方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇一

宣傳世界地球日的有關知識，強調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,，讓“善待地球,，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

4月18日至29日,。

1,、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震,、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她,。

2,、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣,。從現(xiàn)在做起,、從每個人做起，節(jié)約一滴水,、一度電,、一粒米、一張紙,；不用一次性筷子,，不用過度包裝的商品,，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾,；多用節(jié)能燈,，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,，倡導低碳生活,。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物,，努力保護身邊的每一片綠色,；要少開車，多走路,、多坐公交車,；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹,；多用扇子,，少開空調(diào)；地球只有一個,，大家都來努力。

4月18日到4月22日,，各班分頭學習并背誦,。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

3,、故事“地球就診記”巡回講演,。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞,。同時,，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？

4,、開展“班級小花園”種植活動,。沿大三班走廊外圍和西側圍欄，開辟“班級小花園”種植園地,，師幼一起播種花籽,，并澆灌和守護成長。

5,、社區(qū)宣傳活動

（1）中班幼兒制作宣傳卡,。由幼兒制作心形卡，并裝飾,，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間,。

（2）大班幼兒制作宣傳標語,。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,，并制作成旗幟,、短橫幅形式。

（3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書,。

（4）中,、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅,、標語,、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,，喚起成人的自身文明禮儀,、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明,、禮儀,、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代,，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球,，從身邊每一件小事做起”,，因為地球只有一個，我們要好好保護,。

6,、每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖）,，開展打扮地球媽媽活動,。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球,；給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印,，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心,；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦,、畫,、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育,。4月25日,，統(tǒng)一展覽。

7,、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇二

1、宣傳世界地球日的有關知識,，讓幼兒了解保護地球的重要性,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物、植物做朋友,，共同來保護地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動,。

4月15日至22日,。

保護地球，從我做起

(一)班級活動：

1,、 班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌,、科普知識的學習)

2、 故事“地球媽媽生病了”,，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川,、日本等國家和地區(qū)地震,、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,，需要我們每一個人付出努力去拯救她,。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

3,、 和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,，布置主題墻，進行展出,。

4,、 開展“變廢為寶”制作活動，收集廢舊材料制作環(huán)保卡片,、環(huán)?？诖保l(fā)放給家長,，同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水,、節(jié)約用電、節(jié)約糧食,、不要亂扔垃圾……”環(huán)?？谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?，知道保護地球,。

(二)全園活動

1.懸掛宣傳橫幅。

2,、制定一份《低碳生活倡議書》,，在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書：珍惜地球資源,，養(yǎng)成良好習慣,。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,，節(jié)約一滴水,、一度電、一粒米,、一張紙;不用一次性筷子,，不用過度包裝的商品，少用塑料袋,，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,，倡導低碳生活,。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物,，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,，多走路、多坐公交車;保護好書本,，用過的書本送給弟弟妹妹; 多用扇子,，少開空調(diào);地球只有一個，大家都來努力,。

3,、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設環(huán)?；厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶,、易拉罐、廢報紙等收集起來,，進行分類,。真正實現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識,。

5、開展“班級小花園”種植活動,。每班開辟“班級小花園”種植園地,，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長,。

6,、家園共育：開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。

作品要求：

(1)幼兒與家長在家共同完成,。

(2)作品精細,、美觀，色彩協(xié)調(diào),，有創(chuàng)意,，環(huán)保。

(3)作品規(guī)格,、內(nèi)容,、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細,、美觀,，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意,。

(4)作品上交時間：4月19日-21日,，請注明幼兒姓名及所在班級。

(5)4月22日：作品評比,、展示及頒獎。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇三

1,、讓幼兒知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球,。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境,、關心地球的環(huán)保意識,，養(yǎng)成“愛護自然”的好性。

20xx年4月22日—26日

1,、開展“善待地球,，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小,、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導，家長參與),。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,，開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌,、科普知識的學);

4,、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識,。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量。

5,、學念一首環(huán)保兒歌,，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇四

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,、人口的劇增,、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題,，二氧化碳排放量愈來愈大,，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),，因此保護環(huán)境,，低碳生活已成為世界各國共同關心的全球性問題,。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的最佳期,，這時對他們進行環(huán)保的啟蒙教育,，形成最初的環(huán)境意識、愛護環(huán)境的情感和保護環(huán)境的行為習慣將會影響他們的一生,。針對這一現(xiàn)狀設計了此活動,，旨在增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式,。

1,、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,，能有效地拯救我們的地球家園,。

2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,，從我做起。

1,、發(fā)燒的地球媽媽一個,、自制低碳環(huán)保生活的小知識ppt圖片；

2,、地震,、海嘯、雪災,、旱災的電腦畫面,；

3、ppt：上海世博會低碳場館的圖片,、電動汽車 ,；

4、知識準備：了解地震,、海嘯等災害對人類的危害,。

提問：

地球媽媽發(fā)燒了，為什么會這樣呢,？鼓勵幼兒大膽猜想,。

地球媽媽生病了，會產(chǎn)生什么樣的結果,？（幼兒自由討論）

小結：

現(xiàn)在我們的生活越來越好,，我們每天浪費的水、電,，還有汽車,、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染,、塑料袋的污染等,，無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住,，病倒了,，她生病了會有什么發(fā)生呢？

地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災害,，我們應該怎樣做呢,？（引導幼兒講出一些保護環(huán)境的簡單做法）

我們經(jīng)常看到公共汽車開動時冒出的黑煙,，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,，這些濃煙又隨風飄散到遠處，漸漸地看不出來了,，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,，影響健康。

做小實驗：點燃蠟燭,，把碟子放在火苗上熏一會兒,，為什么碟面變黑？幼兒討論,。

小結：

我們點燃蠟燭,，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,，但這會污染空氣,，這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。

1,、大家想一想,，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣,、油煙,、成人吸煙等）

2、為了減少空氣污染,，不少科學家做了研究,，他們發(fā)明了無污染的電動汽車。（看ppt畫面）

3,、請小朋友們動腦筋想一想,，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢,？（幼兒分組討論）

4,、觀看低碳環(huán)保生活小知識的ppt圖片,，激發(fā)幼兒從小學會低碳生活，這樣能保護我們的環(huán)境,。

觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館,、西班牙館等），讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動起來,，為拯救我們的地球而努力,！

幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活,，從我做起,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇五

在茫茫的太空里，有一顆愛的行星,，她養(yǎng)育著所有的生命,，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,，銀河中傳來她痛苦的呻吟,。來吧來吧，愛惜一滴水,，它是母親的血液,。來吧來吧，護養(yǎng)一顆樹,，它是大地的身軀,。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女,。善待地球,，用我們的良知。善待地球,，用我們的熱情,。善待地球，用我們的行動,。善待地球,，就是善待自己?！獊碜浴渡拼厍颉酚變簣@世界地球日主題活動

今年的4月22日,，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下,，通過地球日宣傳活動,，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望,、無限憧憬,、盡情享受的生活的同時,，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好,，更適合我們生存,。

1、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2,、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動物、植物做朋友,，共同來保護地球,。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

20xx年4月16日——20日

很合理,，符合幼兒實際生活的需求,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇六

為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環(huán)境,，樹立環(huán)境保護意識,。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球,，從我做起”為主題的綠色環(huán)?；顒印?/p>

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點,，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽,、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩,、撿拾垃圾,、義務勞動等活動，提高幼兒,、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識,。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧,、一滴水,，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行,，減少二氧化碳的排放量,。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義,，也認識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護,，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,，播種綠色,，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

1,、 從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識,，熱愛并保護我們的環(huán)境。

2,、 讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況,，增進家園聯(lián)系。

3,、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環(huán)利用,，指導并督促孩子養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習慣。

20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

××幼兒園

全體師生和全體家長

1,、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶,、盒子。

2,、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動

3,、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料,、剪刀,、雙面膠、透明膠,、不干膠,、皺紙、亮紙,、包裝帶,、塑料繩、針線包,、勾線筆,、白布、一次性手套等

5,、必備物品：悠久園服,、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)，請?zhí)崆皽蕚湎嚓P器械）

6,、活動禮品：書包,、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽蕚洌?/p>

七,、

1,、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來,、意義,。

3、根據(jù)各班所訂的主題,， 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具,。

4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳,，進行攝影、攝像,。

5,、活動結束。

1,、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料,，在家長群里進行宣傳分享。

2,、選取活動照片進行園內(nèi)展板宣傳,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇七

“保護環(huán)境，從小做起”

20xx年4月22日

幼兒園及周圍

1,、可回收垃圾垃圾袋,，不可回收垃圾垃圾袋。

2,、環(huán)境創(chuàng)設,，布置宣傳海報。

在浩瀚的宇宙中,，有一顆藍色的星球,，這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,，你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,，地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大，可是最近她很生氣,，知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,，地球媽媽的綠色衣服都被破壞了，做成的杯子、塑料袋,、報紙,、紙盒等，也都到處亂扔,，都快讓地球媽媽變成垃圾場了,，怎么辦呢? 對呀，我們應該關心我們的共同家園,，我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎?那么,，這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服,，是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,，今天，讓我們每一個人都行動起來,，為我們的地球媽媽出一份力,。

幼兒園內(nèi)

通過開展活動，讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田,。

(一)小朋友們集合小班,。

主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。分配各年齡段任務：中班：變廢為寶,，涂抹綠色,，創(chuàng)意生活。小班：擦擦幼兒園的玩具,。

(二)分散活動

中班：

1,、撿垃圾,，并學會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室,。

3,、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,。

小班：

1,、撿垃圾，并學會將垃圾分類,。

2,、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋

(三)全園幼兒涂鴉《保護環(huán)境，從小做起》繪畫,。

全園倡議書：

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式,，是一種處理好人與人、人與社會,、人與自然之間關系的智慧的做法,，簡單生活是心靈的`一道風景線，他讓向往著有追求,，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有,。簡單生活需要我們從身邊做起,，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,，讓我們共同遵守,。

1、遵從自然規(guī)律,、早睡早起,。

2、穿著清潔整齊,、簡單樸素,。

3、注意飲食健康,，科學合理。

4,、節(jié)約紙張,，盡量兩面使用。

5,、節(jié)約水,、電、煤氣,，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣,。

6、自帶杯子,，餐具,，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。

7,、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈,。

8,、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭,，讓水白白留走,。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書,、看好書,，讓精神富足。學會與人平靜交談,。

10采用簡單的出行方式,，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車,，能坐公交車去盡量不坐私家車,，節(jié)省能源。

在活動中幼兒的探索能力,、動手能力,、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,，每當一個問題提出,，他們總是自己想辦法解決，通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,，在活動中,，他們大膽交流大膽講述，注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解,。

全球性的環(huán)境問題要加以控制,，必須從環(huán)境教育入手，幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),，提出對幼兒進行學會關心教育,，即關心社會與國家的生態(tài)利益，關心全球的生活的條件,，關心其他物種,。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識，知道大自然是個有機的整體,，人是大自然的一部分,，人類應與大自然和睦相處，人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),，我們要保護環(huán)境,，進一步增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒具有初步的環(huán)保行為,。

世界地球日幼兒園活動方案反思篇八

1,、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，了解世界地球日的起源和目的。

2,、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球,、保護環(huán)境的意識,。

1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,，多媒體課件,。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,，感受大自然的美好,。

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,，了解：世界地球日的由來,。

世界地球日（world earth day）即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動,。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,，隨后影響越來越大。2009年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”,?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起,，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動,。

2,、引導幼兒感受地球的美好

3,、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染,，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害,。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當，導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,。

4,、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境?

5,、帶孩子來到校園,，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,，從我做起，美化環(huán)境,。欣賞并學習兒歌：

愛護地球《拍手歌》

你拍一,，我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,，我拍二,。撿紙和撿塑料袋;

你拍三，我拍三,。避免垃圾堆成山;

你拍四,，我拍四。教育別人在其次;

你拍五,，我拍五,。做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六,。大家勁往一塊湊;

你拍七,，我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

你拍八,，我拍八,。保護環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九,。造福社會才持久;

你拍十,，我拍十?；厥諒U紙和電池,。