人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
全民閱讀活動活動主題活動內(nèi)容篇一
為激發(fā)學生的讀書激情,,培養(yǎng)我院大學生良好的讀書學習習慣,,營造濃厚的校園讀書氛圍,在第二十一個“世界讀書日”來臨之際,,圖書館將組織“倡導全民閱讀共建書香校園”晨讀活動,。具體方案如下:
一,、活動目的
1、培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,,拓展學生的'知識面,,提高學生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2,、豐富學生的精神世界,,培養(yǎng)學生的審美情趣,形成正確的人生觀,、價值觀,。
3、在全院掀起讀書的熱潮,,使校園充滿濃濃的書香氣息,。
二、主辦單位
山東科技職業(yè)學院圖書館
三,、活動主題
“倡導全民閱讀共建書香校園”
四,、活動對象
全院在校學生
五、活動地點
學院足球場
六,、活動時間
201x年4月18日 早上6:40—7:10
七,、活動要求
1、參加活動的同學,,每人必須帶一本自己喜愛的圖書,。
2、參加活動的同學都集中在足球場,,具體位置按圖書館活動管理人員分配位置為準,。
3、每個院系將自己各院系的代表旗幟一起帶到足球場,,由各系專人負責,。
4、出勤情況由各系學生會統(tǒng)計考核,。
全民閱讀活動活動主題活動內(nèi)容篇二
“腹有詩書氣自華,,最是書香能致遠”。4月23日是第21個“世界讀書日”,,為了進一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓,,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,,培養(yǎng)學生“學讀書,、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,,營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,在4月23日第21個世界讀書日來臨之際,,學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動,,具體活動方案如下:
一、活動主題
閱讀,,讓我們的世界更豐富
二,、活動時間
201x年4月23日至5月23日
三、活動目的
增加學生的課外閱讀量,,提高學生的讀寫能力,,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,打造學生的人生底色;建設(shè)師生的精神家園,,提升師生的.整體素質(zhì),,從而提高教育質(zhì)量,打造書香校園,。
四,、組織機構(gòu)
組 長:韓永亮
副組長:閆 瑞 申子厚 王利剛
成 員:牛 霞 李勝利 陳晉霞 劉娜娜 宋慧平
五、活動內(nèi)容及形式
1,、啟動儀式,。4月22日,利用課間操舉行第22個“世界讀書日”活動啟動儀式,。
2,、圖書互換。在全校發(fā)起“我愛圖書,,圖書互換”的活動。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,,資源交換,,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學生的閱讀視野,,拓寬知識面,。
3、“讀書心情大頭貼”,。用便利貼記錄自己讀書感受或心情,,并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關(guān)于閱讀的點點滴滴。
4,、“讀書,,讓人生更美好”讀書征文活動。作品形式:讀書體會、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,,班主任a4紙打印,上交給圖書館,。
5,、快樂晨讀。在活動期間早讀時間,,請同學們大聲朗讀語文教材或經(jīng)典文學名著,,品味讀書的樂趣。
6,、讀書筆記展覽,。各班篩選學生優(yōu)秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。
7,、暢談讀書感受,。在每周一次閱覽室讀書時間,利用3-5分鐘,,依次讓學生暢談讀書感受,,共享讀書樂趣。
8,、買一本喜歡的書,。走進書店,買一本自己喜愛的書,,開始閱讀,。
全民閱讀活動活動主題活動內(nèi)容篇三
為發(fā)揮斜橋圖書館在推進全民閱讀中的農(nóng)村文化陣地作用,擬定開展201x年全民閱讀節(jié)系列活動,。方案如下,。
一、活動主題
圖書館就在我身邊
二,、活動時間
201x年3月—5月
三,、舉辦單位
主辦:鎮(zhèn)文體站
承辦:斜橋圖書館
四、主要內(nèi)容
1,、啟動儀式,。3月初,贈書,,開展圖書漂流,,“全家共讀一本書”活動
選購適量圖書,,每個村(社區(qū))贈書,開展圖書漂流活動,,通過經(jīng)典誦讀,、親子閱讀、微評論,、微分享等各種形式鼓勵家庭閱讀,,開展“全家共讀一本書”活動。
2,、征文活動,。
通過圖書漂流,“全家共讀一本書”,,走進圖書館(室)閱讀等閱讀方式,,倡導全民閱讀,開展“圖書館就在我身邊”主題征文活動,。
1)分為小學組,、中學組和成人組三個組別;
2)體裁不限,散文,、記敘文,、小說等均可;
3)原創(chuàng)作品,嚴禁剽竊;
4)稿件需注明作者姓名,、聯(lián)系方式,,并寫明組別、單位(村,、社區(qū));
5)3月28日前,,報斜橋圖書館
3、攝影比賽,。
開展“我身邊的'圖書館”手機攝影作品征集活動,。要求用手機隨手拍,與圖書館有關(guān)的具有圖書館元素(包括建筑外觀,、閱讀場景,、閱讀姿態(tài)等)的照片。3月28日前,,報斜橋圖書館,每個村(社區(qū))不少于3張,。要求注明作品名字,,作者姓名、聯(lián)系方式,、單位(村,、社區(qū)),。
4、評比階段,。4月-5月
對征集到的征文稿件,、攝影作品在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)初評頒獎。擇優(yōu)選送稿件,、作品參加市,、省里比賽。