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初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇一
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂,?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏,。感恩,，就在此生效。感恩,，徹底從心底綻放,。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,，可曾想過感恩。
老師的愛,，無私中透漏著平凡,。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。
您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個老師心目中都有他的好學(xué)生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。
每個老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待,、需要耐心,。
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,。
每個老師都會獲得工作的酬勞,，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量。
老師,，您用語言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師,。
又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié),，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇二
感恩的心,，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,，聽著這首歌曲,，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數(shù)感動,。
從我升入初中的第一天起,，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月,，給我印象最深的還是我的班主任,。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說,，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認(rèn)為,，老師更像一架梯子,，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親,，時時關(guān)心呵護(hù)著我們,。
班主任并不總是和顏悅色，有時也會“河?xùn)|獅吼”,，當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時,，她會大發(fā)雷霆，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,，更嚴(yán)格的要求自己,，不斷的提高自己嗎?
記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績,，班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習(xí),，參賽的歌曲也是精挑細(xì)選，我們獲得了優(yōu)秀的成績,，嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,，那時是多么的高興多么的快樂埃
在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校,，督促我們,，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒,，斗志激昂,。后來，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，這都離不開老師的辛勤工作,。
老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈,。
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自初三(8)班李媛,，今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》,。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n,。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn),、走出路線、發(fā)出聲音,，譜寫成一篇華彩的樂章時,，我們應(yīng)該飲水思源,，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄,。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師,，顏鈞坐了6年的牢,，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,，晚輩們覺得他太辛苦了,，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”,。仍然堅(jiān)持親自侍奉,。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師,，和老師一起退隱歸田,。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時,，在宴會大廳一角,，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情,，飛快地向老師走去,，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,，興高采烈地把老師介紹給大家,，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,，成為世界教育史上一段不朽的佳話,。
古人曾說:“師者，所以傳道授業(yè)解惑也,?！币粋€人無論學(xué)問有多深，地位有多高,，成就有多大,，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,，感恩教師,，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢,，謝謝大家!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。
不知是哪個花開的時刻,，悄悄地，悄悄地,，我們就來到了世上,，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂,。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀,！
多少個難忘的日子呀,！是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了。
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,，譜寫出一曲曲感人的樂章,，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,，方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,，烏鴉還有反哺之義,，作為萬物靈長的我們,，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?，這個世界才會豐富多彩;只有感恩,，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦,。
我小的時候,，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛,、養(yǎng)我之苦,、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,，我也愛他們,，我會時刻懷著感恩之心，用心報答,，感謝他們賜予我生命,，給了我一切。
一日為師,，終身為父,。敬愛的老師，是你們授給我知識,，教會我做人,。我要感謝老師，有了你們的教誨,，我的人生道路上才會灑滿陽光,。
我要感謝我的朋友，在人生的道路上,，我們曾經(jīng)一起笑過,、一起哭過，一同走過,，有了你們相伴,，我不再感到孤獨(dú)、寂寞,。
感恩就是知恩圖報,，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度,，是“投我以桃,，報之以李”的曠達(dá),。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。”一個人不懂得感恩,，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,，靈魂就會趨于蒼白。
然而,，當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,，倍受父母呵護(hù)，師長關(guān)愛,，他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),，卻牢騷滿懷，抱怨不已,，覺親情如淡水,，視恩義如草芥，只知索取,，不懂回報,。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人,。常懷感恩之心,，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,，手留余香”,，學(xué)會感恩，懂得回報,，我們將會收獲更多的快樂,。
身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著,，腳踏“感恩”這片凈土,，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光,，迎來更為美好的明天!
謝謝大家!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇六
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,，十五歲的迷茫，十六歲的懵懂,，迎來了十七歲的季節(jié),，一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流著眼淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅著萬里花香,。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們，支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻铡Ｔ?jīng)的飽讀詩書,，曾經(jīng)的儒雅舒卷,，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水,。老師是蠟燭,，是園丁，是人梯,，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師，三尺講臺見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生,，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵國家棟梁,。
教誨如春風(fēng),，師恩似海深。多少個不眠之夜,，多少次燈光長明,，在慢慢的長夜里，有您伏案的身影,，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,，您用陽光融化冷漠的冰雪,，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,，桃李芬芳是您的歡樂,，默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲,，老師,，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對于我們每個人來說,，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,，您都是我們尊敬的對象。您站講臺,，寫教案,，寒來暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn),。有勞動就有收獲,，中考在即，我們九年級的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,，您辛苦工作的土地上會碩果累累,，桃李飄香!
我們對您的感激一言難盡，每一縷陽光是我們的祝福,，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩,，就讓我們真誠得道一聲——老師，您辛苦了!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好,。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》,。
老師,，我是幼苗，您是雨露,，滋潤我干涸的心田,。我是小草，您是太陽,，照耀我成長的路,。我雖然不是你的學(xué)生，但你是我的老師,，擁有年輕,，夢想即成真；擁有幸福,，頻頻出佳績,；擁有財(cái)富，桃李滿天下,。撥動真誠的心弦,，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師,，祝您永遠(yuǎn)幸福,！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅,。老師您好,，將來，無論我成為參天大樹,，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師,！是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),！祝您事事順意,，每天都有一份好的心情。
恩師,！你因我們而老,，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師,！”是我們真誠的謝語,。悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制,。只有我的祝福永恒,。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,，為人師表，勞苦功高,！教書育人桃李滿天下,；教人做人做堂堂正正人！
敬愛的老師,，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,、像大山一樣深重的是您的恩情,、請您接受我誠摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對你深深的敬意,，謝謝您，敬愛的老師,！
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇八
尊敬的老師們,、同學(xué)們：
你們好!
在這里，我懷著深深的敬意,，向辛勤培育我們的老師問好!老師,，一個多么光榮而崇高的稱號!古往今來，偉人,、學(xué)者,、戰(zhàn)將、豪杰,，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論,、發(fā)明、學(xué)說,、創(chuàng)造,，哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍(lán)圖，在老師的心中描繪;新的紀(jì)錄,，從老師的眼前跨越,。
教師，一個普通的名字,，但是,，卻格外的厚重。師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。每個人的成長,，都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。老師，這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，照亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。
教師-----這是一個值得我們謳歌的職業(yè),，它是燦爛的，是神圣的,，它塑造我們擁有更加美好的靈魂,。
同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開一個簡單的會,。趕快行動起來吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音,，對我們最敬愛的老師說一聲：：老師,，您好!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我非常感謝教過我的所有老師,，其中我最感謝的就是我的班主任任老師。
記得有一段時間,，身為一班之長的我,，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,，班里有什么事情她都會讓我去辦,，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我?guī)滋??？稍谀菐滋炖铮疑险n的小動作是越來越多了,。老師終于忍無可忍了,，在課堂上點(diǎn)起了我的名字。當(dāng)時,，我心里充滿了不服和委屈,，為什么會是我！但是,，老師說的話,，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前,。
下課后,，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：身為一班之長,，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢,？作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,，你這樣做應(yīng)該嗎,？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎,？社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關(guān)心,、愛護(hù)你的人將會非常的失望,。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光,，好好學(xué)習(xí),，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽,，對社會最好的回報,。等等，說了好多好多,，最后老師對我說：回去吧,，好好想想你所做的一切，是對是錯,。
我獨(dú)自默默地走在回家的路上,，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦,，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演,。一霎那之間，我想通了,，我錯了,，深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們,。如果沒有老師,，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠(yuǎn)長不高,；小魚離開了水面,，就不能生存。如果沒有老師,，我們就不會快速的掌握知識,。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),，才能夠成為社會有用的人才,；只有好好學(xué)習(xí)，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物,，才是對社會，對爸爸媽媽最好的回報,。
學(xué)校里的所有老師,，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起,，陪著我們一起學(xué)習(xí),，一起成長。所以在這里,，我想對老師說：您們辛苦了,！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后要做一個對國家有用的人才,，來報答所有教過我的老師們,。
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué),，大家好!
我是五年級一班的李俊儀,，今天我演講的題目是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我感恩老師,，是因?yàn)槔蠋熃o我前進(jìn)的動力;給我飛翔的翅膀;給我放眼世界的慧眼??
我們要感謝老師,，是他們教給我們知識，引導(dǎo)我們做人,。自從有了老師,，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,，走向光明的未來,。
老師,感謝您辛勤的培育，感謝您諄諄的教誨,，然而,，再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩; 下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，來感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇十一
尊敬的：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們辛勤的教誨,，讓我們大聲的說：老師謝謝您!您辛苦了!
感恩老師，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩,。
當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師辛勤教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)于無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。
老師們、同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識,，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。
老師們,、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽。
最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!謝謝大家,，我的演講完畢。
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇十二
親愛的老師們,，同學(xué)們：
大家好!
我是高二十班的,。
今天，我演講的題目是：我感恩,，我快樂,，我成長,。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球,。這不得不引起我們的思考,。在我們成長的過程中，對于感恩,，我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,，那它一定會稱贊草原的廣闊,。然而，能言善語的我們,，說了什么?做了什么?
魚兒,，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒,，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒,，用它渾厚有力的嘶叫,，吶喊出對草原的熱愛。然而,，能聽善解的我們,，說了什么?做了什么?
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母,，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂成長,。所以，我們該看世事如煙,，銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸?，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對于教師,，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績,，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子,。感恩教師,，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜谌松膶W(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí),，快樂成長!
朋友,，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面,。你在奔跑,，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂成長!
感恩,、快樂、成長,。三者缺一不可,，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出,、意外收獲,。所以，我們要懂得感恩,、學(xué)會感恩,、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長,，從感恩開始!
初中生感恩老師主題演講稿題目 初中畢業(yè)感恩老師的演講稿篇十三
今天我演講的題目是《謝謝您,，我親愛的老師》。
還記得剛上小學(xué)的時候,，無知的我大字不識幾個,，不會，也不喜歡讀書,，不懂什么道理,，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,，回首走過的路，我深深的感到,，是父母養(yǎng)育了我,，但是是老師們給我插上了知識的翅膀,，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是,。毛澤東曾對老師徐特立說："您是我20xx年前的先生,，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生,。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,，在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會,。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事,。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因,，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。"一日為師,，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫,。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,，但我們每一個人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí),、也是最基本的"尊師",。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處,，與別的學(xué)校的老師相比,，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多,。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心頭,?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天,，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,，請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說："謝謝您,，老師,。"
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。
