每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我一直在你身邊番外吧篇一

傅北辰第一眼見到程園園的時(shí)候,，便知道她就是他要遇見的人,，要相守一輩子的人。傅北辰時(shí)常會(huì)夢(mèng)見千年前的自己,，但片斷模糊,，他記不清楚千年之前到底有沒有負(fù)了宛玉，這讓他難以入眠,。盡管記憶已經(jīng)模糊了,，但他知道他這一生，只認(rèn)定一個(gè)人,，程園園,。

像大部分韓劇中，總會(huì)有一個(gè)被稱為暖男的男二號(hào),，無疑程白便是這個(gè)男二號(hào),。但他不是暖男，對(duì)所有事情都很冷淡,，挖苦諷刺程園園是他的一貫作風(fēng),。在漫長(zhǎng)的童年中,，程園園很喜歡程白，一直粘著他,，放學(xué)就跑到程白的學(xué)校門口等他,，把她認(rèn)為最好的都送給程白。只是程白就是不領(lǐng)情,，還很反感程園園的這一系列行為,。有一次，有歹人想用鋼管偷襲程白,，程園園為他擋下了這一棍鋼管的時(shí)候,，程白似乎也沒有一絲感動(dòng)，并未對(duì)為他受傷的園園表現(xiàn)出應(yīng)有的關(guān)心,。園園也因此心灰意冷,，她不知道程白是為了不牽連她，而選擇了冷漠她,。

在我看來,，園園一路走來都是幸運(yùn)的。他有一個(gè)愛她如命,，一直幫助她的傅北辰,。還有一個(gè)雖然說話刻薄，但一心想守護(hù)她的程白,。也許這就是千年前,，宛玉的善心得到的回報(bào)吧。所以,，她今生注定和他們倆相遇,，也注定會(huì)負(fù)其中一人。

程白一直都想不通為什么年少的時(shí)候,，就是厭煩程園園,。無論程園園對(duì)他有多好，他就是喜歡不上她,。后來,，喜歡上了，程園園卻不喜歡他了,?？吹阶詈螅琶靼走@都是千年之前留下來的緣由,。千年之前,，宛玉就是如今的園園，她執(zhí)意要買下作為奴隸的玄白(如今的程白),，并放他自由,。宛玉最后因失意的愛情而殉窯，她為情而死,，被窯火燒得灰飛煙滅,，魂魄注定是損了。若是要護(hù)她轉(zhuǎn)世不癡不傻,，須給她一魄,。玄白義無反顧的給了她這一魄，所以他生生世世都不懂情愛,，每一世都將孤獨(dú)終老,。直到哪一世，宛玉遇到那個(gè)人,，把欠她的情還給她,，兩人相親相愛，玄白才能得回那一魄,。也就是說,，程白不是不愛程園園，而是他沒有情欲,，不懂愛,。所以當(dāng)程園園遇上傅北辰，并且相愛時(shí),，傅北辰欠她的情還她了,。程白才明白自己是愛著程園園的。只是這時(shí)的程園園已經(jīng)不再喜歡他了,。所以,，這一世，程白注定孑然一人,。

他們?nèi)说脑缭谇曛熬鸵呀?jīng)相遇,，只是程園園和程白沒有千年前的記憶，而傅北辰則帶著千年的記憶去尋找宛玉,。這一世,，傅北辰終于沒有負(fù)她。

那下一世呢?她會(huì)和誰在一起呢?是和傅北辰繼續(xù)前緣,，還是和已恢復(fù)情欲的程白在一起呢?這樣的未知,，誰都不知道。

但是無論輪回多少次,，傅北辰一直都在,，程白也會(huì)一直守護(hù)著她。

我一直在你身邊番外吧篇二

顧西爵出道8年,，《我一直在你身邊》已經(jīng)是顧西爵的第六本書,。顧西爵是“暖萌青春代言人”,，在網(wǎng)絡(luò)論壇小試牛刀的處女作《最美遇見你》一經(jīng)推出就在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)贏得了超高的網(wǎng)友讀者人氣。本次愛情故事《我一直在你身邊》采用了全新的文風(fēng),，嘗試了用她過去不曾寫過的時(shí)空穿越背景,，也改變了人物設(shè)置。所以在寫作的改變上,，顧西爵希望讀者能接受自己這次的突破和創(chuàng)新,。

此次同行的還有江蘇籍出版人何亞娟，也攜自己的新書《在追求夢(mèng)想的路上,，我們都一樣》出席見面會(huì),。該書內(nèi)容全部取材自真人真事，是何亞娟及她的朋友們十年來成長(zhǎng)的真實(shí)記錄,，以此共勉每一個(gè)青春同路人,。文字風(fēng)格簡(jiǎn)單、真誠,、溫暖,，也因此更走心。

顧西爵：

暖萌青春代言人,。處女作《最美遇見你》溫馨輕松,，一經(jīng)推出便贏得千萬讀者好評(píng)。其后出版的《我站在橋上看風(fēng)景》獲辛夷塢首次作序力薦,，并高居各大書店青春文學(xué)暢銷榜前列,。自傳體小說《滿滿都是我對(duì)你的愛》以其超有愛的暖萌風(fēng)紅遍新浪微博、豆瓣,，被讀者稱為“最具萌點(diǎn)和笑點(diǎn)的愛情小劇場(chǎng)”,。20xx年，全新暖萌力作《對(duì)的時(shí)間對(duì)的人》《何所冬暖,，何所夏涼》再度引爆市場(chǎng),。

編輯推薦

◆暖萌青春代言人顧西爵首度傾心抒寫前世今生感人力作。

◆一個(gè)糾纏千載的感人故事,，一段跨越時(shí)空的不悔深情,。

◆我心里有個(gè)空洞，用千年等你來填滿;我會(huì)一直在你身邊,，即便不說出一聲喜歡,。

◆超值附贈(zèng)一套唯美手繪相思簽+當(dāng)當(dāng)網(wǎng)獨(dú)家贈(zèng)送暖萌青春速寫本。

我一直在你身邊番外吧篇三

昨天的問題,，博友貝西貝西全部答對(duì),，答案見她的評(píng)論。

時(shí)尚最容易過時(shí)，可是 48 年過去了,，電影蒂凡尼的早餐至今仍然是時(shí)尚代名詞,。奧黛麗 - 赫本在電影中的打扮：高聳發(fā)髻，穿紀(jì)梵希黑色短裙,，戴大墨鏡,，小口咬著牛角面包,，喝紙杯咖啡……仍然被小資美女們津津樂道,。

藝術(shù)家們還花樣翻新，推出新版的蒂凡尼的早餐,。前幾天,，英國(guó)倫敦公演同名話劇，肥皂劇明星,、 33 歲的安娜 - 弗瑞爾大膽演繹女主角,，她在臺(tái)上有裸露臀部的激情表演，也算是與時(shí)俱進(jìn)吧——在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，拜金與情色早已見怪不怪了,。但是安娜的露臀演繹，仍然引起不小爭(zhēng)議,。

人們之所以偏愛奧黛麗 - 赫本在蒂凡尼的早餐中的形象,，是因 為懷念那個(gè)年輕女孩霍莉的典雅、高貴和清麗脫俗,，甚至包括村上春樹說的“純潔的放蕩感”,。那個(gè)經(jīng)典鏡頭對(duì)影迷來說實(shí)在太熟悉了：清晨，紐約繁華的街道還很寧靜,，一身黑色禮服時(shí)尚打扮的霍莉咬著面包,、喝著咖啡走到蒂凡尼珠寶店櫥窗外，出神地凝視著其中的珠寶項(xiàng)鏈……

蒂凡尼珠寶店是美國(guó)紐約一家歷史悠久的頂級(jí)店鋪,，深受美國(guó)上流社會(huì)的青睞,。可是出身貧窮的霍莉面對(duì)珠光寶氣,，只有艷羨的份兒,。為了追逐名利，她經(jīng)常周旋于富商貴胄,、政客名流甚至黑手黨老大之間,，每小時(shí)收費(fèi) 50 美元。她經(jīng)歷了很多場(chǎng)面,，由一個(gè)伴游女郎漸漸成為小有名氣的交際花……某天,，她住的樓下搬進(jìn)來一位溫文儒雅的男士，說是個(gè)作家，卻是個(gè)由富婆包養(yǎng)的吃軟飯的家伙,，偏偏他們倆認(rèn)識(shí)之后互生好感,，但是感情的歷程并不平靜……

據(jù)說當(dāng)年拍攝蒂凡尼的早餐時(shí)，導(dǎo)演曾經(jīng)邀請(qǐng)瑪麗蓮-夢(mèng)露出演霍莉,，被她拒絕了,。奧黛麗-赫本是在拍攝羅馬假日數(shù)年之后來扮演霍莉的。她在本片中的表演固然可圈可點(diǎn),，但就演技而言,，似乎不如扮演羅馬假日的公主?；蛟S公主的角色太適合她了,，那是天作之合。有一點(diǎn)是值得肯定的,，在獲得羅馬假日的盛名之后,，赫本敢出演“早餐”中的霍莉，是對(duì)自己的挑戰(zhàn),。而且,，她果然相當(dāng)出色地演繹了“純潔的放蕩感”。

虛榮,、愛情,、夢(mèng)想、歸屬感,，蒂凡尼的早餐試圖探討這些問題,。生活在大都市里的女孩，被金錢吸引似乎很自然;尤其是有幾分姿色的女孩,，對(duì)未來夢(mèng)想的期望值更高,，可以說這是虛榮，也可以說這是人性的使然,，誰能精確地分析其中的區(qū)別?關(guān)鍵是如何把握自己的尊嚴(yán)和幸福,。電影抨擊了“虛榮”和“金錢至上”，因?yàn)槟遣粫?huì)帶來愛情和幸?！?/p>

不妨說,，蒂凡尼的早餐是一部女性電影，它對(duì)今天的都市時(shí)尚女人來說也是有啟發(fā)的,，無論是命運(yùn),、夢(mèng)想，還是服飾搭配……難怪它被列為“女人必看電影”之一,。

作為男性觀眾,，俺漁樵印象深刻的倒是霍莉在窗前彈吉他吟唱月亮河,，這首膾炙人口的歌曲就是從那時(shí)流傳至今的。

我一直在你身邊番外吧篇四

我喜歡看書,，也讀過許多書,，很多書讀過后漸漸的淡忘了，但那一年姨媽送我的《岳飛傳》使我如獲珍寶,，雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,，但岳飛的故事卻使我記憶猶新，岳飛不怕挫折,、勇往直前的精神時(shí)刻激勵(lì)著我,。

《岳飛傳》講述了南宋抗金名將岳飛壯麗的一生，這位中國(guó)古代著名軍事統(tǒng)帥有膽有識(shí),、智勇雙全,，訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金武裝隊(duì)伍——岳家軍,，為挽救民族危亡英勇殺敵，最終卻被奸臣秦檜害死在風(fēng)波亭,。

每次讀完這本書,，我的心情就很沉重。岳飛驍勇善戰(zhàn),，對(duì)國(guó)家忠心耿耿,，我被他高尚的品格和堅(jiān)貞的氣節(jié)所打動(dòng)，為他的不幸遭遇而嘆息,。岳飛不怕挫折,、勇往直前，在困難面前不低頭,、沉著冷靜,，這樣的精神深深震撼著我，他是我心中的英雄,。

記得一次我做奧數(shù)題的時(shí)候,，看著題目很“面熟”，卻又不記得簡(jiǎn)便公式,，奧數(shù)書上也找不到,。我想了想，畫了畫,，可怎么也算不出來,。我有些急躁，把卷紙扔到一邊,，不做了!忽然,，岳飛的形象在我腦子里閃現(xiàn)出來,，這時(shí)，“不怕挫折”岳飛傳讀后感600字四個(gè)大字浮現(xiàn)在眼前,。對(duì)!不怕挫折,，在困難面前不低頭，要堅(jiān)強(qiáng)!在岳飛精神的鼓舞下,，我重新拿起卷子,，寫了又寫、畫了又畫,，終于有了靈感,，算了一遍，對(duì)了!

那一刻,，我從內(nèi)心深處感受到岳飛的英雄氣概,，不怕挫折不但需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更需要永不放棄的毅力,。

每個(gè)人都會(huì)在人生的道路上遇到挫折,，被困難絆倒，但不同的人做法也不一樣,，有些人毅力超群,，把困難當(dāng)做平常事，知難而進(jìn),，無論成功與否,，最終收獲了閱歷;而有些人卻被困難嚇倒，知難而退,，最終必然是失敗,，甚至遺憾終生!

“不怕挫折、勇往直前,，不在困難面前低頭”,，我要牢記心中，它將永遠(yuǎn)是我生命航線的指路明燈!

我一直在你身邊番外吧篇五

這幾天,，我們學(xué)習(xí)了第二組課文,。在第二組課文中，我最喜歡的課文是《將心比心》,。

在這篇課文中,，我知道了：人與人之間如果能將心比心，那在生活中就會(huì)減少很多摩擦和爭(zhēng)吵,。

《將心比心》這篇課文中,，我最喜歡的是文章的最后的一個(gè)自然段：是啊，如果在生活中能將心比心,，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,，對(duì)孩子增一份關(guān)愛,，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中,，我知道了：愛人者,，人恒愛之，敬人者,，人恒敬之,，如果你想讓別人寬容、善待自己,，那你就要先寬容,、善待別人。

就拿我親身經(jīng)歷的幾件事情來說吧,。

那一次,，我還在醫(yī)院輸液。我的病床在5樓,，我每次上樓都要坐電梯,。正當(dāng)我和爺爺奶奶準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，看見一位年經(jīng)的小伙子準(zhǔn)備上電梯,，本來我們可以再等一等,，可我切按下了關(guān)門的按鈕。電梯開始上升,。當(dāng)時(shí)，我想著：他可以坐下一次的電梯嗎,，反正沒有多長(zhǎng)時(shí)間,，下一次電梯就下來了。

還有一次,，我在公園里散步,，看見一位阿姨的身后跟著一只小狗，阿姨還不時(shí)地伸出手來拍拍小狗,。這時(shí),，有一位叔叔從前面匆忙地走過，看上去有急事需要做,。那位叔叔從阿姨對(duì)面走過時(shí),，不小心踩到了小狗，小狗“汪汪”地叫了起來,。阿姨聽見了,，便開始與那位叔叔爭(zhēng)吵起來。

現(xiàn)在,，回想起等電梯的那件事,，我還很后悔,。當(dāng)初，如果我讓那個(gè)小伙子進(jìn)去的話,，那他就可以早一點(diǎn)見到自己的親人了,。

我以后也要將心比心。

我一直在你身邊番外吧篇六

在這個(gè)假期,，我看了《我們一起走,，迪克》!

誰說丑狗就可以隨便欺辱了?誰說丑狗就沒有生活的自由?本文中的迪克，就是這樣一只丑狗,。

當(dāng)?shù)峡藙偵聛頃r(shí),，便成了沒人喜歡的丑狗。過了斷奶期,，主人把他放送到了大森林里,，而迪克卻只能靠自己來養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人,，可每次人們都嫌他丑,。在之后的幾個(gè)月，有一位盲少年阿炯,，成為了它的新主人,，他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親,，到了昆明,，幾經(jīng)流浪，在以拉二胡乞討為生,，不過每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的,，她就是阿炯的媽媽?？墒?，阿炯呆在昆明卻沒有一種幸福的感覺，最終,，他和迪克開始了永久的流浪,。

讀了這本書，我認(rèn)為我們不就是那個(gè)軟弱的阿炯嗎,，時(shí)時(shí)刻刻都需要父母的幫助,，愛護(hù)和引導(dǎo)。而父母呢,，就是那一條忠誠的狗,，每分每秒都保護(hù)著我們，生怕我們受一丁點(diǎn)傷,。幾乎干家務(wù)活,，都是爸爸媽媽干的吧,。而我們呢，就是坐在沙發(fā)上看看電視,，在電腦桌上玩玩電腦,，看看書。也許想要幫爸爸媽媽干活的人,，也不會(huì)多吧,。

這個(gè)世界上，也許長(zhǎng)得丑的,，美的只有幾個(gè),。其他人都相貌平平，可是,，長(zhǎng)得美的又有什么資格去批評(píng)長(zhǎng)得丑的呢,，也許長(zhǎng)得美的心靈不美好，也許長(zhǎng)的丑的心地很善良,，所以世界上的生物是平等的,，沒有很形象的美與丑。就比如說迪克吧,，他雖然長(zhǎng)得丑,，可是，他對(duì)主人卻忠心耿耿

我還是這一句話：世界上的生物是平等的,，沒有很形象的美與丑!

我一直在你身邊番外吧篇七

“不管怎樣,，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓

讀完了《麥田里的守望者》一書,，一個(gè)少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,，因?yàn)樗鞯摹⑺氲囊磺卸肌安幌裨挕?，他的成?jī)也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓,。

他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,，卻不得不在無所事事的時(shí)候去那里消磨時(shí)間……霍爾頓沒有真正好的朋友,，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,，但他又不得不跟他們交往,，他厭惡他們，卻又無奈,，他無法改變現(xiàn)狀,。他不想和他們同流合污,，成績(jī)自然會(huì)很差。他看不慣周圍的世道,，所以他苦悶,、躊躇、彷徨,，自己的心事也只能被自己扛著,。

霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小,，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢(mèng)的時(shí)候幻想著可以把他打敗,，他連一個(gè)瘦弱的女人都不了，更何況別人呢?他被學(xué)校開除后,，都不敢貿(mào)然回家,，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己,，卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆,。

他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長(zhǎng)的代溝,，家長(zhǎng)總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上,，捉住不斷奔跑的孩子,。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年,。但他有自己的思想,，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小,。

霍爾頓是明智的,，是聰明的，他看透了社會(huì)的本質(zhì),。他的樸素和善良,，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚,，雖然他有許許多多的缺點(diǎn),，但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的,。

作者借助筆下的霍爾頓,，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個(gè)處于青春期的孩子的口吻講述了一個(gè)關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡,，大人與青春期少年之間的代溝,。

霍爾頓的那個(gè)只想做一個(gè)麥田里的守望者的夢(mèng)想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,，那個(gè)純潔無私的想法,，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……

我一直在你身邊番外吧篇八

翻開學(xué)校發(fā)的《閱讀的力量》一書,，細(xì)細(xì)品讀,，深有感悟。這是一本教師讀者的讀書心得集,。我邊看邊劃出了很多句段：

閱讀是有力量的,。它讓心靈更加寧靜。閱讀就像鎮(zhèn)靜劑和久旱后的甘霖,，將一顆顆營(yíng)養(yǎng)不良,、浮躁脆弱的心靈，在滋補(bǔ)中回歸恬靜,、實(shí)現(xiàn)平衡,。

心底重又升騰起一股安詳平和之氣。

必須重拾書本,，重歸寧靜,。

它讓生命更加充實(shí)。人的生命有限,，而閱讀求知無限,，一個(gè)人在有限的生命歷程中看不到、摸不著,、經(jīng)歷不到的人和事,，書本中可以找到。閱讀,，極大地延長(zhǎng)了生命的空間,，充實(shí)了生命的內(nèi)涵。

……

讀著書,，我深深地感受到了“它讓心靈更加寧靜”,。其中一篇《讓我們的愛不再成為一種傷害》中“愛的思索”中這幾句也讓我思索：

因?yàn)椤皭邸保覀兊慕處熋刻炻裨诳床坏胶⒆犹煺娴男δ?，我們想走進(jìn)卻難以走進(jìn)他們純真的心靈。

因?yàn)椤皭邸?，我們的家長(zhǎng)也把一個(gè)個(gè)希望壓在了孩子瘦小的肩膀上,，沉重的希望擠占了他們應(yīng)該享受的快樂時(shí)光，卻很少問問孩子真正需要什么,。

作為教育界,、作為老師,、作為家長(zhǎng)，我們?cè)谧鍪裁?我們到底在愛孩子,，還是在傷害孩子?

昨天學(xué)校師生一同去長(zhǎng)沙酷貝拉歡樂城體驗(yàn)生活,，車上孩子們無比興奮。導(dǎo)游介紹了一些活動(dòng)事項(xiàng)后把話筒欲交給孩子,。胡家瑞和涂晨凱一躍而上,，接過了話筒。胡家瑞是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,，是班上公認(rèn)的“小機(jī)靈”,，知識(shí)面廣，他開始了講笑話,、講故事,、猜謎語、引導(dǎo)學(xué)生唱歌等一系列活動(dòng),。涂晨凱在我眼里是個(gè)學(xué)習(xí)上的“后進(jìn)生”,。涂晨凱一會(huì)兒“說得好不好?”，一會(huì)“來點(diǎn)鼓勵(lì)”,，那張充滿兩笑容的臉,、那種自信的神態(tài)、那自然連貫的串詞讓我驚訝：他真是個(gè)聰明的孩子!只是我平時(shí)看到的是另一面：馬虎的作業(yè),、差的成績(jī),、挨批評(píng)時(shí)耷拉著的頭。兩人在“臺(tái)前”互相配合,，讓我對(duì)孩子們刮目相看：真不賴呀,，儼然像那么回事!

我思索平時(shí)經(jīng)常做法，的確是文中說的：孩子出一點(diǎn)差錯(cuò),，就懷疑他們的能力,，總在不經(jīng)意間傷害了他們的自信心和自尊，讓他們加入“厭學(xué)”甚至“厭世”的隊(duì)伍,。

用我在書上劃記的這句話提醒自己：老師們!請(qǐng)蹲下身來關(guān)注學(xué)生的心靈吧!只有了解學(xué)生的心,，才能真正關(guān)注他們的全面發(fā)展，而不僅僅把他們作為提高教學(xué)業(yè)績(jī)的工具;只有體諒他們的苦,，你才會(huì)盡力放棄那些不恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，愛上校園生活,。