人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

重溫百年榮光篇一

這支燭火是一個(gè)政黨的靈魂,。1921年7月23日,，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海法租界望志路舉行，會(huì)議的'最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行,。從那時(shí)起,，這艘紅色游船上就點(diǎn)燃了照亮中國(guó)歷史漫漫長(zhǎng)夜的一支燭火。

在接近一個(gè)世紀(jì)的奮斗歷史上,，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉著這支燭火,，過(guò)激流、越險(xiǎn)灘,，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)平常人難以戰(zhàn)勝的困難,，取得了一個(gè)又一個(gè)平常人不敢想象的勝利。

縱觀(guān)99年風(fēng)雨歷程,，黨與人民休戚與共,、息息相通。歲月不能忘記,，黨的“八七”會(huì)議,，籠罩在腥風(fēng)血雨之中，而土地革命的決策,，竟在一夜間喚醒了億萬(wàn)農(nóng)民,；黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量被冠以“人民子弟兵”的稱(chēng)號(hào)，從此這支軍隊(duì)就所向披靡?！辈⒐ЧЬ淳吹匕咽峙e到帽檐下,。領(lǐng)袖跟人民是這樣親近的關(guān)系，那么,，還有什么樣的力量能夠阻擋我們事業(yè)的成功呢,？

1942年，華僑領(lǐng)袖陳嘉庚訪(fǎng)問(wèn)延安,。

如果我們把人民比作大地,，那么一個(gè)政黨與人民似乎存在一種供給的關(guān)系。只要大地巋然不動(dòng),，這個(gè)政黨就力量無(wú)窮！古希臘神話(huà)里有一則故事：有一個(gè)英雄叫做安泰,，他是一個(gè)大力神,。然而他的力量卻是來(lái)源于大地。只要安泰腳不離開(kāi)大地就天下無(wú)敵,，任何人都休想戰(zhàn)勝他,。而在一次搏斗中他的敵人知道了他力量的源泉，就先設(shè)法使他脫離地面,，然后輕而易舉地?fù)魯×怂?。斯大林曾用這故事來(lái)比喻黨與人民的關(guān)系，延安時(shí)期是我們黨與人民群眾聯(lián)系最緊密的時(shí)期,，因而,，我們盡管面臨著十分險(xiǎn)惡的局面，卻仍然捷報(bào)頻傳,，歌聲陣陣……

新時(shí)期以來(lái),，這支燭火又重新照耀！一時(shí)間,，春風(fēng)解凍,，百?gòu)U待興，一旦形成黨和人民的水溶交融,，我們的未來(lái)就在希望的田野上,！

既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下,。在改革的進(jìn)程中,，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開(kāi)來(lái),。以權(quán)謀私,、權(quán)錢(qián)交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水！然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的,，這是一支無(wú)法撲滅的永恒的活火,。

讓我們?cè)谶@些火把的光輝照耀下，奮勇前行,！

重溫百年榮光篇二

山林鄉(xiāng)村,，羊腸小路，一個(gè)清瘦的年輕人手提行李走到村口,，他深情回望后毅然前行,，留給大家一個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)定的背影……

這是紀(jì)錄片《楚怡百年榮光》中的一幕。那個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的年輕人,，正是1909年創(chuàng)辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學(xué)堂(后改名楚怡工業(yè)學(xué)校)的湖南新化人陳潤(rùn)霖,。

2月28日，在2022年全省職業(yè)教育工作會(huì)議上,，《楚怡百年榮光》也進(jìn)行了首映,，全景式再現(xiàn)了湖南職教楚怡精神，激勵(lì)大家傳承楚怡精神,，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,，持續(xù)講好湖南職教故事。

《楚怡百年榮光》由湖南省教育廳出品,、監(jiān)制,、策劃。2021年3月,，湖南省教育廳職業(yè)教育“楚怡行動(dòng)計(jì)劃”出臺(tái),，拉開(kāi)了《楚怡百年榮光》紀(jì)錄片制作的序幕。其中,，總制片來(lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(“楚工”繼承院校),，總導(dǎo)演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，有超過(guò)二十所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了制作,。該紀(jì)錄片的總導(dǎo)演、制片人是湖南大眾傳媒職院副校長(zhǎng)雷珺麟,。在接到這個(gè)任務(wù)時(shí),，她格外興奮。

據(jù)悉,，由于一些歷史和現(xiàn)實(shí)原因,，職業(yè)院校被公眾認(rèn)為是成績(jī)差的學(xué)生才會(huì)選擇就讀的院校。有著十余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并投身職教17年的雷珺麟一直有個(gè)夢(mèng)想,，就是用影視影像紀(jì)錄職業(yè)教育,，呈現(xiàn)職業(yè)教育中感動(dòng)的人,、感動(dòng)的事，不一樣的人才,、不一樣的職教人,。因此，她召集了職教領(lǐng)域同樣懷著職教夢(mèng)想的同事,、同仁,，在短短不到一周時(shí)間，便組建了近三十人的核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì),，一個(gè)月后完成了百余人的紀(jì)錄片執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的招募,。

在團(tuán)隊(duì)組建之初，雷珺麟告訴大家：“這是湖南職教領(lǐng)域第一次拍攝關(guān)于職業(yè)教育的紀(jì)錄片,，這部紀(jì)錄片必將成為湖南職教發(fā)展史上具有紀(jì)念意義的事件,。拍好楚怡紀(jì)錄片，是我們作為職教人,、作為傳媒人,，當(dāng)仁不讓的責(zé)任。希望我們用這部作品,，能向大家呈現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)出的國(guó)家棟梁、大國(guó)工匠,、能工巧匠,，也希望我們能用這部作品證明我們自己。因?yàn)?，英雄不?wèn)出處,。”

在整個(gè)采訪(fǎng)拍攝過(guò)程中,，93歲的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛,、90歲的全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋、91歲的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)師曹三平等一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友走進(jìn)紀(jì)錄片,，近年來(lái)湖南職教培養(yǎng)出的火箭專(zhuān)家,、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學(xué)子講述奮斗故事,。據(jù)了解,，接下來(lái)，《楚怡百年榮光》將通過(guò)媒體向公眾展播,。導(dǎo)演組更希望紀(jì)錄片能夠引發(fā)社會(huì)各界和群眾對(duì)湖南職業(yè)教育的關(guān)心與關(guān)注,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成職教熱點(diǎn)話(huà)題,，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感,，增強(qiáng)職教師生職業(yè)的自豪感、責(zé)任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子,，在全省職教院校師生中落地生根,。讓更多人勇于選擇熱愛(ài)自己選擇的職業(yè)，讓楚怡百年榮光再現(xiàn)當(dāng)代中國(guó),。

重溫百年榮光篇三

在過(guò)去的2021年,，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起,、被推崇,。“楚怡”到底是什么?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚(yáng)楚怡傳統(tǒng)?2月28日,，由湖南省教育廳出品,、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀(jì)錄片首次放映,，展現(xiàn)“楚怡”的前世,、今生以及未來(lái)。

20世紀(jì)初,，中國(guó)職業(yè)教育開(kāi)始萌芽,，著名教育家陳潤(rùn)霖于1909年長(zhǎng)沙籌辦了楚怡工業(yè)學(xué)校，次年正式開(kāi)學(xué),。

“愛(ài)國(guó),、求知、創(chuàng)業(yè),、興工”,。從校園建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,，到教學(xué)理念,、人才培養(yǎng)等方面，楚怡工業(yè)學(xué)校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連,，培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和新中國(guó)建設(shè)時(shí)期貢獻(xiàn)巨大的人才,，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。

導(dǎo)演組采訪(fǎng)到了93歲的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)獲得者宋才飛,、90歲的全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學(xué)校校友,，用真實(shí)的鏡頭、質(zhì)樸的語(yǔ)言,、高品質(zhì)的影視表達(dá),，回望歷史，打動(dòng)人心,。

“辦好湖南職業(yè)教育,，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史,，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因?yàn)橹挥姓嬲私狻覀儚哪睦飦?lái)’,，才能走好‘我們到哪里去’的這條路,。”省教育廳副廳長(zhǎng)王仁祥說(shuō),，拍這部紀(jì)錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感,、責(zé)任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩,，以此改變大家對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn),，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生,。

令人稱(chēng)道的是,，這部紀(jì)錄片完全出自職業(yè)教育人之手?？傊破瑏?lái)自湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，總導(dǎo)演、制片人來(lái)自湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，撰稿組,、編導(dǎo)組的成員絕大部分也來(lái)自該校。整部紀(jì)錄片的攝像,、燈光,、美術(shù)、音樂(lè),、后期等各組主要成員則是來(lái)自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，全省超過(guò)20所職業(yè)院校的在校學(xué)生參與了紀(jì)錄片制作,。

“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情,，也更激勵(lì)人,。”省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)崔書(shū)芳說(shuō),，接下來(lái),，湖南將以紀(jì)錄片為原點(diǎn)，持續(xù)講好湖南職教故事,，總結(jié)湖南職教典型經(jīng)驗(yàn),、成果，強(qiáng)化湖南職教宣傳品牌,。

據(jù)介紹,，該紀(jì)錄片將進(jìn)入各中高職院校的課堂,，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出，可供各地各校師生集中觀(guān)看,。