,。

（來到森林保護區(qū)）

生：（驚喜地）老師快看，那里有許多小動物。

（戴頭飾的小動物們上）

小白鵝：祖國有清請的小河,；

小山羊：祖國有長滿青草的山坡,；

小燕子：祖國有溫暖的泥窩；

小蜜蜂：祖國有甜甜的花朵,。

動物合：我們都生活在這美麗的大森林里,。

小松鼠：這里有最茂盛的樹林；

梅花鹿：這里有吃不完的綠葉,；

小山羊：這里有最鮮嫩的青草,；

小蜜蜂：這里有最甜美的花朵。

動物合：這里是我們生活的樂園,。小朋友們,，歡迎你們來大森林做客。

生：這里的景色好美??！

張伯伯：是啊，這里的確很美,。假如世界到處都這么美就好了,！大自然是我們綠色的家園，她贈與我們賴以生存的各種資源,，她就像一位仁慈無私的母親,。可是人類卻傷害了這位“母親”??！你們看，法庭對白開始了,，咱們一起去聽聽,。

小品《法庭對白》

張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下,。

（“講解員”講解有關(guān)大氣,、森林、水等遭到破壞的資料）

生1：（發(fā)出感嘆）真是觸目驚心呀,！

師：同學(xué)們慢著點兒別踩著草坪,。張伯伯：這里還有一些圖片展覽，咱們請業(yè)余講解員給同學(xué)們講解一下

生2：小草有什么了不起呀,，到處不都是嗎,？

同學(xué)1：你可不能這么說。同學(xué)們你們知道嗎,，小草可有很大的做用呢,。首先,，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二,，小草可以有效的控制揚沙,，另外小草還可以凈化空氣，美化我們的環(huán)境,。所以我們不能隨意踐踏草坪,。

師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧,！大自然和我們每個人的生活都密切相關(guān),。人類只有一個地球，地球上的資源是有限的,。假如地球資源枯竭了,，后果將不堪設(shè)想！保護大自然就是保護人類自己,。那么,，我們現(xiàn)在該做點兒什么呢？

（學(xué)生自由發(fā)言）

同學(xué)2：同學(xué)們你們知道嗎,，在保護土地方面屎殼郎可是一把好手,，我們也應(yīng)保護它，看完相聲你們就知道了,。

相聲《屎殼郎坐飛機》

生2：這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用,，我以前還真不知道

（學(xué)生接著發(fā)言）

同學(xué)3：老師，我在電視上曾看到一則公益廣告（手拿圖片示意）由樹木組成的森林不斷被人砍伐,，原有的大森林變成了住宅區(qū),，結(jié)果河流沙化，造成洪災(zāi),。而且據(jù)我們了解,，假如世界上沒有森林，其后果將是很嚴重的,。

你們看：

同學(xué)4：陸地上生物產(chǎn)量的90%將消失,，450萬個生物物種將滅絕。

同學(xué)5：全世界70%的淡水將會白白流入大海,，人類將會出現(xiàn)用水危機。

同學(xué)6：陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水,，將面臨干旱威脅,。

同學(xué)7：生活用炭減少70%，地球上碳氧化合物將大量增加,。

同學(xué)8：生物放氧將減少67%,，地球?qū)郎亍?/p>

同學(xué)9：許多地區(qū)風速將增加60%~80%,，億萬人民將因風災(zāi)喪命。

同學(xué)3：人類得不到建材,，林副產(chǎn)品,，經(jīng)濟生活將遇到巨大困難。許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),。大批農(nóng)田,、城市被水淹沒，空氣污染,、噪音污染,、太陽輻射增強，人類將無法生活,。所以,，我們要保護大森林，不亂砍濫伐,，我們利用節(jié)假日參加義務(wù)植樹勞動,，這也是我們?yōu)樯贽k“綠色奧運”做的一份貢獻呀。

生1：對,，請看錄象,。

（放錄像）

同學(xué)10：老師，鳥類在大自然中也起著很重要的作用,。種類繁多的鳥類,，大部分是消滅農(nóng)林害蟲的益鳥，在維持自然界的生態(tài)平衡方面有十分重要的作用,。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫(yī)生”,，一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠,，相當于保護1噸的糧食,。鳥類是我們的朋友，人類無法想象沒有了鳥類,，世界將是什么樣,。我們應(yīng)當保護鳥類，你們看小貝蒂就做得不錯,。

故事《燕子專列》

生1：這個故事真感人?。∥覀円矐?yīng)向小貝蒂學(xué)習(xí),，愛護每一只小鳥,，我們可以做些什么呢？

（學(xué)生發(fā)言）

師：相信經(jīng)過同學(xué)們的努力,，我們的祖國會越來越美的,。

舞蹈《我們的祖國是花園》

本節(jié)活動課力圖給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個情境,，通過每一個小節(jié)目使學(xué)生自己感悟出保護環(huán)境應(yīng)該怎樣做，避免了給學(xué)生講大道理,?；顒诱n后，學(xué)生的環(huán)保意識有了一定的提高,。而且通過自己編排各個節(jié)目,，學(xué)生在口頭表達能力、表演能力等方面都有了提高,。