我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇一
找來兩個(gè)老朋友,大家一拍即合,。經(jīng)過分析討論,,我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個(gè):一、天時(shí)。正值暑假,,學(xué)生都放假回來了,所以永遠(yuǎn)不缺乏我們需要的年輕消費(fèi)者,。二,,地利,。合作伙伴之一開林的家就在清遠(yuǎn)市中心的城市廣場附近,,擺攤收攤都方便,,而且能迅速占領(lǐng)有利位置,。三、人和,。我們針對(duì)的消費(fèi)對(duì)象主要是年輕人,,我相信年輕人才能更懂年輕人,。
我們的主打商品有三種:一,、新潮手表,。雖然時(shí)下年輕人幾乎都用手機(jī)代替手表看時(shí)間的功能,,但是偶爾外出或者聚會(huì)也可以帶上手表,這里除了看時(shí)間之外,,更多的是一種附屬的裝飾品,。因?yàn)槲覀冞M(jìn)貨的手表符合時(shí)下年輕人愛扮靚的需求,屬于比較耐看的手表,。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產(chǎn)品,。我們都喜歡能夠張揚(yáng)個(gè)性的東西。因而我打算進(jìn)一批很潮流的手表就是專門賣給他們的,。二,、個(gè)性卡貼。像我們大學(xué)生一族就會(huì)比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼,。既時(shí)尚又美觀大方,,富有個(gè)性。而且又可以很容易認(rèn)出自己的校園卡,,防止因?yàn)榇中拇笠鈦y扔而不好尋找,,我想應(yīng)該也是能得到他們的親睞。三,、神秘太陽箱,。時(shí)下流行一種塑料小箱子,白天是一個(gè)好看的擺飾,,不需要電池就能發(fā)出一種神秘的暗光且有多種顏色可選擇,,非常漂亮,深受學(xué)生的歡迎,。
我們實(shí)行股份制,,每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠(yuǎn)市的義烏商貿(mào)城進(jìn)貨。我們走進(jìn)一間比較大型的店鋪看貨,,由于不知道各種品種的價(jià)錢,,所以只能對(duì)著每種款式問店家批發(fā)價(jià)是多少,還要用本子記著以便確定各個(gè)款式之間的數(shù)目搭配,。問了幾回之后店家老板娘不高興了,,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的,。我們一愣,,知道被當(dāng)成是商業(yè)間諜了,臉?biāo)⒁幌聼崃?。也是,,我們兩個(gè)年輕人,一看就知道沒什么錢,,而且還問來問去而且還要記下來,,不懷疑才怪呢。我強(qiáng)裝笑臉跟她說:“我們真的是來批發(fā)的,,你要相信我們啊!”這次老板娘語氣不僅更冷,,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,,一邊拿貨一邊繼承詢問批發(fā)價(jià)格,,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,,于是很熱心地協(xié)助助我們搭配貨物,,告訴我們一些做買賣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在他的幫助下,,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,,貨款總共是967元。
進(jìn)貨回來后當(dāng)天晚上我們分頭去城市廣場附近調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價(jià)格,,接著回來就定出了我們的銷售價(jià)。對(duì)每一款產(chǎn)品我們定了兩個(gè)價(jià)格,,一個(gè)是喊價(jià),,比市場價(jià)略低,一個(gè)是保底價(jià),,是最低限價(jià),,以免被顧客砍價(jià)砍過了頭。第二天,,我們就開始了地?cái)偵睢?/p>
下午5:30我們就準(zhǔn)備好出門了,,來到城市廣場人流還挺多,但出來擺攤的比較少,很快就在一個(gè)路口旁安營扎寨,。太陽還沒下山,,沒多久我們?nèi)齻€(gè)都汗流浹背,于是就收好東西偷偷進(jìn)去有中央空調(diào)的商場里面擺,,一單生意沒做成,,商場保安又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口,。天色漸暗,,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發(fā)現(xiàn)其他擺攤的人都帶上凳子,,而我們都只能站著,。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個(gè)年輕的女孩看中了一只帶有愛心的手表,,問了我價(jià)錢怎么賣,。我在進(jìn)貨價(jià)的基礎(chǔ)上要高了15元,她就跟我討價(jià)還價(jià),,能不能便宜一點(diǎn)?最后我讓了她5元,,說這是最低價(jià)了,我并沒有什么利潤,,但求薄利多銷,。她就掏出了前來很開心地買了手表。我還不忘跟她說,,美女幫我宣傳宣傳,,我們賣的這手表美觀大方,質(zhì)量過硬,,希望你的姐妹們也可以過來買,。她跟我說,一定一定,。于是,,第一筆交易我凈賺了10塊錢。之后有些學(xué)生對(duì)我們的卡貼感到興趣,,挑了又看,,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個(gè)性,,搶眼,,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價(jià)是3塊錢一張,,5塊錢兩張,。后來他們說能不能便宜一點(diǎn)?我就把價(jià)錢定位壓在2元一張,。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之后,,都很高興地走了,。我們一直擺攤到晚上9點(diǎn)鐘才離開,這期間陸陸續(xù)續(xù)有人過來詢問手表和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了,,最后有做成交易的,,有沒說什么就走的,有的說下次再過來買就走的(估計(jì)下次過來買的可能性很小),。站了3個(gè)小時(shí),,回到開林家時(shí)我們都累癱了,最后盤點(diǎn)了一下第一天的戰(zhàn)績,,除去3瓶康師傅綠茶12元,、坐公交車8元,純利43元,。雖然賺的錢不多,,但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深,,其實(shí)這句話在今天我就覺得不適用,。好的產(chǎn)品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道,。于是我們向各自的q群,、qq好友發(fā)布我們?cè)诔鞘袕V場擺攤的消息,讓更多的人知道,。第二天我們6點(diǎn)鐘才出發(fā),,這次帶上了凳子和水,省錢省力,。以后的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,,有的會(huì)買幾張卡貼,有的會(huì)買個(gè)太陽箱送女朋友,,也有的想要加入我們的團(tuán)隊(duì),。擺了9天,我們的貨已經(jīng)不足夠擺攤了,,該體驗(yàn)的都體驗(yàn)到了,,經(jīng)過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友,。在擺攤的這9天里,,我們都是6點(diǎn)出發(fā),,9點(diǎn)收攤,,手表一天最多賣出7,、8只,最少也賣出2只;卡貼最多賣出大約20張,,最少也有3,、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個(gè),但是每個(gè)大概20元的利潤也挺滿意的了,。
回想擺攤的9天,,有當(dāng)初的興奮,也有過怯懦,,有難過的時(shí)候,,有和一些叼蠻顧客爭論的時(shí)候,有發(fā)現(xiàn)新的問題全身熱血沸騰的時(shí)候······很多很多,,但看到最后的收獲,,一切的都是值得的,盡管每人才賺300元,,但似乎每一分我都能說出它的來歷,,格外珍貴。一直以來,,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),,作為一名警校生更應(yīng)如此,。沒有鼓動(dòng)大家都去擺地?cái)傯[著玩,不過如果有空去嘗試一下,,也算是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)社會(huì),,積累人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),相信你會(huì)感悟到一下你平時(shí)感覺不到的東西,。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇二
這年頭都流行創(chuàng)業(yè),,沒事跟朋友一起擺攤。說好聽可以稱為創(chuàng)業(yè),,說難聽點(diǎn)就可以稱什么呢,。就好比網(wǎng)上說的,,大學(xué)生,昔日的天之驕子,,人們眼中的人才,,很多人畢業(yè)的前一兩年或者更久過著與農(nóng)民工一樣甚至不如的生活。蟻?zhàn)?,這個(gè)大軍,,已經(jīng)成為社會(huì)的焦點(diǎn)。
擺個(gè)攤真的百感交集,,不是賺不賺錢的問題,,是社會(huì)經(jīng)歷磨練的問題。創(chuàng)業(yè)是個(gè)很不錯(cuò)的想法,,只怕就是一個(gè)想法而已,。
一、考察篇
剛開始去批發(fā)市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看看有什么貨價(jià)格成本不大又有賣點(diǎn)的,,先前已經(jīng)對(duì)踩點(diǎn)的人流、競爭情況有所了解,。去轉(zhuǎn)的時(shí)候很多老板還是很好說話的,,說隨便看好了。有一兩個(gè)卻說,,到底進(jìn)不進(jìn)的,,別光說不進(jìn)啊,都不知道是不是進(jìn)的……對(duì)此我很無語,。她說的好像我沒錢買一樣,,我說是有心進(jìn)的,那她趕緊說,,那就進(jìn)啊,,拿咯。然后看看我說,,你這嘛價(jià)格還可以,,就是貨不咋的……她無語了。其實(shí)我是需要她那的貨,,只是這種人不是絕對(duì)必要,,不適合與之打叫道,也沒必要受激將法,,尤其是不是自己要的貨,。后面我拿好貨,還特意走到她店面過,,她死盯著,,估計(jì)都盯出人民幣來了……
二,、市場篇
擺了幾天,賣得還不錯(cuò),,每天就擺個(gè)兩三個(gè)鐘,有些幾毛錢的小東西,,她能把你所有的貨翻個(gè)遍,。砍價(jià)那更是不必說,,這種郊區(qū),。曾經(jīng)我去買菜,那些菜農(nóng),,一兩毛錢零頭我都給,,真的賺個(gè)錢也不容易。曾經(jīng)我也很清高,,覺得或許不必成為太市儈的人,,只是真的也是討價(jià)還價(jià)的小市民了。多年后,,我是不是街頭上一塊錢一把空心菜都要跟人家討價(jià)還價(jià)的大媽了呢?我竟然沒有絕對(duì)的勇氣說:肯定不是,。
三、競爭篇
競爭大家都想到相關(guān)競爭,,比如同行,,比如代替品。其實(shí)還有一種,,人氣篇,,和心理篇。第一個(gè)晚上去擺,,生意還可以,,我的攤位女生專攤,不雜,,干凈,。剛?cè)]燈,跟旁邊一對(duì)夫婦的聊,,大姐挺好說話,,說沒事你可以蹭我的燈光。然后天朦朧的時(shí)候,,有人看貨,,我就拿下她一個(gè)電筒,(他們有好幾個(gè)),,突然間那男的大罵她老婆,,看,,人家都踩到布了,你還給她照,。我很不好意思,,還過去說,不好意思,,你拿回去照吧,,那男的拿過去一關(guān)放后面去,我內(nèi)牛滿面,。他們賣的是帽子之類的跟我不搭嘎,,可是幾個(gè)晚上不發(fā)市,后面沒來了,。還有一個(gè)本地女的,,跟我算同行吧,在她旁邊剛想擺,,她180的分貝說不可以的……一堆話,,我很有禮貌說,沒關(guān)系是您先到就是您的,,旁邊買西瓜的說讓點(diǎn)給我,,媽的她整個(gè)人坐在攤位的布中間擺。后面旁邊的攤主都說她至于么?她才問你是住哪里的我怎么都沒見過你,,我說你嘛貴人嘛哪看到我這種普通的小姑娘,,有道理的諷刺到她無語。我換了個(gè)位子,,這種本地人,,說我就住那小區(qū),是戶主之一,,這對(duì)我來說是我家,,你懂吧。我就說十八里橋的都來吧,,都一樣吧……
有句話說,,如果人家沒素養(yǎng)你跟他計(jì)較你也就跟他一樣了。只是我得承認(rèn)我脾氣不好,,嘴巴更是叼,,絕對(duì)不是忍氣吞聲的人。只是心里莫名的難受跟氣憤,,看來還需要修煉,。
四、拓展篇
我來了一招。賣啥用啥。活生生的一個(gè)模特,,發(fā)筋,頭扣發(fā)夾耳環(huán),,指甲油都用上了。效果還不錯(cuò),,有些貨第二個(gè)晚上就賣到缺貨了,。于是我第二天去進(jìn)貨,順便拓展攤位,,和調(diào)貨。進(jìn)飾品店我:老板娘,,我來問您一下你這里能調(diào)貨么?你給我推薦的不怎么好賣,。我想調(diào)一下再進(jìn)點(diǎn)貨(后半句是重點(diǎn)) 那女的:你上次就跟我進(jìn)了幾十塊的東西(差不多一百)…… 我:我就問問,不行也沒關(guān)系的,。 那女的:我就調(diào)我推薦的,,下不為例…… 那態(tài)度我實(shí)在受不了,說,,實(shí)在不行就拿給我吧,,不調(diào)了,不見得缺這幾塊錢,。她臉紅了,,旁邊的人都觀望。其他貨的老板都調(diào)了,,說別說你第一次進(jìn)不知行情調(diào),,以后都可以,沒損壞都換給你,。那女的看我在隔壁進(jìn),,她很無奈,看人民幣灰走咯~~~~擴(kuò)大攤位后,,當(dāng)晚回去就賣了幾個(gè)想調(diào)的,。拓展一拓,賣得還比以前快起來了,,銷售額增加,。
五、心理篇
內(nèi)心有種難以名狀的感受,,有時(shí)自豪勇敢;有時(shí)委屈不甘,。就像我一個(gè)老鄉(xiāng)跟我說,暑假會(huì)老家了,想當(dāng)年考到上海在村里風(fēng)光了一把,,沒畢業(yè)人家都問在哪個(gè)單位,,肯定很多錢什么的。只是自己知道大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)境地,。這段時(shí)間我還是很受旁邊攤主和消費(fèi)者歡迎的,,很開心這點(diǎn)。有人說我的口才跟思維不當(dāng)律師浪費(fèi)了,?;蛟S我的性格真不適合從商,較真,,忍不了,。一年后我畢業(yè)的時(shí)候,加入蟻?zhàn)?,或許也是逃離北上廣一族(逃離北京上海廣州)只是我希望我是逃離上海往廣州,。
六、生活篇
這個(gè)跟生活有什么關(guān)系呢?或許我把我的不愉快發(fā)泄到了別人身上,。是不是我入道不久,,還是菁菁校園的小姑娘(雖然我是老大姐了),有時(shí)候我都在想,,上大學(xué)的意義是什么,,只是為了好的工作高的收入,再赤裸一點(diǎn),,錢,。那么社會(huì)的閱歷,會(huì)不會(huì)讓我除了錢,,把學(xué)到的很多淡忘了,。不知道是不是感冒所致,這幾天很早就能入睡,。
總結(jié)篇:
關(guān)于人群,,交際,關(guān)于做人做事,,關(guān)于處理工作和私事,,關(guān)于眼光膽色等等給我很多感觸,還剩一年的大學(xué)時(shí)光,,必須調(diào)整修煉,,沉淀積蓄。蟻?zhàn)?,總比蝸??欤瑯酚^地尋找希望吧
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼20__年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,,我們即將要進(jìn)入大四,,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,,很多事情有了變化,。
總結(jié)20__年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:
第一,思想方面
以前大一大二的時(shí)候,,不明白,。但是直到大三開始,我自己擔(dān)任了班干部,,我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),,交差就可以了,只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé),。后來才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé),,更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),,對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員,,很多舉止行為,,都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的黨支部,,支部里面的每一個(gè)提議,,每一項(xiàng)決定,都是同學(xué)們有影響的,,因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心,,多一份慎重。
第二,,學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)以來,,我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來,,覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),,好像比以前少了一點(diǎn)積極性,。這學(xué)期學(xué)習(xí),雖然也花了不少心思去學(xué),但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待,,有完成任務(wù)的心態(tài),,對(duì)成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,,很快要進(jìn)入大四,,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,,多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,抓緊時(shí)間,盡可能多學(xué)一些東西,。
第三,,工作方面
大二的時(shí)候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),,但是現(xiàn)在的工作,,更要比以前積極主動(dòng)的去完成,不光要完成,,還要慎重負(fù)責(zé)的完成,。有時(shí)候在有困難有爭議的時(shí)候,多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見,。
我們和同學(xué)們都意識(shí)到,,該做什么,不該做什么,,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么,。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對(duì)一些同學(xué),,我自認(rèn)為自己對(duì)他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,有時(shí)只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,,沒有很好的促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互相交流和了解,。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,,我自己也忽略了,,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,,我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作,多關(guān)心黨員,、同學(xué),,做有心人。
另外在工作方面,,這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多,,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺,。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒,,做了這件忘了那件,有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來,,同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下,。
大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠,與人溝通不夠,,到現(xiàn)在,,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,,但是仍然還是存在這些問題的,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)盡力的改善自己,,多關(guān)心了解身邊的同學(xué),,多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),,也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí),。同時(shí)在工作上我會(huì)做到比以前更有條理,,提高效率,,在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己,提高自己,,在20__年取得讓自己進(jìn)步,。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇四
一、學(xué)生主體,,全員參與
本學(xué)期一開學(xué),,音樂美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí),、研討,,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,,多次調(diào)整修改,,于3月中旬定好,。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分,。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。
從活動(dòng)情況來看,,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域,。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴,、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來,。
二,、隆重喜慶,展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐,。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇,、歌曲串燒,、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情,。尤其是教師節(jié)目,,老師一上場,臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢,、激情高漲,。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái),、音響,、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),,各有各得標(biāo)志,,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒,、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),,拿著數(shù)碼相機(jī),、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念,。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍,、勇于創(chuàng)造,。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙,、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),,成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái),。
三、項(xiàng)目豐富,,精彩無比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇、古詩新唱,、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出,。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講,、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,,詞也寫的非常好,,唱出了我們是自信,、陽光、健康,、快樂的一小人,。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,,掌聲,、歡呼聲響成一片,,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕,。
感謝x校長,,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng),。
我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,,我們這個(gè)集體了不起!
四,、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期,,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,,又是一年一屆的體育節(jié),,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品,、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5,、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了,。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1.制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,。方案一定要面面俱到,,具體化、明確化,,各負(fù)其責(zé),。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,,但她的影響并未結(jié)束,,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn),。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇五
本學(xué)期,,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》,,就所學(xué)的知識(shí)和自己的認(rèn)識(shí),我有如下的體會(huì),?!睹珴蓶|思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》就這門課來講,是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說,。它有著兩個(gè)方面的內(nèi)容:其一,,是史論結(jié)合的問題。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中,,它的產(chǎn)生和發(fā)展以經(jīng)成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過程,,也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。其二,,是與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的問題,。毛澤東思想不是一個(gè)封閉的體系,而是發(fā)展的學(xué)說,。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,對(duì)中國長期革命與建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,,形成的適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想,。
毛澤東思想這門課程幫助我們學(xué)生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍的偉大成果,這對(duì)于幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值關(guān)和深入貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想都具有重要意義,使之成為更自覺的以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南,在新的世紀(jì)里,,立志為改革開放,、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量.
毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時(shí)間相結(jié)合的產(chǎn)物,是關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,。毛澤東思想的產(chǎn)生,形成有它的社會(huì)歷史條件,,它是20世紀(jì)中國社會(huì)歷史和革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然結(jié)果,。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè),、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略,、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個(gè)方面的內(nèi)容以及實(shí)事求是,、群眾路線和獨(dú)立自主三個(gè)活的靈魂,。
毛澤東思想的影響時(shí)時(shí)刻刻都表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。它是改革開放的理論源泉,,也表現(xiàn)在空間的拓延上,,將成為中國社會(huì)主義歷史進(jìn)程的理論原點(diǎn)。學(xué)好毛澤東思想,,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè),,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,,以便為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義服務(wù),。
學(xué)習(xí)毛澤東思想概論,還有助于用科學(xué)的理論武裝大學(xué)生的頭腦,。人也是一種有精神追求的動(dòng)物,,需要一定的精神信念作為自己的行動(dòng)指南和奮斗目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到毛澤東思想的真正內(nèi)涵,,才能真正的領(lǐng)會(huì)到毛澤東思想的真諦,,才能科學(xué)地運(yùn)用毛澤東思想指導(dǎo)我們今天地學(xué)習(xí)和工作
“毛澤東思想概論”一課對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求,不僅是讓我們毛澤東思想的基本原理,,更重要的是讓我們通過對(duì)毛澤東思想的基本原理的學(xué)習(xí),,去認(rèn)識(shí)和把握中國革命和建設(shè)的規(guī)律,了解近現(xiàn)代中國社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力,,從而更好地為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。
毛澤東思想作為發(fā)展了的馬克思主義理論,有其自身的科學(xué)體系,、豐富的內(nèi)容和理論特色,、理論的特殊貢獻(xiàn)。另一方面,,毛澤東思想作為被實(shí)踐了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、作為中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,其各部分內(nèi)容又是隨著近現(xiàn)代中國歷史的發(fā)展變化而不斷豐富,、發(fā)展的,。所以在當(dāng)今時(shí)代日新月異的發(fā)展下,毛澤東思想仍然發(fā)揮著巨大的作用,,而且被人們運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域,,起著不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇六
貓可以吃魚,,也可以吃老鼠,,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,,它都會(huì)覺得香甜,。
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,,在于它的可遇而不可求,,在于它的永不重回。然而,,我認(rèn)為,,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,,有年輕的外表,,年輕的心境,年輕的干勁,,有對(duì)未來的期許,,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,,年輕的我們不怕失敗,,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,,不斷努力,。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),,我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗,。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,,在屬于自己的戰(zhàn)場上,,全副武裝,廝殺吶喊,,流血流汗都不算什么,,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,,那是美好的未來,。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜,。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶,,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,,我們奮斗,,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕,。奮斗著,,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,,就是成功的可能,。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們?cè)谝黄饖^斗,,為了新中國的未來奮斗,也為了他們的未來奮斗,。書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無止盡的奮斗,。我想,,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào),。
奮斗的青春最綺麗,。奮斗,就不后悔。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇七
美術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)心得體會(huì)我小時(shí)候就比較喜歡美術(shù),,但這種喜歡并不意味著我對(duì)美術(shù)有非常深刻的理解,。我只知道美術(shù)會(huì)給人美的享受,讓人完全沉浸在其中,。當(dāng)然了,,前提是你喜歡它。原本以為美術(shù)就是指畫家的畫作,。比如像那些水墨畫,、水彩畫、油畫和素描等,。直到上了美術(shù)鑒賞課,,聽了老師的講解,我才從這個(gè)狹隘的概念中走了出來,,真正走進(jìn)了美術(shù)的世界,,也才真正認(rèn)識(shí)到了美術(shù)的博大和內(nèi)容之豐富。美術(shù)一詞被我所理解,,也正是上了美術(shù)鑒賞課以后,。下面我就來談?wù)剬?duì)美術(shù)鑒賞課的感想:欣賞以線造型的中外美術(shù)作品,提高學(xué)生對(duì)“線”這一藝術(shù)形式的審美能力,。
線條是美術(shù)最基本的造型手段,,是構(gòu)成視覺藝術(shù)形象的一種基本因素,無論平面的還是立體的作品;不論是寫實(shí),,還是裝飾;不論是抽象的,,還是具象的在長期的美術(shù)發(fā)展過程中.“線”作為美術(shù)家創(chuàng)造形象和表達(dá)自己思想感情的藝術(shù)語言,一直處于十分重要的地位,,并越來越顯示出豐富的表現(xiàn)力及藝術(shù)美感,。中國著名繪畫大師吳冠中的《山水》一畫,皴染不多,,主要以毛筆線條勾勒,,但其中線條流暢自由,輕重虛實(shí)的變化,,隨意性較強(qiáng),,具有濃厚的抒情意味和鮮明的時(shí)代感。法國后期野獸派大師勻蒂斯的《紅沙發(fā)上的注女》(油畫)以簡潔概括,、富子感情色而又極富裝飾件的線,,極為和諧、簡練地勾畫出一個(gè)呼之欲出的少女形象,。
美術(shù)鑒賞課走進(jìn)大學(xué)校園是為了更好的培養(yǎng)大學(xué)生,,提高大學(xué)生的素
質(zhì),,最根本的問題是要提升大學(xué)生的精神境界。美術(shù)鑒賞的最終意義,,就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶,,思想得到凈化,品格得到完善,,從而使身心得到和諧發(fā)展,,精神境界得到升華,自身得到美化,。
第一:美術(shù)鑒賞有益于大學(xué)生靈魂的雕鑄和人格的完善,。藝術(shù)教育注重開發(fā)和挖掘人自身的潛能,并致力于培養(yǎng)人的自尊,、自信,、自愛,、自立,、自強(qiáng)意識(shí),不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量,,從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力,,促進(jìn)人的全面發(fā)展與完善。人的全面發(fā)展,,正如恩格斯所認(rèn)為的那樣,,包括智力、體力,、思想,、道德、意志,、信念,、情感等各方面,全面發(fā)展是一專多能的素質(zhì)型發(fā)展,。鑒于此,,大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時(shí)代的潮流之中,倍受人們的重視與關(guān)注,。大學(xué)生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段,,在促進(jìn)大學(xué)生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用。
第二:滿足大學(xué)生的審美需要,,提高和培養(yǎng)審美能力,。在美術(shù)鑒賞課上,通過大量地,、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品,,就會(huì)逐漸具有和提高感受美,、理解美的能力了。這里不單單是提高學(xué)生的鑒賞水平問題而是如何發(fā)展學(xué)生的價(jià)值取向問題,。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)意義的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)我們正確的審美理想,健康的審美情趣,,提高對(duì)美的感受力,、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。
第三:陶冶大學(xué)生的思想情操,、提高大學(xué)生的精神境界。通過美術(shù)鑒賞對(duì)美和藝術(shù)增進(jìn)理解,,無疑對(duì)提高文化素質(zhì)和思想境界,,都會(huì)產(chǎn)生不可估量的作用。
第四:幫助大學(xué)生開闊眼界,,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,。在這種鑒賞活動(dòng)中,是
美術(shù)作品為我們提供了種.種與他人產(chǎn)生共鳴的經(jīng)歷與感受,,能夠以一種藝術(shù)的眼光和態(tài)度看待周圍的一切事物,,并獲得一種全新的洞察力。
第五:美術(shù)鑒賞可以娛情怡神,,激發(fā)想象力培養(yǎng)創(chuàng)造性,。通過鑒賞不僅使人視覺愉悅、心情舒暢,,更在于美術(shù)作品都是通過點(diǎn),、線、面,、色彩,、空間、肌理等形式組成,,所以畫面上的節(jié)奏感,、韻律感會(huì)對(duì)人的視覺產(chǎn)生影響,進(jìn)而使人產(chǎn)生聯(lián)想,。因而,,當(dāng)我們?cè)阼b賞美術(shù)作品時(shí),不管是遇見那些賞心悅目的寫實(shí)作品,,還是一些現(xiàn)代派藝術(shù)家的抽象作品,,都會(huì)使我們獲得一種喜悅與滿足。對(duì)美術(shù)作品鑒賞的過程中,,也更能促進(jìn)身心健康的發(fā)展,,陶冶情操激發(fā)創(chuàng)作熱情與創(chuàng)造能力,。總之,,作為美育的重要組成部分,,大學(xué)美術(shù)鑒賞課的開設(shè),對(duì)提高大學(xué)生的素質(zhì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,塑造健全人格具有不可替代的作用。通過美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí)發(fā)展大學(xué)生形象思維,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;樹立正確的審美觀念,,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng),,提高感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,,促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。為培養(yǎng)文明合格的下一代,,具有重要的意義,。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇八
當(dāng)聽到新中國成立的炮響,他毅然不顧自己的前程,,工作,待遇,,只想著回國,,回國!自己那么多年在外的工作,研究或許就為了等著這一刻吧!回國,,回國!為祖國和祖國的人民做更多貢獻(xiàn)!回國!回國成了他心中最迫切的希望!
凝望那似天鵝絨般深藍(lán)色的天幕,,有幾顆星稀稀朗朗的散落在哪里,宛如黑色的幕布上嵌上了幾多會(huì)說話的眼睛,。這樣的眼睛靈巧的眨動(dòng)著,,引人深思?;蛟S,,在若干年前,錢學(xué)森也曾如此凝望過東方的天空吧!
冽冽的冷月晶瑩透亮,,似泛動(dòng)著水花,,錢學(xué)森站在船頭甲板上,遙望著東方的天空,,思鄉(xiāng)情切呀!
當(dāng)聽到新中國成立的炮響,,他毅然不顧自己的前程,,工作,待遇,,只想著回國,,回國!自己那么多年在外的工作,研究或許就為了等著這一刻吧!回國,,回國!為祖國和祖國的人民做更多貢獻(xiàn)!回國!回國成了他心中最迫切的希望!
當(dāng)美國聽到自己要回國的時(shí)候,,竟百般阻擾,更有一個(gè)軍事放言:自己能抵擋一支雄師,。我本不過是想為自己的祖國做一點(diǎn)兒的事而已,,這般初衷竟還有人不肯,于是,,竟把我流放到荒島,,軟禁起來,不給任何吃的,,還封閉了我的住所,,研究所,只為等我答應(yīng)為美繼續(xù)做貢獻(xiàn),??墒牵谀莻€(gè)時(shí)候,,愛國的熱情在胸膛燃燒,,雖然餓到皮包骨頭,但終究忍了過來,,現(xiàn)在,,終于踏上回國的船程了。
啪嗒一顆晶瑩的淚珠從錢學(xué)森的臉上滾落下來,。這一刻淚包含著什么呢?包含著對(duì)美國那一段往事回望的辛酸?還是對(duì)愛國的熱情的蓄積發(fā)作一顆淚揮發(fā)開來,。
這一顆淚落在海里,消失不見,,啪嗒一聲,,卻也落在我的心上,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,。
我無數(shù)次遐想,,錢學(xué)森在回國的船上,該是怎樣的思緒萬千,,可就是有一點(diǎn)不變,,錢學(xué)森對(duì)祖國美好未來的憧憬以及愛國的熱情。那拳拳愛國之心,,一拳一拳打在我心上,,震撼著我,。
啪嗒一聲,淚珠從我的臉上滾落下來,,晶瑩透亮,,是對(duì)錢學(xué)森的崇敬,還有對(duì)他所作所為的感動(dòng),。
夜?jié)馊缒?,月華似水。在那個(gè)夜與這個(gè)夜,,錢學(xué)森與我的思緒滿天飛,,也許某天會(huì)在某一點(diǎn)交叉成一點(diǎn)!
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇九
張本山老師首先給我們講解他的經(jīng)歷感受,他的主要盡力是服務(wù)企業(yè)然后創(chuàng)業(yè);他的經(jīng)歷好豐富,,他的講解很真實(shí),,老師認(rèn)為做自己喜歡的事就是最正確的事;老師講了創(chuàng)業(yè)的最基本的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備:一種思維決定一種行為;一種行為決定習(xí)慣;一種習(xí)慣決定一種性格;一種性格決定一種命運(yùn)。自己的性格是否適合創(chuàng)業(yè),,首先要想清楚,。
創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,雖然你在創(chuàng)業(yè)做了很多的準(zhǔn)備但會(huì)與身邊的環(huán)境不符合,,所以我們必須要具備堅(jiān)韌的品質(zhì),,要不怕吃苦,要有很強(qiáng)的心理的準(zhǔn)備,。
創(chuàng)業(yè)適合于運(yùn)氣有點(diǎn)關(guān)系的,,創(chuàng)業(yè)的務(wù)實(shí)住準(zhǔn)備也是很必備的,首先你的會(huì)看懂市場,,它的發(fā)展趨勢,,還有他的潛在的一些東西。生活中有許多的我們不太知道的企業(yè)但他的收入都是很高的,,在一種行業(yè)不是一兩個(gè)大的企業(yè)發(fā)展的而是許多小的企業(yè)一起發(fā)展的,所以當(dāng)我們進(jìn)入一行業(yè)時(shí)候別只看到一些光點(diǎn)要會(huì)看懂市場的結(jié)構(gòu),、市場角色,、流程分配等,看清楚什么樣的人在用什么方法在賺錢,。
我們都要尋找市場的突破點(diǎn);要懂的創(chuàng)新,,不斷的發(fā)展。一個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功的案例也有,,但一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)成功比列會(huì)高的多,,一個(gè)人在堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)有性格的缺陷,所以選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是很有必要的,。團(tuán)隊(duì)的職能分配收入的分配要合理適合,。
創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備原則要有:一你自己要有一個(gè)商業(yè)計(jì)劃書;二你要抓好突破點(diǎn);三好的團(tuán)隊(duì)要有哪些人組成團(tuán)隊(duì)是否安全;還要有自己的個(gè)人魅力:一誠信,、二表述能力、包容能力,、做事要有節(jié)拍感,、一定要堅(jiān)強(qiáng);個(gè)人魅力會(huì)發(fā)揮很大的作用。
我們還要會(huì)整合利用資源,,人脈的整合,,市場信息的積累和整合。
老師還給我們講了一新的知識(shí)即感情銀行,,我們每天要存儲(chǔ)感情銀行,,不要急的取出他,所以生活中要多多的幫助他人日后你會(huì)受益更多,。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十
最難戰(zhàn)勝的就是自我,,如果超越了自我的束縛,克服人類最懦弱的本性,,那么自卑也堅(jiān)強(qiáng),。——題記
在上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,,我第一次讀了《平凡的世界》這部小說,。從那時(shí)起,我開始喜歡上了這個(gè)英年早逝的作家路遙先生,,后來我讀了他的《煩惱人生》等作品,。路遙的小說多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市交叉地帶發(fā)生的人和事,。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,,通過他們反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
這其中我最喜歡他的《平凡的世界》,。每每有時(shí)間我都要重新去讀,,感想好多,可真要寫讀后感,,卻又真的不知道該怎么樣去落筆,。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動(dòng)者是幸福的,,無論在哪個(gè)時(shí)代,。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦,。它響亮的提出,,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,,只要有一顆火熱的心在,,只要熱愛生活,上帝對(duì)他就是平等的,。只有作一名勞動(dòng)者,,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,,用自己真誠的心去體驗(yàn),,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書,。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸,。
首先,,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座,。從小處著眼,作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程,,襯托日新月異的時(shí)代變遷,,反映人們的思想,給人以親近,,給人以啟迪,。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,,我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,,通過他的成長和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無奈,。他受過了高中教育,,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),,包括并不好高騖遠(yuǎn),。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,,因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,,讓人們對(duì)美好生活的向往,,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情,、愛情,,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,,對(duì)于我們這一代人,,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,,丑與惡。在他的世界里,,人的的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的,。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,,也選擇了平凡,。
其次,這部小說給我的感觸就是對(duì)農(nóng)民的'深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民,。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法,。農(nóng)民經(jīng)過的日子,,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來他們也不會(huì)關(guān)心。但我是從農(nóng)村走出來的,,我對(duì)農(nóng)民有著一種特殊的感情和理解,。而且間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》,。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,,讀完這部小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨,。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大,。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾,,可生存環(huán)境的改變,,面對(duì)層出不窮的新事物,面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題,,在普通人的視線里,,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川,。面對(duì)新的困難,一樣會(huì)有新的無奈;面對(duì)新的理想,,一定會(huì)新的彷徨;面對(duì)新的世界,,也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,,任何人都不能逃避,。
人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,,積極的去面對(duì),,才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有未來,。困境里的自卑,,無奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過程中不可缺少的激勵(lì)因素,。
在這平凡的世界中,,平凡人的一生,更要有堅(jiān)定的理想和信念,,有執(zhí)著的追求和渴望,,我們就應(yīng)該像孫少平那樣,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),,戰(zhàn)勝自我,找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn),。
有人說:人生的敵人就是自己,,那么人性里的自卑并不可怕,為理想而拼搏的路上,,有這樣的自卑陪伴,,我們并不會(huì)失落,只要正確的面對(duì)它,,轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,,那么,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺,,自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌,,戰(zhàn)勝自我,自卑也堅(jiān)強(qiáng)!就如薩迦格言所說的火把雖然下垂,,火舌卻一直向上燃燒一樣,,哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十一
金色的草房子,,靜靜的大河,,一望無際的蘆葦蕩,。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及文靜的紙?jiān)隆呀?jīng)不記得這是第幾次細(xì)讀《草房子》了,,但不管是哪一次,,總會(huì)讓我心潮澎湃,潸然淚下,。
閱讀中,,我的心靈一次次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼,,什么叫親情,,什么是快樂,什么是愛……
合上書本,,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實(shí),,我的同學(xué)、我的老師,、我的媽媽,、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里,,我和桑桑一樣,,是個(gè)幸福的孩子,感受著周圍人的愛,。他們的話語,、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺?,都帶著愛的芬芳和甘甜?/p>
嘮叨,,是媽媽的愛。
我的媽媽是個(gè)漂亮的職業(yè)女性,,因?yàn)殚L了一張娃娃臉,,我們又長得超像,常常被陌生人認(rèn)為是我的姐姐,。媽媽什么都好了,,就是特別愛對(duì)我嘮叨。
“快,,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)響起,?!俺詡€(gè)雞蛋吧,,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,,有營養(yǎng);喝牛奶吧;不行,,吃太少了,會(huì)餓的,,再吃一口,,就一口……”噢,媽媽,,看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,,粗壯的胳膊,還有多肉的小臉蛋兒!
好不容易好不容易到了校門口,,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋,。“上課要專心,,不要做小動(dòng)作,,不知道的地方,舉手向老師請(qǐng)教!”
可是有一次,,我徹底改變了對(duì)媽媽嘮叨的看法,。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,,沒有媽媽的嘮叨,,好清靜啊??墒堑谝惶煸缟?,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了,。急匆匆沖出家門,,到了學(xué)校,第二節(jié)語文課時(shí),,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了,,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)我,,那節(jié)語文課也沒學(xué)好,,直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。
我愛媽媽,,也愛她那喋喋不休的嘮叨,。
陪伴,是爸爸的愛,。
我的爸爸在我眼里就是一個(gè)老頑童,,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,,出門游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,,而且每次都有收獲,,我們家的魚缸里養(yǎng)的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!
我的星期天總是排得滿滿的,英語,、閱讀,、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,,你會(huì)不會(huì)太累了,要不要減少一點(diǎn)?”爸爸心疼地問我,?!翱墒沁@些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你,?!本瓦@樣,每到星期天,,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,,也不出門抓小魚了,陪著我上一個(gè)又一個(gè)的興趣班,。
每當(dāng)我上完最后一堂電子琴課時(shí),,已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時(shí)候了。每次我抱著書本走出教室,,總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,,爸爸立即起身,,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時(shí)候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,,我讀懂了,,什么叫父愛。
鼓勵(lì),,是老師的愛,。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩,。課堂上,老師提問,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點(diǎn)到我。其實(shí)不是我不會(huì),,我就是膽小。
記得上學(xué)期,,湯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),,要我們分小組制作ppt,當(dāng)小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景,。我們組推薦了我和葉澤錫負(fù)責(zé),。那一個(gè)星期,我們天天湊在一起收集資料,,認(rèn)真制作,。終于到了展示的時(shí)候,我卻被我膽小打敗了,,因?yàn)槲衣曇糨p,,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺(tái)。那堂課,,我什么都沒聽進(jìn)去,,委屈得好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來,。
第二天一早,,湯老師找到了我,鼓勵(lì)我,,寬慰我,。暖暖的微笑,甜甜的聲音,,仿佛就在昨天,。原來我小小的情緒波動(dòng)都在老師的眼里,“每個(gè)孩子都是她我的寶貝,?!睖蠋熣f:湯老師說:“上課時(shí)不要害怕,勇敢地舉手,,即使說錯(cuò)了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵(lì),,我漸漸打敗了膽小的那只“紙老虎”。在迎新班會(huì)上,,我還上臺(tái)表演節(jié)目了呢!
幫助,,是同學(xué)的愛。
有人說,,同學(xué)之間只有友愛,,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,,我就得到了這份愛,。
記得三年級(jí)時(shí),有一天中午午休的時(shí)候,,我突然肚子難受,,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,,那天湯老師不在學(xué)校,。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服,??上菚r(shí)的我,難受得話都說不出來,,只能點(diǎn)頭表示,。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,,回到教室?guī)臀沂帐皶?,扶著我走到校門口,直到媽媽趕來,。
第二天回到學(xué)校,,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個(gè)自告奮勇地要幫我補(bǔ)昨天的課,。通過這件事,,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,,讓我感受到了集體的溫暖,,同學(xué)的愛。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十二
有時(shí),,我在想,,如果我也有一身超能力,那該多好啊!像超人一樣飛翔神秘莫測的宇宙,,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,,像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著,,邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞,,任意惡搞,任意多來我想要的東西,我便能稱霸世界,,會(huì)當(dāng)絕頂,。
也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭,,蒼天拒絕了賜與我超能力,。
有時(shí),我在想,,做一名普通人也不錯(cuò)啊!我羨慕老師,,羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),在黑板上行云流水地書寫歷史,,在學(xué)生間興高采烈地談天說地……有時(shí),,我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆,那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛的小孔是什么呢?我苦苦思索,。哦!大概是老師用來貯藏知識(shí)和汗水的倉庫吧!然而,,父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人,我也時(shí)常不甘平庸,,妄想去超越那些所謂的偉大人物,。只有那樣,我才能驕傲地活下去,,真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值,。
也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法,,我墜入了迷茫的深淵,。
有時(shí),我在想,,我來到這個(gè)世界是為了什么呢?為幸福?為什么只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,,一次體驗(yàn)的過程?嗯,也許是吧,。
那以后我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問自己,。
心中的太陽已是八點(diǎn)鐘的時(shí)刻,風(fēng)和日麗,,鳥語花香,,天光水色,瀲滟波光……此等上好美景,,怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢?
太陽的臉上都有黑子,,我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹林,,像是理發(fā)師前的頭發(fā),,被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒,,終于承受不住雨點(diǎn)的掃射,如同戰(zhàn)場上被敵人包圍的軍人一樣,,一個(gè)個(gè)都倒下了;踩著眼前的泥濘,,尋找粼粼波光的湖水。啊!不見了它的蹤影,。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望著一臉無奈的我,,時(shí)而發(fā)出無聲的嘲笑,但我聽得真切,。忽然,,遠(yuǎn)方亮起了一道彩光?!安屎?”我驚嘆道,。“彩虹……”我低下了頭,。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧!
美好景色的維持需要?jiǎng)恿?。學(xué)海無涯勤是岸,書山有路志為梯,。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后,,樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊,,美景依然照舊。
啊!青春啊青春,,你到底是個(gè)什么東西?一條虛幻的三岔口嗎?無論我選擇的是哪道岔口,,最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十三
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博,,做一個(gè)有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,,培養(yǎng)人才,。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德,、以藝促智,,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活,。
秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,,享受藝術(shù)的熏陶,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,,挖掘自身潛力,,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,,內(nèi)容涵蓋文學(xué),、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,,有益學(xué)生身心健康,。活動(dòng)形式力求多樣化,,包括大合唱比賽,、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品,、軟硬筆書法,、繪畫、征文,、校園歌手,、個(gè)人才藝、朗誦,、攝影比賽等項(xiàng)目,。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級(jí)積極參與,,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們,、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展,。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),,評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目,、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,、表現(xiàn)自我,、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分,。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,。本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與,、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的,。各部門,年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,,確保了各活動(dòng)如期彩排,、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),,在師生們的掌聲,、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn),。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十四
人民有信仰,,國家才有力量。一個(gè)國家的強(qiáng)盛,,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,,有賴于文明的成長。
我們常說,,中華民族的偉大復(fù)興,,不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡,,也要在精神文化上書寫輝煌。今天,,在全面深化改革的進(jìn)程中,,煥發(fā)什么樣的精氣神,才能引領(lǐng)思潮,、凝聚共識(shí),、攻堅(jiān)克難?在追逐中國夢(mèng)的偉大奮斗中,弘揚(yáng)什么樣的價(jià)值觀,,才能使我們的國家,、民族、人民在思想和精神上更加強(qiáng)大?
“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信,、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,?!秉h的從國家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo),、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則,。這三個(gè)“倡導(dǎo)”,勾繪出一個(gè)國家的價(jià)值內(nèi)核,、一個(gè)社會(huì)的共同理想,、億萬國民的精神家園,在全社會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的共鳴,。
物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義,,精神空虛也不是社會(huì)主義。發(fā)展起來以后的中國,,對(duì)精神信仰,、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚的關(guān)注更甚以往,,對(duì)主流價(jià)值和共同信念的歸屬感尤為強(qiáng)烈,。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論,,折射出人們對(duì)道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平,、司法公正一再成為輿論焦點(diǎn),,道出了人們對(duì)社會(huì)規(guī)則的態(tài)度和期望;構(gòu)建現(xiàn)代文明的國家理念,體現(xiàn)了為公民營造踏實(shí)的幸福感,、讓國家鑄就更強(qiáng)軟實(shí)力的理想和追求,。
人生需要信仰驅(qū)動(dòng),社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),,發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,,三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求,正對(duì)應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求,,可謂大勢所趨,、正當(dāng)其時(shí)。這是黨的以來,,社會(huì)主義核心價(jià)值觀引發(fā)熱議,、產(chǎn)生認(rèn)同、贏得共鳴的原因所在,。
歷史證明,,一個(gè)國家和民族,貧弱落后固然可怕,,但更可怕的是精神空虛,。失去了理想信仰,內(nèi)心沒有約束,,行為沒有顧忌,,再多的外部要求,也會(huì)“法令滋彰,,盜賊多有”;丟失了主導(dǎo)價(jià)值,,沒有了明確準(zhǔn)則,沖破了道德底線,,再豐裕的物質(zhì)生活,,也難免“金玉其外,敗絮其中”,。近代以來,,中國人民的奮斗目標(biāo)、中國夢(mèng)的重要內(nèi)涵,,就是在尋求國家的價(jià)值內(nèi)核、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同理想,、構(gòu)建國民的精神家園,。
在這樣的意義上,,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人生奮斗的夢(mèng)想之舵,是中華民族的精神之鈣,,是當(dāng)代中國的興國之魂,。從知與行的角度,發(fā)掘每個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿,、道德情感,,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)化為社會(huì)群體和個(gè)人的意識(shí),,外化為群體和個(gè)人的行為規(guī)范,,才能產(chǎn)生凝聚力、煥發(fā)戰(zhàn)斗力,,夯實(shí)全面深化改革的思想基礎(chǔ),。
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,,同改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和偉大成就聯(lián)系起來,,同全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價(jià)值認(rèn)同,,不僅為國家發(fā)展助力,,更為民族進(jìn)步鑄魂。
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十五
疫情來勢洶洶,,讓這個(gè)春節(jié)注定與眾不同,。揪心,感動(dòng),,焦急,,欽敬,我們共同經(jīng)歷了種.種復(fù)雜心情,,但無論如何,,保持信心,做好防護(hù),,相信科普,,斥責(zé)謠言是我們每一個(gè)普通人能為抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)。
面對(duì)知之甚少的病毒,,加之借由互聯(lián)網(wǎng)大肆傳播的謠言,,難免人心恐慌。但正如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng)道:“面對(duì)疫情,,信心是長效疫苗,。恐慌徒勞無益,,不能解決任何問題,。攥指成拳,,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,,合力戰(zhàn)勝疫情,。”除了關(guān)注疫情的嚴(yán)重,,我們更應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)各界對(duì)抗擊疫情做出的努力:封城防控,,千里馳援。尤其是“逆向而行”奔赴一線,,夜以繼日直面危險(xiǎn)的醫(yī)護(hù)人員,,他們最清楚疫情的可怕,但仍然積極“請(qǐng)戰(zhàn)”,,沉著又激昂,,平常又堅(jiān)定。在危險(xiǎn)的漩渦之中,,堅(jiān)守本職即是最令人欽佩。
疫情難以攻克,,但人心最是堅(jiān)不可摧,。新華網(wǎng)銳評(píng)道:“武漢之戰(zhàn)絕非一座城市的戰(zhàn)爭,而是全國乃至全世界的戰(zhàn)爭,?!碑?dāng)我們面對(duì)病癥嚴(yán)重、傳染性強(qiáng)的新型冠狀病毒,,病毒自身面對(duì)的則是這個(gè)經(jīng)歷過三年饑荒,、九八洪水、抗擊非典,、汶川地震,、西南旱災(zāi)而不倒的中華民族,是懷抱大江大河亦是挺過大風(fēng)大浪的中華民族,。人心是抗擊疫情的堅(jiān)固防線,絕不能被恐慌占據(jù),,而要永遠(yuǎn)保持信心,積極防控,,十四億人民風(fēng)雨同心,則控制疫情指日可待,。
疫情仍在蔓延,但不時(shí)傳出的好消息足以振奮人心:每日新增病例正在減少,,疫苗研發(fā)逐步推進(jìn),,病毒病株成功分離,,各地救援團(tuán)隊(duì)馳援武漢,治愈病例不斷增多,,“小湯山”醫(yī)院開建,,5g技術(shù)遠(yuǎn)程會(huì)診,防控物資進(jìn)入綠色通道...我們應(yīng)當(dāng)明確,,隔離病毒并非隔離愛,,防控疫情并非防控遭受疫情圍困的同胞,,越是強(qiáng)敵當(dāng)前越需要凝心聚力,,越是任務(wù)艱巨越需要展現(xiàn)人文關(guān)懷,用愛與勇氣直面困難,,用信心與責(zé)任共克時(shí)艱,,攜手謀良策,人人盡本分,,摒棄偏見,,拒絕冷漠,我們才能更快攻克病毒,,打贏這場硬仗!
病毒不足畏,,人心不可摧,武漢加油,,共度難關(guān)!疫情來勢洶洶,,讓這個(gè)春節(jié)注定與眾不同。揪心,,感動(dòng),,焦急,欽敬,,我們共同經(jīng)歷了種.種復(fù)雜心情,,但無論如何,保持信心,,做好防護(hù),,相信科普,斥責(zé)謠言是我們每一個(gè)普通人能為抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)。
面對(duì)知之甚少的病毒,,加之借由互聯(lián)網(wǎng)大肆傳播的謠言,,難免人心恐慌。但正如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng)道:“面對(duì)疫情,,信心是長效疫苗,。恐慌徒勞無益,,不能解決任何問題,。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),,打敗恐慌情緒,,合力戰(zhàn)勝疫情?!背岁P(guān)注疫情的嚴(yán)重,,我們更應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)各界對(duì)抗擊疫情做出的努力:封城防控,千里馳援,。尤其是“逆向而行”奔赴一線,,夜以繼日直面危險(xiǎn)的醫(yī)護(hù)人員,他們最清楚疫情的可怕,,但仍然積極“請(qǐng)戰(zhàn)”,,沉著又激昂,平常又堅(jiān)定,。在危險(xiǎn)的漩渦之中,,堅(jiān)守本職即是最令人欽佩。
疫情難以攻克,,但人心最是堅(jiān)不可摧,。新華網(wǎng)銳評(píng)道:“武漢之戰(zhàn)絕非一座城市的戰(zhàn)爭,而是全國乃至全世界的戰(zhàn)爭,?!碑?dāng)我們面對(duì)病癥嚴(yán)重、傳染性強(qiáng)的新型冠狀病毒,,病毒自身面對(duì)的則是這個(gè)經(jīng)歷過三年饑荒,、九八洪水、抗擊非典,、汶川地震,、西南旱災(zāi)而不倒的中華民族,是懷抱大江大河亦是挺過大風(fēng)大浪的中華民族,。人心是抗擊疫情的堅(jiān)固防線,,絕不能被恐慌占據(jù),,而要永遠(yuǎn)保持信心,積極防控,,十四億人民風(fēng)雨同心,,則控制疫情指日可待。
疫情仍在蔓延,,但不時(shí)傳出的好消息足以振奮人心:每日新增病例正在減少,,疫苗研發(fā)逐步推進(jìn),病毒病株成功分離,,各地救援團(tuán)隊(duì)馳援武漢,,治愈病例不斷增多,“小湯山”醫(yī)院開建,,5g技術(shù)遠(yuǎn)程會(huì)診,防控物資進(jìn)入綠色通道...我們應(yīng)當(dāng)明確,,隔離病毒并非隔離愛,,防控疫情并非防控遭受疫情圍困的同胞,越是強(qiáng)敵當(dāng)前越需要凝心聚力,,越是任務(wù)艱巨越需要展現(xiàn)人文關(guān)懷,,用愛與勇氣直面困難,用信心與責(zé)任共克時(shí)艱,,攜手謀良策,,人人盡本分,摒棄偏見,,拒絕冷漠,,我們才能更快攻克病毒,打贏這場硬仗!
病毒不足畏,,人心不可摧,,武漢加油,共度難關(guān)!
大學(xué)生擺攤心得體會(huì)篇十六
如果說,,家是一艘小小的船,,那集體就是停靠的港灣,,那國就是那片;如果說,,家是小小的樹葉,那集體就是那穩(wěn)固的根基,,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,,家是片磚片瓦,那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋,,那國就是那棟高樓大廈,。總而言之,個(gè)人是家的一部分,,家是集體的一部分,,集體又是國的一部分!我們之間的關(guān)系密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生,,便得到來自家庭的呵護(hù),,國家政策的保障。這使得我們生活在一個(gè)充滿愛的社會(huì),。所以,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,更要去熱愛我們的祖國!
愛國,,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā),,也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國,,只需要從愛家愛集體做起,。落實(shí)到平時(shí)的小事中去。拾一塊垃圾,,植一棵樹,,捐獻(xiàn)一份愛心,傳遞一片真情,,都是愛國的表現(xiàn),。
作為學(xué)生的我們,在學(xué)校這樣的集體中,,我們要做到遵守校紀(jì)校規(guī),,按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”,。我們作為學(xué)生,,為了國家自強(qiáng),,為了民族自強(qiáng)。就要努力學(xué)習(xí),,這是基本要求,,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校就是我們交流的平臺(tái),,我們相互競爭,,攀比學(xué)習(xí),互幫互助共同完成學(xué)業(yè),。這不僅是在幫助自己你,,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實(shí)力!
作為子女,,我們要尊敬長輩,。孝敬父母,,這是我們的義務(wù),,也是我們的責(zé)任,更是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在家中,弘揚(yáng)這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
螞蟻搬家的時(shí)候,,它們都是以集體利益為主的,。整個(gè)螞蟻王國的百姓都是無私的。當(dāng)有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片,,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會(huì)獨(dú)食,,它會(huì)立刻回巢。叫來其它的同伴,。我曾經(jīng)很驚奇,,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,,不僅是因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨戆l(fā)達(dá)的肌肉,,更是因?yàn)樗鼈兙哂谐绺叩募w主義精神。正是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)精神才使得這這個(gè)國家能夠長久不衰,,繁衍生息!
建國初期,,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學(xué)森,,鄧稼先等先輩們的聰明才智,,還要靠他們永結(jié)同心的團(tuán)隊(duì)精神。他們以集體利益為自己的利益,,以國家的未來關(guān)系自己的未來,。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,。有句話叫:風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳;家事國事天下事,,事事關(guān)心。我們愛國,,要關(guān)心國家,,熱愛集體,集體即是小國,,小國即是大家,。