時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

新學(xué)期計劃200字 新學(xué)期計劃日記300字篇一

1、上課認真聽講,，不東張西望,，積極舉手回答問題。

2,、每天至少讀課外書兩個小時,。

3、作業(yè)的錯題要及時改正,，不能拖得就拖,。

4,、提前預(yù)習(xí)新課,。

5、星期一至星期五放學(xué)后,，做完作業(yè),，做一些課

外知識的題目,，提高課外知識。

6,、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀,。星期六讀語文課文,，星期日讀英語單詞。

7,、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌,。

我相信“世上無難事，只怕有心人,?！保灰恍概?，我一定會攻克那些障礙,，我堅信成功是屬于有夢想的人，放飛我的夢想,，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

陳玟瑾,，加油！

新學(xué)期計劃200字 新學(xué)期計劃日記300字篇二

根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,，由我擔(dān)任初一年級美術(shù)興趣班的教學(xué)及管理工作,。教學(xué)計劃如下：

以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學(xué)生特長,，貫徹新課程標準,，推進學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨，訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,，使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術(shù),。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,，并為促進學(xué)生發(fā)展而進行評價。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)美術(shù)活動的表率,，起到榜樣作用,！

訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用,，以學(xué)生為本,，陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力,，引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,，促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展,。

（一）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》

（二）訓(xùn)練計劃

第一階段：素描基本功訓(xùn)練。

素描基本功是美術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)點,、線、面的運用及體的形成,。繪畫技法,、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn),。

第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練,。

認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用,，利用色彩表現(xiàn)事物,，表達感情，表現(xiàn)生活中的美,，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫,，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

第三階段：國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù),，學(xué)國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握,，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫,，并創(chuàng)作國畫小品,。

第四階段：手工制作訓(xùn)練

充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學(xué)折紙藝術(shù),、紙雕,、泥塑、板刻,、木刻等藝術(shù),。

興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗,，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，調(diào)動學(xué)生學(xué)美術(shù)活動的積極性，營造校園藝術(shù)氣氛,，為推動學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻,。

新學(xué)期計劃200字 新學(xué)期計劃日記300字篇三

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進步,，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動,；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下,，完成增減衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。

上課時,，能安靜坐下來，舉手回答問題,，積極動腦,；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動,；在語言表達方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了一定的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面,，還要給孩子們以機會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等,。

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進全面發(fā)展,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立增減衣服,、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常中，要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,，游戲的時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲，及課間休息,，播放音樂或進行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

增強幼兒體質(zhì),，每天進行一定量的運動,，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,，及時為幼兒增減衣服,，午睡時，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食,，提高午餐速度,，形成較好的'午餐習(xí)慣,。日常中，時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運動,，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵,，以達到教育的效果,。