讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)是否懂了,懂了多少 多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,下面是小編為大家分享的中華上下五千年讀書心得,，希望能幫助到大家!

中華上下五千年讀書心得1

世界的歷史文卷中,，中華民族必定被其列于首位。只要對(duì)歷史略知皮毛的人都會(huì)知道，中國(guó)擁有著長(zhǎng)達(dá)五千年歷史文化,，二十余個(gè)朝代。他們所代表的都是中華人民共和國(guó)的形象,、尊嚴(yán)與威嚴(yán)!各朝各代的文化教育,，各國(guó)各軍的你征我伐，都成為了人們眼中的主要旋律,?？梢哉f在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫,、兵書詩詞,，其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對(duì)問題思考的多樣性,、深度也都受到了更大的限制,，使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩,。

當(dāng)我重展書卷,，再次回顧中華民族五千年的悠久歷史之時(shí)，我頓時(shí)恍然大悟,，“中國(guó)的歷史所有的不僅僅只有軍,、政、文,、詞,，更有各大戰(zhàn)事共同的戰(zhàn)略重點(diǎn)——策劃。”

當(dāng)炎黃兩帝分立兩邦之時(shí)起,，這個(gè)世界上就有了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。不論是為了實(shí)現(xiàn)民族統(tǒng)一,、全國(guó)統(tǒng)一，還是為了一雪喪權(quán)辱國(guó)之恥,，甚至是老百姓推翻腐敗政府,，無不使用這種血肉橫飛、殘忍無情的行為,?？梢哉f，從夏朝建立以來,，戰(zhàn)爭(zhēng)已成了中華民族乃至全世界侵略擴(kuò)張,、解決問題的一種必要方式。但最重要的,，卻不是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)成敗,，而是戰(zhàn)前的策劃與過程。春秋五霸,，戰(zhàn)國(guó)七雄,。這一時(shí)期的中國(guó)，百家爭(zhēng)鳴,，群雄爭(zhēng)霸,。戰(zhàn)爭(zhēng)年代就此來臨，大國(guó)吞小國(guó),，小國(guó)尋謀士,，謀士拜大國(guó)。這已經(jīng)成為了春秋戰(zhàn)國(guó)千古不變的定律,。在這個(gè)國(guó)際性食物鏈中,，最弱小的一環(huán)——謀士，卻是最關(guān)鍵的一節(jié),。

不論是傲慢強(qiáng)大的秦,、晉、楚,、宋,、齊，還是后起之秀的魏,、韓,、趙、燕,。都因謀臣為其效力,，而日漸壯大。越國(guó)大夫范蠡,。當(dāng)越王勾踐要先發(fā)制吳時(shí),，范蠡竭力勸阻,。可勾踐不聽,，才招致大敗,。而勾踐被吳王圍困之時(shí)，范蠡定計(jì)使勾踐得救,，并同勾踐臥薪嘗膽，深謀二十余載,，最終滅吳,，越王才得以稱霸。后又有兵家孫臏向田忌獻(xiàn)賽馬之策,，與國(guó)王和諸公子賭以千金,。結(jié)果三戰(zhàn)兩勝。由此而得重用,，率齊軍威懾天下,。隨后還有西漢的曲逆侯陳平，曾經(jīng)是策士,，“起為策士,，輔成帝國(guó)”。三國(guó)時(shí)期的一代圣賢——臥龍諸葛亮,，與劉備共商天下大事,，定以三分天下之良策。后來的“空城計(jì)”,、“七擒六縱”,、“智奪瓦口隘”、“智取定軍山”等,，都是策劃高手的杰作,。

這樣的例子還有很多很多，如同郭隗也是一個(gè)策士,，他引用千金市骨這個(gè)典故,，為燕王獻(xiàn)計(jì)“厚幣而招賢”。燕王依其言,，在易水之旁,，筑起高臺(tái)，積黃金于臺(tái)上,，以奉四方賢士,，號(hào)為“招賢臺(tái)”。后人因此用“千金市骨”來比喻求才若渴,。秦攻趙,，趙派平原軍從門下選二十隨從赴楚求援,，但選來選去差一人，此時(shí)有一個(gè)叫毛遂之人以囊錐為喻,，說如讓自己處于囊中,，早已脫穎而出，等不到今天,。果然,，在楚國(guó)談判時(shí)，毛遂威言而加,，才華畢露,，“致楚王立定合從之約”。還有一位最年輕的策士,，“十二拜上卿”的甘羅,，小小年紀(jì)出使趙國(guó),，趙王嘲笑他,，他則說：“秦王用人,，各因其任。年長(zhǎng)者任以大事,，年幼者任以小事,，臣年最幼，故為使于趙耳,。”

至今為止,，各種謀士以各種方式把自己的名字載入史冊(cè)。古人因此而云：“術(shù)謀之人,，以思謨?yōu)槎?，故能成策略之齊。”

當(dāng)我合書而思時(shí),，仿佛感受到了一種恐怖的力量,。中華歷史擁有的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面或者是幾面，而是多樣性的,。很多方面的問題我們都沒有去關(guān)注過,，因而也很少獲得更大的收益。事實(shí)上,，人們很少注意到中國(guó)歷史的各個(gè)方面,。這致使我們對(duì)過去歷史學(xué)習(xí)的方方面面難以擴(kuò)大、深入,。而不光是歷史,，就連我們現(xiàn)在生活的各方各面，我們也未能看透,，更導(dǎo)致了許多機(jī)會(huì)從我們的眼前溜過,。因而,，對(duì)于過去與現(xiàn)在乃至將來，我們所該考慮的事情與問題,，不能僅僅是單一的一面,，而必須是多樣性的，要有更深入,、廣闊的見解才能得到更大的收獲,。

中華上下五千年讀書心得2

我們的祖國(guó)猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國(guó)有氣勢(shì)磅礴的宏偉建筑,，被稱為歷史長(zhǎng)龍的萬里長(zhǎng)城;我們的祖國(guó)有古樸雄風(fēng),，精致如畫的蘇州園林;我們的祖國(guó)還有令人稱道的民間藝術(shù)，惟妙惟肖的《清明上河圖》……

我懷著激動(dòng)的心情讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書,。書中主要講述了中華民族的五千年的悠久歷史的來源以及中華民族輝煌的歷程和光耀的業(yè)績(jī)鑄就了走向復(fù)興之路的偉大豐碑都是過去各族人民努力拼搏創(chuàng)造的結(jié)晶的源泉。

讀后我的心伏久久不能平靜,，它使我激情澎湃,，熱血沸騰，愛國(guó)之情噴涌而出,。

我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國(guó)英雄,，他們的英雄壯舉不正是中華民族結(jié)實(shí)的脊梁?jiǎn)?他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,，永垂不朽……屈原投身淚羅,，張騫出使西域，鄭成功揮師收復(fù)臺(tái)灣,，狼牙山五壯士視死如歸,，董存瑞舍身炸碉堡，邱少云烈火焚身如頑石,，劉胡蘭寧死不屈……他們個(gè)個(gè)精忠報(bào)國(guó),，大公無私，為了祖國(guó),，寧可拋棄一切,。頭可斷，血可流,，中國(guó)人士不可辱,。這就是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌出的從來就只有頑強(qiáng)不屈,、堅(jiān)貞不渝的精神,。

董存瑞——年輕的他，身為一名民兵,，在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,，逐漸磨練成了一個(gè)勇敢無畏的戰(zhàn)士,，并加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1978年,，在一次解放隆化戰(zhàn)斗中,，我軍被敵方暗堡所阻，無法進(jìn)攻,，董存瑞心急如焚,，突然一個(gè)念頭閃過他的腦海，他抱著炸藥,，不顧一切地沖到橋下,，但一時(shí)找不到炸藥支架，為了保證整個(gè)戰(zhàn)斗勝利,，他毅然手托炸藥,，炸毀了敵人的暗堡，打勝了那次狙擊戰(zhàn),，但是卻英勇地獻(xiàn)出了自己的身軀……

董存瑞的壯舉,，充分表現(xiàn)了崇高的愛國(guó)主義，革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),，他在生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,，第一個(gè)想到的是祖國(guó)這個(gè)鮮明的字眼!他用自己的生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

雖然我們不需要像董存瑞,，黃繼光那樣獻(xiàn)身于祖國(guó),，可我們要愛自己的班集體，愛自己的民族,，將我們的強(qiáng)烈的民族團(tuán)結(jié)精神和濃厚的愛國(guó)情誼展現(xiàn)出來吧!

文化是民族的血脈,，是人民的精神家園，是社會(huì)的良好風(fēng)貌,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化,，熱愛藝術(shù),，在五千多年發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力永恒的文化史,。

少年興則國(guó)興,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的美好心態(tài),，不向困難低頭,，不向失敗屈服，努力學(xué)好科技文化知識(shí)，永遠(yuǎn)做一個(gè)陽光少年,，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽,，蓬勃向上，日益生輝,。

中華上下五千年讀書心得3

我讀《上下五千年》這本,，使我感慨萬千，使我了解到祖國(guó)有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲,，為祖國(guó)歷代以來一批雙一批的愛國(guó)志士為祖國(guó)不斷奮斗而感到自豪,。

從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱秦始皇開始，逐漸成為一個(gè)富饒,、美麗的國(guó)度;張騫出使西域,，創(chuàng)建絲綢之路;唐太宗李淵建立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝……,，從“玄武門之變”到“康乾盛世”……;從圓周率,、四大發(fā)明、地動(dòng)儀,、渾天儀……;從孔子,、孟子……;從王羲之、柳公權(quán),、顏真清……;從李白、杜甫,、陸游,、葉紹翁、蘇軾,、辛棄疾……,，中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一,。

作為一個(gè)中國(guó)人,，清政府的腐敗無能，固然令人不堪回首,、深惡痛絕;但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國(guó),。

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,，以國(guó)事為己任,，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó),，關(guān)懷民生,，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰,。

少年興則國(guó)興,，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此作為我們這一代,，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求,，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

中華上下五千年讀書心得4

一段驚心動(dòng)魄的故事;一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠,，都使我回味無窮,，百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,，多才多藝,，精明;不肯向命運(yùn)低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物,，故壘西邊，人道是,，三國(guó)周郎赤壁,，亂石穿空，卷起千堆雪,，江山如畫,，一時(shí)多少豪杰，遙想公瑾當(dāng)年,，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌,。赤壁懷古》大家一定不會(huì)陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

我認(rèn)為蘇軾是個(gè)多才多藝,，才華橫溢,，豪邁，氣度不凡，關(guān)心民間疾苦,，才思敏捷的大文豪!他為了關(guān)心百姓,，決定遠(yuǎn)渡重洋，不做官;他為了不讓民心動(dòng)搖,，就對(duì)富人發(fā)話;他為了讓西湖於寒清除,，就派二十萬民工，深挖河床……

蘇軾一生做了四十年的清官,，經(jīng)常遭到排擠打擊,，曾經(jīng)多次貶官，遭人陷害,，在大牢中關(guān)上數(shù)百日,。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己：

記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,，有一次,，我考試考的很不好，就不敢回家,，因?yàn)槲遗?，我怕媽媽?huì)狠狠的批評(píng)我一頓。我當(dāng)時(shí),，十分失落,，總是悶悶不樂，媽媽知道后對(duì)我說：“不因幸運(yùn)而固步自封,，不因厄運(yùn)而一蹶不振,。真正的強(qiáng)者，善于從順境找到陰影,，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),。失敗是成功之母,，從哪里摔倒，就要從哪里站起來,，我相信你,，下次你一定會(huì)考的很好的，好了,，別垂頭喪氣的了,。”媽媽語重心長(zhǎng)的話我一直銘記在心。

如果我當(dāng)時(shí)像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神,，就不會(huì)鬧一段笑話了!

中華民族是一個(gè)有悠久,，燦爛文化的民族，日往月來，物換星移,。幾千年來,，人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微，

輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨,，多少事如煙而逝,，多少事流傳百代，多少人悄然而去,，多少人浮沉史海……

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