計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)網(wǎng) 學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇一
一,、提高課堂教學(xué)的方法:
1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準(zhǔn)備工作,,教學(xué)目標(biāo)要按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)完成,。
2、提高課堂教學(xué)效率,,教學(xué)中要對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重,、難點(diǎn)有針對(duì)性的講解,化難為易,。
3,、重視結(jié)構(gòu)教學(xué),使學(xué)生獲取完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
4,、精心設(shè)計(jì)好練習(xí)題,不斷鞏固,,采取分層教學(xué),,因材施教,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同難易程度的練習(xí),。
5,、在教學(xué)時(shí)要把握好課堂節(jié)奏,在上課時(shí)要考慮到前后知識(shí)的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批,,及時(shí)批改,,并注意作業(yè)的及時(shí)輔導(dǎo)。
二,、補(bǔ)困難生措施:
1,、培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如審題,、修改,、做作業(yè)的習(xí)慣。
2,、上課給困難生多一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的回答機(jī)會(huì),,并抓住其一點(diǎn)進(jìn)步、一個(gè)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。
3、重視困難生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,抓好困難生的課前預(yù)習(xí)。
4,、樹(shù)立困難生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心,,多采取激勵(lì)機(jī)制,提高其積極性,。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng):
1,、語(yǔ)文的教學(xué)要生活化,,結(jié)合生活實(shí)際,適當(dāng)處理教材,。
2,、多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),。
3、適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
4、作業(yè)批改時(shí),,對(duì)于提前完成,、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵(lì),對(duì)與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。
5,、在課時(shí)允許的情況下,,設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課,多練一些趣味性的題目,。
四,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
1、明確上課,、作業(yè),、訂正、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),、檢查等要求,并督促其按要求完成,。
2,、嚴(yán)格要求,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,。
五,、其他:
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的閃光點(diǎn),,做好案例分析與點(diǎn)評(píng),,并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。
2,、課余有空時(shí)多與學(xué)生聯(lián)絡(luò)感情,,聊聊天,做讓學(xué)生喜愛(ài)的老師,。
3,、認(rèn)真對(duì)待每次單元考試,考后進(jìn)行試卷分析,,成績(jī)登記,。
學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)網(wǎng) 學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇二
一、情況分析
本學(xué)期,,本人承擔(dān)七年級(jí)一個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù),,每周每班二個(gè)課時(shí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足,。新課標(biāo),,新教材,新環(huán)境,,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。學(xué)校良好的人際關(guān)系,,先進(jìn)的教育理念,愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境,。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念,,大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二,、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),,傳達(dá)地理思想,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,,走向“會(huì)學(xué)地理”,。
三、具體工作
1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,,做到全批全改,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3,、積極參加教研教改活動(dòng),在教研處,,教務(wù)處的指導(dǎo)下,,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。
4,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
5,、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案,。
6、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平,。
7,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。
8、每次單元檢測(cè)后,,全面做好每個(gè)學(xué)生,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。
9,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材,。
10、合理使用教學(xué)必備的地理教具,,課件,。做好器材的登記,使用,,保管工作,。
學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)網(wǎng) 學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇三
陽(yáng)光心理社團(tuán)經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的發(fā)展,已經(jīng)在逐步的完善之中,。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力,,增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主,,活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主,,教師指導(dǎo)為輔,施行學(xué)生制定活動(dòng)方案,、教師修改,、完善、學(xué)生組織活動(dòng),、活動(dòng)后學(xué)生撰寫(xiě)心得這樣一種流程,。
一,、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方:
(1)社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力,。
(2)社徽的設(shè)計(jì),。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合,根據(jù)自己對(duì)陽(yáng)光社團(tuán)的理解,,設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo),。
(3)社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開(kāi)例會(huì)。社長(zhǎng)及部長(zhǎng)根據(jù)自己時(shí)間的安排,,在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排(誰(shuí)主持?活動(dòng)的內(nèi)容?活動(dòng)地點(diǎn)?)并且對(duì)上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn),初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行決定,。
(4)社團(tuán)請(qǐng)假制度的規(guī)范化,。請(qǐng)假的同學(xué)必須要以書(shū)面的
形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?lái),不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請(qǐng)假,。請(qǐng)假須向社長(zhǎng)請(qǐng)假,。
(5)社團(tuán)活動(dòng)心得記錄表。每個(gè)人將自己參與活動(dòng)的感想與心得寫(xiě)下來(lái),,作為個(gè)人社團(tuán)檔案資料進(jìn)行保存,。
(6)社團(tuán)活動(dòng)的形式要多樣化。以多元化的形式進(jìn)一步豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,,爭(zhēng)創(chuàng)特色優(yōu)秀社團(tuán),。
二、社團(tuán)活動(dòng)的方式:
1,、心理劇
大學(xué)生學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,,才能真實(shí)的從根本上幫助他們釋?xiě)?。通過(guò)心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開(kāi)心門(mén),,演繹屬于他們自己的故事,,這些故事將能打動(dòng)身邊的每一位同齡人,共同維護(hù)他們心靈的那一片凈土,。
2,、校園采訪實(shí)錄dv
可以與愛(ài)拍光影社團(tuán)和播音主持社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行合作,在校園里進(jìn)行了隨機(jī)采訪,。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師們身邊的快樂(lè)以及他們對(duì)快樂(lè)的定義,。通過(guò)dv的方式,,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對(duì)快樂(lè)的想法,,一起來(lái)交流并分享,。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),制作海報(bào),,上傳相關(guān)視頻到
優(yōu)酷,。
3、辯論賽,。
像普通的辯論賽一樣,,心理社團(tuán)可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生的熱點(diǎn)話題進(jìn)行開(kāi)展相關(guān)的辯論賽活動(dòng)。比如像大學(xué)生是否可以吸煙,、過(guò)度的游戲是否是大學(xué)生應(yīng)該做的,。
4、心靈瑜伽
開(kāi)展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實(shí)務(wù)操作活動(dòng),,讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,,從而較為輕松應(yīng)對(duì)生活中的壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助,。
5,、朋輩輔導(dǎo)
社團(tuán)里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開(kāi)展朋輩輔導(dǎo),。
6,、心理知識(shí)競(jìng)答
根據(jù)日常生活中常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,開(kāi)展心理知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),??梢詫⑺猩鐖F(tuán)成員分成兩個(gè)或三個(gè)小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng),,給予獎(jiǎng)勵(lì),。
7、演講
提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題,。比如,,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、如何提高學(xué)生的抗逆力等,。選出幾位同學(xué)作為評(píng)委,然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組,,小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講,,小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合,。
8,、小組交流會(huì)
確定一到兩個(gè)主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團(tuán)成員分成三組,,每個(gè)小組圍成圈坐在一起,。小組成員進(jìn)行交流和探討,。最后每個(gè)小組派出一位代表說(shuō)出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
9,、電影展播
選擇勵(lì)志,、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心,,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,。
10、腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來(lái)越慢了?那就一起來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來(lái),。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松,。
11.社團(tuán)專場(chǎng)晚會(huì).
學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)網(wǎng) 學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù),。
二,、學(xué)生情況分析
1、學(xué)生正處于變聲期,,唱歌較困難,。
2、學(xué)生素質(zhì)差,,膽子小,,缺乏表演自我的能力。
3,、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),,觀念不正確。
三,、工作任務(wù)
1,、音樂(lè)教材課堂教學(xué),每班每周一節(jié),。
2,、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作,。
四、教學(xué)目標(biāo)
1,、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),,滲透到音樂(lè)教育之中,。使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,。
2,、啟迪智慧,陶冶情操,,提高審美意識(shí),,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3,、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力,。
五、教學(xué)措施
1,、音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
2,、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,,改變枯燥又單一的課型,。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì),,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程,。
4、課外第二課堂,,本學(xué)期計(jì)劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
音樂(lè)并不是一門(mén)很重要的課程,,所以每個(gè)班級(jí)一個(gè)星期也就只有一節(jié)音樂(lè)課,,所以我?guī)Я苏麄€(gè)年級(jí)的學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,,我有了更多的進(jìn)步,,這才是我一直以來(lái)最渴望自己做到了。音樂(lè)教學(xué)并不困難,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,,這才是我最看重的,,在以后的教學(xué)中,我會(huì)重點(diǎn)注意這一點(diǎn)的!