2021參加畢業(yè)典禮心得體會(huì)，畢業(yè)典禮是學(xué)校官員在學(xué)生完成一個(gè)學(xué)期后舉行的一種正式儀式,。在各個(gè)國(guó)家和地區(qū),，學(xué)校在畢業(yè)時(shí)舉行畢業(yè)典禮是一種普遍現(xiàn)象,。那么大家觀看過(guò)畢業(yè)典禮之后都有哪些感想與觸動(dòng)呢?下面小編就給大家介紹一下參加畢業(yè)典禮的心得體會(huì),，我們一起來(lái)看一看吧。

【篇一】參加畢業(yè)典禮心得體會(huì)

從始至今,，不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)旁邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)變得挺拔有力,，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今,，腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容,，是老師一絲不茍的上課，是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng),，是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得,，六年前入學(xué)時(shí),，面對(duì)這周圍陌生的建筑,，心中驚恐不安。同學(xué)們沉浸在有了新朋友的樂(lè)趣當(dāng)中,，只有我孤獨(dú)地坐在座位上,。這時(shí),，一位陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在我的面前，伸出稚嫩可愛(ài)的銷售,，露出那只有一顆門牙的小嘴，微笑著說(shuō)：”我們做朋友吧!“我為之一振,，心里莫名其妙的充滿了甜蜜,。我轉(zhuǎn)悲為喜,，拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,，我們親密無(wú)間,，情同手足,。

我還曾記得，上個(gè)學(xué)期,，操場(chǎng)上人聲鼎沸，開展了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng),。每個(gè)班級(jí)都開了一個(gè)愛(ài)心店鋪,。每個(gè)店鋪琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪，熱鬧非凡,。我們班的貨物逐量減少。機(jī)智聰明的我和朋友到別處低價(jià)買入,，高價(jià)賣出,，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少,。那次跳蚤市場(chǎng)不僅收獲了快樂(lè),，取得了情誼，還將我們的綿薄之力獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們,。

還記得有一次,，上學(xué)期中旬,，我因?yàn)榕R時(shí)有事，忘記了掃地,，令組員增加了負(fù)擔(dān),。薛老師一聽此事,，將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),，對(duì)我教導(dǎo)：人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信,。如果你總是這樣不遵守承諾,，那么你的人就是沒(méi)有意義的,。當(dāng)聽完老師的深深教誨后，我茅塞頓開,，明白了要做一名守信的人,。

在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，一切顯得是多么迅速,，不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了,。難忘同學(xué)的情誼,，難忘老師的教誨，難忘那一幕幕精彩的瞬間,，難忘母校……

歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,，卻帶不走我們同窗六年的情誼,。

別了,，我親愛(ài)的同學(xué);別了，我敬愛(ài)的老師;別了,，有我身影的母校……

【篇二】參加畢業(yè)典禮心得體會(huì)

時(shí)光荏苒,，時(shí)間來(lái)去匆匆,，一轉(zhuǎn)眼,，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年,，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代,。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園,。來(lái)到教室,，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

畢業(yè)典禮開始了,，在兩棵百年鳳凰榕下,，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上,。在斗志高昂的國(guó)歌,，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng),，學(xué)生代表,，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情,。老師,，謝謝您,，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,，它把我們都定格了,，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,，不同于任何書籍,，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶,。

到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,，交給四位組長(zhǎng),，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中,。但我拿著這本證書,，心情好沉重,，不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

我們能有今天,，離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,，父母恩，比山高,，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物,。我捧著禮物,，走到爸爸面前,，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,，是我對(duì)您的祝福,，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”

很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了,，我們的心情都十分復(fù)雜,。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

【篇三】參加畢業(yè)典禮心得體會(huì)

人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地,，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,，我們的.生活何嘗不是這樣,。

早上,，很不情愿的來(lái)到學(xué)校，雖然大家都笑得很開心,，但是心頭一定不好受,。的確,，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分離了,?？捱^(guò)笑過(guò),，但大家都還戀戀不舍。是啊,，時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了，會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂(lè)的時(shí)光,。

騎著車，微風(fēng)吹到臉上,，走進(jìn)校園,，大家還是那樣,，臉上洋溢著開心,。迫不及待的，我四處尋找那些朋友,，找他們聊完最后一天,。我很開心,，應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,，這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了,。找?guī)讉€(gè)哥們一起去,。大家騎著車,，各自述說(shuō)著自己今后的打算：“我暑假要去補(bǔ)英語(yǔ)了,，英語(yǔ)實(shí)在很差。”“廢話,，咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)英語(yǔ)的,，老師講得太快,，根本聽不進(jìn)去啊!”……終于到了,，已經(jīng)汗流浹背的我們,，幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>

因?yàn)槲覀儽容^辛苦,，老師給了我們那個(gè)的西瓜,。還沒(méi)等大家發(fā)到,，我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜,。剛破,，我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,，那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧。”老師說(shuō)道,。頓時(shí),，教室里鴉雀無(wú)聲,，要知道,，我們班其他還行,，但惟獨(dú)這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去，老師只好自己來(lái)挑了,。“你。”老師指這我,，后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)。”我暈了,，嚇?biāo)牢伊?。但誰(shuí)會(huì)愿意上去呢，他死活不上去,，可以說(shuō)是寧死不屈啊,。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,，但還是碰到個(gè)棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下,，他無(wú)奈只好上去了,。他清了清喉嚨剛喊一聲,，嚇的大家魂都飛了。“好了好了,，下去吧,。”老師也被嚇了一跳,。

結(jié)束了，我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,，大概干了半個(gè)鐘頭多吧,，我累得不行了，坐下來(lái),，靠著墻,，吹著風(fēng)，迷迷糊糊的就睡著了,。在夢(mèng)里,，我夢(mèng)到了大家以前的樣子，多么天真,，嘴邊一直都是笑呵呵的,，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,，不一會(huì)就閃到了今天,，是小學(xué)的結(jié)束，也可以說(shuō)是初中的開始,。“喂，喂,，喂,，怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。

在回家的路上,。風(fēng)挺大,，想著：“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè)，整整六年,，也該知足了,，也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,，我的母校!”

【篇四】參加畢業(yè)典禮心得體會(huì)

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,，我們已從渴求知識(shí)的新生,，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸,、甜,、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千,。正是由于您的培養(yǎng),，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),，才使得我們順利完成學(xué)業(yè),，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò),，可以按自己的方式,，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,，老師們或滔滔不絕,，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,。如果黑板就是浩淼的大海，那么,，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,，那么多精彩的講座,，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與,。也許還有一些愧疚吧,，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本,。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多,，也錯(cuò)過(guò)了太多,，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,，榮辱與共了。

最近,，我常?？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案,。

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