做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇一
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲,,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不人,。
2、進餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物,,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全,。
3,、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
5,、接送安全
來園要進班,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。
7,、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會自理。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇二
為認(rèn)真貫徹和落實上級主管部門有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園的實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。
1,、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
安全責(zé)任重于泰山,,幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此,,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),,依法加強管理,。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,。
(2)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,及時整改。
2,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,,為幼兒園實施安全管理提供保障,。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒,,定期為幼兒曬被褥等。
(3)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(4)加強飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。
(5)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。
(6)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(7)切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生、安全工作,。
3,、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用各種途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生,、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育,并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇三
一、指導(dǎo)思想:
幼兒園的安全工作任重而道遠,,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,,自我保護意識較差,,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,,制定了安全工作計劃,。
二、工作目標(biāo):
通過安全教育活動,,在幼兒,、家長中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,,力爭學(xué)期內(nèi)不發(fā)生安全事故,,為確保校園安定做出貢獻。
三,、具體內(nèi)容及措施:
1.利用晨間談話時,,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,,等教師不注意時偷偷拿出,,這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里,危險就會發(fā)生,,因此我們在保健教師之后又設(shè)第二道防線,,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,,交老師保管一天,,傍晚來接時交給家長帶回,。
2.晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,接著檢查運動器械或者玩具是否安全,。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,,這種情況之下,,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,,因此戶外活動時也要進行檢查,,避免安全事故的發(fā)生,。
3.教育教學(xué)活動時,,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動,。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,。因此教師應(yīng)該全身心投入,。
4.幼兒盥洗時,分組進行,,一個教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,,減少安全隱患,。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,,教師就會多關(guān)注,,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作,。
5.注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,。
6.幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,,可是也應(yīng)該預(yù)見到,,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,,等到上床之后拿在被窩里玩,,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,,就能及時發(fā)現(xiàn),。
7.幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,。喂藥前還應(yīng)與另一位教師溝通以免過量,。
8.對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識,。我們班還有一部分家長會讓幼兒自己拿藥上來,,有時有的家長還讓幼兒拿些危險的玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家
9.建立完善的班級常規(guī),,減少安全隱患,。
10.教師間互相督促,提高警惕,,加強安全意識,。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,,我們要切實地做好這項工作。
11.認(rèn)真組織幼兒學(xué)習(xí)安全平臺上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,通過圖片,、視頻等多媒體手段幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全知識,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,。
12.及時提醒家長們在家中和孩子一起完成安全平臺上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,家園共育,更加有效地幫助幼兒增強自我保護的能力,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇四
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,,做到各項到位,,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育,,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,,加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強廣大師生員工的防范意識,,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,,制定本年度安全教育工作計劃。
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實安全工作責(zé)任,。
組 長:
副組長:
組員:
二、工作措施:
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃,,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,,即時處理有關(guān)問題,,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中,。
2,、加強宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實責(zé)任,各部門安排專門管理人員,,加強幼兒園安全管理,。加強值班、值日教師的管理,。
4、要定期對幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理,。
5,、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。
6,、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水、火,、大型玩具等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,,不容許過期,,變質(zhì)食品進入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9、要積極配合配合派出所,、教育局綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且積極開展宣傳教育安全活動,,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10,、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>
11,、加強發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護教育,,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練,。要求教師熟練掌握“四個能力”,、“五個第一時間”、“四懂”,、“四會”,。
12、根據(jù)教育局精神,,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇五
一,、指導(dǎo)思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,,強化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃,。
二,、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點,建立各種安全規(guī)章制度,,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,,責(zé)任書,做到工作各項到位,,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,,加強法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,,提高自我保護和自救能力,。
三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,責(zé)任到人為進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實安全工作成立了以園長為組長,,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實到個人,。
四,、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。制定工作計劃,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,即時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中。
2,、加強宣傳教育,,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、后勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查(電,、水、火,、玩具設(shè)施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
4,、要對幼兒進行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護意識和安全責(zé)任意識,。
5,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,,不容許過期,、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
6、要積極配合配合派出所,、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
7、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
8、加強火災(zāi),、地震,、防暴等突發(fā)事件的師生自我保護教育,提高對待事故意識,,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震,、防暴等突發(fā)事件的演練,。
五、20__年下學(xué)期主要工作及活動計劃安排:
九月份:
1,、開學(xué)入園安全工作檢查,。
2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動,,加強安全教育和宣傳,。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。
4,、開家長會,做好安全工作。
十月份:
1,、加強“十一”黃金周外出安全教育活動,。
2、開展腸道傳染病預(yù)防與食品安全教育,。
3,、開展地震、消防應(yīng)急演練,。
4,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十一月份:
1,、結(jié)合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動,。
2、開展防恐防暴突發(fā)事件應(yīng)急演練,。
3,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
十二月份:
1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,做好期末安全工作。
2,、開展好“普法宣傳教育日”活動,。
3、學(xué)年安全工作總結(jié)和來年安全工作新的規(guī)劃,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇六
幼兒是國家的未來,,幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,。因此,我園為把安全放在工作的首位,,做到防患于未然,。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識,,開展安全技能訓(xùn)練,,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力,。特制定安全教育工作計劃如下:
一,、目標(biāo)
(一)保證幼兒身體安全
1、幼兒園的房屋,、設(shè)備,、場地要安全,。
2、幼兒操作的玩教具要安全,。
3,、加強管理,防止責(zé)任事故發(fā)生,,避免對幼兒的身體意外傷害,。
4、強化常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。
(二)保證幼兒心理的安全
1、增強幼兒安全意識,,學(xué)會自我保護,。
2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,,保持良好的學(xué)習(xí)及生活態(tài)度,。
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神,。
4,、培養(yǎng)幼兒友好的同小朋友交往,學(xué)會謙讓和尊重別人,。
二,、安全工作措施
(一)強化全體教職員工的安全意識,,每兩周一次中層例會,,每兩周一次班主任例會,組織教師進行有關(guān)學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想,達成公識,。
(二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活,,在教育活動和游戲活動中,滲透安全教育,,增強幼兒的自我保護能力,。
1、幼兒戶外活動時,,應(yīng)保證幼兒的視野內(nèi)活動并且有組織,、有計劃的進行活動,。
2、保教人員要隨時隨地的消除園內(nèi)園外一切不安全因素,,確保幼兒人身安全,。
3、嚴(yán)格接送卡制度,,強調(diào)家長持卡接送幼兒,。
4、嚴(yán)格對幼兒進行早,、中,、晚檢,避免幼兒將危險物品帶入幼兒園,。
5,、各班應(yīng)加強物品管理,,人走做到燈關(guān),、窗關(guān)、水關(guān),、電關(guān),,門衛(wèi)應(yīng)加強對幼兒園環(huán)境的管理,,對陌生人一律采取登記,,避免冒領(lǐng)和破壞園內(nèi)設(shè)施。
(三)提高幼兒的安全意識教育,、安全防范教育:包括交通安全教育,、消防安全教育、 防觸電,、防溺水教育及各類生活安全教育等,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇七
安全工作一直是我們教師的首要任務(wù)。由其是對于我們小班,,自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,,也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃:
一,、具體內(nèi)容與要求:
入園:
1,,會配合保健老師接受晨檢,,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。
2,,入園時,,教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,,老師并且做好及時檢查的工作,。
3,,教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,,不笨不跑,,慢慢走近教室,。教師做好督促工作。
午餐:
1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,,造成不安全的后果,。教師督促,。
2,、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。
3,、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。
4,、小椅子能夠坐坐好,,不晃來晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
午睡:
1、保持愉快情緒入寢,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,,不打鬧,。
2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿,。
3,,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,,幼兒做到不咬被褥,。
4、幼兒上下床時,,教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,,在床上穿脫衣服要坐在床上,,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園:
1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒,。
2、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒,。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
二,、每個月份具體安全活動安排和措施: 3月份:幼兒園的安全
1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。措施:要運用各種條件,,例如講故事,,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。
2、園舍安全檢查,及時消除隱患,。措施:及時檢查教室的硬件設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時調(diào)整,。
3,、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全,。 措施:利用教室示范講
解,,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導(dǎo)工作,,讓家長配合老師,,做好幼兒的
來園離園的安全教育。
4月份:家庭安全
1,、外出活動的安全教育,,抓好清明節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。 措施:通過故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,,電話,,家長聯(lián)系冊
等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法,。
3,、做好戶外活動中的安全教育,學(xué)會相互避讓,。措施:在戶外活動之前,,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學(xué)會相互避讓,。在戶
外活動時,,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份:公共安全
1,、幼兒保健知識宣傳教育 措施:通過大幫小,,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
2,、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,,做好秋季消防安全教育,。
措施:教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說,,是非常大的災(zāi)難,。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,我們究竟應(yīng)該怎樣逃生,??赐暌曨l后,教師再進一步自我演示逃生過程,。教師做好防范工作,。
3、上下樓梯的安全教育,。
措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作,。 6月份:安全自救
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇八
一,、本學(xué)期工作目標(biāo):
圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色,。
樹立兩種理念:“以人為本,、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師,、幼兒,、家長”的理念。
構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高,、業(yè)務(wù)水平高,、教育質(zhì)量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
做好五項工作:
1,、幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作。
2,、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作,。
3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善,。
4,、加強課程管理,,提高實踐反思(觀察記錄研究)。
5,、繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法,。
二、加強內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量,。
1、完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化,,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的,。此項工作在學(xué)期初期完成,。
2、加強班級工作的管理力度,。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈,。幼兒園出臺班主任管理職責(zé),對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,,強化班長的管理意識,,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,,以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,,出色完成各項工作任務(wù),。
3、努力辦出特色,,推動辦園創(chuàng)新,。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,,努力改進工作,,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進行自查,,找出差距,,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,,達到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求,。
4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用,。本學(xué)期,,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動,,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5,、加強安全管理,,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,,幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施,,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。
三、抓隊伍建設(shè),,促發(fā)展成長,。
1、加強師德修養(yǎng),,樹立良好形象,。
結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長,、幼兒服務(wù),使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,,以良好的師德形象服務(wù)于家長,、幼兒,以良好的榜樣做出表率,,辦出家長滿意的放心園,。
2、抓隊伍,,促發(fā)展,。
利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,采用“以人為本,、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動,,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。
扎實開展“三個一”(閱讀一本好書,、樹立一種理念,、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。
營造良好的研究氛圍,。班級,、班與班,、級部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進取,,形成研究合力,。
3、強化培訓(xùn),,加快發(fā)展,。
①加強園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
本學(xué)期結(jié)合教科研需要,,將組織教師加強科研方法培訓(xùn),掌握運用科研方法進行課題研究,。此外,,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進行討論,,每個主題有教師進行及時評估,,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標(biāo),,自我加壓,、自我完善,使學(xué)歷達標(biāo),,并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間,。
四、加強教育教學(xué)管理,,促進保教質(zhì)量提高,。
重點工作:繼續(xù)貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調(diào)研,,促進小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案,,完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,,全面提高教師素質(zhì)。
1,、課程評價,。開展實質(zhì)性評價,引導(dǎo)教師注重過程性評價,,做好平日工作記錄與反思,,將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗,,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2,、開展園本培訓(xùn),,調(diào)整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,,在實際開展的各種教研活動的同時,,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,,促進教師專業(yè)化的發(fā)展,。本學(xué)期將進一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制,,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要,。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,,并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵,。
3、在科研方面,,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,,完善幼小銜接園本課程。
開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究,,進一步突出辦園特色,,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程,探討園本課程的改革,。
將與小學(xué)聯(lián)合進行課題的研究,,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng),、藝術(shù)教育,、英語教育的研究等,,雙方形成“手拉手班級”,,不斷增加交流與互動,扎實的開展研究性工作,,使幼小銜接卓有成效,。
認(rèn)真做好“十_五”規(guī)劃課題《__幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù),。
4,、加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,繼續(xù)開展快樂親子苑活動,,積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲,。
五,、家園社區(qū)工作。
1,、加大宣傳力度,,塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗,,樹立“服務(wù)到家”意識,,定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如:到家中宣傳科學(xué),,指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,,提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。
2、開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學(xué)期,,將開展形式多樣的家長學(xué)?;顒印H纾赫埣议L參加親子游園,,幼兒生日會,,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。
3、幼兒園在元旦期間,,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。
4,、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼兒園課程評價。
5,、幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,,做到有目的,、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,??膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,,加強銜接,,園內(nèi)、園外開展大帶小活動,,完成研究性任務(wù),。
六、衛(wèi)生保健,。
1,、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫,。
學(xué)習(xí)兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜,。
定期組織伙房師傅走出去,,到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),提高幼兒飲食質(zhì)量,。
開展伙房師傅烹飪技能評比活動,,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或面點,。
2,、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),,本學(xué)期,,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,,大家多交流多學(xué)習(xí),,使幼兒保育工作更上一層樓,。
3,、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要,。
我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通。
4,、幼兒健康教育,。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,,如保護視力、保護牙齒,、消防安全模擬演練,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇九
為了認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和“高度重視、扎實工作,、加強建設(shè),、預(yù)防為主、內(nèi)緊外松,、嚴(yán)加防范,、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,,切實抓好幼兒園的安全工作,,確保師生安全和幼兒園教育教學(xué)工作的正常進行,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,,并結(jié)合本園實際,,制定本工作計劃。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,認(rèn)識到位,是開展好幼兒園安全工作的有力保障,。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,,做到年初有計劃、半年有小結(jié),、全年有總結(jié),。進一步完善幼兒園安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,,使幼兒園的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全,、職責(zé)明確,、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,,為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。幼兒園安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組長:崔__副組長:李婷組員:王__、李____,、劉____,、張____、呂____,、李____
二,、加強幼兒園的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,,把各項工作落到實處,。
1、“看好自己的'門,,管好自己的人”,,本學(xué)年將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序,。
2,、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)每天值班制。負責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和衛(wèi)生,、安全,以及幼兒的行為規(guī)范,。以確保幼兒園的安全和正常秩序,。
3、堅持以防為主,,防治結(jié)合,,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,,確保幼兒園的財產(chǎn)安全,。
4,、重視幼兒園安全教育,采取講座,、參觀、觀看電影錄像,、演練,、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,增強處理突發(fā)事件的能力,。
5,、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),幼兒園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,,做到技術(shù)規(guī)范,、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查,、依法管理。對幼兒園化學(xué)藥品,、危險物品做到專人專管,,排除隱患,、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
6,、幼兒園安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實行安全工作自查制度,,各部門,、各人員要認(rèn)真仔細地檢查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,,排除不安全隱患,,防止事故發(fā)生,,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。
7,、幼兒園實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,,堅持每月月底向主管部門報告幼兒園安全工作情況,發(fā)生重大事故在第一時間報告上級有關(guān)主管部門,。并積極爭取時間,,做到把損失降低到最小。
8,、幼兒園實施師生出游和園外集體活動申報制度,,經(jīng)主管部門審批同意后,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對全園師生進行安全教育,,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,,確保出游和園外集體活動安全開展。
9,、根據(jù)本園樓層高,、幼兒多的實際情況,我園制訂了《突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案》,、《發(fā)生中毒事故緊急處理預(yù)案》等。如果教室,、食堂等人員集中場所發(fā)生火災(zāi),,應(yīng)立即撥打火警電話:“119”,同時打開各安全通道,,疏散人員,,并盡最大努力控制火源,,搶救物資;如果發(fā)生電火,應(yīng)立即切斷電源,,再按以上的辦法進行搶救;如果發(fā)生火災(zāi)時如有人員傷害,,應(yīng)立即撥打急救中心電話“120”,搶救受傷人員,。不論發(fā)生任何事故,,主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員都要馬上親臨現(xiàn)場指揮組織搶救并把現(xiàn)場情況及時向上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便組織搶救,,減少損失,,確保人員安全。
幼兒園將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,,努力為師生員工辦實事,,及時化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊伍,,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,,維護幼兒園的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使幼兒園安全工作更上一個新臺階,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇十
我們小小班的老師在繼承家長愛護的前提下將會有意識的給孩子們進行一些安全方面的知識教育,,從小培養(yǎng)孩子的自我保護意識和安全意識。根據(jù)這些情況,,特制定以下目標(biāo),。
具體措施:
1、早上來園時,,注意孩子的健康狀況,,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,,注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線。
2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他孩子,。
3,、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室,、寢室,。入廁時,一定要有老師跟著,,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場,。
4,、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,,不讓孩子太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,,以免發(fā)生以外事故,。
5、離園時,,一定要有老師看住孩子,,另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長,,如果有陌生人來接,,一定要有接送卡才能放人。
6,、老師要每天堅持檢查教室,,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗,、危險物品及藥品的擺放等,。
7、在日常生活中給孩子進行安全教育,,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑,,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,,小心撞到別人等等,。
8、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,,比如不怕打針,、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等,。
9,、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認(rèn)真做好班級財產(chǎn)的安全工作,,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進行使用,,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,,不要混淆等等,。
10、班級定時召開班級會議,,針對問題進行商討解決,,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之,,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心,。在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇十一
緊抓安全教育,,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件,。在日常活動中教師不但要時刻做到"六勤"外,,還要在活動開展前做好安全檢查,,特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。我班的孩子年齡偏小,,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
一、本班基本情況
本期我班共有幼兒名,,其中男孩名,,女孩名,多數(shù)幼兒年齡在5歲左右,,我們班沒有出現(xiàn)責(zé)任事故,,但還是出現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情??梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?/p>
1,、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上,從幼兒個體心理來看,,他們的自我控制能力比較差;
2,、從性格方面來看,都是獨生子女,,從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈、挫折的性格特征;
3,、與人交往能力有關(guān),,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題,。
二,、本期目標(biāo)
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力,。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三,、具體措施:
1,、班級工作人員要有強烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),,防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。
2,、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷,。
3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,,讓他們體會到交往的樂趣,。
4、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,教師應(yīng)對幼兒進行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害,。
5、加強幼兒自我保護能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,,學(xué)會保護自己。
6,、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。
7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,,加強責(zé)任心,,做到人到心到,不擅自離崗,。
8,、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。
9,、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自我保護意識,。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己,。
10,、要求幼兒不在教室,寢室,,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。
11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),,隨時關(guān)門,。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子里,。
13,、燙的飯菜,,開水,,牛奶等要放在安全地方。藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食,。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。
15,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責(zé)及時喂藥,,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長,。
16,、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調(diào)整,、明確分工,。相信新的學(xué)期,我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了確保幼兒的人身安全,,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,,鼓勵幼兒做一個有心人,,能仔細觀察、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,,加強安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全,。
二、具體目標(biāo):
1,、進一步完善安全制度,,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實,。
2,、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識,。
3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。
4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
三、主要工作及措施:
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。(一學(xué)期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
(二)加強宣傳教育,,提高安全意識,。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育,。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對邪教,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動,、安全活動等,。
2、利用家長會,、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,。
4,、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救,、自護方面知識的教育。
(三)規(guī)范工作,,確保安全,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,,反饋整改,分析小結(jié),,及時消除各種不安全因素,,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2,、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修、專人負責(zé),、責(zé)任到人的原則,,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全,。
3,、抓好幼兒日常活動的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。
4,、抓好消防安全工作。配齊消防器材,,堅持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習(xí),。
5,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。做好師生的飲食管理和檢查,、廚具、餐具等要定期消毒,,廚房,、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,。一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗收及保管制度,做到專人負責(zé),,責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
6,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄,、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時,,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇十三
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。中班的孩子年齡小,,自我保護能力差,,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、和本班幼兒的實際發(fā)展水平,,特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
為了更好的落實我園的教育理念,、保證幼兒安全,、更好的服務(wù)于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),、幼兒的生活,、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動,,不斷地通過示范、講述,、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生,。
二,、學(xué)期目標(biāo)
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力,。
2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等,。
三、具體措施
(一)加強班級管理
1,、有強烈的責(zé)任感,,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。
2,、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,,教師應(yīng)對幼兒進行相關(guān)的教育,辟免造成傷害,。
3,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責(zé)任心,,做到人到心到,,不擅自離崗。
4,、開展活動前做好"四檢"工作,,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),,檢查器材,才能確保幼兒的安全,。
5,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。
(二)開展安全教育
1、加強幼兒自我保護能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,,學(xué)會保護自己,開展安全月活動,。
2,、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自我保護意識,。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己,。
(三)實行家園配合
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康。向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全防范要求及工作計劃表篇十四
一,、指導(dǎo)思想:
為確保在園幼兒的人身安全,,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,,鼓勵幼兒做一個有心人,,能仔細觀察、處處留意,、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,,加強安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好的育人環(huán)境,。
二、具體目標(biāo):
1,、進一步完善安全制度,,健全安全工作責(zé)任制。
2,、增強教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識。
3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解交通規(guī)則,認(rèn)識水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 副組長:
成員:
四、工作措施:
1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃,,研究實施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。
2,、加強宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,,對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、規(guī)范工作,,確保安全。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,,反饋整改,,及時消除各種不安全因素。
(2)堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時維修,,安檢工作做到一周一次,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全,。
(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>
(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防預(yù)案,,組織一次消防滅火救護演習(xí)。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、驗收及保管制度,,做到專人負責(zé),,責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,,食品48小時留樣,,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄;嚴(yán)格按要求做好傳染病的防控工作,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時,,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。